【實用】勤奮作文300字錦集8篇

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的勤奮作文300字8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

勤奮作文300字 篇1

　　愛迪生說：“天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感。”要想學(xué)好課文，必須要做到以下幾 點(diǎn)： 課前預(yù)習(xí)是學(xué)好課文不可缺少的一環(huán)。

　　一定要養(yǎng)成上課前對即將要學(xué)的課文進(jìn)行預(yù)習(xí)的習(xí)慣，預(yù)習(xí)時，要邊閱讀邊思考，把內(nèi)容的重點(diǎn)、難點(diǎn)標(biāo)上記號，寫下自己的看法或不懂的地方這樣能提高學(xué)習(xí)效率。

　　上課時認(rèn)真聽：聽課時一定要做到有目的地解決問題外，集中注意力全神貫注地聽講。

　　課后做練習(xí)：課后做練習(xí)一定要邊閱讀材料邊回憶聽課內(nèi)容，不懂的問題一定要弄懂。

　　課后復(fù)習(xí)：如果有題目經(jīng)過很長時間解答，還是不懂，就問問老師或同學(xué)。

　　勞逸結(jié)合：學(xué)習(xí)非常需要勞逸結(jié)合，下課時放松一下自己，緩解一下自己的眼睛和大腦的疲勞，以便上課時更有精神。

　　郭沫若說過：“形成天才的決定因素應(yīng)該是勤奮”是的，勤奮是金，不管你是天才還是神仙，沒有勤奮你不可能成功，時刻努力著，時刻努力著，所謂的“天才”就是勤奮，就是汗水，就是你付出的努力！

　　只有你自己才是決定成敗的主宰者，付出多少努力就有多少收獲，這句話沒錯。以上幾點(diǎn)就是我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗。

勤奮作文300字 篇2

　　我有一個使我自豪的“文舅舅”。他一米七八的身材，濃濃的眉毛下長著一雙不知閱讀過多少書籍的眼睛，蔥頭似的鼻子，厚厚的嘴唇，顯得很慷慨大方。我舅舅是屬于“休閑派”的，平時穿著也很隨便，喜歡穿T恤配牛仔褲。最與眾不同的是他擁有著一個裝滿知識的大腦。

　　我舅舅是上海財經(jīng)大學(xué)畢業(yè)的，但畢業(yè)后，他還要考律師，律師當(dāng)然要背熟所有法律條文，上庭的時候好靈庭的時候好靈活運(yùn)用嘛。所以，我舅舅書架上放著的都是法律書。

　　有一次，吃完晚飯，舅舅正在書桌前背法律條文，我便問舅舅：“舅舅，這么多條法律，你是怎么背的呀？”他把書底朝天地放著，笑了笑，說：“你們老師有沒有跟你說過，背書要靠技巧，不能死記硬背呀？大多數(shù)人都說法律很無聊，可是如果你掌握了技巧，就覺得法律世界是很有趣的。”我正在思索著舅舅這句富含哲理性的話時，舅舅給我了個當(dāng)頭棒喝，又說了一句話靠我：“我還能記很多東西哩！你想啊，我現(xiàn)在大學(xué)畢業(yè)了，但我的大腦只用了萬分之一，何況像你們小學(xué)生呢，記憶力該比我好多少倍呀？！”

　　舅舅不但背書有一手，其他方面也非常優(yōu)秀，像電腦、英語、作文等，那是毫不遜色。

　　我為有這樣一個勤奮好學(xué)的舅舅而感到自豪！

勤奮作文300字 篇3

　　我有一個好朋友，我和她從幼兒園就認(rèn)識了。她的名子就叫——劉櫻希。阿希白折的，胖胖的，很可愛。她的知識很豐富，人稱”小百科“

　　阿希她學(xué)習(xí)非常勤奮。每一個學(xué)期都會有一次奧數(shù)競賽，在三年級時，她就先買了一本在家里練習(xí)，不僅在家里做，她連在學(xué)校的時間也不放過，我去數(shù)學(xué)老師辦公室時，常常能看到阿希認(rèn)真思考的背影。一分辛苦一分才，奧數(shù)競賽的試卷發(fā)下來了，阿希認(rèn)真思考，仔細(xì)檢查后才交卷。不出我所料，阿希果然金榜題名。

　　她和書還是一對異常要好的好朋友。下課時，經(jīng)過她們班的窗臺，總能見到她雙手捧書，正津津有味的'讀著。每次我到她家去玩時，看到的都是阿希專心致志讀書的背影。她家的獎狀更是貼滿了大半面的墻。

　　劉櫻希是一個熱愛讀書，勤奮好學(xué)的小女孩，我要向她學(xué)習(xí)！

勤奮作文300字 篇4

　　“終身努力，便成天才。”此話出自俄國偉大的的科學(xué)家門捷列夫之口。他對天才作了正確的判斷，至今還被人作為座右銘。

　　我國偉大的思想家，文學(xué)家魯迅，當(dāng)人們夸他是“天才”時，他說：“哪里有天才，我是把別人喝咖啡的功夫用在工作上。”這說明他吃了苦，用了功。否則是不會取得那么大的成就的

　　即使聰明絕頂?shù)娜耍�如果他朝朝暮暮，總是躺在草地上，讓微風(fēng)吹撫他的臉龐，兩眼望著藍(lán)天，天才永遠(yuǎn)不是他。

　　革命導(dǎo)師馬克思，花了40年的時間，才寫出舉世聞名流芳百世的巨著《資本論》。他為了搜集資料，光日記就有一千三百多篇。由于經(jīng)常思考問題，來回踱步，竟把地毯走出一條深深的印痕。

　　知識在于積累，聰明在于勤奮。這是千真萬確的道里。

　　有的人由于知識貧乏，對天才缺乏正確的認(rèn)識。總是認(rèn)為自己頭腦笨，不是天才，于是失去了上進(jìn)心

　　這種人不知道天才與勤奮的關(guān)系，他不了解一切成功者的艱苦歷程。殊不知，不經(jīng)過堅持不懈地努力，不經(jīng)過勤勤懇懇的奮斗，永遠(yuǎn)不會有多大作為的。相反，只要你樹立遠(yuǎn)大的理想，并立定志向，終身為之奮斗，那么就一定會干出一番驚天動地的事業(yè)來。那時，你會從知識貧乏的小學(xué)生成為天才。

勤奮作文300字 篇5

　　當(dāng)時針還停留在4的時候，我們當(dāng)中還沒有人起床吧？有？是誰？哦，答對了，是路邊花叢里一朵朵的牽牛花呀！

　　因為牽牛花長得像一個小小的喇叭，所以許多人也叫它為“喇叭花”，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一大片一大片的小喇叭，像我們的管樂團(tuán)在吹奏似的，隨風(fēng)飄動。隨著風(fēng)聲，舞出了春天的旋律。

　　牽牛花有很多種顏色，有神秘的紫色、暖暖的可愛的嫩粉色、天空一樣清淡的藍(lán)色、還有代表純潔的白色。好幾朵依偎在一起，等到凌晨4點(diǎn)時，就慢慢的、慢慢的展開五顏六色的花瓣，露出了嫩黃色的花蕊。

　　牽牛花喜歡靠著大樹或墻壁慢慢的往上爬，想要自己長得更高點(diǎn)兒，過幾天再去看看，嗬，瞧，都快高過墻頭了！

　　每當(dāng)微風(fēng)輕輕拂過，牽牛花總是要調(diào)皮的搖搖頭，就像個不肯吃飯的小娃娃，搖著頭要媽媽喂呢！

　　每次看到學(xué)校四樓的教室里有人吹起喇叭，我的腦袋里頓時浮現(xiàn)出那一片牽牛花的影像……

勤奮作文300字 篇6

　　我是一個成績好的不得了的學(xué)生,體育運(yùn)動是我的強(qiáng)項,籃球、足球、排球、羽毛球、跳遠(yuǎn)、跳高——各種運(yùn)動都內(nèi)行。

　　有一天，體育老師——周老師叫我們班的同學(xué)到操場集合，老師看了一下說：“咦？怎么不見丁丁人啊！”我說：“讓我去看一下吧。”周老師同意了，我抱著足球立刻跑到教室，看見丁丁正認(rèn)認(rèn)真真地做作業(yè)，他腰板挺得筆直，緊鎖著眉毛，眼睛注視著作業(yè)，顯出一副認(rèn)真的表情。我高興地說：“丁丁，出來玩嗎？周老師同意我們自由活動啊！”

　　丁丁嚴(yán)肅地說：“我的作業(yè)還沒完呢！等我做完作業(yè)再說吧。”“可是大家都在等你啊。”他笑著說：“難道你忘了我們學(xué)過的<<今日詩>>了嗎？”我不好意思地說：“但你也總不能老在教室里寫作業(yè)吧。”他淡淡地說了一句：“那我馬上就來。”可是，一直到了體育課快下課的時候，還是不見丁丁下來。我一邊玩，一邊沉思。突然，我一調(diào)轉(zhuǎn)屁股就往回跑，跑到老師面前對老師說：“我想到教室里去做作業(yè)，可以嗎？”老師說：“可以啊。”我立刻跑到教室里開始寫作業(yè)。

　　我對丁丁說：“謝謝你丁丁，你讓我明白了一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰和一個今天抵得上兩個明天的道理：”丁丁高興地笑了。

勤奮作文300字 篇7

　　著名作家郭沫若說：“形成天才的決定因素應(yīng)該是勤奮。”

　　是呀，在生活中，只要我們努力一些，就可以進(jìn)步一些。在生活中，那些獨(dú)生子女被爸爸媽媽溺愛而不去認(rèn)真地品味書籍。而那些過著窮苦生活的孩子，卻品學(xué)兼優(yōu)。比如說：古代孩子車胤;現(xiàn)代孩子于小海、小黑……中國有一句古話說得好：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。這句話，有人把它理解為：一個人要取得成就，就要多吃苦，多鍛煉;靠自己的努力來獲取勝利。但你們努力過嗎?

　　“發(fā)明大王”愛迪生說：“天才來自百分之九十九的汗水和百分之一的靈感。”隨著電腦技術(shù)的攝入。人們可以隨時隨地的查資料而不動腦。怪不得有人說，常人只開發(fā)了小腦的一部分。

　　“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，你理解了他的真正含義嗎?

勤奮作文300字 篇8

　　一天，我的同學(xué)來到我的桌子旁問：“一至九九個數(shù)中，哪個數(shù)最懶？哪個數(shù)最勤奮？”

　　我想了想，說：“一最懶，二最勤奮。”同學(xué)問：“為什么？”我說：“因為一不做二不休嘛！”然后他們又問：“請問天上有一塊臉掉下來，你要不要呢？”我又想：如果我說要的話，他們說我厚臉皮，不要吧他們又說我不要臉。怎么辦呢？我尋思了一會，突然裝瘋扮傻道：“臉是什么東西呀？”同學(xué)：“就是你頭上的那塊東西！”我又問：“你又是誰啊？東西又是誰呀？”同學(xué)：“呃。”我又問：“呃是什么東西呀？”同學(xué)終于不耐煩了，怒吼道：“你怎么這么懂問題啊，是不是十萬個為什么的作者呀？”我有裝傻：“十萬個為什么的作者又是誰呀？”同學(xué)說：“你有種！算你狠！”我終于把這家伙給“請”走了。然后我說：“我自橫刀向天笑。”同桌就說：“你看多果寶特攻了吧？誰不知道下句是‘去留肝膽兩昆侖’啊？”我說下半句“笑完之后去睡覺。”同桌說：“扯淡！”我又說：“讀書百遍，其義自見。”同桌又說：“你又想說什么？”我說：“讀書千遍，人都癡線。”同桌：“盡會扯淡！”

　　“我愛扯淡，不是笨蛋。哦哦哦哦哦。”這是我的“名曲”。

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