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【精選】騎馬作文300字匯編九篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的騎馬作文300字9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
騎馬作文300字 篇1
“噔噔瞪……”遠(yuǎn)處傳來了馬蹄的聲音，只見一個小女孩正騎在馬背上，背挺得直直的，手臂上下擺動，這就是我第一次騎馬的樣子。
那天，我高高興興地來到了馬場。這里，地上鋪滿了野草，一眼望去，就像一片金黃色的地毯。老師先帶我到了馬房。等備馬以后，我也全副武裝了：穿上了長靴子，戴上了頭盔和手套。老師把馬牽到了馬場，我也跟著過去。
老師先教我怎么上馬，要站在馬的'右邊，右腳踩著馬鐙，手拉著韁繩，再往上一跳，就跨了上去。隨后，老師告訴我要用腳輕輕地踢他兩腳作為提示，馬兒就會走過來。我便照著老師說的話去做了，果不其然，真的跑了起來！好興奮！可是不一會兒，馬兒竟低著頭去吃草了，老師看到后把馬領(lǐng)過來，說：“只要你說‘哦’的一聲，它就能立刻停下來！”“哦！”我驚喜地發(fā)現(xiàn)，原來真的可以！老師還說：“如果這樣不行的話，你可以拉一下它的韁繩，它也可以停下來哦！”我試了一下，果然馬兒立刻就停了下來！
四十五分鐘飛速過去了，我第一次騎馬的感覺真是既開心又有趣！
騎馬作文300字 篇2
什么是尊嚴(yán)？人擁有的道德底線。什么是動物的尊嚴(yán)？我們常常無言以對，動物怎么可能有尊嚴(yán)。古人云：水火有氣而無生，草木有生而無知，禽獸有知而無義，人有氣有生有知，一切有義，故最為天下貴也。這里表面上是在贊揚(yáng)人類是世界上最有用的生物，其實另一個方面也貶低了動物。動物真的無義嗎？那怎么會有狼王夢的故事，又怎么會有斑羚飛渡，更不可能有這本書《小戰(zhàn)馬》的誕生了。
《小戰(zhàn)馬》中，作者將兔子的語言轉(zhuǎn)換成了人類的語言，講述了一只機(jī)靈勇敢的兔子遭到人類的`捕殺，被放在一個競技場內(nèi)，專門讓獵狗追逐兔子。小戰(zhàn)馬連贏好多次。但因為期間有人耍無賴，而導(dǎo)致贏13次就放生的約定取消，小戰(zhàn)馬差點喪命。還好它的培訓(xùn)員救了它，并將它回歸大自然。
合上書，閉上眼。動物有尊嚴(yán)，動物都有尊嚴(yán)！一只兔子竟然要想得到的自由！它居然可以為了自由而不顧生命，不顧瘋狗的追逐，不顧人類的槍膛。這是多么偉大的力量！就連一只兔子，都有如此大的追逐夢想的力量！動物的確有尊嚴(yán)，甚至比人類更強(qiáng)烈！
騎馬作文300字 篇3
在夏天的戈壁灘上，特別熱，最想的就是騎馬上天山。
進(jìn)入天山以后，戈壁灘上的炎暑就慢慢地不見了，迎面吹來的雪山寒氣立刻會使你感到秋天似的涼爽。藍(lán)天下那高考矗立的巨大雪山，在太陽下，幾朵白云在雪峰間投下云影，就像在白緞上繡了幾朵銀灰的暗花。那融化的雪水從高懸的.山澗上飛瀉下來，好像千萬條閃耀的銀鏈垂直下來。那飛瀉下來的雪水到山腳形成沖激的溪流，浪花往上一拋，就像一朵朵白蓮，雪白雪白的。當(dāng)這個時候，你坐在馬鞍上就可以俯視灑滿陽光的水底。在水石間，魚群閃閃的鱗片映著雪水流動，可漂亮了。
騎馬再往里走就是白皚皚的群峰的雪線以下，這是蜿蜒的原始森林。在森林有很多樹，比如說像無數(shù)參天巨傘的塔松，枝繁葉茂。在這片森林還有許多辛勤的獵人來打獵，因為這里多的是成群的野鹿，野羊和野駱駝。
更讓人驚嘆的是天上的野花。野花有紅、黃、紫、白，有的像火一樣紅，有的像剛下的雪一樣白。不僅顏色多，而且這些野花有兩個大人高，花瓣有小孩的手掌大。如果你想采花，不用下馬就可以捧滿你的手心，
不管在哪都找不到這樣一個春的花園。
騎馬作文300字 篇4
今天我來到內(nèi)蒙古草原上，這里的空氣那樣清新。地上的草一眼望不到邊，綿羊在草原上吃草，它們低著腦袋，身上的毛隨著風(fēng)在翩翩起舞。
我在草原上騎著馬。馬支楞著兩個小小的耳朵，一扇一扇的，鼻子里發(fā)出呼呼的響聲。它的尾巴像一個大掃把，左右搖晃，在草地上掃來掃去，身上的鬃毛向下垂著，隨著身體的擺動一搖一晃的。我騎在馬上，馬在崎嶇不平的山路上走著，我在馬上一顛一顛的。馬的蹄子敲在山路上發(fā)出咚咚咚的聲音，好像有一位著名的音樂師在很有節(jié)奏的敲著鼓。我覺得自己仿佛就在仙境里，兩旁的山路像清澈見底的小溪，遠(yuǎn)處的山變成了用金子做的城堡。我騎著駿馬向城堡奔去，過了一會兒，我才記起我現(xiàn)在不是在仙境里。我騎上一個較高的'山坡，只見白云在天空中飄著，往下俯視，下面霧茫茫的，只看見幾只鳥從天空中掠過，唧唧唧地叫著，像是在贊美這兒的美麗。我伸手抓住一朵白云，緊緊地抓在手中，可是我松開手指時，調(diào)皮的云朵從我手指縫中溜走了，回到了空中。
在下山的時候，駿馬像一匹受驚的野獸飛奔下山，我緊緊抓住韁繩，感覺身體像是要飛起來一樣，我趴在馬背上，身體顫抖著。
終于來到了山底，我松了一口氣說：“真是一次‘游山歷險’呀！”
騎馬作文300字 篇5
10月5日，舅舅帶我和姐姐妹妹去了馬場，先是姐姐騎，看著她騎在馬上好神氣。過了一會兒，另一位教練叔叔又帶出了一匹棕色的大馬，妹妹太小，騎的是一匹小花馬。這是我第一次騎馬，在叔叔的幫 助下我騎上了馬，先在訓(xùn)練場里騎。過一會兒，叔叔帶我到樹林里騎，林子里種的是白樺樹，馬一蹬一蹬地走著，我有點害怕。后來我發(fā)現(xiàn)這樹林里有三種蜘蛛，一種是圓蛛，一種是長腳蛛，還有一種 是三角蛛，它結(jié)的網(wǎng)的三角形的。慢慢的`我就不怕了。回來的路上，叔叔說這匹馬10歲了，馬最老的只能活到20多歲，這匹馬是壯年馬，要參加比賽的，我很高興。
到了馬房，叔叔讓我自己牽馬進(jìn)去， 還告訴我它叫濤濤，名字還蠻好聽的，它喜歡吃胡蘿卜和方糖。騎馬真好玩，我下次還來，到時候我會帶很多很多的胡蘿卜給它吃。
騎馬作文300字 篇6
今天我們來了甘肅偏南一點的桑科草原。我們?nèi)ツ抢矧T馬，我挑了一匹小馬，老爸選了匹成年馬，馬曉峰叔叔騎了匹領(lǐng)頭馬。。。。。。
其它馬都有人拉著，只有老爸沒人拉，我們本以為馬不聽他的話，但是，這匹馬非常聽他的話。老爸說駕就跑，說吁就停。我想，如果我也能那樣，該多好呀！
于是我問媽媽行不行，媽媽說：“不行，你是小孩。”我心里默默地想，第一次牽著走，第二次還牽著走，好無聊呀。
終于到休息的'地方了，我在那里瘋狂地征求媽媽的意見，她同意了。我們在草地上瘋狂地擺POSE照相，坐著、躺著、站著。。。。。。
自己騎馬可真爽啊！兩腿把肚子一夾，屁股一拍，喊一聲駕。開始是小跑，后來越跑越快，最后變成了狂跑。漸漸的，我追上老爸，我倆一前一后地沖過了終點，老爸第一，我第二！等人到齊了，高高興興地回賓館了！
騎馬作文300字 篇7
今天是我參加馬術(shù)夏令營的第一天。我換好馬術(shù)裝備，來到馬房。只見教練一經(jīng)準(zhǔn)備好一匹馬在等我了。這是一匹棕色的小馬，額頭上有塊白斑，正友好地看著我。
我們來到騎馬的場地上。教練幫我上了馬。坐在馬背上，我頓時感覺高大了許多。我按照教練的指示抓緊了韁繩和馬鞍上的兩根繩子。這時，馬突然向前走了起來。我感到馬一顛一顛的，只好抓緊繩子保持平衡。
慢慢地，我開始覺得不那么顛了，已經(jīng)能穩(wěn)穩(wěn)地坐在馬背上了。這時候，教練讓我放開繩子，只抓著韁繩。這下，我不能用手來保持平衡了。不過，我照樣還是穩(wěn)穩(wěn)地坐著。
接下來，教練又讓我踩著腳蹬站起來，坐下，又站起來，坐下。他對我說：“一會兒讓馬快步時，你要按照剛才的方法，跟著馬的`節(jié)奏起坐。這樣，你就不會感到顛了。”馬的速度加快了，我根據(jù)教練說的，起，坐，起，坐。剛開始，我起坐時找不到馬的節(jié)奏，總是被馬顛。后來，我逐漸找到了感覺，起坐的節(jié)奏和馬快步的節(jié)奏一樣了。
第二天，教練又教了我讓馬轉(zhuǎn)彎和停止的方法。經(jīng)過練習(xí)，我可以在沒有教練幫助的情況下讓馬繞著場地走了。
五天下來，我終于在教練的幫助下學(xué)會了騎馬。我心里可自豪了。
騎馬作文300字 篇8
恩和的早晨特別寧靜，靜得只能聽到馬蹄聲，天亮得也特別早。
我五點鐘就把大家全部叫醒去騎馬。剛剛到了騎馬的地方，馬的主人就把我們帶到大草原，我騎的是一匹棕色的馬，高大威猛，結(jié)實極了，因為有了前幾次的經(jīng)驗，我飛快的爬到了馬背上，馬的主人先教我們拉緊馬繩，腳踩馬鐙，抬起屁股，在主人的一聲令下，馬兒們就飛快地向前奔跑，我緊緊地拉住馬繩，讓馬兒在草原上飛快的奔跑，我們跑了一圈又一圈，我高興的在馬背上叫了起來，這時馬的主人走過來說：“不能在馬背上大叫，不然馬兒受到驚嚇，會一直奔跳，特別得危險”。聽了馬主人的話我們立刻安靜了下來。小心翼翼得拉著馬繩，繼續(xù)在草原上跑來跑去。我的馬兒特別的聽話，好像能聽懂我說話似的，所以我的膽量也越來越大了，不一會能掌控它了。
爸爸騎的是一匹頭黑體白的'馬，他的馬兒很貪吃，一會兒停下來喝水，一會兒停下來吃草呢！特別有趣，轉(zhuǎn)眼間兩個小時過去了，我依依不舍得離開了馬兒，離開了這個讓我學(xué)會騎馬的地方。但是這次騎馬的經(jīng)歷我特別深刻，即鍛煉了我的膽量，又讓我和馬兒再一次的親密的接觸。
騎馬作文300字 篇9
在一個風(fēng)和日麗的早晨，風(fēng)吹著地上那正在沉睡中的小草。草兒們慢慢地蘇醒過來，在歡快的唱著歌兒。那天的下午，我們用完餐后，便組織騎馬活動。由于我們的人數(shù)太多，馬的數(shù)量有限，所以這次的'活動要分三組進(jìn)行。我被分到第一組所以可以第一批騎馬了。
很快我們就來到了騎馬的地方，我們每個人帶上頭盔和護(hù)手腕有次序的坐在木頭上，津津有味的聽教官訴說馬的特征與騎馬的要點。教官一聲令下，我們按次序的排隊騎馬。第一個騎馬的人是陳一帆，她很敏捷騎上了一匹的白色駿馬。第二個騎馬的人是陳梓昊，他在騎馬的過程中被馬摔了個四腳朝天，我頓時全身冒出冷汗。因為下一個就是我啦，我也非常害怕馬會不聽話把我摔下第一次騎馬的感受。于是，教官馬上教我們用手拍一下馬的脖子，對它說聲“GOOD”，它會馬上變得聽話了。我的馬也乘了許多，可是它偶爾也吃旁邊的一些小草，我心想：“為什么它是一匹嘴饞的馬?”我心驚膽跳的騎在馬上，它身上長著毛茸茸的棕毛，說明它是一匹十分溫順的馬，騎在它的背上我像一名威風(fēng)的戰(zhàn)士似的走進(jìn)密密麻麻的森林中。
第一次騎馬使我又害怕又想騎，真是又愛又恨啊!
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