【精品】騎馬的作文集錦十篇

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的騎馬的作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

騎馬的作文 篇1

　　以前，我總想自己能騎著一匹白馬，飛馳在大草原上，這次在自然探索營總算實現(xiàn)了。

　　夏令營第四天，終于進入到了我期待已久的馬術(shù)學習。學習一開始我就非常興奮，認真聽教練講解馬的特性，如何和馬相處，如何上鞍，轡頭，備馬，持韁等。但第一輪上馬學習，我不夠放松，姿態(tài)非常僵硬，還有些小緊張，我的心兒怦怦跳。但是教練不斷地鼓勵我，并告訴我：“你越放松馬兒能感覺到，會越輕松和你配合。就能達到所謂的人馬合作狀態(tài)。”老師告訴我們馬術(shù)是反復訓練的過程，只要認真學習，一定會有所收獲。我們接下來又學了快、慢步，還有起坐和快步壓浪，起坐你做著找到了感覺就很輕松；但做壓浪時，你就像坐在一個震骨器上，整個人都要被震散架了。最后我們學習了8字繞樁，到快步階段時，你做好的話，那感覺跟飛起來一樣。

　　隨后幾天，我們又進行了繞桶訓練，控韁及掌握方向能力之后，終于在沒有教練控繩的情況下，獨自騎馬前行。我的膽子本就不大，現(xiàn)在居然可以這么自如，輕松地騎馬奔行，我真的好激動。

　　騎馬真是一項優(yōu)雅的運動，一件快樂的事，大家有機會也可來嘗試一下吧！

騎馬的作文 篇2

　　今天，我跟爸爸去綠色莊園騎馬了。我一看有四匹馬，其中有一匹白馬我最喜歡那匹白馬。我說：‘’我要騎白馬爸爸說：‘’好吧。我就和爸爸一起坐上了白馬，我特激動，我雙手緊拉著馬韁 繩。雙腿緊緊的夾住馬的肚子，生怕自己從馬背上掉下來。我的白馬開始跑了起來，我的身子隨著晃動起來。我感覺好像大地在搖晃一樣，頭都有點暈了。圍著騎馬場繞了一圈很快就到終點了，我還沒 有騎過癮呢！

　　我還要在來騎一次馬。

騎馬的作文 篇3

　　或許人人都騎過馬，但是很少有人進行過正規(guī)的馬術(shù)訓練。

　　然而，我算是那幸運的一個。

　　這不，今天我和媽媽就到了蘭博馬術(shù)俱樂部和馬來了個親密接觸。

　　一到俱樂部，我就迫不及待地拿來胡蘿卜跑進馬廄。

　　馬可真多呀!褐色的、黑色的、灰色的……看到有客人來到，馬兒們探出頭來。

　　喂哪一匹呢?我一眼就喜歡上了那匹叫“阿寶”的馬。

　　它全身淺棕色皮毛，額頭上有一朵開放的“漩渦花”，脖子上的鬃毛被梳剪成了齒輪形。

　　阿寶看到我手上的胡蘿卜，饞得直流口水。

　　馬的主人告訴我，喂馬時，手掌伸直，胡蘿卜放在手心，這樣馬吃食時不會傷到手。

　　我照做了，可是阿寶嘴邊的毛扎得我手心好癢呀!

　　和馬熟悉一些后，我便穿上黑背心和腳套，戴上頭盔，小心翼翼地走進馬場。

　　教練特別交代，要從馬的正面靠近馬，千萬別走后面，以免遭到馬的攻擊。

　　教練先讓我牽著馬繞場走一圈。

　　過了一會兒，教練把我抱上馬，幫我調(diào)試好腳蹬，接著便教我用前腳掌踩在腳蹬上，腳后跟要低于前腳掌。

　　隨后，教練教我在馬上進行體操練習：左右手平舉后，左手摸右腳，右手摸左腳;左手摸馬的右耳，右手摸馬的左耳;嘗試著在馬上站起來，輕輕坐下……每個動作做完后都要拍拍馬的脖子，表示對馬的鼓勵。

　　看似簡單的動作，在馬上做起來可真不容易。

　　剛開始我總擔心一下子掉下馬，所以動作僵硬，大氣都不敢出……還是教練有耐心，慢慢開導我，讓我逐漸找到了感覺，心情放松下來，和馬也越發(fā)親密。

　　更讓人高興的是，我居然在不到10分鐘的時問里便能站起來，再完美地坐下去!

　　于是，教練用一根麻繩牽住馬，站在馬場中心，指揮起“阿寶”來。

　　“阿寶，慢走，快步!慢走，快步……”在馬背上，隨著馬一起一躍，我的身體也有節(jié)奏地上下移動。

　　馬逐漸加快速度，風在耳邊呼呼地吹過，河水拍打著岸邊的石塊，我感受到了在馬背上馳騁疆場的愜意。

　　在馬場的另一邊，兩個韓國人正在教練的指導下學著更高的馬術(shù)技巧：她們騎得真棒!

　　突然，淅淅瀝瀝地下起了雨。

　　今天的訓練就這樣結(jié)束了。

　　嘿嘿!告訴大家一個秘密：教練向別人夸我有騎馬的天賦哦!

騎馬的作文 篇4

　　今天，爸爸、媽媽帶我和妹妹去云南麗江拉市海的茶馬古道游玩，而且是騎馬游玩，我們兩個聽了，高興地叫了起來，都非常興奮。

　　我們剛到停車場，就有許多馬夫圍了過來，我看見那么多馬，心情既緊張又激動，而且這些馬都很可愛，讓人眼花繚亂，不知選哪一匹馬。經(jīng)過我精挑細選，我挑了一匹名叫“小不點兒”的馬，之后我們就準備騎馬了。

　　騎馬開始了，我和媽媽各騎一匹馬走在馬隊的前面。馬沿著茶馬古道彎曲的山路向上爬，馬夫阿姨還給我們說上坡的時候要彎腰，下坡的時候身體要往后仰，拉住馬韁，這樣騎馬才會安全。小不點兒馱著我走在崎嶇的山路上，一會兒上坡，一會兒下坡，一會兒穿過樹林，一會兒跨過小河溝。我坐在小不點兒的身上，一邊觀賞著美麗的風景，時不時又叫小不點兒慢一點，等一下在后面的爸爸和妹妹。

　　我們一路走，一路拍照，一路說笑，不知不覺三個小時的騎馬旅程就這樣結(jié)束了。我好想時間過得慢一點兒，好和小不點兒多在一起玩。這次游茶馬古道，我不僅體會到了騎馬的樂趣，而且欣賞到了沿途美麗的風景，更讓我體驗到了古代馬幫人的勇敢與艱辛。

騎馬的作文 篇5

　　在工作人員的幫助下，我小心翼翼地跨上了馬背。馬背上密密匝匝的毛，讓人覺得溫暖。環(huán)顧四周，頓時心中又產(chǎn)生了一種居高臨下，威風凜凜的感覺，心里又緊張又刺激。今天我們就一起來看看騎馬的作文600字吧！

　　騎馬的作文600字一

　　這段時間，我經(jīng)常在電視里看到騎手騎在馬上，或在賽場上飛奔，或在草原上馳騁，還有一些牧民騎在馬背上放牧……好神氣!我多想像他們一樣也能騎在馬背上盡情地玩一回呀!

　　所以我總會問爸爸媽媽同樣的問題：“什么時候帶我到草原上騎馬呀?”“今年夏天一定帶你去。”爸爸媽媽答應我說。我躺在床上，想著爸爸媽媽對我的承諾，心里高興極了，我盼望著，盼望著……終于來了個好機會，一匹小小的，身邊沒有大馬看護的小黑馬在草地上吃草。我撿了一根柳條，又抓住它的馬鬃，縱身一跳，坐上了馬背。我拽住馬韁繩，揮動著柳條，小馬好像明白了我的意思，開始跑了起來，而且越跑越快，像后面有什么可怕的東西在追它一樣，我又用柳條打了一下它的屁股，它跑得更快了，像只獵豹一樣。我有些緊張了，想讓它慢下來，可它根本不理我，這下我可不知怎么辦才好了，我揪了一下它的左耳，它沒反應，拽了一下它的鬃毛，它還是我行我素。我慌了神，心想：“這下完了，我一定得摔一個大跟頭……”但我轉(zhuǎn)念一想，老師曾囑咐我們遇到什么事不要慌亂，于是我定了定神，然后勒緊馬韁繩喊：“吁!”小馬停下了，而我卻驚出了一身冷汗醒了，原來是一個夢。想想這匹小馬真有點像我，一個字：野!因為媽媽就經(jīng)常說我像匹小野馬。

　　夢雖然醒了，但我想真正騎一次馬的想法卻更加強烈了，所以今年暑假我一定要讓爸爸媽媽帶我到旅游區(qū)去，圓了我這個騎馬夢。

　　騎馬的作文600字二

　　每當看見古裝電視劇中的人物風度翩翩地騎著馬，在草原上馳騁，在我的心底，一份羨慕，一份幻想，就會油然而生。在去年暑假，我完成了這個心愿，就是騎上馬背。

　　那是一個陽光明媚的下午，當時我還在云南麗江旅行，得知要到草原上騎馬，高興得第一個躥上了車。

　　我懷著興奮的心情坐車來到草原上，又是第一個躥下車，跳著讓媽媽趕快下來，好讓我趕快擁抱馬兒，擁抱這美麗的大草原。在許多被養(yǎng)馬人牽著的馬兒當中，我一眼相中了一匹健壯的馬兒。這只馬兒全身呈棕色，鼻子上有一塊長方形的白斑。如我所愿，我騎上了這匹馬兒，滿心滿足地在遼闊的大草原上散步。

　　這個草原遍地都是青青的草兒，偶爾會看見幾朵黃色或粉紅的小花。遠處，一群牛羊，正低著頭，分享它們的美餐。再遠些，是高高聳立的玉龍雪山，山頂上是終年不化的皚皚白雪。

　　在我被這美景吸引住的時候，一直牽著馬的養(yǎng)馬人忽然問我：“試一試慢慢地跑，好嗎?”我點了點頭。他“駕”的一聲，馬兒小跑起來，我抓著韁繩，摹仿電視里的人的動作，把身子俯下，還像小時跳舞時的動作一樣，把手舉到頭上掄圈，像是在揮鞭子，我還唱起了《放馬山歌》，咦，這正是云南的民歌呀!我任馬兒輕輕地顛簸著，感到無限的愜意。

　　多么俊美的馬兒，多么遼闊的草原，多么挺直的雪山，人在其中，仿佛置身于畫卷。

騎馬的作文 篇6

　　這個暑假，我來到了內(nèi)蒙古的大草原玩。說到大草原，我們肯定會想到那一望無際的平原和成群成群牛羊和馬兒。牧民們騎著一匹匹馬兒在草原上盡情地奔馳著，放著牛羊，充滿了歡笑。一想到這一情景，我十分羨慕生活在大草原的人們：每天騎著駿馬在草原上奔著，快樂地享受著生活、無比開心。這是一件多么讓人難以想象的畫面啊！竟然我來了，我當然不會錯過了，但沒有想到就騎一只馬竟然如此困難，最終還害得我整個人都差點崩潰！

　　草原夏天的早晨，依然非常寒冷，但絲毫沒有裹住我那騎馬的火熱之心。來到草原的外邊，這就是騎馬的地方，可以看到一匹匹馬兒在馬圈里吃著來自草原的草；還可以看到也有一群馬在主人命令下狂奔著，正當我們所有人都迫不及待想騎上馬兒的時候，第一道“大障礙”出現(xiàn)了，那就是—錢！騎馬竟然要480元一人！但我們早就意識到會有這一關(guān)，個個都做好了準備，跟馬主談起了價格。首先，我們告訴了他這樣的價格有何不好，接著我們跟他算了一筆賬，看看他賺沒賺，又分析了他的難處。最終經(jīng)過我們將近45分鐘的軟磨硬泡，價格降為了220元1人！這下總算好了，可以騎馬了，我們都紛紛迫不及待想上馬。可馬倌卻阻止了我們，原來馬的脾氣十分火爆，得一個一個來。但在這之前我受到了重創(chuàng)：我不小心站在了馬屁股后面，被馬狠狠的踢了一腳，這滋味你要不要來嘗嘗？

　　終于可以上馬了，由于之前被馬訓了一番，所以我依然有著戒備之心，死死地抓著韁繩不放。但馬顯然忘記了剛剛自己干了什么，乖乖地走了起來，我這才放松了警惕，享受的看起了周邊的風景。很快，時間過去了一個小時，這時，天氣突然發(fā)生了翻天覆地的變化。頓時，烏云密布。馬倌及時作出了命令：跑回終點！我心想：終于能像電視的人一樣騎著馬兒飛馳啦。可我們顯然把事情想得過于美好了，這時，得知命令的馬兒們立即撒開四蹄跑了起來。我們十分高興，叫了起來。可我突然感到想吐，原來我的身體在劇烈的顛簸著，很快我便承受不住了，但再也忍不住也要忍，終于到了終點，我連忙下馬，喘了幾口氣，才恢復了過來：沒想到騎馬竟是如此艱難的一件事，我真是低估了騎馬的難度了呀！

　　這一天真是享受，既騎了馬，又領(lǐng)略了祖國的風光，真是得了心情又高興啊，這一天真好玩！

騎馬的作文 篇7

　　同學們，你們騎過馬嗎?你們覺得馬兒溫順嗎?那今天就講一講我騎馬的經(jīng)歷吧!

　　從小到大，我騎過許多次馬了，馬給我的印象是：和藹可親、非常高大、很溫順很通人性的馬兒。我不僅非常喜歡馬，還非常喜歡騎馬，也學會了、知道了馬的品格。

　　在我三歲的時候，媽媽和奶奶帶我去山城———重慶玩耍。曾經(jīng)在那里就騎過一次馬，那是因為我太小了，一看到馬的時候，非常害怕，甚至還大聲地哭起來，因為我認為馬會踢我呢。然后，媽媽對我說：“上去吧，馬不會踢你的。”媽媽的`話使我鼓足了勇氣，坐在了馬背上，接著，奶奶在后面保護我。結(jié)果，馬真的不踢人，它非常溫順。

　　后來，我長大了許多，又在銀廠溝和友愛村旅游時，也騎過幾次馬兒，但這幾次騎馬，我一點也不怕了。等馬牽來的時候，我一下子跨了上去，用手把韁繩逮住，我只聽見馬蹄聲“噠噠”的聲音，它帶我四處看美麗的風景，我這時才感受到馬兒真辛苦，每天，都要載著我們看著看那，有一些同學和游客只是在馬背上享受，而不是真正地去體會馬的感受和辛苦。

　　經(jīng)過這麼多次騎馬的經(jīng)歷，使我了解了馬，喜歡上了馬和騎馬，知道了馬的品格，它具有默默無聞的精神。它所給予我的將使我終身受用不盡，永遠地記在我的腦海里!

騎馬的作文 篇8

　　騎馬在電視上常常看到，可是我卻從沒騎過馬，看著電視上那些人騎著馬兒在草原上飛馳時那副瀟灑、暢快的樣子，不知有多羨慕。

　　這回，我終于如愿以償?shù)膩淼诫p溪漂流的賽馬區(qū)。

　　剛踏進園區(qū)，只見一片綠油油的草地，一旁有五、六匹馬正在悠閑的吃草；遠處，三個人正騎在馬上，雙手握著韁繩，夸下的馬兒帶著他們在草地上奔馳。我看了，心里癢癢的，情不自禁地走到一匹馬身邊，輕輕撫摸了一下馬的鬃毛，沒想到那馬就是不領(lǐng)情――突然仰起起脖子一聲嘶鳴，這可把我這個膽小鬼下了一跳！忙不迭把手抽回來，慌慌張張地跑去問媽媽。媽媽聽了，笑笑說：“別怕，沒事的，那馬實在感謝你呢！” “噢”聽了媽媽的話我總算放心了些，可還是心有余悸，想：馬看來并不溫順，我還是別招惹他吧！

　　過了一會兒，輪到我上場了，如果是以前，我一定會毫不猶豫地騎上去，可自從見識了馬的“威力”后，我就有點不放心了。于是，我決定請兩位“保鏢”――爸爸媽媽一起上，好給我壯壯膽。

　　我小心翼翼地騎上馬背，小聲地對著馬耳朵說：“好馬兒你可千萬別把我摔下去呀！”爸爸聽了哈哈大笑，第一個沖了上去，媽媽緊跟其后，而我卻停在原地不知如何是好，心想：我一打馬，馬不但不走，反而生氣了，把我摔下來，怎么辦啊？這時，不知是誰拍了一下馬屁股，馬開始飛奔起來。我頓時被嚇得六神無主，前面沒路了，我拼命把繩子向旁邊一拉，沒想到那馬居然乖乖轉(zhuǎn)彎，再一拉雙轉(zhuǎn)彎，太有趣了，我開開心心的在草地上騎了好久，才意猶未盡地下馬。

　　騎馬太有趣了。

騎馬的作文 篇9

　　走到壩上時，那一望無際的草原真讓人心曠神怡。忽然，我們看到不遠處有一群馬圍在柵欄里，便起了騎馬的念頭。

　　我選了一匹渾身都是灰色的馬，膽顫心驚地騎到馬背上。阿姨告訴我，騎馬時身體不要太僵硬，要隨著馬行走、奔跑的節(jié)奏而動身體。

　　馬走在土路上，一搖一晃的，馬尾巴還一甩一甩的，每甩到我的小腿上，我心中都打一個激靈。突然，馬加快了行走的步伐，我的心一下子提到了嗓子眼，緊緊拉著韁繩，大氣也不敢出。“比我小的小孩子都敢騎馬，我難道不敢嗎？”想到這兒，我目光堅定了些，一邊默念著阿姨的話，一邊放松了身心。

　　阿姨問我敢不敢跟著她小跑一段路，她會保證我的安全，我遲疑了一下，點了點頭。她的馬上前，我的馬在后，兩匹馬慢慢地奔跑起來。很快我就適應了節(jié)奏，身體在馬背上一起一伏，涼風吹來，感覺豪邁極了！

騎馬的作文 篇10

　　今天，我們?nèi)ダ�市海茶馬古道騎馬，選馬的時候媽媽很挑剔，我就說：“隨便一匹馬就行了”。媽媽最終選了一匹不高不矮、中等個頭的馬。我們騎上馬開始出發(fā)了，起初媽媽和我都有點緊張，牽馬的叔叔告訴我們：“放松一點、保持平衡，千萬別尖叫，不然緊張的情緒會傳染給馬兒的。”慢慢地，我們母子倆就沒那么害怕了，還學會了一點小技巧，那就是——上坡身子向前傾，下坡身子向后仰。這招挺管用的，讓我們闖過了一關(guān)又一關(guān)！翔翔媽媽實在是太緊張了,不敢和我們一起往前騎，中途就放棄了。走到一半路程，媽媽們覺得差不多了，我們就轉(zhuǎn)彎原路返回。下山的時候馬兒好像有點餓啦，不斷停下來在路邊吃草，叔叔松開繩子沒有牽著馬兒，媽媽就有點害怕啦，還需要我的安慰，那個時候我感覺自己是一名小勇士。希望下次我能獨自騎馬奔跑起來，體驗飛翔的感覺。

　　我們返回到起點，吃完飯就去劃船。好不巧啊 ，剛上船就碰上大雨，我們趕緊跑回餐廳里躲雨。眼看雨下個不停，游船計劃要泡湯了，我們只好搭車去下一個目的地——束河古鎮(zhèn)。

　　對了還忘記跟你們說，馬這個東西不能光看外表，重要的是要看它乖不乖哦。

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