勤奮作文600字

時間：2022-03-27 09:12:13 勤奮我要投稿

【精華】勤奮作文600字集合九篇

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的勤奮作文600字9篇，希望能夠幫助到大家。

【精華】勤奮作文600字集合九篇

勤奮作文600字篇1

　　天才不學習，也會變庸才。不知勤學苦，怎得好前途？是天才，也要勤奮學習，不學習天才也將會一事無成。勤奮是天才的基礎。生活中有許多的天才，他們在后天的學習生活中，有的努力，有的懶惰，而就有了不同的人生。王獻之是王羲之的兒子。一天，他得意地寫了一幅字，他父親看見，加了一個點。他母親看后說：“就這個點寫好看”王獻之感到很羞愧，認為自己還較父親差得遠。于是他就按照父親的要求，堅持寫完了十八缸水。

　　這時，他的字就像父親一樣漂亮了。天才未必只是在學習上。做任何事情只要你勤奮努力，也可以成為這方面的天才。呂蒙是三國時吳國名將，他當了大官后，孫權便告訴他要學習，還給他定下了目標。呂蒙從此手不釋卷，日夜攻讀，長進很大。魯肅還夸他“非復吳下阿蒙”。可見有無天資并不重要，重要的事要勤奮刻苦努力學習，才會成為天才。方仲永是一個農村人，他的祖上世代以種田為業，五歲的時候，突然有了作詩才能。可是他的父親卻每天拉仲永去賺小便宜。仲永沒有接受好的教育，也沒能好好學習，最終他的才能消失了，他也變成了一個普通人。

　　仲永之所以變成了平庸的人，是因為他的父親沒有讓他接受后天的教育，說明只有天資不可，后天勤奮學習才重要。卡萊爾說：“天才就是無止境刻苦勤奮的能力。“一個普通人勤奮學習，可以成為天才，而天才不勤奮，也會變為普通人，張衡說：”人生在勤，不索何獲，郭沫若說：“形成天才的決定因素應該是勤奮”，天才和勤奮十分不開的，只有勤奮，才能出天才。天才在于勤奮。勤奮是獲得成功，實現理想的金鑰匙。勤奮是事業有成，成為天才的必備品質。勤學有為，懶惰無知。

　　博學多才來源于勤奮忘我的勞動。只要我們在學習上舍得花力氣用功夫，就必定能夠用辛勤勞動的汗水和智慧就愛哦開芳香的理想之花，獲得真才實學，成為真正的“天才”。

勤奮作文600字篇2

　　“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。”只有勤奮，才會有收獲；只有付出，才會有結果。一份耕耘，一份收獲。正如明朝吳承恩《西游記》說的那樣：功到自然成。我們每個人都羨慕歷史上的名人，崇拜歷史上的天才，并總是抱怨老天不給自己一個聰明的大腦。其實我們錯了。天才來自勤奮。

　　想要一步登天是不可能的。古往今來，任何一位名人都不知道小時候受了多少苦，經過了多少努力，付出了多少汗水才換來了最后的一點成果、一絲安慰。

　　歐洲文藝復興時期意大利卓越畫家達·芬奇，婦孺皆知，具有重大成就，像《蒙娜麗莎》、《最后的晚餐》都是他所創造的。達·芬奇從小就愛好繪畫，父親送他到佛羅倫薩，拜名畫家佛羅基奧為師。第一堂課老師教他畫雞蛋。他畫了一個又一個，足足畫了十幾天,本來他也畫不下去了，就去請教老師。老師告訴他：雞蛋雖然很普通，但天下沒有絕對一樣的，即使是同一個雞蛋，角度不同，投下的光線也不同，那么雞蛋的形狀也就相應的發生了改變。因此畫雞蛋是練基本功。要想有更好的創作就必須練好基本功。最后，達·芬奇堅持練習，練習稿堆了一堆又一堆，最終獲得了巨大的成就，成為了一代宗師。

　　天才不是天生的，美國著名科學家愛迪生曾經被老師稱為“木雞”，但就是這樣一位被老師輕視的學生卻為美國的發展作出了重大貢獻。并說出了這樣一句名言：天才是百分之一的靈感加百分之九十九的汗水。

　　總而言之，天才來自勤奮。任何成果必須在經過堅持不懈的努力下得到。不要在乎別人的看法，不要以自己的笨拙怨天尤人。那只不過是偷懶的借口罷了，關漢卿曾經說過：笨鳥先飛。只要勤奮，只要努力，只要肯下功夫，鐵杵磨成針。

　　請謹記：勤奮可以贏得一切。從現在開始，要勤奮，努力，為自己的未來打基礎。成為眾所周知的天才離我們并不遙遠。

勤奮作文600字篇3

　　清晨上學路上，我和媽媽正隨意輕快地聊天：“昨天有個同學跟我說，她很羨慕她的同桌。”

　　“為什么呀？”

　　“她說她同桌家有錢。”我回答道。“怎么？”媽媽饒有興致地看著我。“她說同桌家一進門就有個很大、很大的桌子，是正常餐桌的兩倍……”我的話被媽媽的笑聲打斷。“桌子大就有錢了？”“不是啦，她說同桌家住的是大別墅，裝修精美華麗，窗外綠草如茵，風景如畫，住在里面別提有多舒適了。”

　　“那你怎么說的呢？”媽媽笑著問我。

　　“錢再多，是父母掙得，不是我們的。父母努力掙錢，給我們建立人脈，搭起平臺，我們就更要好好學習。守住家業，把它發揚光大。父母無法幫我們到這樣也沒關系，自己刻苦，照樣可以成才。”

　　是的，每個人對財富都有不同的看法：商人認為：財富是金錢；科學家認為：財富=新發明；孩子們認為：財富只是雙親溫柔的呵護；學生認為：財富就是優異的成績，而對我來說，勇于面對困難等優秀品格都是寶貴的財富。

　　記得剛上一年級時，我沒上過學前班，不識字；漢語拼音一竅不通。課上，小朋友們流利地回答問題，只有我聽得云里霧里。但我并沒有氣餒，在老師和家長的幫助下，每天晚上反復背誦學習清單，默寫當天所學內容，與家人做識字游戲，及時預習下講內容，方便課堂上理解。在學期結束之際，我的.成績已有了很大提升。“遇到挫折微笑面對”是我收獲的一筆巨額財富。

　　還有一次，班干部競選，我猶豫不決，對上臺演講十分膽怯。但最后，在家人和朋友的鼓勵下，我戰勝了自己，成功當選。“勇敢攀登生活中的高山，不退縮，不當縮頭烏龜。”是我得到的另一筆財富。

　　努力學習，獲得知識，智慧和素質提升，是人生中最大的財富。他們像閃亮的鉆石，裝點著他們的主人。

勤奮作文600字篇4

　　自古以來沒有人是靠天分成功的。上帝給予人天分是希望人用勤奮將天分變為天才，有一分勞動就有一份收獲！下面我給大家介紹一個小故事，請耐心讀完，相信之后的你會明白一些東西！

　　一天，一位年逾古稀的老太太，拿著一本舊作文問巴爾扎克：“大作家，你給我瞧瞧，這小子有沒有天賦，將來是不是塊當作家的材料？”巴爾扎克接過看了看：“嗯，他天賦不大，靈氣不多，憑這當作家很難。”老太太一聽，笑道：“好小子，我以為你們當作家的什么都懂。沒想到你連自己30年前的小學作文都看不出來！”巴爾扎克笑笑說：“我沒說錯啊，我所以有今天，全靠苦熬苦寫，并不是全靠天才和靈氣啊！”“勤能補拙是良訓，一分辛苦一份才。”這是被無數成功人士證明的箴言。巴爾扎克的故事告訴我們：勤奮是成功的墊腳石，別人可以做的，我們一樣也可以，成功的條件只是你對待學習的態度，僅此而已！

　　誠然，談天、玩樂、買東西、談戀愛是生活中不可缺少的事情，但在我們這個花樣年華把比黃金還珍貴的時間埋沒在這些對自己無益的事情上畢竟是令人浩嘆的。每個人都希望在自己有生之年取的一些驕人的成就，但是關鍵在于是否珍惜時間，歷來為社會做出貢獻的人無不寸陰必珍，寸陰必奪。

　　晉人陶侃說過：“大禹圣者，乃惜寸陰；至于眾人，當惜分陰。”這話也是極有道理的。任何人荒廢時間則一事無成，珍惜時間則有成功的希望。成功永遠追隨勤奮者的腳步。讓我們一起努力吧！現在行動起來為時不晚，我們將是祖國最美的一道彩虹！

　　一定要記住：莫等閑，白了少年頭，空悲切！

勤奮作文600字篇5

　　親愛的同學們，翻開歷史書，或者，問問老師，你們會發現，有一個名字自己可能沒有聽說過，但卻大名鼎鼎啊，那就是——曾國藩。曾國藩號稱晚清“第一明臣”，學問著實了得，堪稱中國近代史上最顯赫最有爭議的人物呢！好啦，現在，我就要給大家講他的一個小故事嘍。

　　話說曾國藩小時候，也像現在的同學們一樣，要讀書，要考試<，當然，也要背課文啦。一天夜里，他又在做這樣的功課。手捧一篇文章，搖頭晃腦地念呀念。時間悄悄流逝，眼看夜色越來越深，天上的月亮都被云兒遮住了，小油燈一閃一閃地昏昏欲睡，曾國藩依然沒有背會那篇文章。這可氣壞了一個人！那人躲在屋檐下，蘸濕手指頭，捅破窗戶紙，睜一只眼閉一只眼瞄著屋里的曾國藩，已經很長很長時間了！他一直在等待，等待曾國藩背會文章翻身上床呼呼大睡，自己便可入室偷盜。哦，原來是一個賊呀！接下來的情節真是富有戲劇色彩。賊人終于等不得了，忍無可忍，跳將出來，憤怒地對曾國藩說：“這種水平讀什么書？”然后把那篇文章從頭至尾背誦一遍，揚長而去。

　　哈哈，我想，這個故事或許有演繹的成分。賊的郁悶有點過火，賊的聰明有點夸張。但是，讓我們從另外一個角度想一想吧，它告訴我們的其實是一個老生常談卻常談常新的道理，即一分耕耘一分收獲，勤奮永遠無敵。看到《新作文》上一篇篇精彩的作文，總有同學滿懷期待地問我，自己怎么做也能寫得那樣好？我的錦囊妙計嘛，一定有這樣一條：堅持練筆。天天寫，月月寫，年年寫，何愁作文不提高？瞧瞧本期“哈酷實驗劇”里的巴爾扎克，再回頭想想曾國藩，這個道理不難明白哦！巴爾扎克在聊天時還惦記著自己的作品呢；而曾國藩呢，年少時天分并不突出，但后來多厲害，大家看出來了吧，是勤奮創造了奇跡。呵呵，曾國藩把賊都惹火了，那個夜晚，到底翻來覆去，將書讀了多少遍？

勤奮作文600字篇6

　　寒假中，我讀了著名作家曹文軒的作品——《羅圈腿的小獵狗》，了解了一只小獵狗因為先天的缺點而被主人忽視，但它沒有因為自己先天不足而放棄自我，通過勤奮努力獲得成功的故事。

　　故事主要講述了一只小獵狗因為它的羅圈腿不受主人重視，于是小獵狗就不斷地給自己設立目標，堅持不懈地努力訓練，最終在一次表演時一鳴驚人，得到了主人的喜愛，獲得了別人的贊許。

　　古語云，勤能補拙。小獵狗勤奮努力的精神使我深深地受到感動。在同伴看不起、主人不重視的時候，它不斷地訓練自己——跳得最高，跑得最快、最遠，日復一日，終于在一次比賽上小獵狗戰勝了一只其他獵狗都無法打敗的公狼，展現了自己的才華，獲得了榮譽。可見，只要勤奮努力，不斷練習，即使先天存在不足也可以達到成功。

　　寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。當我讀到小獵狗堅持不懈地訓練時，不禁想起了清代名臣曾國藩。他從小就非常愚拙，盡管讀了很多書，也參加了數次科舉考試，卻都沒有上榜。但曾國藩毫不氣餒，一直努力讀書，最終在朝廷中鶴立雞群，成了婦孺皆知的千古名相。可見，即使先天存在不足，只要不斷努力，也可以彌補缺陷，一鳴驚人。宋代文人王安石寫的《傷仲永》里面的方仲永五歲就能寫詩，但由于沒有堅持努力學習，在二十余歲的時候就“泯然眾人矣”了。可見，即使先天非常聰明，但不努力堅持學習，還是會和普通人一樣的。

　　從《羅圈腿的小獵狗》這本書中，我明白了即使先天存在不足，但通過后天的不斷努力也可以達到成功。勤奮努力，才是通往成功的途徑。勤能補拙是良訓，一分辛苦一分才！

勤奮作文600字篇7

　　網絡上有一句名言:天賦決定下限，勤奮決定上限。也有人說，命由天定，天賦決定上限，勤奮決定下限。

　　天賦絕佳，可以讓你學起來事半功倍，刻苦勤奮可以讓你學習得速度一日千里。那么到底是天賦更重要，還是勤奮更重要呢？許多人認為天賦才是通向成功的王道，像愛因斯坦的大腦中的額葉體分裂程度就比普通人大了45%，這也是他的空間分析跟數學推理能力極強的原因。許多學霸都是從小就聰明，長大不糊涂，機靈十足的那一種，而學習成績平平的人，往往就顯得木訥，呆呆，笨笨的。古時科舉也講究天資，許多秀才童生，辛苦讀書了幾十年，還是原來的水平。

　　可更多的人認可勤奮才是唯一的道路。畢竟:書山有徑勤為路，學海無涯苦作舟。天賦固然是學習中的一大助力，但勤奮是必不可少的，愛迪生曾說過:天才是1%的靈感加上99%的汗水。通過勤奮努力而通向成功的人，也有很多。就拿剛才舉的科舉示例來說，許多人的止步不前，不是努力沒有用，而是努力用錯了方向。只要找到合適的方法，努力就能填補一切天資。既然兩種東西都可以給人帶來成功，那成功難道還有別的決定因素？是他們運氣爆棚，還是他們成功學看的多？

　　我認為都不是，成功固然需要天賦，更多的還是需要汗水。努力和天賦的百分比是95%和5%。天分和努力在學習中，缺一不可。成功也需要一定的運氣，但是記住一點:機會永遠都是給有準備的人的，偶然只是無數個必然的結果。因此，努力永遠是成功的王道，沒有之一。想成功，先發瘋，頭腦簡單往前沖(我覺得還是理智一點比較好)。沖完之后怎么辦？抱起書本加油干，寒窗苦讀十二年，一朝亮劍震四海。

勤奮作文600字篇8

　　我的爸爸個子不高，大概一米七，不胖也不瘦，身材很標準。他很愛笑，一笑起來眼睛就瞇成一條線，還露出一個小酒窩，顯得很和善。爸爸的嘴角有一顆很小的痣。聽奶奶說嘴角旁有痣的人都是很有口福的。果然，爸爸還真是個大吃貨。每當我做完作業，爸爸總會從外面帶很多好吃的東西回來和我們一起分享。哈哈，和吃貨在一起真開心啊，天天有好吃的。

　　爸爸是一位音樂老師，他會很多樂器，鋼琴、笛子、薩克斯、小提琴等，這么多樂器里，他最喜歡最擅長的就是吹笛子啦！因為爺爺就是一位笛子大師，爸爸五六歲就開始學吹笛子，所以他的功夫可是了不得哦。

　　在我的眼中，爸爸的笛子水平已經非常高了，可是爸爸還是很勤奮不斷學習新技巧。這不，在這個特殊的寒假里，爸爸也沒閑著，他每天都會花四五個小時練笛子。

　　有一天，我發現他躲在衛生間里不時發出“咕嚕嚕咕嚕嚕”的聲音。我很好奇，偷偷一看，原來他拿著一根吸管在奶瓶里吹氣泡呢。只見他吸一口氣，憋在嘴里，再吹出去，嘴巴一會兒鼓鼓的，一會兒又泄氣了。那樣子可真好笑。我暗暗想：爸爸不可能那么幼稚，還吹泡泡吧，莫非是在練習蛤蟆功？后面問了爸爸才知道，原來他在練習“循環換氣”。這個技巧在笛子里可算是高難度技巧。一首曲子吹下來都要不斷地換氣，如果學會了這個技能，一整首曲子聽眾聽下來就像沒有換氣一樣，這可太了不起了。

　　剛開始爸爸總是失敗，后來他每天都在練，練著練著他就成功啦！白天他陪我一起練習三四個小時，晚上休息了，他一邊看電視，一邊用手指做動作，怕吵到大家，他就不吹出聲音了。難怪爸爸吹笛子時手指那么靈活，原來就是這樣練出來的呀！

　　這就是我勤奮好學的好爸爸，他在我心中就是一位超級厲害的笛子大師！我也要好好練習笛子，將來超越爸爸，加油！

勤奮作文600字篇9

　　大千世界，茫茫人海。我接觸的人很多，他們各有所長，個具特色。其中，給我印象最深的是我們的學習委員--小敏，一條又粗又大的“馬尾辮”，紅潤的瓜子臉，大大的眼睛總是忽閃忽閃的，充滿了活力與可愛。

　　小敏是一位內外兼美的人。外表可愛的她。更令我們佩服的是她那勤奮好學的精神。華羅矝說過一句話：“勤能補拙是良訓，一份辛勞一分才。”小敏與懶惰是“針鋒相對”的。記得三年級的時候，我們剛學完《趙州橋》這一課，老師叫我們在一個星期內背熟整篇課文。我們一聽，頓時怨聲四起，連聲哀嘆著。第二天我們來到學校，同學們玩的玩，笑的笑，早已把背書的事情拋到九霄云外去了。而小敏為了熟練的背誦課文，連早餐的時間也“犧牲”了。“叮鈴--叮鈴--”一聲清脆的鈴聲響過--上課了。接著，老師懷著陽光般的笑容匆匆的走進了教室，說：“有誰背熟了16課?”話音落后教室里頓時鴉雀無聲，沒有人敢自告奮勇，全部像“縮頭烏龜”。正在大家面面相緒時，小敏站了起來，謙虛的說：“讓我來試背一下。”接著她一字不漏地，有感情的把全文背了下來。大家聽的目瞪口呆。她用什么時間去背?聽說，昨天晚上，她背到10：30才睡覺。今天一早，又復習了。啊多么勤奮的小敏。不僅如此，小敏還非常節約，把吃早餐的大部分錢都節省下來買課外讀物。她整天遨游在知識的海洋中，漫步在題海中。同學們都無法想象她為何“癡”書，樂此不疲。

　　勤奮好學的小敏雖然現在轉學了，但她那埋頭苦學的精神卻深深印在了我心里，時刻鞭策著我不斷努力向前。

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