【精選】騎馬的作文匯編9篇

　　在平平淡淡的日常中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家整理的騎馬的作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

騎馬的作文 篇1

　　星期六，爸爸帶我去騎馬。我們到了騎馬場，我就高興的跑下車喊：“騎馬嘍！騎馬嘍！”到了騎馬場里面，我選了一匹白色的馬，于是爸爸付了錢，扶著我騎上了這匹白馬。我上去了之后，發(fā) 現(xiàn)馬身一搖一搖的，我感覺快要掉下來似地，我就聽見爸爸在喊：“你的身體要隨著馬搖晃。”我就試了試，果然沒有剛才那么不舒服了。我一共騎了兩圈，最后我才依依不舍的離開了騎馬場。

騎馬的作文 篇2

　　“哐啷哐啷……”坐在馬背上，美麗的風(fēng)景盡收眼底，這多么有意思呀!

　　大年初三，我們游洛帶古鎮(zhèn)，登金龍長城。剛上去時，體力充沛，沖勁兒十足，一氣就爬幾十米遠(yuǎn)。走到半途就打退堂鼓了，“化力氣為漿糊”我扭著媽媽租了匹馬。

　　看著那龐然大物，溫馴的磨動它的松軟的大口喝整齊的大牙，在吃地上綠油油的青草，一邊吃一邊甩動著它那細(xì)而長的尾巴，我覺得它有說不盡的嫵媚。它是一匹“白馬王子”，在它臀部前端，明顯的刻著25的數(shù)字。這馬很高大，爸爸托著我廢了好大的力氣才上去。

　　馴馬員牽著馬一刻不回頭的走，馬一顛一簸，我的屁股也跟著一顛一簸。我的手牢牢地握著韁繩，身體左歪歪，右斜斜，比“國色天香”的“瘋狂迪斯科”還好玩。馬搖了搖頭，時不時發(fā)出極其孩子氣的聲音。我“嘿嘿”地笑著，它慢慢的轉(zhuǎn)過頭來望了望我，表示同樂。

　　我輕輕地摸著它柔軟的背，潔白亮麗的毛跟洗了護(hù)發(fā)液似的一樣柔順。

　　馬又“哐啷哐啷……”繼續(xù)前進(jìn)，在后邊，隱隱約約聽見“駕!”的聲音，我回頭一看——爸爸!他騎著馬兒在奔跑，臉上露出一絲喜悅。我迫不及待地對馴馬員說：“叔叔，讓我也跑跑吧。”叔叔呲著黃牙，笑呵呵的對我說：“好嘞!”我高興得差點(diǎn)沒從馬背上跳起來，心里像吃了蜜糖一樣，甜的不得了。馴馬員開始小跑，他跑兩步，馬兒只需跑一步。馬的流海飛了起來，耳朵不時動一動，顯得可愛極了。

　　我學(xué)著電視里的人物一樣，把韁繩一起一落，更有一種策馬奔騰的味道。我嘴里哼著“白龍馬”的主打歌，頭發(fā)激動地跳起來，微風(fēng)輕輕地?fù)崦�著我的臉蛋，舒服極了!

　　我和他漸漸熟識了，我相信，它必每日地懷念我!騎馬，多么有意思呀!

騎馬的作文 篇3

　　浙江省慈溪市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)六年級毛倩倩指導(dǎo)老師葉群蓮

　　“藍(lán)藍(lán)的天上白云飄，白云下面馬兒跑……”每當(dāng)聽到這優(yōu)美的歌聲，我就會情不自禁地幻想著在茫茫大草原上策馬狂奔、縱橫馳騁的快意感覺。星期天，爸爸帶我去馬場騎馬，我終于可以第一次與馬兒親密接觸啦！

　　一進(jìn)跑馬場，迎面撲來的不是撲鼻的清香，面是一股淡淡的馬屎臭氣。跑馬場建在一片綠草叢中，跑道上立著一匹匹膘肥體壯的駿馬，它們緩緩地甩動著又長又粗的馬尾。蓋在額頭上的毛仿佛是一排整齊的“劉海”。兩只眸子又大又亮，似乎閃爍著智慧的光芒。

　　我選擇了一匹慢馬（馬分為快馬、中馬、慢馬三等）。畢竟是第一次騎馬，我面對這匹棕色的駿馬，竟然驚慌起來，來時的興奮勁似乎已覓不到蹤影，更多的是害怕。站在馬前，我望著它那挺拔的四腳支起的高高的背，覺得是那么高不可攀。

　　在工作人員的幫助下，我小心翼翼地跨上了馬背。馬背上密密匝匝的毛，讓人覺得溫暖。環(huán)顧四周，頓時心中又產(chǎn)生了一種居高臨下，威風(fēng)凜凜的感覺，心里又緊張又刺激。

　　馬緩緩地邁步了，我的心也怦怦直跳，緊緊抓著馬鞍和韁繩，不肯放手。馬兒悠閑地散著步，馬背一拱一拱的，馬上的我也隨著一顛一顛的，身子左右搖晃著。漸漸地，我的心情平靜了，握韁繩的手也松了許多。在藍(lán)天白云下，我信馬由韁，心兒似乎也飛到了遙遠(yuǎn)的大草原……

　　走完兩圈，馬兒又要去迎接新的騎手，我只好戀戀不舍地下了馬。馬兒又踏上了新的行程。看著遠(yuǎn)去的馬兒，我不禁覺得它是那樣可敬而又可愛——因?yàn)樗鼮槿藗兎瞰I(xiàn)了自

　　只有像馬那樣勤勤懇懇．任勞任怨、默默無聞為人民服各的人才會受到別人的尊敬！“藍(lán)藍(lán)的天上白云飄，白云下面馬兒跑……”我唱著歌兒離開了馬場。

騎馬的作文 篇4

　　在我的影集里壓著這樣一張照片：金燦燦的陽光照在雄偉的山海關(guān)長城上。一個八歲左右的小男孩騎著一匹棕黃色的馬從山海關(guān)城門往前走。他眼睛望著前方，臉上掛著開心的微笑，就像一位正要上戰(zhàn)場的大將軍，多么威武，多么神氣啊!

　　照片上的那個男孩就是我。

　　這張照片是我小時候暑假去山海關(guān)旅游時拍的。那天天氣格外晴朗，藍(lán)藍(lán)的天空飄著幾朵像棉花一樣的白云。山海關(guān)城市好美啊，寬闊的大街、高大的樓房、美麗的花園，各式各樣的亭臺樓閣……沒有哪一樣不吸引人。特別是街道兩邊的垂柳，甩起它那長長的辮子，隨風(fēng)飄蕩，就像一位位仙女從天而降，好象也是來觀賞山海關(guān)城市美景的。

　　我們跟著團(tuán)隊(duì)來到山海關(guān)長城下，高大雄偉的長城聳立在我的眼前，真不愧是“天下第一關(guān)”。我們穿過城門，我看到一匹馬，驚喜地叫到：“媽媽，看，馬!”我以前只在電視或圖書上見到過馬，今天，我的愿望終于實(shí)現(xiàn)了。我真想親自去摸一摸，親自去騎一騎。這匹馬可漂亮啦，棕黃色的毛亮閃閃的，就像用水洗過，用梳子梳過，還抹了油似的。原來是一位叔叔為了方便游人在這里照相，才牽來了這匹馬。我又興奮，又害怕。媽媽鼓勵我說：“你不是很想騎馬嗎？去騎一騎吧!”我緊張得結(jié)結(jié)巴巴地說：“它不會咬我吧!”媽媽又說：“不會的，大膽些，去騎吧!”我走到它跟前，摸了摸它的頭。它眨了一下眼睛，耳朵動了兩下，好象在給我打招呼，我的心里再也不害怕了。我拉著馬鞍騎上了馬，端端正正地坐在馬背上，媽媽舉起照相機(jī)，照下了這個有趣的鏡頭。

　　我喜歡這張照片，當(dāng)我看到它時，就想起了童年騎馬的情景。

騎馬的作文 篇5

　　星期六，我和同學(xué)到由由家園玩，我覺得最刺激好玩的某過于——騎馬了。

　　剛剛到由由家園門口，就看到數(shù)匹馬正沿著跑道緩緩前行，我內(nèi)心躍躍欲試，充滿了前所未有的興奮。

　　很快就輪到我們倆了，我和同學(xué)準(zhǔn)備進(jìn)行一場比賽，看誰先繞完兩圈。準(zhǔn)備——開始，我奮力揚(yáng)起長長的馬鞭，指揮馬兒向前跑去；很快，我便遙遙領(lǐng)先地跑在了前面，看著后面同學(xué)氣喘吁吁的樣子，我的意洋洋地想：跑這么點(diǎn)兒就累了，這樣下去，跑第一名肯定是歸我的了，呵呵，這么想著，我便慢了下來。同學(xué)見了，便連忙拉起鞭子，馬兒飛快地從我身邊呼嘯著跑過，我腦袋嗡的一下，愣住了，好半天才回過神來。原來，他假裝很累的樣子，是為了引起我的注意，從而為自己創(chuàng)造機(jī)會，可惡，竟然使用陰招。我打算把失去的補(bǔ)回來，拼命地?fù)P起馬鞭，馬兒飛快地向前飛去；這使我有些緊張，慌忙之中，不小心踢到了馬匹的肚子，馬受了驚嚇，亂跑起來，跑出了軌道，向路邊的`籬笆奔去，我趕緊拉起了繩子，這才停止了馬兒的騷動。真是欲速則不達(dá)，最終，我的同學(xué)獲得了比賽的勝利。

　　我想這次的比賽回去之后應(yīng)該好好總結(jié)一下教訓(xùn)，不要再犯同樣的錯誤。直到離開由由家園時，我的心里還跳的挺快，太驚險(xiǎn)了，太刺激了。

騎馬的作文 篇6

　　20xx年的某一天，我得知爺爺要出門辦事。而且聽說如果運(yùn)氣好的話還可以騎上一回馬。我一聽到騎馬這個詞，心里突然有一種說不出的喜悅，便拉著爺爺說我要去，爺爺本來不想讓我去的，但是由于受不住我的吵鬧，便應(yīng)了下來。

　　第二天，我和爺爺一起做上了汽車``````剛下汽車，我便迫不及待的拉著爺爺來到騎馬場``````我懷著興奮而又緊張的心情騎上了一匹大馬，由于我是新手，剛坐上，馬身子一翻，就坐在了地上。如果不是旁邊有很多人，我早就放聲大哭了。

　　第二次，我吸取上次教訓(xùn)，小心翼翼的騎了上去，這次終于成功了。可是還沒坐穩(wěn)，馬就突然跑了起來。我怕極樂，大聲叫：“救命”，可是沒有一個人來，我只好緊緊抓住套住馬的僵繩，生怕會突然跌落。

　　慢慢的我不怕了，放眼一望，藍(lán)藍(lán)的云，青青的草再加上五顏六色千姿百態(tài)的花朵，潺潺而過的小溪，這些景象仿佛形成了一幅美妙的畫卷，而我就是其中的一個景點(diǎn)。就算齊白石在此，也難以畫出這形象生動的畫卷，就算李白，杜甫的詩也很難描繪出這美好的景象，就算貝多芬也難以奏出這美妙動聽的音符。我被這美麗的景象深深吸引了。突然，我雙手一松，只覺身子一震，我這才清醒，趕緊抓住繩子，以免跌落。雖然這些景物都沒變，但是我的心情卻變了。原來緊張害怕的心情變成了滿懷喜悅的心情，我騎著馬兒朝終點(diǎn)飛奔而去，真正的成了這幅畫的景點(diǎn)``````這時，爺爺拿出照相機(jī)，“咔嚓”一聲把這幅美麗的畫照了下來。

　　每當(dāng)我看到這張照片，我就會想起那刺激的一刻，相信我一輩子都不會忘記。

騎馬的作文 篇7

　　《江南style》全球火，小學(xué)也來趕時髦。隨著冬天腳步的來臨，我們學(xué)校的課間操音樂變成了風(fēng)靡全球的《江南style》，動作也從規(guī)范的廣播操改成了動感十足的“騎馬舞”。

　　以前的廣播體操配樂單調(diào)，動作一板一眼，再加上每天重復(fù)做，同學(xué)們早就膩了。做廣播體操時，我們要么有氣無力地比劃幾下，要么花拳繡腿地?cái)[幾個姿勢，完全是應(yīng)付差事，出工不出力的樣子。做完體操后，也毫無運(yùn)動的感覺，到像是在操場上悠閑地散了幾圈步。

　　可是，無趣的廣播操變成歡快的“騎馬舞”后，情況截然不同了。以前下課排隊(duì)做廣播操時，同學(xué)們要么懶懶散散，磨磨唧唧的，要么找個借口溜之大吉。現(xiàn)在，下課鈴一響，同學(xué)們立即沖出教室排好隊(duì)，興沖沖地往操場跑，等那振奮人心的音樂響起，我們就瘋狂地跳起“騎馬舞”。配樂和舞蹈讓我們的每個細(xì)胞都充滿了活力，激情四射，整整壓抑了兩節(jié)課的精力得到充分釋放。剛開始跳“騎馬舞”時，我們對動作不太熟悉，跳起舞來既像脫韁的野馬，又似全魔亂舞，讓人看了忍俊不禁。不過跳了幾天后，同學(xué)們逐漸掌握了動作要領(lǐng)，踏著節(jié)奏，跳起舞來感覺就像草原上的騎手駕馭駿馬自由馳騁。跳完后，每位同學(xué)都大汗淋漓，心情舒暢，真是痛快！

　　我希望學(xué)校多開展類似的活動，讓它成為充滿歡聲笑語的地方。

騎馬的作文 篇8

　　昨天，我和爸爸、媽媽，還有媽媽的好朋友一共14個人去關(guān)山牧場游玩，天氣很涼，還刮著風(fēng)，好冷啊！媽媽給我穿的很厚，害怕我感冒了。那里有好大的牧場，還有好多馬兒，它們悠閑的吃著草，對游人們很友好！

　　爸爸問我騎不騎馬，我有點(diǎn)緊張，但是看到一起去的小朋友豆豆、格格都敢騎，我說那好吧。爸爸把我抱上一匹馬，讓我坐在馬鞍上，手抓緊馬鞍上的鐵環(huán)，然后我們就出發(fā)了，我的馬兒有一位叔叔幫我牽著，馬兒走的很慢，也很聽話，剛開始緊張的心情就沒有了，只是覺得很好玩。真的沒想到，我居然一個人能騎馬了，媽媽說，我是一個勇敢的小男孩！

騎馬的作文 篇9

　　昨天，我剛從麗江回來，我們是去麗江避暑的。麗江不僅風(fēng)景十分美麗，還有許多好玩兒的娛樂項(xiàng)目，我覺得騎馬是最好玩的。

　　在8月12日，我們來到了麗江的拉市海騎馬，因?yàn)楝F(xiàn)在是雨季，所以草原變成了一片淺灘，已經(jīng)沒法在上面騎馬了，所以我們只能在茶馬古道上騎馬，當(dāng)然這也很好玩。

　　我們有五個人，華珈藝一家、我和爸爸，我們各選了一匹馬，就上路了，我們組成了一個馬隊(duì)，開始在樹林里彎彎曲曲的小路上一顛一顛的行走。

　　開始，路還比較平，沒有什么上坡下坡的，走起來比較舒服，華珈藝那匹馬十分的不乖，走得很慢，而且總是亂動，而那匹馬又是我的馬的哥哥，所以我必須跟在華珈藝后面，否則馬哥哥會很生氣，因此我很郁悶。

　　大約走了四十分鐘，我們來到一個馬場下馬中途休息。牽馬的阿姨帶我們來到圣泉源，那是姐妹湖的源頭，那里的水很清、很涼，看著就讓人垂涎欲滴，于是我就問那個阿姨：“這水能不能喝啊？”那個阿姨說：“不能，待會兒我會帶你們?nèi)ヒ粋�可以喝水的地方。”我聽了，心激動得怦怦亂跳。

　　我們在圣泉源拍了幾張照，就來到可以喝水的地方，那個阿姨先帶頭去喝了幾口，說：“這水很甜的。”話音未落，華珈藝就一個箭步?jīng)_上去伏下身子用手舀了幾口水，她告訴我這水很解渴。她喝完了，我又沖上去，舀了幾大口，哇！一陣沁心的涼氣很快就充滿我整個身體，真爽！

　　然后我們就迫不及待的上路了，我很不想跟在“哥哥”后面，我就和華珈藝的媽媽換了一匹馬，我走在了華珈藝的前面。

　　我換的那匹馬叫小不點(diǎn)，我很喜歡他，因?yàn)樗�很可愛，在走的時候，很容易打滑。他總是去吃草，然后又落隊(duì)了，這時牽馬人就說：“小不點(diǎn)，跟，跟。”小不點(diǎn)就小跑幾步跟到前面去了，他跑的時候我感覺最好。

　　最搞笑的是，我們經(jīng)過民居時，有一個老太太剛摘了一籃子菜過來，靠著墻邊站著休息一下，那籃子菜就放在她身旁，小不點(diǎn)看見了就伸長脖子叼了幾根菜，也不管老太太的又打又叫，他叼了就走，老太太顯得很無奈，我也捂著嘴巴偷笑。吃了青菜的小不點(diǎn)就乖了很多，我學(xué)著牽馬人的口氣說：“小不點(diǎn)，跟、跟、跟！”他就乖乖的跑上前去。我想：這才聽話嘛！

　　我們騎了一個小時多的馬，就到了終點(diǎn)，我們騎得很開心，還和馬拍了照留作紀(jì)念，就依依不舍的和可愛的小馬告別，這真是一次愉快的經(jīng)歷！

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