關于騎馬作文400字匯總6篇
在日常生活或是工作學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編收集整理的騎馬作文400字6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
騎馬作文400字 篇1
今天，我和爸爸媽媽來到了盼望已久的那拉提大草原，我們準備在這里騎馬游玩。
到了馬場，牧民交待我們:不能走到馬的后面和右面,因為那樣就會被馬踢著;騎馬的時候要拉緊韁繩，否則就會被摔下來······一切準備好后，我們就要開始騎馬了。我想自己騎一匹馬，爸爸媽媽卻怕我摔下來，這時，一位看似十幾歲的牧民小姐姐自告奮勇地說：“讓我帶他吧!”爸爸媽媽都同意了，我們這才上路。
剛開始，我還不太適應，所以騎得很慢，我們邊騎馬邊看風景。在騎馬的路上，我不時看見一群群牛羊氣定神閑的趴在草原上休息，顯得十分悠閑。這時，我已經慢慢的適應了在馬背上的顛簸，就讓帶著我的小姐姐騎得快一點。姐姐摟緊我的腰，只見她雙腿一踢馬肚子，嘴里喊著奇怪的口號，馬兒立即就飛奔起來。哇，太刺激了!馬兒在草原上四蹄騰空，速度如風一般，我坐在馬背上興奮地大喊大叫，那時的感覺已經無法用言語來形容……
這是我第一次這么痛快地騎馬，心里別提有多高興了。
騎馬作文400字 篇2
今天，是星期六。我和爸爸媽媽去了五泉山公園游玩。我們逛完了動物園，便來到了騎馬場。我異常興奮，因為這是我第一次騎馬。
媽媽把我領到一個矮個子叔叔面前，他是這里的管理員。他讓我先選一匹馬。我圍著馬棚轉了好一會，才選中了一匹全身烏黑油亮的小馬駒。大概是為了讓小朋友騎，這里的馬都是小個子。
看著這匹小馬，我迫不及待想趕緊騎上去。可它對于我來說，還是很高的。我圍著它，蹦跳了好半天，都沒騎上去。最后，媽媽托住我的屁股、我用盡力氣，咬緊牙關，抓住馬的鞍鐙一使勁才上去。
在馬背上，我才發現：它頭上有一處是奶白色。它的鞍鐙和轡頭都是棕色的。
整個騎馬場不大。一開始小馬一直在不慌不忙地走。我很著急，左搖右晃地想讓馬跑起來，但它就是不動。媽媽便過來對著馬屁股打了一巴掌。馬飛快地跑了起來!這一下子把我嚇壞了，看著馬飛快地奔跑。我靈機一動，想到了電視中的場景，我急忙拉動了馬的韁繩，它這才停了下來。
有了這次經驗，我操作起來就順多了。我拍一下它的屁股，它就跑，一拉韁繩，它便停。就像這樣，我一圈一圈高興地跑著。這時，小馬好像乖了許多，隨著我發出的命令正
確地做出動作：我讓它把頭低下，它就把頭低下;我讓它把頭抬起來，它就把頭抬得高高的……正玩得高興，管理員過來說：“小朋友，時間到了，以后再來玩吧!”我無奈地下了馬。
以后有時間，我一定會再來!騎馬太有趣了!
騎馬作文400字 篇3
暑假里，媽媽帶我到內蒙古的希拉大草原游玩。在那里，我印象最深的就是我的第一次騎馬。
那天，晴空萬里，蔚藍的天空沒有一絲白云。草原上開滿了一朵朵不知名的野花，站在高處向下一望，碧綠的草原一望無際，讓我想起了“天蒼蒼，野茫茫，風吹草低現牛羊”的詩句。一聽說馬上就可以在這里騎馬了，我的心里真是又激動又害怕。
我的那匹馬又高大又威武。站在馬的身邊，我才到馬的大腿根呢，簡直就像個小不點兒！馬的全身都是棗紅色的，眼睛炯炯有神，脖子后面還長著一縷縷長長的棕毛。馬夫把我抱上馬，牽著馬的韁繩上路了，我坐在馬背上，一下子感覺自己長高了許多。一開始，馬走得很慢，好像要讓我仔細欣賞草原的美景，馬的頭也一點一點的'，好像在說：“小朋友，你好！歡迎你到草原上來做客！”漸漸地，馬越跑越快，我的腳不由的緊緊夾住馬肚子，手也緊緊抓著馬鞍子，生怕從馬背上摔下來。我的心也隨著馬的奔跑而起起伏伏。這時，我感覺自己就像是一個正在帶兵打仗的將軍，別提有多神氣了！
不知過了多久，終于到達目的地了。一下馬，我才覺得自己腿也麻了，腰也酸了，身子一下子又變矮了。雖然累極了，但是我還在想：要是我也能有一匹這樣英俊威武的馬那該多好啊！
騎馬作文400字 篇4
“琦琦！你寒假要去哪兒玩啊？”爸爸問道。
“我要去騎馬！”我興奮地說。
“好！走，去騎馬！”爸爸回道。爸爸把我帶到了孔廟。“看，我們去孔廟附近的馬場騎馬吧！”“哦！爸爸萬歲！”接著爸爸給了馬夫20元，馬夫給了我們兩匹馬，我的是一匹可愛的小白馬！爸爸的呢，是一匹四蹄生風的黑馬。
馬夫說：“騎馬第一，一定要坐穩了，不能從馬上摔下。第二，你手里拿的鞭子不能掉。第三，如果想讓馬跑得快一些，就要用鞭子打馬的屁股。第四，如果要馬停下來，要喊‘吁’！”說完我和爸爸上了各自的馬。只聽“駕！”一聲，爸爸的馬已經出發了。我學著爸爸也叫了一聲“駕！”此時此刻，我覺得我好像在天上飛，真的太開心了！小白馬跑得比爸爸的黑馬還快，看來并不是大馬一定比小馬跑得快！
我和爸爸一齊到了終點，爸爸的白馬停了，可是小白馬還在跑。只聽“吁”一聲，是爸爸的聲音，小白馬乖乖停了下來。
啊！騎馬真好玩！以后有機會我還想玩。
騎馬作文400字 篇5
“咯噠、咯噠、咯噠咯噠”順著馬蹄聲傳來的方向，我看見了馬隊。其中有一匹白色的馬，特別引人注意。馬上有一位頭戴馬術帽，身穿藍底白花的小姑娘，她是那么的英姿颯爽，那么的……。
“好了。在馬背上的游客，我們準備出發了。”隨著馬隊教練一聲令下，把遐想中的我拉回到現實中。此時我一只手緊緊拉住馬的韁繩，另一只手死死地拉著馬鞍子上的鐵環，說不緊張不害怕，那是假的。可是，在教練的帶領下，隨著馬隊在青青草地上的漫步，我緊張的心情也慢慢地放松了。眼望前方，環顧著四周，發現藍天白云和綠色的草地在遠處交匯。白云下有著白色的羊群，藍天下有著綠色的草地，太美了。那是大自然獻給人類的一幅畫，一幅美麗無比的畫。
“請各位拉好韁繩，踩好馬蹬，準備奔馳。”剛放下的心再次被提到了嗓子眼上。還好，因為有了前面騎馬的經驗，這次的緊張一會兒就過去了。在奔跑的馬背上，風的聲音真的是“嗖、嗖、嗖”的刮過。美麗的景色就像電影般的在眼前掠過。我在馬背上被顛的一上一下，就像電影里的勇士，為了勝利，策馬奔騰。我們的馬，時而漫步，時而奔騰。漫步的悠閑遐想，奔騰的快樂幻想，這感覺真的很好。
在馬背上，在寬闊的草原上，真的有心胸非常開闊的感覺，也有放聲高歌的想法。馬背上的兩小時過得實在太快了！馬背上的感覺讓我久久不能忘懷！
騎馬作文400字 篇6
在一個風和日麗的早晨，風吹著地上那正在沉睡中的小草。草兒們慢慢地蘇醒過來，在歡快的唱著歌兒。那天的下午，我們用完餐后，便組織騎馬活動。由于我們的人數太多，馬的數量有限，所以這次的活動要分三組進行。我被分到第一組所以可以第一批騎馬了。
很快我們就來到了騎馬的地方，我們每個人帶上頭盔和護手腕有次序的坐在木頭上，津津有味的聽教官訴說馬的特征與騎馬的要點。教官一聲令下，我們按次序的排隊騎馬。第一個騎馬的人是陳一帆，她很敏捷騎上了一匹的白色駿馬。第二個騎馬的人是陳梓昊，他在騎馬的過程中被馬摔了個四腳朝天，我頓時全身冒出冷汗。因為下一個就是我啦，我也非常害怕馬會不聽話把我摔下。于是，教官馬上教我們用手拍一下馬的脖子，對它說聲“good”，它會馬上變得聽話了。我的馬也乘了許多，可是它偶爾也吃旁邊的一些小草，我心想：“為什么它是一匹嘴饞的馬？”我心驚膽跳的騎在馬上，它身上長著毛茸茸的棕毛，說明它是一匹十分溫順的馬，騎在它的背上我像一名威風的戰士似的走進密密麻麻的森林中。
騎馬使我又害怕又想騎，真是又愛又恨啊！
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