精選騎馬的作文匯總7篇
在現實生活或工作學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的騎馬的作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
騎馬的作文 篇1
踏著秋日暖暖陽光，我與父親來到了森林公園。濕濕的石子路上散發著陣陣泥土的氣息，道路兩旁的參天大樹讓人倍感舒適，我盡情地在草叢中奔跑，涼爽的風兒輕拂我的臉頰，陣陣草香撲面而來，讓人心醉。
咦？一條馬尾掃到了我的臉上，啊！原來是一匹漂亮的駿馬我撫摸著馬兒寬大的背，撓了撓馬兒柔順的鬃發。爸爸跟馬主人溝通好了讓我上去騎兩圈。
面對這匹高大的馬兒，我不僅沒有像那些第一次騎馬的人那樣害怕，而是興奮極了。我躍躍欲試地沖上馬背，馬主人卻一把拉住了我。原來應該是先踩住馬腳夾子，再把另外一只腳從馬屁股后面翻過去。掌握了正確的姿勢上馬，我輕松自然地上了馬。
雙腿夾緊了馬腹兩側，又拉緊了韁繩，馬兒就開走了，它先是乖乖地慢走，人就在馬背上一聳一聳的。突然，馬主人大叫了一聲：“駕！”一剎那，那馬兒閃蹄飛奔！我在馬背上一起一伏的，耳旁的風呼呼作響，震著我的耳鼓膜，真有一種英雄的感覺，太爽快了！
下了馬兒，回了家，那種放松身心的感覺并未消失。
現代人大都厭煩了刺鼻的尾氣，厭惡了白色垃圾與化工廠的濃煙，更是深深厭倦了繁忙工作，想要逃離這喧囂的城市，夢想回歸到那自然，清新，純真。愜意地享受森林的擁抱，與所有生靈平等共處。看來人們真的應該好好保護環境，保護動物，珍惜這獨一無二的生態系統玉生物圈。
騎馬的作文 篇2
今年暑假，媽媽帶我去草原玩。
草原真美啊！遠遠地望去，草原就像一塊巨大的地毯，一群群羊和豬就像地毯上的小花。
媽媽說要帶我去草原騎馬，我高興得一蹦三尺高。來到馬場，我挑了一匹棗紅馬。因為我個子小，就被馬夫抱上了馬。我剛上馬時，感覺很緊張，怕把我摔下來，所以我緊緊地抓住繩子，不敢放松。馬走著走著，我也欣賞著身邊的美景，心里就開始慢慢地平靜下來了，情不自禁地跟著馬兒左右晃動，感覺自己像一位威風的大將軍。時間到了，我依依不舍地下了馬。
騎馬真好玩，我還想再去草原騎一次馬。
騎馬的作文 篇3
在一個陽光明媚的早晨，我們來到了黑山頭，據說在這里可以騎馬，我興奮極了，雖說以前我騎過馬，但是有一個人坐在我后面跟我一起騎的馬，所以感覺沒有多大意思，今天，我終于可以一個人騎馬了！
聽大人們說，會有馬車來我們賓館門口接我們去騎馬的地方，我更加興奮了，雖然我平時在電視上面見過馬車，但還沒有坐過真正的馬車呢。
看！馬車來了，那是一片白色的馬拉的馬車，我們小孩一個個開心的坐上了馬車我便開始擔心這匹馬拉著我們這么多人，會不會很累啊。坐著馬車，欣賞著一路上美麗的風景，不一會兒，我們就坐著馬車來到黑山頭一望無際的大草原，我真想跑到草地上去滾幾下。看到養馬的人把馬一匹一匹的牽過來，我心里不禁暗暗高興。我們的注意力都同時的盯在了一匹身子是棕色的，頭上的鬢毛是白色的馬。我們都想要騎那匹馬，大家你一言，我一語，誰也不讓誰：
“這匹馬我預訂了！你們誰都別人跟我搶！”
“憑什么？我比你先看見好不好！我先預定的！”
“哎哎哎！你們都別吵了，干脆這匹馬就給我騎吧，免得你們在這里吵。”
“為什么？你有什么資格？”
看到大家都爭著想要這匹馬，我還是騎這匹馬旁邊的這匹馬吧，于是我對大家說我要了那匹馬，但我和貝貝看到那匹鬢毛是白色的馬一直纏著我要的那匹馬，我們就認為它們兩個應該是情侶吧。想到這里，我走向了養馬的叔叔，便問他這兩匹馬是什么關系，叔叔十分熱情的告訴我這匹鬢毛是白色的馬是那匹馬的兒子。
開始騎馬咯！養馬的人告訴我這匹馬是最好騎的一匹馬，它非常溫順，所以我對它很有信心。剛開始大家都是被人牽著馬走，后來，我就可以一個人騎了，養馬的人說只有我這一匹馬讓我一個人騎有信心，同學人看到我可以一個人騎的時候，個個都十分眼紅。當然，這匹馬的兒子一直跟在它的屁股后面，于是我很自豪的對其他人說這匹馬是我的隨身保鏢，哈哈！羨慕吧。
我騎著這匹馬在草原上度過了一段幸福快樂的時光，謝謝你，小7（我騎的這匹馬的號碼是7）。
這天下午，也讓我明白了一個道理，別看草原那么漂亮，那只是表面而已，你一走進去，我的天哪！到處都是牛糞，馬糞以及羊屎。小心你隨時都會踩到“地雷”哦！
騎馬的作文 篇4
清晨，天氣很好，陽光明媚，萬里無云。小明早早的起了床，他起來先是刷牙、洗臉，再穿好衣服，然后跑到爸爸房間，一下子躺在爸爸胖胖的肚子上。于是爸爸被驚醒了，他揉揉眼睛說：“干嘛呀！等我把夢里的雞腿吃了再叫我也不遲呀１小明說：“你今天帶我出去騎馬，好嗎？”爸爸說：“好哇，正好我也想騎。”小明聽到了這句話高興極了。
就這樣他們來到了借馬的地方，5元一小時。爸爸對小明說：“我們好久沒騎馬了，要不我們來個10元的吧。”小明高興地對爸爸說：“好耶，騎兩個小時的馬真好。”說著說著他們就借了一匹馬。
他們首先騎上馬，然后就讓馬跑。這時小明對爸爸說：“我們好像來到了戰爭時期呀。”爸爸說：“對呀１爸爸讓馬做了好幾個很難的動作，向左、向后。
這時從地面上跳起來的馬突然不跑了。坐在馬身上的爸爸可不耐煩了。他右手指著馬說：“你這匹馬怎么不跑了？”還不停地說著一些臟話。爸爸見它紋絲不動就跑下去很用勁地拉馬的鼻子。小明看見爸爸在用勁地拉馬就說：“爸爸，別拉了，你是拉不動的。”爸爸不信，他又去馬后面推馬但也推不動，反而還弄得氣喘吁吁的，爸爸就跑到馬面前瞪著馬，還罵馬。小明看見這番景象就趕緊下馬，到草地里面拿了一個推車和一個拉車，嘴里一邊說：“我來救你了。”說著他們把馬的前腳放進拉車里，后腳放進推車里。他們父子倆一個推車一個拉車弄得汗流浹背。爸爸突然說了一句話：“今天不是我騎馬，是馬氣我，今天真倒霉。”
騎馬的作文 篇5
有一天，李小剛和爸爸騎著馬兒到集市上去買東西。
一路上，進行得非常順利，誰知，快到集市了，馬兒突然停了下來，一步也不肯走。爸爸生氣地說：“快跑１，可馬兒理都不理他。爸爸雖然很生氣，可是總得想個辦法讓馬兒跑起來呀。爸爸想：是不是兩個人騎在馬上太重了，它才不愿跑？還是我下來吧。于是，爸爸讓李小剛一個人騎在馬上，而他自己在前面拉，拉呀拉，怎么也拉不動。見此情景，李小剛眼珠子骨碌一轉，趕緊朝家里跑去。爸爸只好一個人在后面推著馬兒，可是怎么推也推不動，爸爸只有無可奈何地站在馬兒面前。時間一分一秒的過去了，馬兒仍站在那兒一動也不動，一直看著爸爸，就這樣，爸爸和馬都呆呆地站在那兒。就在這時，
李小剛回來了。只見他拉著兩輛小推車向爸爸這兒跑來，李小剛對爸爸說：“爸爸，你在后面推著一輛推車，我在前面拉著一輛推車，讓馬兒站在兩輛推車里，這樣就可以順利地到集市了。”爸爸一聽，連連點頭。于是，街道就出現了一道風景線：馬兒在車上悠閑自得地搖著尾巴，爸爸和李小剛推著手推車，累得滿頭大汗，向集市慢慢地走去。
真是一對可愛的`父子！
騎馬的作文 篇6
有人說騎馬很累，也很恐懼，可我認為騎馬卻是一種享受。
剛放暑假，爸爸帶我到山上騎馬，一進山我就聞到一股芬芳撲鼻的花草味，山上遍地是綠色的油菜花，斑斑點點有些黃色。爸爸租了兩匹馬，一匹大馬和一匹小馬。我剛上馬時有些害怕，擔心會從馬背上掉下來或馬兒不聽話。爸爸說：“不用怕，你的小馬最聽牽馬姐姐的話了。”聽爸爸這么一說我便放下心來。
一路上馬兒跑得穩穩當當，我也漸漸沒有了緊張害怕的感覺，一心一意的欣賞著路兩邊的風景。走著走著，突然我的身體控制不住地向前沖去，我急忙緊緊地抓住馬鞍，不讓自己滑下去，這時馬兒也停不住地跑得快起來，牽馬的姐姐對我說：“現在是下坡路，你的身體要向后仰，這樣才能保持平衡，不要趴在馬背上。走上坡路時，身體要前傾。”我照著做了，果然穩當多了。就這樣在馬背上晃悠了一個小時，山里的景色盡收眼底，風兒輕輕吹拂著我的臉龐，我感到心里美滋滋的。
騎馬的時間到了，爸爸把我從馬背上扶下來，腳一落地，頓時覺得兩腳抽筋，麻嗖嗖的，兩腿也站不直了。爸爸解釋道：騎馬時間長了都會如此，過一會就好了。聽了爸爸的話，我終于明白為什么有人說騎馬會變成羅圈腿的，不知道這種說法有沒有科學道理。
雖然騎馬要克服種種困難，但我認為騎馬仍然是件很有趣的事情。就像我們在學習中會經常遇到難題一樣，直要有信心嘗試各種解
決辦法，最后都會有所收獲的。
騎馬的作文 篇7
吃完晚飯，我正在翻一本名叫《馬的秘密生活》的一本書，書里一匹匹高大的駿馬使我想起了前幾天和爸爸媽媽去“明樂莊園”驚心動魄的一幕。
那天，天空一碧如洗，萬里無云，我隨爸爸媽媽來到了“明樂莊園”.剛跨進大門，綠色的世界映入眼簾，我們欣賞著周圍的風景，不知不覺來到了跑馬場。
跑馬場是環形的，非常寬闊。不一會兒，馴馬師把一匹匹馬從馬棚里拉了出來，我仔細地打量著每一匹馬，只見有一匹馬與眾不同，它全身烏黑，只有四蹄是白色的，它搖頭擺尾，四蹄亂蹬，非常健壯。我心里暗想：“我可不要騎上它。”可事實老是跟我對著干，馴馬師把它牽過來，讓我騎上去，我回頭望了望爸爸媽媽，那眼神分明是在鼓勵我。我鼓起>勇氣騎了上去，當時，與其說是騎上去，還不如說是爬上去，我雙腳一蹬，那馬快得像離弦的箭，我眼一閉，心一橫，任憑它“嘚嘚嘚”地跑，把我的身子都顛疼了，一不留神，從馬上跌了下來，在馴馬師的鼓勵下，我再一次鼓起勇氣騎上了馬，心想：馬兒啊，你乖點吧，可別再摔下我。那馬好像知道了我的心事一樣，乖乖地在跑道上慢跑起來
我為剛才的害怕而感到好笑，其實騎馬并沒那么可怕。
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