【精品】騎馬作文300字錦集五篇

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的騎馬作文300字5篇，希望能夠幫助到大家。

騎馬作文300字 篇1

　　我學(xué)騎馬

　　今天，叔叔對我說：“你想學(xué)騎馬嗎？”“想，想。”我興高采烈的說。“那叔叔今天就帶你去菊花公園教你學(xué)騎馬。”我高興的對叔叔:“謝謝叔叔。”

　　到了菊花公園，來騎馬的人可不少。我學(xué)著叔叔的樣子，兩腿一夾馬肚子，口里喊著：“駕！駕！”馬真地跑了起來。我的.心里懸了起來，渾身冒出了冷汗。我慌忙地拽緊韁繩，兩腿死死卡在了馬肚上，使勁地蹬著腳蹬，嘴里“吁——吁——”地喊著，可是馬根本不聽我的使喚，撒開歡地跑，還不時揚起頭來得意地嘶鳴著，仿佛在故意捉弄我。我再也堅持不住了，然后大聲呼叫起來。幾個管馬的人員聽見了，他們先是善意地大笑，然后追過來幫我喊著“吁——吁——”一個服務(wù)員使勁幫我拉住馬頭。馬終于放慢了腳步，它得意地揚著頭，把我馱回馬群附近。我趴在馬背上，兩腿僵直，已經(jīng)不能動彈了。叔叔大笑起來。

　　今天，我學(xué)會了騎馬，可真辛苦啊！

騎馬作文300字 篇2

　　我們的生活就像七彩的陽光：在草地上玩耍，在大海里游泳……其中最讓我難忘的是在大草原上騎馬。

　　暑假的一天，爸爸媽媽帶我去紅山軍馬場騎馬。我騎得那匹馬比我整個人還要高，我只好在牽馬爺爺?shù)膸椭�下，坐上馬鞍。上馬的'時候，我用雙手緊緊拽住馬鞍上的鐵環(huán)，腳踩馬鐙，牽馬爺爺把我托上了馬背，由于馬有些高，我騎上馬后感覺好恐怖，不敢睜開雙眼，心里害怕的就像心里揣著一只小兔子，我使勁拽著馬鞍上的鐵絲，兩條腿緊緊夾住馬的身體，生怕自己從馬背上摔下來，那位老爺爺牽著繩子，慢慢往前走，馬就慢慢往前走，我放心多了，開始盡情地欣賞路上的美景。突然，馬低下頭要吃草，馬一低頭，我的身子也往前沖，嚇得我閉上眼直喊救命。牽馬爺爺笑呵呵地說：“小姑娘，別怕，馬可乖了，你看它正在看著你呢！”聽了老爺爺?shù)脑挕Ｎ冶犻_眼，抬頭一看，馬兒回過頭來正眨著它大大的眼看著我，好像在說：“小主人，別怕，我是你的好朋友。”我的心一下子放到肚子里了。我輕輕地拍拍它。心里暗暗的說；“我什么都不怕”我放開了膽子，挺直了腰，抓住韁繩，眼睛看著前方。不知不覺中，我已經(jīng)能輕松地騎在馬上了。

　　我騎在馬背上，小鳥為我開心地笑了，蝴蝶為我驕傲，為我自豪。

騎馬作文300字 篇3

　　夏日的草原，大大的太陽掛在天上，除了一絲悶熱的風(fēng)，就只剩下一片綠色。

　　作為一個初臨草原的游客，怎能不去感受下草原的交通工具呢？結(jié)果的.確如此，但說實話我是真的“不喜歡”騎馬。

　　馬鞍用膠皮做的，兩邊掛著腳蹬，雙腳踩上去，就像在鞋外面又綁了一層皮，怎樣掙脫也甩不開。最主要是因為騎在馬上，領(lǐng)馬的牽著馬咯噔咯噔走時，尤其的顫，身子就像是中了毒，不聽使喚，全身麻，好像已不受我的控制了。草原的泥坑、水坑太多，有深有淺，馬踩進去都會偶爾猛陷下去，一點也不平衡。不過風(fēng)景卻好的意外，放眼望去，幾幢小屋，一片大草原，一半被崇山峻嶺圍著，另一邊又是一大片水。速度愈加快了起來，也更抖了，可我卻覺得這好似一個節(jié)奏，該停就停，風(fēng)又變得很大，一絲也不保留地刮過耳邊，像是伴奏。

　　在草原上，與一匹馬混在一起，我們好像是一體的，它是我的腿，我是它的眼，疊在一塊，就成了整個草原。

騎馬作文300字 篇4

　　這個暑假，我和媽媽去了內(nèi)蒙古的呼倫貝爾大草原旅游。大草原的草長得可真茂盛，還很高。草原上開著許多花花綠綠的野花，整個草原看起來一望無際，真遼闊呀。

　　草原游我覺得最有趣的就是騎馬了。有各種顏色的馬，灰色的、黑色的，也有棕色的。馬長得很高，小孩子自己是爬不上去的。馬背上有馬鞍，馬肚子兩邊有用來放腳的馬蹬，這樣騎馬才會又安全又舒適。

　　馬的主人把我抱起來，我把右腳踩在馬蹬上，往上一蹬，左腳一跨，就坐到了馬背上，剛坐到馬背上，我很害怕，擔(dān)心馬不老實，把我甩下來。

　　走著走著，我就不怕了。因為馬的主人騎著另一匹馬，再牽著我的.馬走，馬已被主人訓(xùn)練的很聽話、很溫馴了！馬跑起來的時候，風(fēng)從耳邊呼呼吹過。但馬小跑著，也顛得很厲害，我的屁股顛得好疼埃

騎馬作文300字 篇5

　　在一個風(fēng)和日麗的早晨，風(fēng)吹著地上那正在沉睡中的小草。草兒們慢慢地蘇醒過來，在歡快的唱著歌兒。那天的下午，我們用完餐后，便組織騎馬活動。由于我們的人數(shù)太多，馬的數(shù)量有限，所以這次的活動要分三組進行。我被分到第一組所以可以第一批騎馬了。

　　很快我們就來到了騎馬的地方，我們每個人帶上頭盔和護手腕有次序的坐在木頭上，津津有味的聽教官訴說馬的特征與騎馬的要點。教官一聲令下，我們按次序的排隊騎馬。第一個騎馬的人是陳一帆，她很敏捷騎上了一匹的白色駿馬。第二個騎馬的人是陳梓昊，他在騎馬的過程中被馬摔了個四腳朝天，我頓時全身冒出冷汗。因為下一個就是我啦，我也非常害怕馬會不聽話把我摔下。于是，教官馬上教我們用手拍一下馬的脖子，對它說聲“good”，它會馬上變得聽話了。我的馬也乘了許多，可是它偶爾也吃旁邊的一些小草，我心想：“為什么它是一匹嘴饞的`馬？”我心驚膽跳的騎在馬上，它身上長著毛茸茸的棕毛，說明它是一匹十分溫順的馬，騎在它的背上我像一名威風(fēng)的戰(zhàn)士似的走進密密麻麻的森林中。

　　騎馬使我又害怕又想騎，真是又愛又恨啊！

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