騎馬的作文300字

時間：2022-08-09 10:30:05 騎馬我要投稿

有關騎馬的作文300字錦集9篇

　　在現實生活或工作學習中，許多人都寫過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家整理的騎馬的作文300字9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

有關騎馬的作文300字錦集9篇

騎馬的作文300字篇1

　　看到草原上一群群英俊高大的馬，我好高興，真的想去摸摸它們，和它們交朋友。

　　叔叔安排了我們騎馬，說真的，一開始我還是挺害怕的，叔叔說不要緊，只要我們按照牽馬師傅的話，在馬背上不要做打電話、脫衣服、交接東西等動作，不要把馬嚇著了，就會很安全的。因為馬是非常膽小的動物，有一點它覺得有危險的動作，它就會有反應的。我們在欠馬師傅的幫助下，從馬的左側蹬著馬鞍跨上了馬背，我牢牢的住著馬背上的韁繩，兩個腿緊緊夾著馬背，身體坐的筆直筆直的。我們組成了一個馬隊，在牽馬師傅的帶領下，從草原的集合地一直溜了一大圈，沿途我們到了跑馬地、敖包、沼澤地和高草地，欣賞了美麗的草原風光。就是騎在馬上，感覺有點顛，特別是馬小跑起來，顛的屁股有點疼。現在我知道了，騎馬也是不容易的，要有水平的，不是我們電視上看的很容易、很簡單。

騎馬的作文300字篇2

　　這是我珍藏很久的一張照片，這張照片是前年我在長沙植物園游玩時照的，至今我仍小心翼翼的保存著它。

　　照片上，我和爸爸騎在馬上，我的手拿著韁繩，眼睛平視前方，一匹高大英駿的馬載著我們緩緩前進，這就是我第一次騎馬留下的照片。

　　一看到這張照片，那天發生的事情仿佛又浮現在我眼前，記得當天陽光明媚，植物園里的花草格外鮮艷，我和爸爸，媽媽欣賞完那里的花草樹木之后，我們來到了慕名已久的跑馬場，只見寬闊的跑馬場上，幾匹高大威猛的棗紅馬不停地載著游人在跑動，我一看到這個情景就被吸引住了，于是，我也加入了騎馬的行列，由于是我第一次騎馬，我要爸爸陪我一起騎，騎在馬上，我用腿來住馬肚，并輕輕敲打它，微風從我的耳邊輕輕吹過，兩旁的花草不斷地往我身后退去，我贊嘆自己的勇敢和自信，也覺得自己下子高大了許多，過了一會兒，馬開始加速前進，我坐在上面，一巔巔的，仿佛坐在大海波浪的船上一樣，真是讓人提心吊膽，謝天謝地，總算把一個回程騎完了，留下的印象讓我到今不能忘懷，小學

騎馬的作文300字篇3

　　“琦琦！你寒假要去哪兒玩啊？”爸爸問道。

　　“我要去騎馬！”我興奮地說。

　　“好！走，去騎馬！”爸爸回道。爸爸把我帶到了孔廟。“看，我們去孔廟附近的馬場騎馬吧！”“哦！爸爸萬歲！”接著爸爸給了馬夫20元，馬夫給了我們兩匹馬，我的是一匹可愛的小白馬！爸爸的呢，是一匹四蹄生風的黑馬。

　　馬夫說：“騎馬第一，一定要坐穩了，不能從馬上摔下。第二，你手里拿的鞭子不能掉。第三，如果想讓馬跑得快一些，就要用鞭子打馬的屁股。第四，如果要馬停下來，要喊‘吁’！”說完我和爸爸上了各自的馬。只聽“駕！”一聲，爸爸的馬已經出發了。我學著爸爸也叫了一聲“駕！”此時此刻，我覺得我好像在天上飛，真的太開心了！小白馬跑得比爸爸的黑馬還快，看來并不是大馬一定比小馬跑得快！

　　我和爸爸一齊到了終點，爸爸的白馬停了，可是小白馬還在跑。只聽“吁”一聲，是爸爸的聲音，小白馬乖乖停了下來。

　　啊！騎馬真好玩！以后有機會我還想玩。

騎馬的作文300字篇4

　　有一次爸爸帶我去海邊旅游。早上一大早我們就去集合的地方，坐上大巴車就出發了，車上有很多我熟悉的小朋友，大家一路有說有笑，感覺一會兒就到了目的地。

　　一下旅游車，我就看見了一望無際的大海和金色的沙灘，踩著軟綿綿的沙子。沙灘上有打排球的、有玩沙子的、還有玩水上項目的，非常熱鬧。

　　我看見有騎馬的，就飛快地跑過去想玩騎馬，可是已經有很多人在排隊了。我等了很長一段時間。等輪到我的時候我就急忙爬到馬背上，師傅牽著鏈子帶領我。剛開始它還是緩慢地前進，過了一會兒，馬突然飛奔起來，好像有點不聽使喚似的，我緊緊地抓住馬鞍，怕自己會掉下來。我叫師傅趕緊命令馬停住腳步，這樣太危險了。后來馬終于停下來了，我也不敢繼續再騎了。

　　今天的騎馬雖然有點驚險但還是挺刺激的，以后有機會我還想是去草原上騎馬比較安全。

騎馬的作文300字篇5

　　暑假中的一天，我去了蒙古草原，而且還懷著好奇心騎了一次馬，現在再回想一下當時的情景，我的心情還真是復雜呢！

　　我坐了好長時間的車才到了草原，一下車，一眼看到的就是起伏的山巒和一望無垠

　　的草原，真是讓人心曠神怡！到了那兒，第一個項目就是騎馬。眼看就要到我了，我的心情真緊張。該我騎了，立在我面前的是一匹高大健壯的馬。它的皮毛是棕紅色的，身上明顯地突出著骨頭，飄逸的鬃毛披在脖子上。我從馬的右側要跨上去，可是馬太高了，我怎么也跨不上去，硬是讓人扶了一把，才正式坐在馬上。馬開始走動，它的四蹄有規律地擺動著。說實話，我當時真的很怕我會掉下去，再被馬踩上一腳。我忐忑不安地我牽著我的馬的人：“它它不會把我摔下來吧？”那個人回頭看了我一眼，笑著說：“放心，它不會的，我們這兒的馬都可聽話了！”

　　我半信半疑地摸了摸馬的鬃毛，它的頭輕輕地抬了一下，我終于放心了。走了一段時間，我們到了草原上，馬低下頭開始吃草，不再走了。直到牽馬人拉著它走，它才抬起頭。

　　過了一會兒，我便下馬了，我對這匹馬和這片草原戀戀不舍，可最后還是不得不走，我忘不了這個美好的回憶！

騎馬的作文300字篇6

　　以前，我總想自己能騎著一匹白馬，飛馳在大草原上，這次在自然探索營總算實現了。

　　夏令營第四天，終于進入到了我期待已久的馬術學習。學習一開始我就非常興奮，認真聽教練講解馬的`特性，如何和馬相處，如何上鞍，轡頭，備馬，持韁等。但第一輪上馬學習，我不夠放松，姿態非常僵硬，還有些小緊張，我的心兒怦怦跳。但是教練不斷地鼓勵我，并告訴我：“你越放松馬兒能感覺到，會越輕松和你配合。就能達到所謂的人馬合作狀態。”老師告訴我們馬術是反復訓練的過程，只要認真學習，一定會有所收獲。我們接下來又學了快、慢步，還有起坐和快步壓浪，起坐你做著找到了感覺就很輕松；但做壓浪時，你就像坐在一個震骨器上，整個人都要被震散架了。最后我們學習了8字繞樁，到快步階段時，你做好的話，那感覺跟飛起來一樣。

　　隨后幾天，我們又進行了繞桶訓練，控韁及掌握方向能力之后，終于在沒有教練控繩的情況下，獨自騎馬前行。我的膽子本就不大，現在居然可以這么自如，輕松地騎馬奔行，我真的好激動。

　　騎馬真是一項優雅的運動，一件快樂的事，大家有機會也可來嘗試一下吧！

騎馬的作文300字篇7

　　來到草原的第二天，我們來到了將軍泡子和野鴨湖游玩，還做了一項向往已久的活動—騎馬。

　　藍藍的天空中點綴著幾朵雪白的云彩，碧綠的草原上五顏六色的花爭奇斗艷。但是這美麗的景色，我早已無心欣賞，迫不及待的奔向馬群。

　　在馬群里挑選了一匹我喜歡的馬，在馬夫的幫助下，我小心異異的來到馬旁，抬起左腳踏進馬鐙，左腿使勁一登，右腿向上一偏，身子就跨上了馬背，穩穩的坐在馬鞍上了。于是，我按照馬夫教給我的騎馬要令，用手緊緊的抓住馬韁繩，這是控制方向的，就好像是汽車方向盤，然后用力一抖，用兩腳后根一磕馬肚子，嘴里清脆響亮的喊了一聲“駕”，嘿，這馬就真的向前走了起來……。我坐在馬背上，身子隨著馬兒的行走一上一下有節奏的起伏，感覺好玩極了，當初騎上馬時的怛怯椰棗已拋到九霄云外了。我用手先拉緊馬頭左邊的韁繩，然后喊一聲“駕”那馬兒就向左邊走了，我在拉緊右邊的韁繩，馬兒有向右走，“駕，駕，駕”的連續吆喝，馬兒居然小跑了起來不過我心里還是有點害怕，不敢想大人那樣快速的奔跑。

　　幾個小時過去了，可是我還是沒有騎過癮，明年我還來這里騎馬。

騎馬的作文300字篇8

　　在我成長的過程中，經歷過許許多多的事情，可有一件事讓我難以忘懷，因為它給了我深刻的啟示。

　　那天，我主媽媽去公園玩，走著走著，我看見有人在騎馬。當時，我心生好奇，便對媽媽說：“媽媽，我也要學騎馬。”“行。”媽媽爽快地答應了。我被工作人員帶到一匹馬前。那馬雖然很能吃，但身體卻很單薄。我小心翼翼地爬上馬，騎了起來，那馬喜歡靠著欄桿走。我很害怕，害怕從馬上摔下來。

　　走著走著，馬開始跑起來，因為馬蹄子被石子硌得難受，馬越跑越快，我便從馬背上摔了下來，手掌被蹭破了一大塊皮，我嚷著不騎了。媽媽走過來說：“世上無難事，只怕有心人。我相信女兒能學會騎馬的。”聽了媽媽的話，我鼓起勇氣又騎上馬。在馬背上，我發現要讓馬聽話很難，我要它向東，它偏向西，我要它向南，它偏要向北。我對媽媽說：“馬太不聽話了。”媽媽說：“你要有耐心，慢慢摸清馬的脾氣就好了。”就這樣，我一直堅持和馬交流，過了一會兒，馬也慢慢聽話了。我便自信滿滿地騎著馬向前駛去。

　　經過這次騎馬，我明白了：無論做什么事，只要用心去做，沒有什么做不到的。

騎馬的作文300字篇9

　　在夢里，我無數次騎著馬在草原上奔馳，那馬似乎有翅膀一樣，它縱身一躍，就把我帶到了蔚藍的天空。騎著馬，踏著云，有一種飄飄欲仙的感覺，真愜意啊！昨年“五一”節，爸爸媽媽答應帶我到紅原去玩，我多年的夢想終于可以實現了。茫茫的大草原，數不清的馬兒在悠閑地吃著草。

　　我歡呼雀躍的奔向夢寐以求的馬，但隨著距離的縮短，心中卻突然有了一絲恐懼，而且越是接近越是害怕。終于，在馬的主人——索瑪的挾持下，我戰戰兢兢地爬上馬背。我緊緊的抓住韁繩，全身伏在馬背上，心里發怵，身上直冒汗，生怕從馬上摔下來……看看我狼狽的樣子，爸爸在笑聲揚鞭躍馬而去，只留下一串洪亮的聲音在回響：“騎馬嘍——”馬兒似乎很理解我的心情，走得不快不慢，在清脆的踢踏聲中我的緊張干慢慢消失，而且有了好奇：如果快一些又會是什么感覺呢？

　　我按著索瑪阿姨告訴的方法雙手提起韁繩，雙腿夾緊馬肚，輕呼一聲“駕”，馬兒便開始小跑起來。在“得兒得兒”的馬蹄聲中，我逐漸掌握了駕馭馬的要領，心兒開始歡呼起了“駕、駕、駕……”我越騎越快，越騎越感覺得得心應手，讓我對“飛奔”一詞感受更加深刻。

　　我相信，我將永遠銘記這一次難忘的體驗。

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