關于勤奮二年級作文13篇

　　在日常學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的關于勤奮二年級作文，歡迎大家分享。

　　勤奮二年級作文 1

　　今天是語文單元測試，小樂銘的答題卡哈哈。他認為這張試卷很簡單。他寫了，寫了第八個問題，看到是“短信傳真”。小明急得滿頭大汗，一句話也想不出來。小明想，爸爸說得對。再聰明的人，也要努力才能取得好成績。就像開一輛前輪沒后輪的.車。它不能被驅動。

　　勤奮二年級作文 2

　　我有一個弟弟，上初中。他在我眼里最大的特點就是勤奮。每天早上六點，我哥哥準時起床。匆匆吃完飯，他騎自行車去了學校。他想充分利用早上的時間去上課看書。

　　晚上回家后，哥哥吃完飯和我們大家聊了兩三句，然后去他的桌子上做作業。有時候想和他一起玩，他總是說沒時間，就讓我自己玩吧。哥哥的勤奮終于體現在他的學業成績上。每次考試，他的成績都是班里數一數二的`，這讓他的父母高興得合不攏嘴。

　　我也想向哥哥學習，在學習和生活中做一個努力的孩子。

　　勤奮二年級作文 3

　　我知道中國的.歷史上有個人，他每天勤奮的讀書，當時他正對著一篇文章重復讀了許多遍了，可還在朗讀。這時候他家來了個小偷，小偷想等他睡下后撈點好處。可是等啊等，就是不見他睡覺，還是翻來覆去的讀書。小偷不耐煩了，非常生氣也不管自己是不是小偷了，跳出來對他說：“你這種水平讀什么書?我都會背了!”然后將那篇文章背了一遍，揚長而去!他看了很慚愧，就坐下來重新讀書，知道背會。

　　這個故事告訴我做任何事只要刻苦努力，沒有辦不到的。在學習上我要勤奮學習，以后考個好成績。

　　勤奮二年級作文 4

　　做一個好孩子，一是要勤奮，二是要好學。姐姐曾經給我講過這樣一個故事。愛因斯坦小時候，也不是超人的“天才”，甚至有人說他是由“笨蛋”成為“天才”的。

　　正是這個“勤”字愛因斯坦深信“天才”出于勤奮，他用勤奮去彌補自己的不足，為了徹底弄清一個問題，他比別人多花幾倍時間。所以，我也要努力學習，上課認真聽講，成為一個勤奮好學的'好孩子。

　　勤奮二年級作文 5

　　放學了，小明回到家，打開書包。哇！今天的作業真多啊！但是，小明想：如果我刻苦學習，一定會有收獲的。

　　于是，他認真地思考每一道題，字也一筆一劃地寫。為了不讓自己感到疲勞，他的心在說：“加油小明，你能行的�！毙∶鞯�.臉上也露出了燦爛的微笑。

　　終于，作文做完了，他伸了個懶腰，露出了滿意的微笑。

　　勤奮二年級作文 6

　　人生是一個不斷積累的過程。每一天，我們都在學習著不同的知識，收獲著人生的真諦。這樣的人生才是一個完整的`過程。

　　正是因為學習如此重要，努力就變得更加重要了。即使天才也是出于勤奮而得來的，沒有人一出生就是天才。

　　努力學習吧！用知識創造出屬于你的明天！

　　勤奮二年級作文 7

　　早上，小美剛起來，就看見已經七點半了。她馬上吃完飯，一邊背書包，一邊跟媽媽說：“我上學要遲到了，再見�！毙∶纴淼綄W校剛好上課。她把作業交上，然后上課。

　　可上課時，她想睡覺，她想：如果睡覺考試會不及格，可是媽媽會我補課。她又想：如果睡著會被老師批評，中隊長不能當了。她想來想去，決定了。一定要刻苦學習，上課不要睡覺。從此，她一有空就復習功課，成為一名優秀的學生。

　　勤奮二年級作文 8

　　在一個院子里，有一個小朋友叫小紅。她特別喜歡寫毛筆字，但總是寫不好，橫寫得歪歪扭扭，豎寫得彎彎曲曲。別人都嘲笑她，但她不理他們，繼續練，繼續寫。

　　從此，她就喜歡上了寫毛筆字，別人出去玩，她還在屋子里寫，她的手筆字越寫越好。這天，學校舉辦了一次書法大賽，小紅也參加了，她仔細地去寫，時間到了，小紅交了卷，全班人都嘲笑她。

　　公布成績的.時候到了，小紅是第一名，全班人大吃一驚。這使我明的了只要勤奮就能成功。

　　勤奮二年級作文 9

　　我總是想：我能為媽媽分擔點什么呢？我怎樣才能做一個有用的人呢？想了好久，我覺得我只能做到好好學習。

　　我以前成績很差，轉學后更覺得吃力。盡管自己很刻苦，可學習還是一樣的差。當我灰心喪氣時，爸爸耐心的跟我說：“一定要好好學習�！眿寢屢步洺＿@么說。在學校，當我遇見困難時，老師總會認真地給我講，我越聽越有興趣：同學們見我學習上有難題，也熱心的`幫助我。在家中，父母也為我檢查作業，指出錯誤我也會欣然接受。

　　“功夫不負有心人”，漸漸地我的成績提高了。當父母看到我的成績單時，高興的笑了。

　　勤奮二年級作文 10

　　是什么使“丑小鴨”變成了“白天鵝”，使不起眼的小男孩變成舉世矚目的科學巨人?不是別的，靠的是堅持不懈的努力。

　　勤奮出才能，勤奮出成果，古今中外都不例外。李時珍是享譽中外的藥物學家，被藥界尊為藥圣。他跋山涉水，行程萬里，歷盡艱險，嘗遍百草，然后有嘔心瀝血27年，才編成記載一千八百九十多中藥物，100多萬字的.巨著《本草綱目》。

　　這樣的事例舉不勝舉。正如愛迪生所說：“有些人認為我所以在許多事情上有成就，是因為我有什么‘天才’。這是不對的。”“天才是百分之一的靈感，百分之九十九的汗水。”

　　勤奮二年級作文 11

　　在日常生活中，靠天資能做到的事;靠勤奮同樣能做到;靠天資做不到的事;靠勤奮卻能做到。

　　只要你在學習上勤奮，你就會變得博學;只要你在生活上勤奮，你就會變得富有;只要你在業務上勤奮，你就會變得受人尊敬;只要你這么做了，至少會有取得這些成就的機會。他正如爬上一座高山，即使跌落了一百次，他還是安靜開始第一百次零一次的`攀爬。

　　勤能補拙，勤能損欲，勤學如春土起之苗，不見其增，日有所長。勤奮遠比黃金可貴，它使人們舒服生活，使人們日益精壯。

　　勤奮二年級作文 12

　　我的'表弟上周買了一個籃球，他第一次拍就拍了40個，那天他去了外婆家，他就和我玩這個籃球，他第二次拍就有了80個，而我只有20個不到，可經過努力，我終于拍了20個，最后一次也只有93個，表弟最后有120個。晚上我又給純打電話她說自己能拍1000個，我真慚愧。

　　第二天，外婆也給我買了一個籃球，我又經過努力，拍了100個。下午我又拍了200個。晚上又拍了300個，可表弟只拍了200個。

　　第三第四天，我也在練，第一次，我拍了1432個，第二次，我又拍了2034個我有了很大的成就，我非常高興。

　　“只要努力，就會成功”給我留下了很深的印象。

　　勤奮二年級作文 13

　　“只有勤奮學習，才能成功!”這句好句把握深深的感動了。在我美麗的的“家園中”—指校園，也有許多這樣的人。例如：知識淵博的老師也還勤奮學習，最終得到了獎杯。還有勤奮學習的我們，最后考試終于得了一百分……

　　我舉一個例子，記得有一次，我的`哥哥快要中學畢業了，即將要考大學了。我哥哥每天一回到家里就拿出書本復習起來，一直復習到晚上10點才回房間里去睡覺。有一次，我的媽媽煮好菜，叫哥哥吃飯，哥哥好像是一個聾子沒聽見，我正準備叫哥哥吃飯，媽媽叫我先去吃飯。

　　就這樣，哥哥在學校里已是第四名的好成績考上了溫州第三好的學校，那就是八中。