關于第一次騎馬作文300字集合5篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編幫大家整理的第一次騎馬作文300字5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
第一次騎馬作文300字 篇1
抵達麗江的第二天，我們來到了美麗的拉市海。
司機告訴我們，在這里，可以騎馬體驗茶馬古道。我聽了十分高興，因為我還從來沒有騎過馬呢。
我們等待了一段時間，看到別人騎在馬上，悠閑地欣賞風景，很是羨慕。終于到我們了，四匹馬為一組，一匹一匹用繩子相連，牽馬人幫助我們一個個騎上馬背，由于腿不夠長，我的兩只腳踩著鐵環上面的繩子。然后牽馬人牽著最前面的那匹馬，開始出發了。由于擔心摔下來，我的雙手緊緊地握住馬鞍，雙腳蹬得也是緊緊的。走過一段平地，馬兒走得很穩，我慢慢放松了下來，開始隨著馬兒的步伐上下晃動身體，找到了騎馬的感覺。再走過納西族的農莊，牽馬人說要上山了，我們的腰需要彎下，身體向前傾。順著蜿蜒的小路，馬兒走得一步一滑，顛簸得厲害。牽馬人說，這就是以前的茶馬古道，現在經過修整，已經好走了許多。他一邊牽馬，一邊向我們介紹茶馬古道的'歷史，下山了我們的身體又需要上后仰，保持住平衡。山路邊都是松樹，我的腳時不時踢在灌木上。馬兒走得更加吃力了，我的心也懸了起來。終于，又來到了平地，看到了遠處平靜的拉市海和近處的油菜花地。
騎馬真是太好玩了，真希望還能有機會玩一次。
第一次騎馬作文300字 篇2
我的印象中，馬高大威武，強壯有力，奔跑如風，讓我望而生畏。這次，我卻騎上了那讓我敬畏的馬。
大街的一片空地上，有一群馬，供人騎上它溜圈。媽媽讓我也騎上馬試試。我怎敢上騎：那馬在樹陰下的影子伸得很長，鼻孔里噴著氣，一副桀驁不馴的樣子，仿佛隨時會奔馳起來，好像隨時都會抬起粗壯的后腿踢向我。媽媽走近馬。我也跑上前去。那馬兜兜頭，我嚇得連連后腿，不再上前。一位叔叔拉起馬，朝我走來。那馬“哼哼……”地叫喚著，我一身冷汗。這時，一個哥哥上了另一匹馬，撫摸著馬頭往前趕。那馬不僅沒反抗，反而溫順可親。我試探著上了馬。
坐在馬鞍上，我的腿一直抖個不停。馬開始向前緩緩地向前走，馬背上很抖，像我的腿一樣。我在馬上抖啊抖，但很快便適應了。我在馬上大搖大擺地蕩來蕩去，十分得意。這時，意外發生了：馬越跑越快，我抖得十分厲害，但還是拉緊韁繩不放手。馬仿佛在嘲笑我，把屁股往上一提，一聲巨響，臭味撲鼻而來。但慶幸的是，我并沒有什么危險。
媽媽勸我不要騎馬什么的了，怕我受傷。我卻一反常態，吵著還要騎馬。畢竟，只有自己親自勇敢地去嘗試，才能明白其中別樣的滋味。
第一次騎馬作文300字 篇3
“噔噔瞪……”遠處傳來了馬蹄的聲音，只見一個小女孩正騎在馬背上，背挺得直直的，手臂上下擺動，這就是我第一次騎馬的樣子。
那天，我高高興興地來到了馬場。這里，地上鋪滿了野草，一眼望去，就像一片金黃色的地毯。老師先帶我到了馬房。等備馬以后，我也全副武裝了：穿上了長靴子，戴上了頭盔和手套。老師把馬牽到了馬場，我也跟著過去。
老師先教我怎么上馬，要站在馬的右邊，右腳踩著馬鐙，手拉著韁繩，再往上一跳，就跨了上去。隨后，老師告訴我要用腳輕輕地踢他兩腳作為提示，馬兒就會走過來。我便照著老師說的話去做了，果不其然，真的跑了起來！好興奮！可是不一會兒，馬兒竟低著頭去吃草了，老師看到后把馬領過來，說：“只要你說‘哦’的一聲，它就能立刻停下來！”“哦！”我驚喜地發現，原來真的可以！老師還說：“如果這樣不行的話，你可以拉一下它的韁繩，它也可以停下來哦！”我試了一下，果然馬兒立刻就停了下來！
四十五分鐘飛速過去了，我第一次騎馬的感覺真是既開心又有趣！
第一次騎馬作文300字 篇4
人一生總是要有許許多多的第一次，而我銘記在心的第一次就是那顆寶貴的“珍珠”！
在一個風和日麗的早晨，風吹著地上那正在沉睡中的小草。草兒們慢慢地蘇醒過來，在歡快的唱著歌兒，我要去騎馬啦！
我快樂地奔向夢寐以求的馬兒，但隨著距離的縮短，心中卻突然有了一絲害怕。終于在馬主人的幫助下，我戰戰兢兢地爬上馬背。爸爸看著我害怕的樣子，于是也上了馬。爸爸按著阿姨告訴的方法，雙手提起韁繩，雙腿夾緊馬肚，輕呼一聲“駕”馬便小跑起來。馬兒似乎很理解我的心情，走得不快不慢。在馬兒的前行中我的緊張慢慢消失了，好奇心驅使著我想到，如果再快一些又會是什么感覺呢？
在馬兒的奔跑聲中，爸爸逐漸掌握了騎馬的技巧，我開心地歡呼起“駕、駕、駕……”我們越騎越快，越騎越得心應手，讓我對“飛奔”一詞感受更加深刻。
我相信，我將永遠銘記這一次難忘的體驗。
第一次騎馬作文300字 篇5
11月27日，星期二，我們知道了一個消息，我們以后每個星期三要跳舞，而明天要跳的是騎馬舞！你知道騎馬舞嗎？如果你不知道的話，你就OUT了！連我外婆都知道呢！是的！我們跳得就是韓國“鳥叔”樸宰相的騎馬舞。
第二天出操時，我們就開始跳舞了。教我們的是體育老師黃老師。他先用“最炫民族風”作為音樂，教了全校同學、老師們幾個基本動作，然后就開始跳了起來。隨著“江南Style”的音樂響起，全校師生就每人“上”了一匹馬，開始“騎”了起來。操場上頓時就“萬馬奔騰”了！因為有許多小同學動作不熟練，所以一開始不太整齊。有些同學正騎著一頭驢，慢慢地走著；有些同學騎著一只老虎，正在瘋跑；還有些一點也不會，干脆不跳了，呆呆地站在一旁看著……許多老師也騎得馬不像馬，驢不像驢的。仔細看下來，全校老師和同學中騎得最棒的還就是領操的黃老師了。
當黃老師宣布出操結束時，大家才“下了馬”，戀戀不舍地走回了教室。我非常開心，因為我喜歡舞蹈。我有跳拉丁舞的基礎，學得不太辛苦，有的同學跳完后，就開始支撐不了了，開始大喘氣。這次群舞真有趣！
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