【實(shí)用】騎馬的作文合集六篇

　　無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的騎馬的作文6篇，希望能夠幫助到大家。

騎馬的作文 篇1

　　“胡馬大宛名，鋒棱瘦骨成。竹批雙耳峻，風(fēng)入四蹄輕。”每當(dāng)聽到這首詩，我便對(duì)騎馬充滿無限的遐想與向往。去年暑假，爸爸帶我去了呼倫貝爾大草原，實(shí)現(xiàn)了我騎馬的夢(mèng)想。

　　一路上，我一直幻想著自己騎在馬上那瀟灑的身影和馳騁在無邊無際的大草原上的感覺，在盼望中，我們到達(dá)了目的地，一下車，一股泥土混合著芳草的清香的味道撲鼻而來。放眼望去，風(fēng)吹綠草遍地花，駿馬好似彩云朵，氈包就像白蓮花，牛羊好似珍珠撒，好一幅美麗的油畫。

　　爸爸帶我來到了跑馬場(chǎng)，給我挑選了一匹全身雪白的小馬，讓我騎上去，我非常緊張，我怕還沒有坐穩(wěn)馬就跑掉了，爸爸好像看出了我的心思，把我一只腳放到了馬蹬上，讓我站好，找到平衡，之后兩只手拖住我的腰使勁往上一提，右腿往上一跨，我成功的騎在了小馬的背上。拽緊了韁繩，馬的主人牽著馬，先帶我遛了一小圈，等我適應(yīng)后，才走的稍微快了一些，我欠著身子端詳著這匹馬，它大大的眼睛，長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛，全身雪白，無一根雜毛，我不禁拿手摸了摸他那軟的鬃毛，馬的主人見了笑了起來。又一圈溜回來了時(shí)間到了，我下了馬，拔下一些青草喂給了小馬，爸爸向我招招手問我：“好玩嗎？”我不加思索：“太好玩了，下次我還要騎！”爸爸欣慰的笑了。

　　時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼已過多年，我已經(jīng)很久沒有騎馬了，但我依舊記得騎馬的感覺，依舊能感受到騎馬的樂趣！

騎馬的作文 篇2

　　騎馬在電視上常常看到，可是我卻從沒騎過馬，看著電視上那些人騎著馬兒在草原上飛馳時(shí)那副瀟灑、暢快的樣子，不知有多羨慕。

　　這回，我終于如愿以償?shù)膩淼诫p溪漂流的賽馬區(qū)。

　　剛踏進(jìn)園區(qū)，只見一片綠油油的草地，一旁有五、六匹馬正在悠閑的吃草；遠(yuǎn)處，三個(gè)人正騎在馬上，雙手握著韁繩，夸下的馬兒帶著他們?cè)诓莸厣媳捡Y。我看了，心里癢癢的，情不自禁地走到一匹馬身邊，輕輕撫摸了一下馬的鬃毛，沒想到那馬就是不領(lǐng)情――突然仰起起脖子一聲嘶鳴，這可把我這個(gè)膽小鬼下了一跳！忙不迭把手抽回來，慌慌張張地跑去問媽媽。媽媽聽了，笑笑說：“別怕，沒事的，那馬實(shí)在感謝你呢！” “噢”聽了媽媽的話我總算放心了些，可還是心有余悸，想：馬看來并不溫順，我還是別招惹他吧！

　　過了一會(huì)兒，輪到我上場(chǎng)了，如果是以前，我一定會(huì)毫不猶豫地騎上去，可自從見識(shí)了馬的“威力”后，我就有點(diǎn)不放心了。于是，我決定請(qǐng)兩位“保鏢”――爸爸媽媽一起上，好給我壯壯膽。

　　我小心翼翼地騎上馬背，小聲地對(duì)著馬耳朵說：“好馬兒你可千萬別把我摔下去呀！”爸爸聽了哈哈大笑，第一個(gè)沖了上去，媽媽緊跟其后，而我卻停在原地不知如何是好，心想：我一打馬，馬不但不走，反而生氣了，把我摔下來，怎么辦啊？這時(shí)，不知是誰拍了一下馬屁股，馬開始飛奔起來。我頓時(shí)被嚇得六神無主，前面沒路了，我拼命把繩子向旁邊一拉，沒想到那馬居然乖乖轉(zhuǎn)彎，再一拉雙轉(zhuǎn)彎，太有趣了，我開開心心的在草地上騎了好久，才意猶未盡地下馬。

　　騎馬太有趣了。

騎馬的作文 篇3

　　騎馬，是我夢(mèng)寐以求的事，沒想到這次到九寨溝游玩竟讓我的美夢(mèng)成真了。

　　來到九寨溝的第二天，我和爸爸順著一條緩緩流淌的小河向前走，淙淙的綠水，各色的野花，繽紛的彩蝶……讓我目不暇接，突然一抬頭，一條平坦的公路展現(xiàn)在我眼前，我們看見公路上有群人還有些馬。

　　“馬!爸爸，咱們?nèi)タ纯?”爸爸帶著我來到公路上，不看不要緊，一看，就讓我驚喜萬分，這些游客在學(xué)騎馬!有的騎得小心翼翼，有的騎得瀟瀟灑灑。

　　“我也要學(xué)騎馬!爸爸。”我興奮不已地說。

　　爸爸笑笑爽快地說：“行，咱們蒙古族的男子漢怎能不會(huì)騎馬呢?

　　爸爸為我選了一匹雪白的馬兒，它個(gè)頭兒不高，滿眼里透出溫和的目光，顯然是匹未成年的小馬。

　　爸爸說了這是我頭一次騎馬不能選烈馬。

　　我抬起腳去踩馬蹬，可踩了好幾次都沒成功。

　　調(diào)皮的小馬兒居然搖搖尾巴，邁步想走，爸爸連忙拉住它，最后在爸爸的幫助下我才上了馬。

　　我端端正正地坐在馬鞍上，手緊緊抓住套在馬脖子上的鐵環(huán)。

　　爸爸告訴我用腳輕輕踢一下馬肚，馬就會(huì)走。

　　我照辦了，果然，馬兒走了起來，那輕盈的步子，那有節(jié)奏咯噔，咯噔的馬蹄聲，真讓我陶醉了……突然，我想如果能讓它跑起來那才叫過癮呢!可怎么告訴馬兒呢?嗨!我的腳不由自主地用勁碰了幾下馬肚，它竟通人意地邁開腿跑了起來，而且越跑越快，嚇得我身體都快失去平衡了，只得兩手緊緊地拉住了韁繩，大呼“爸爸，救命!”。

　　幸好我有個(gè)會(huì)騎馬的警察老爸，只聽到后面一陣馬蹄聲“吁……”的`一聲，馬兒停下了腳步，爸爸把我抱下了馬，驚恐未定的我才松了口氣。

　　爸爸：“還騎馬嗎?”“還騎”我堅(jiān)定地說。

　　“好樣的!”爸爸摸著我的頭贊揚(yáng)道。

　　在爸爸的幫助下，我又上了馬背，這回我可有點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)了，輕輕地踢，馬兒慢慢地走。

　　用力地踢，馬兒快快地走。

　　使勁連連地踢，馬兒就開跑了。

　　我“吁……”地一聲，馬兒就會(huì)停下來了。

　　我在公路上騎了一段又一段，如果不是要返程了，我真不想下馬背。

　　我學(xué)會(huì)了騎馬，大家都夸我勇敢，能干。

　　我呀笑得合不攏嘴了，因?yàn)椋�今天我可是白日成�?mèng)了。

　　哈哈哈……

騎馬的作文 篇4

　　今天，爸爸、媽媽帶我和妹妹去云南麗江拉市海的茶馬古道游玩，而且是騎馬游玩，我們兩個(gè)聽了，高興地叫了起來，都非常興奮。

　　我們剛到停車場(chǎng)，就有許多馬夫圍了過來，我看見那么多馬，心情既緊張又激動(dòng)，而且這些馬都很可愛，讓人眼花繚亂，不知選哪一匹馬。經(jīng)過我精挑細(xì)選，我挑了一匹名叫“小不點(diǎn)兒”的馬，之后我們就準(zhǔn)備騎馬了。

　　騎馬開始了，我和媽媽各騎一匹馬走在馬隊(duì)的前面。馬沿著茶馬古道彎曲的山路向上爬，馬夫阿姨還給我們說上坡的時(shí)候要彎腰，下坡的時(shí)候身體要往后仰，拉住馬韁，這樣騎馬才會(huì)安全。小不點(diǎn)兒馱著我走在崎嶇的山路上，一會(huì)兒上坡，一會(huì)兒下坡，一會(huì)兒穿過樹林，一會(huì)兒跨過小河溝。我坐在小不點(diǎn)兒的身上，一邊觀賞著美麗的風(fēng)景，時(shí)不時(shí)又叫小不點(diǎn)兒慢一點(diǎn)，等一下在后面的爸爸和妹妹。

　　我們一路走，一路拍照，一路說笑，不知不覺三個(gè)小時(shí)的騎馬旅程就這樣結(jié)束了。我好想時(shí)間過得慢一點(diǎn)兒，好和小不點(diǎn)兒多在一起玩。這次游茶馬古道，我不僅體會(huì)到了騎馬的樂趣，而且欣賞到了沿途美麗的風(fēng)景，更讓我體驗(yàn)到了古代馬幫人的勇敢與艱辛。

騎馬的作文 篇5

　　或許人人都騎過馬，但是很少有人進(jìn)行過正規(guī)的馬術(shù)訓(xùn)練。

　　然而，我算是那幸運(yùn)的一個(gè)。

　　這不，今天我和媽媽就到了蘭博馬術(shù)俱樂部和馬來了個(gè)親密接觸。

　　一到俱樂部，我就迫不及待地拿來胡蘿卜跑進(jìn)馬廄。

　　馬可真多呀!褐色的、黑色的、灰色的……看到有客人來到，馬兒們探出頭來。

　　喂哪一匹呢?我一眼就喜歡上了那匹叫“阿寶”的馬。

　　它全身淺棕色皮毛，額頭上有一朵開放的“漩渦花”，脖子上的鬃毛被梳剪成了齒輪形。

　　阿寶看到我手上的胡蘿卜，饞得直流口水。

　　馬的主人告訴我，喂馬時(shí)，手掌伸直，胡蘿卜放在手心，這樣馬吃食時(shí)不會(huì)傷到手。

　　我照做了，可是阿寶嘴邊的毛扎得我手心好癢呀!

　　和馬熟悉一些后，我便穿上黑背心和腳套，戴上頭盔，小心翼翼地走進(jìn)馬場(chǎng)。

　　教練特別交代，要從馬的正面靠近馬，千萬別走后面，以免遭到馬的攻擊。

　　教練先讓我牽著馬繞場(chǎng)走一圈。

　　過了一會(huì)兒，教練把我抱上馬，幫我調(diào)試好腳蹬，接著便教我用前腳掌踩在腳蹬上，腳后跟要低于前腳掌。

　　隨后，教練教我在馬上進(jìn)行體操練習(xí)：左右手平舉后，左手摸右腳，右手摸左腳;左手摸馬的右耳，右手摸馬的左耳;嘗試著在馬上站起來，輕輕坐下……每個(gè)動(dòng)作做完后都要拍拍馬的脖子，表示對(duì)馬的鼓勵(lì)。

　　看似簡(jiǎn)單的動(dòng)作，在馬上做起來可真不容易。

　　剛開始我總擔(dān)心一下子掉下馬，所以動(dòng)作僵硬，大氣都不敢出……還是教練有耐心，慢慢開導(dǎo)我，讓我逐漸找到了感覺，心情放松下來，和馬也越發(fā)親密。

　　更讓人高興的是，我居然在不到10分鐘的時(shí)問里便能站起來，再完美地坐下去!

　　于是，教練用一根麻繩牽住馬，站在馬場(chǎng)中心，指揮起“阿寶”來。

　　“阿寶，慢走，快步!慢走，快步……”在馬背上，隨著馬一起一躍，我的身體也有節(jié)奏地上下移動(dòng)。

　　馬逐漸加快速度，風(fēng)在耳邊呼呼地吹過，河水拍打著岸邊的石塊，我感受到了在馬背上馳騁疆場(chǎng)的愜意。

　　在馬場(chǎng)的另一邊，兩個(gè)韓國人正在教練的指導(dǎo)下學(xué)著更高的馬術(shù)技巧：她們騎得真棒!

　　突然，淅淅瀝瀝地下起了雨。

　　今天的訓(xùn)練就這樣結(jié)束了。

　　嘿嘿!告訴大家一個(gè)秘密：教練向別人夸我有騎馬的天賦哦!

騎馬的作文 篇6

　　六一兒童節(jié)到了，我們?nèi)�家為了慶祝，來到了“天龍八部馬術(shù)俱樂部”，體驗(yàn)一下騎馬。

　　一下車，我便迫不及待地奔向馬廄。工作人員告訴我，我可以挑選一匹馬來騎。我立刻在馬廄中搜尋起我喜歡的馬來。這匹棕色的大馬？不行，太大的馬跑得太快。那匹黑白相間的小馬？不行，它看起來病怏怏的。嗯……我挑選了好久好久，也沒有找到一匹令我心儀的馬。這時(shí)，我的目光鎖定在一匹安靜的小馬身上。它渾身雪白，白得似雪。兩顆明亮的眼睛閃著溫柔的目光。沒有像其它馬一樣在一起嬉戲，而是縮在角落靜靜地吃草。我決定選這一匹溫順的小馬。

　　我爬上了馬背，它對(duì)我友好地響了鼻子，我也按照工作人員說的摸了摸它的頭。接著，我抓緊了韁繩，輕輕地抽了兩下，小馬便慢慢走了起來。馬還真是種有靈性的動(dòng)物呀！小馬越來越快地走。走著走著，小馬頓時(shí)像支離弦的箭一樣飛奔出去。馬蹄“咯噔咯噔”地響。我的心頓時(shí)提到了嗓子眼，我緊緊地抓住韁繩，兩腳緊緊踩住馬鐙。小馬帶著我穿越了許多障礙物，最后終于到達(dá)了目的地。

　　我向小馬道了別，希望下次還能來體驗(yàn)一次刺激有趣的騎馬。

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