【精選】勤奮作文600字匯編8篇

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的勤奮作文600字8篇，希望能夠幫助到大家。

勤奮作文600字 篇1

　　我的奶奶長(zhǎng)得人高馬大，紅光滿面，永遠(yuǎn)都笑呵呵的，倒與彌勒佛有幾分相似。雖然已經(jīng)64歲了，但身體很好，非常勤勞，每天都干好久的活，一句怨言也沒有。

　　奶奶家的屋頂上，有一個(gè)小菜園，菜園里一年四季果實(shí)累累、繁花似錦：春天，菜地里盛開著大片大片金黃的油菜花，在燦爛的陽(yáng)光下越發(fā)金黃奪目；夏天，一串串晶瑩剔透的紫葡萄成熟了，它們誘人得連鳥兒也競(jìng)相來(lái)吃呢；秋天，一個(gè)個(gè)黃澄澄的南瓜熟了，這些南瓜足有籃球大，可真是豐收啊；冬天，菜園也不會(huì)寂寞，菜園一角，一枝枝梅花正孤傲地生長(zhǎng)，還傳來(lái)縷縷幽芳。這一切，都是奶奶辛勤勞作的結(jié)果。

　　有一天，我去奶奶家玩，正巧，奶奶在陽(yáng)臺(tái)上干活，奶奶先用灑水壺給菜澆水，奶奶右手提著一個(gè)大水壺，左手小心地?fù)荛_菜葉，不想撥傷了菜葉，讓水壺澆到菜根附近的土傷，不一會(huì)兒，土壤就把水“喝”光了。我奇怪地發(fā)現(xiàn)：有的菜奶奶澆的水多，有的菜澆的少。奶奶似乎看出了我的疑惑，笑著說(shuō)：“你看，這葡萄葉子這么多，足足像個(gè)綠涼棚，水分一下就蒸發(fā)掉了，當(dāng)然要多澆點(diǎn)嘍。”我這才明白過(guò)來(lái)。

　　接下來(lái)就要拔草了，奶奶取了一個(gè)筐，提在手上，我又奇怪了，但心想：過(guò)會(huì)兒再說(shuō)吧，奶奶眼神兒不好，找一根雜草都要查看半天，但奶奶仍仔細(xì)找著，在查看花生叢時(shí)，由于花生種得有些密，奶奶只好一株一株地，用兩只手撥開枝葉，“嗬！好長(zhǎng)一根！“奶奶左手移開花生葉，右手猛地一撥，一根只有筷子廠的雜草被連根拔起，扔進(jìn)了筐里。我這才恍然大悟：那筐是裝雜草的，雜草曬干后燒成灰，可是很好的肥料哦。

　　澆完水，拔完草，奶奶又不知叢哪兒變出一把鋤頭，要給菜苗松土，奶奶小心地舉著鋤頭，生怕鋤傷了菜苗，輕輕地扒著土，把土翻得又松又軟，卻并未傷到一顆菜苗。奶奶抹了一把額頭上的汗，長(zhǎng)出了一口氣。

　　奶奶就是這樣一個(gè)勤勞動(dòng)、愛勞動(dòng)的人，她愛勞動(dòng)、愛生活的精神也是我們年輕人的榜樣。

勤奮作文600字 篇2

　　成功，說(shuō)來(lái)容易，做到卻很艱難。唐代文學(xué)家韓愈：“業(yè)精于勤而毀于嬉。”事實(shí)一再證明，任何人做任何事都離不開勤奮，勤奮是成功之舟。

　　勤能補(bǔ)拙。傳說(shuō)宋代學(xué)者朱熹講過(guò)一個(gè)故事：福州有一個(gè)叫陳正之的人，反應(yīng)相當(dāng)遲鈍，讀書每次只讀五十個(gè)字，讀一篇小文章也要五六遍才能讀熟。為了克服缺點(diǎn)他不懶不怠，勤學(xué)苦練，別人讀一遍他就讀三遍四遍，天長(zhǎng)日久，知識(shí)便與日俱增，后來(lái)它不但克服自己反應(yīng)遲鈍的缺點(diǎn)，而且成了博學(xué)之士。梅蘭芳年輕的時(shí)候去拜師學(xué)戲，師傅說(shuō)他生著一雙死魚眼睛，灰暗，呆滯，根本不是學(xué)戲的材料，拒不收留。天資的欠缺沒有使他灰心，反而促使他更加勤奮，他養(yǎng)鴿子，每天仰望天空，雙眼睛跟著飛翔的鴿子窮追不舍；他養(yǎng)金魚，每天俯視水底，雙眼睛跟著遨游的金魚，尋蹤迷影。后來(lái)，梅蘭芳的眼睛變得如一汪清澈的秋水，閃閃生輝，脈脈含情，終于變成了著名的京劇大師。華羅庚教授說(shuō)：“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一份辛苦一份才。”即使天資在差，只要勤奮，就有可能成功。

　　勤出成果。明代歷史學(xué)家談遷，29歲時(shí)開始著作《國(guó)榷》。因?yàn)榧依锔F，買不起參考書，只好四處求人，借書來(lái)抄。一次，為了看點(diǎn)兒材料，帶著干糧，冒雨走了一百多里路。他奮斗了二十七年，六易起稿，終于寫成了《國(guó)榷》這部五百萬(wàn)字的重要史書。這時(shí)的他已56歲了。不幸的是，這部書稿被小偷偷走。談遷傷心的大哭一場(chǎng)。不少人以為，他從此一蹶不振，誰(shuí)知第二天他又重新開始寫作。冬去春來(lái)，周而復(fù)始，花了十年光陰，終于再次把書寫成了。這時(shí)他已白發(fā)蒼蒼，老態(tài)龍鐘了。從談遷的事跡我們得出一個(gè)結(jié)論，只要勤奮，就你能為自己所做的一切畫上圓滿的句號(hào)。

　　勤奮是成功的階梯，成功是勤奮的果實(shí)。只要我們勤奮學(xué)習(xí)，勤奮探索，勤奮實(shí)踐，什么事情都一定會(huì)成功！

勤奮作文600字 篇3

　　一說(shuō)到勤奮好學(xué)，我的腦子馬上就蹦出一個(gè)文靜而又優(yōu)美的名字———胡靜漪。她性情溫和，待人親切，在班里人緣特別好。她笑起來(lái)特別好看，甜甜的臉上總是鑲嵌著一雙深深的酒窩，頭發(fā)上經(jīng)常卡著一個(gè)深藍(lán)的蝴蝶發(fā)箍。

　　她是我班的三好學(xué)生兼美德少年，門門功課都非常優(yōu)秀。她不比誰(shuí)聰明些，也不比誰(shuí)笨些，她就靠她的用功，一步一步登上了今天的舞臺(tái)。

　　有一次，老師問(wèn)她一道很難的題目。只見她不慌不忙地站起來(lái)，用響亮而又甜美的聲音回答了老師的問(wèn)題。老師驚嘆道：“不錯(cuò)，不錯(cuò)！”她帶著勝利的笑容，坐了下來(lái)。唉！我真是太羨慕她了。

　　在上新課之前，她總是要預(yù)習(xí)一遍，把預(yù)習(xí)的資料抄寫在事先準(zhǔn)備的“課堂預(yù)習(xí)本”當(dāng)中。每次下課，都能看到她的“課堂預(yù)習(xí)本”中有密密麻麻的字跡……

　　作業(yè)寫完的時(shí)候，她可不像我們看電視、打游戲，相反，她會(huì)捧起一些課外書，用來(lái)豐富自己的知識(shí)。我不由想起了一句名言：“書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。”正是她有著這種勤奮，才能有成功喜悅；正因?yàn)樗�有著我們與眾不同的學(xué)習(xí)好習(xí)慣，才有豐碩成果；正因?yàn)樗龖{著執(zhí)著的拼搏，才能使得人人為她賀喜。她的處女作《外婆的童年》曾被獲得“全國(guó)少兒作文”銀獎(jiǎng)。她是銅陵日?qǐng)?bào)社的校園小記者，她的文章也多次在《銅陵日?qǐng)?bào)·銅都晨刊》上發(fā)表……

　　她，就是一位勤奮好學(xué)的人。我要向她學(xué)習(xí)，成為一名品學(xué)兼優(yōu)的小學(xué)生。在這個(gè)好友兼對(duì)手的激勵(lì)下，今年，我也榮幸成為一名優(yōu)秀少先隊(duì)員，獲得了獎(jiǎng)狀。我會(huì)和她繼續(xù)成為對(duì)手及好朋友！

　　我堅(jiān)信，一個(gè)人只要用心努力，一定能達(dá)到預(yù)定的目標(biāo)。

　　你們也可以哦！

勤奮作文600字 篇4

　　書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。要知道，學(xué)習(xí)是沒有捷徑的，只有靠勤奮才能有成就。

　　想必大家肯定都知道寫《史記》的司馬遷吧！他的一生遭受了許多挫折，但這仍然不能使司馬遷停止他前進(jìn)的腳步。

　　司馬這一大姓中出了許多大官，而且都很有學(xué)問(wèn)，真是名副其實(shí)的“三百六十行，行行出狀元”啊！

　　據(jù)說(shuō)，那時(shí)的紙很貴，如果買得起紙的都是大富人家，而司馬遷家里不富有，但他依然把史記編了出來(lái)。大家肯定都很好奇司馬遷是把《史記》寫在哪兒的吧？那我告訴你，他可不是寫出來(lái)的，而是用小刀在竹簡(jiǎn)上一筆一畫刻出來(lái)的。我們現(xiàn)在寫字都不快，更何況用刀子刻呢？而且，我還聽說(shuō)古代有一個(gè)人把自己的一篇文章刻在竹簡(jiǎn)上，獻(xiàn)給皇上，整整花了三千多個(gè)竹簡(jiǎn)才刻出來(lái)的，搬進(jìn)宮時(shí)，皇上派了五個(gè)人才搬得動(dòng)，可見竹簡(jiǎn)不僅刻起來(lái)麻煩，還很重啊！

　　司馬遷一點(diǎn)也不嫌麻煩，先是用小刀刻出來(lái)，再用一些鋒利的東西把一條竹筒都掏出兩個(gè)小洞，接著用線把所有竹簡(jiǎn)按順序串起來(lái)，最后還得把整篇《史記》讀一遍，這項(xiàng)工作才算完成。

　　司馬遷為了不讓皇上把《史記》燒毀，還照著原版再刻了一份《史記》，一份獻(xiàn)給皇上，一份留在家里。

　　就是因?yàn)樗抉R遷有這種勤奮的精神，我們才能知道古代發(fā)生的事情，才能讓我們的祖國(guó)像現(xiàn)在這樣經(jīng)濟(jì)發(fā)展、科技發(fā)達(dá)。如果司馬遷不寫史記，我們的祖國(guó)到現(xiàn)在還不知道什么樣的呢！

　　所以，我們一定要勤奮學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大了才能有所作為，才能為國(guó)家、為社會(huì)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

勤奮作文600字 篇5

　　在我的獎(jiǎng)狀墻旁，是一張用顏體寫的書法字：成就來(lái)自熱愛與勤奮。這張字帖激勵(lì)了我的一生。

　　五年級(jí)時(shí)，我到這個(gè)老師家去學(xué)書法，初次到那，書法林老師給我看一本關(guān)于書畫的一本書，書上都是中山的名人，書法都精通。我學(xué)書法有五個(gè)原因：一、讓人們重新認(rèn)識(shí)這一傳統(tǒng)文化。二、把自己的字寫好。三、陶治情操。四、過(guò)年寫一些好看的對(duì)聯(lián)。五、讓人們重新認(rèn)識(shí)書法，并愛上它。

　　書法是中國(guó)傳統(tǒng)文化藝術(shù)發(fā)展五千年來(lái)最具有名族特色的，所以古時(shí)候出了許多書法家，如：王羲之，王獻(xiàn)之，王徽之等。每逢過(guò)年，家家戶戶也貼上自己親手所寫的對(duì)聯(lián)。

　　可現(xiàn)在科技發(fā)達(dá)了，人們都把中國(guó)傳統(tǒng)文法丟掉了，在用毛筆寫字的年輕人不多，都是些老年人。對(duì)聯(lián)都是買來(lái)的，對(duì)聯(lián)也是電腦做的，沒有一絲書法的氣息。

　　看到這些書法字，我不僅深深愛上了書法，也開始佩服起這些人來(lái)。

　　看完了這本書，人差不多都來(lái)了，開始上課。先寫硬筆，老師給我一張筆劃字帖，起初，我一筆一劃的寫，可時(shí)間一久，我就感覺枯燥無(wú)味了，心里十分不解，我都那么大了，為什么還要練筆劃呢？老師似乎看出了我的困惑，對(duì)我們說(shuō)：“暑假時(shí)有幾個(gè)大學(xué)生來(lái)我這里學(xué)，雖然他們是大學(xué)生，但我也是讓他們從筆畫練起。”對(duì)啊！像走路，走路前要抱有一顆不怕摔的心態(tài)。我第一次學(xué)書法，必須要從簡(jiǎn)單的學(xué)起啊！想到這，我拍了拍自己，又像剛剛那樣開始認(rèn)真的寫了。

　　學(xué)久了，父母經(jīng)常批評(píng)我，說(shuō)我回家從來(lái)不練，到那里學(xué)幾個(gè)小時(shí)就回來(lái)了，根本沒用。我就在那樣的情況下學(xué)著，我要忍著淚水，忍著這些批評(píng)，在老師那認(rèn)真的，一絲不茍的寫著，在學(xué)校我也有時(shí)在那練著，為了證明我自己真的用功了，而不是單單在老師那學(xué)了一下。而且老師常對(duì)我們說(shuō)，如果來(lái)我這里不是抱有一種“我要寫好字”的`心態(tài)來(lái)寫的，是不可能寫好字的。抱著這樣的信念，我的字寫的越來(lái)越好了。

　　是啊！成就來(lái)自熱愛與勤奮！

勤奮作文600字 篇6

　　勤奮每個(gè)人的智商都一樣，那么造成天才與笨蛋的差別就在與勤奮。即使你天資沒那么好，但每個(gè)人最開始的智相同，你不要怨天尤人。

　　因?yàn)槟阍僭趺幢г梗�那也是枉然，不如勤奮起來(lái)，因?yàn)榍谀苎a(bǔ)拙，歷史上的曾國(guó)潘的記憶好，但最后他卻成了一個(gè)偉大的人？這靠的是什么？不就是勤奮嗎？勤奮，這看似簡(jiǎn)單的兩字，做起來(lái)卻不那么簡(jiǎn)單。是啊，整天吃喝玩樂多好啊！可是這樣做的后果，是要用時(shí)間甚至生命去償還的。勤奮的人用自己勤勞的雙手去開創(chuàng)自己的未來(lái)，而懶惰的人依舊是沒有意義地生活著，充滿著乏味。這兩種生活，我們會(huì)選擇哪一種呢？不用想也知道。只要功夫下得深，鐵杵磨成繡花針。這就要表明了勤奮的無(wú)所不能，一根鐵杵變出繡花針，是需要多少灌溉，沒有勤奮，這簡(jiǎn)直是白日做夢(mèng)！那么大的鐵杵都能變成細(xì)小的繡花針，世上還有什么不可能的呢？一份耕耘，一份收獲。你沒有辛勤的付出，拿來(lái)美好的回報(bào)呢？就說(shuō)學(xué)習(xí)吧！我們整天如果空想要怎樣怎樣努力啊，沒有勤奮地去做，不是徒勞嗎？《論語(yǔ)》中講到：“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。”你又不去做，怎么能學(xué)好呢？

　　大家一定都聽說(shuō)過(guò)方仲永吧！一個(gè)神童不勤奮學(xué)習(xí)，也會(huì)變成普通人。你不要以為自己比別人聰明，就可以不需要勤奮地去學(xué)習(xí)，這樣做只會(huì)使自己退步，而別人在進(jìn)步。后天的努力比先天的天資更重要。生活如果少了勤奮的澆灌，是開不出美麗的花朵的，只會(huì)因?yàn)闀r(shí)間的流逝，而漸漸枯萎。朋友，讓我們用勤勞的雙手去創(chuàng)造美好的明天，去建造美好的未來(lái)吧！如果說(shuō)生活是一片藍(lán)天，那么勤奮就是閃爍的星星。努力吧！

勤奮作文600字 篇7

　　從今天起，我要做一個(gè)這樣的人，清晨不懶在被窩里，掃地、做飯、幫老父親穿衣洗臉，即使是在路上走一圈，也要和新的一天提前碰面。

　　從今天起，我要做一個(gè)這樣的人，一天的煩惱自躺在床上從記憶里清除。那些感覺到的不公平由來(lái)已久，要么不去理他，要么想辦法改善，今天說(shuō)明天還想有什么意義？那些勢(shì)利小人的鄙視由來(lái)已久，只因?yàn)槿松�觀不同、價(jià)值觀不同、為人處世的境界不同，生活是自己的，因?yàn)橐粋�(gè)眼神心生怨恨有什么意義？那些揮之不去、如期而來(lái)的毫無(wú)意義的重復(fù)由來(lái)已久，既然自己把身心寄托在這個(gè)圈子里又瞻前顧后患得患失不愿退出，把不耐煩擺在臉上有什么意義？那些人請(qǐng)盡快去還，那些由于自己懶散遲遲未決的事情盡快了斷，那些做了怕有后患不做縈繞于心的事算了吧，時(shí)間是有限的，精力是有限的，讓自己輕裝走路最重要！

　　從今天起，與每一位有緣人和睦相處，即使是從未交流過(guò)的人們。要相信“世界是一面鏡子”這句話，從內(nèi)心釋放出友善的信號(hào)，相信一定會(huì)收獲到意外的幸運(yùn)；從今天起，不去想指望不到的“可能”，不去想暫時(shí)還沒有時(shí)間和精力涉足的事情，要相信個(gè)人的能力是有限的（如果不相信，做出一件驚天動(dòng)地的事來(lái)讓人家看看）；從今天起，不去和別人比對(duì)，每一個(gè)人都有自己或者別人意想不到的幸運(yùn)和不測(cè)，許許多多的事實(shí)證明，錢多官大與能力大小關(guān)系不大，身處窘境也是正常，人這一生活的就是經(jīng)歷，誰(shuí)的經(jīng)歷多，誰(shuí)收獲的就多；從今天起，不去關(guān)心別人的八卦，生活是自己的，除了父母和家人沒有人真正心系他人，老在人家大門前偷窺一定是精神出了問(wèn)題。

　　從今天起，做一個(gè)勤奮的人，遠(yuǎn)離游戲、遠(yuǎn)離是非、遠(yuǎn)離無(wú)聊，即使是很小的事情，做到了總比什么不做要好，做好了自己一定會(huì)收獲到哪怕是極小部分的快樂和滿足。

勤奮作文600字 篇8

　大家好，我叫懶惰，我無(wú)處不在，我的任務(wù)是不斷地?cái)U(kuò)大懶惰王國(guó)的隊(duì)伍，在我的努力下每隔不久就會(huì)增加一個(gè)新戰(zhàn)員。

　　一天，我來(lái)到一所學(xué)校的教室中，同學(xué)們都在認(rèn)真聽講。嗨，怎么下手呢？正當(dāng)我失望的時(shí)候，我突然發(fā)現(xiàn)坐在最后一排的小明在玩筆呢！我乘機(jī)鉆進(jìn)他腦子里，干起我的“好事”。我在小明腦子里，把他勤勞的神經(jīng)給壓住了，而同時(shí)他腦子里的懶根越長(zhǎng)越多。不信你瞧，小明上課“懶”得聽講，在課堂上呼呼大睡做美夢(mèng)；回到家里，餓了讓爺爺給他喂零食；冷了讓奶奶給他穿衣服；作業(yè)讓爸爸幫他做；家務(wù)推給媽媽做。

　　小明考試起來(lái)，一點(diǎn)兒也不會(huì)做。小明只好拿著那張滿目瘡痍的試卷，硬著頭皮回家。

　　這時(shí)小明的媽媽從小明的成績(jī)和勞動(dòng)表現(xiàn)發(fā)現(xiàn)小明越來(lái)越懶，于是教育小明說(shuō)“明兒呀，你不能再做小皇帝了，我總不能照顧你一輩子呀，你必須獨(dú)立了！”不僅如此，小明的媽媽和小明的老師一起幫助小明趕走我，沒想到的是，他們居然請(qǐng)來(lái)了勤勞！

　　我最討厭勤勞，它整天跟我們作對(duì)，從小朋友身上趕走我們，把我招來(lái)的“新兵”和“舊兵”都打得落花流水。但不知怎么搞的，人類總站在勤勞那邊兒，一同打倒我們。

　　不好，勤勞來(lái)了，我故意藏在一條大懶根后面，給勤勞來(lái)個(gè)突擊，勤勞機(jī)靈地避開了。我氣憤地對(duì)勤勞說(shuō)：“你為什么要和我們作對(duì)呢？做懶惰王國(guó)的一份子多好呀！”它不吱聲，在給勤勞的神經(jīng)一點(diǎn)兒“增長(zhǎng)劑”。我想：他真笨，還是做好心里準(zhǔn)備輸給我吧！

　　過(guò)了幾天，小明在媽媽和老師的指導(dǎo)下，愛上了勤勞，家務(wù)盡量自己做；作業(yè)自己完成；餓了自己煮飯吃；冷了自己添衣。再也不是“衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口”的小皇帝了。在小明腦子里的“懶根”不斷消失，我節(jié)節(jié)敗退，最后我只好灰溜溜地逃走了。

　　雖然這次我失敗了，但是我相信世界上總會(huì)有懶人的，這不我又打起精神重新在各間學(xué)校尋找另一個(gè)目標(biāo)。

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