【精品】騎馬作文合集六篇

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的騎馬作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

騎馬作文 篇1

　　今天，是我們到北京的第三天。爸爸安排我們早上騎馬，下午爬長城。

　　早上，我們來到康西草場。一進去有股臭臭的味道，是馬的大便味。我們三個小孩都捂著鼻子，不肯進去。爸爸和叔叔在里面詢問騎馬的事，我們幾個玩起抓人游戲。過了會，爸爸出來交代了注意事項，騎馬開始了。我騎的是一匹小白馬，牽馬的是個胖胖的阿姨，看上去很友善。其實我心里有點忐忑不安，這是第一次騎馬，我有點擔心。阿姨看我有點緊張，說：“別怕，小朋友，小馬很乖的。”剛騎上去，小馬就走了起來，我緊緊抓住繩子，馬走的搖搖晃晃，真怕自己掉下來。過了一會，我開始適應了，覺得挺好玩。爸爸和叔叔的馬跑了起來，他們倆很開心。我問阿姨能不能讓小白馬也跑起來，阿姨說：“可以，但不能跑太快。”呀！小馬跑起來了，真好玩，我現在一點都不害怕，真想像爸爸他們那樣跑得更快一點。給爸爸牽馬的爺爺問我們想不想騎大馬跑啊？“想。”我大聲說。爺爺坐在后面護著我跑起來，我感覺自己飛起來了，風從我頭上嗖嗖的吹過，這感覺真刺激。

　　騎馬結束了，今天的活動真有趣啊！

騎馬作文 篇2

　　你騎過馬嗎？騎馬的感受如何呢？當然，我也騎過，就是通過這次旅游，我才學會了騎馬。星期四早上六點，我和爸爸急急忙忙地趕往帝廣門口會合，很快我們上了車，準備駛往沽源。一路上，大草原不停地從我們眼前閃過，那帶著露珠的小草、那五顏六色的鮮花、那漂亮的蝴蝶、那勤勞的蜜蜂是多么美麗呀！我們還在那里拍了照，采了花……玩得很高興。

　　我們坐船、拍照，玩兒這玩兒那，快樂的上午很快就過去了。到了下午，我們的第一個目的地就是塞北馴馬場。草場上有十幾匹馬，不時有游客騎馬奔馳。爸爸對我說：“你也上去騎一騎馬吧。”我從沒騎過馬，勉強點了點頭，撅著嘴被扶上了馬。馬還沒動，我心里就忐忑不安，還很后悔：當時我為什么要答應爸爸？但我還是鼓起勇氣，準備接受騎馬的“考驗”。馬主告訴我具體的騎馬要領以后，我趕緊按照要領拉緊繩子，兩腳用力踩住腳蹬，深呼了口氣，咬緊牙關，還在心里安慰自己：相信自己，不要怕，一定會成功的！我拉了一下繩子，兩條腿一夾緊，馬就開始小跑，一顛一顛的，我很害怕，心都跳到了嗓子眼兒，只盼望著能快點回去。就在這時，馬突然加快速度，我嚇得大叫起來，緊閉雙眼，拉緊繩子，生怕摔下馬背。這樣持續了好幾分鐘，馬才停下來。我嚇壞了，微微的睜開了眼，發現已經到終點了，那緊張的心情一下子拋到了九霄云外。我踩著腳蹬下了馬，還有些戀戀不舍呢！

　　這次經歷讓我明白了一個道理：不管什么事都要以積極、勇敢的心態去面對，就會有成功的那一刻！

騎馬作文 篇3

　　匹馬在草地上悠閑地吃草，媽媽告訴我，這是養馬場的人牽來給游客騎的，我太高興了，沒想到會有這么好的運氣，還可以騎馬。可不是嗎，我姓馬，名字叫馳騁，理所應當會騎馬呀。

　　但是我心里挺害怕的，牽馬的叔叔多次邀請我，可我就是不肯上馬。一直等到中午，我再也抵擋不住馬兒對我的誘惑，終于鼓起勇氣準備上馬。我一邊在牽馬叔叔的幫助下，戰戰兢兢地跨上馬鞍，一邊在心里一個勁地對馬兒說：馬兒馬兒行行好，千萬別把我摔下了。

　　上了馬，我還是緊張得不得了，兩條腿夾得緊緊的，兩只手牢牢地抓著馬鞍上的繩套，眼睛緊緊地盯著馬頭，絲毫也不敢放松。媽媽就坐在我的身后，拉著馬韁繩，控制著馬兒的速度和方向，媽媽還很慈愛地對我說：“好孩子，別害怕，眼睛向前看，身體放松就沒事了。”

　　慢慢的，我開始放松身體。果然，心里也不再那么緊張了。我試著在馬背上晃悠晃悠，嘿！不但不感到害怕，還覺得挺舒服。過了一會兒，居然還能借用媽媽 手中的韁繩指揮馬兒一會兒向左轉，一會兒向右轉，一會兒小跑，一會兒慢走。呵呵，那馬兒還真聽我的話！我想，今后有很多事情，我都要像學騎馬一樣去親身體 驗，只有這樣才可以知道自己到底行不行，如果一開始就被困難所嚇倒，那就什么事情也做不成了。

騎馬作文 篇4

　　這次暑假媽媽帶我和哥哥弟弟去新西蘭，回想起來，那往事還歷歷在目。

　　新西蘭是個環境優美的地方，四處都是草原，真合適騎馬。我們來到馬場時，到處是小馬、大馬，有一位叫安娜的姐姐來幫我們騎上馬。她叫我們左腿放在馬鞍的鉤上，一跳上去就可以了。

　　我的馬叫速度，我們騎著馬來到了練習場，阿日卡在那里等我們，阿日卡是馬場的教練。她先教我們平衡，馬自己走，阿日卡囑咐我們：“把手放在背后。”過了不久，阿日卡說：“你們表現非常好，你們現在可以帶你的馬去小溪了。”

　　我們高興地帶著馬來到了小溪，小溪的水清澈見底，馬立刻去喝水，我們還可以在水里玩。馬似乎也很高興，耳朵都反到前面了。我聽到安娜說：“如果你仔細看，水里可能有魚哦。”馬正在喝水時，我看看小溪，還真的有魚呢，它們小巧玲瓏，非常可愛。

　　時間到了，我們回到馬場，杰斯和杰麗在跟馬玩，杰斯和杰麗是羊犬。我們下來時，它們過來向我們丟球，我用我最大的力氣丟向草原，他們飛快地去拿回來，可愛極了。安娜說：“我教你怎么把馬鞍取下來。”她說:“先把兩邊的系帶解了，再把它和被子取下來。”

　　我們走時，馬都看著我們，好像在說：“在見了，下次再來玩。” 我們戀戀不舍的回家了。

騎馬作文 篇5

　　在一個風和日麗的.早晨，風吹著地上那正在沉睡中的小草。草兒們慢慢地蘇醒過來，在歡快的唱著歌兒。那天的下午，我們用完餐后，便組織騎馬活動。由于我們的人數太多，馬的數量有限，所以這次的活動要分三組進行。我被分到第一組所以可以第一批騎馬了。

　　很快我們就來到了騎馬的地方，我們每個人帶上頭盔和護手腕有次序的坐在木頭上，津津有味的聽教官訴說馬的特征與騎馬的要點。教官一聲令下，我們按次序的排隊騎馬。第一個騎馬的人是陳一帆，她很敏捷騎上了一匹的白色駿馬。第二個騎馬的人是陳梓昊，他在騎馬的過程中被馬摔了個四腳朝天，我頓時全身冒出冷汗。因為下一個就是我啦，我也非常害怕馬會不聽話把我摔下。于是，教官馬上教我們用手拍一下馬的脖子，對它說聲“good”，它會馬上變得聽話了。我的馬也乘了許多，可是它偶爾也吃旁邊的一些小草，我心想：“為什么它是一匹嘴饞的馬？”我心驚膽跳的騎在馬上，它身上長著毛茸茸的棕毛，說明它是一匹十分溫順的馬，騎在它的背上我像一名威風的戰士似的走進密密麻麻的森林中。

　　騎馬使我又害怕又想騎，真是又愛又恨啊！

騎馬作文 篇6

　　喀拉峻是個美麗的高山草原，養育著健壯的駿馬，騎馬是必不可少的項目。

　　我挑選了一匹漂亮、英俊的馬。它的馬鞍上繡著紫色的花紋，棕色的皮膚泛著光，黑色的鬃毛光亮整潔，昂首挺胸地向我走來，看上去很愿意接受這個任務。馴馬師把我抱上馬背，我摸摸馬脖子，馬抖了抖鬃毛作為回應，然后就開始噠噠地小跑起來。我的心情也隨之興奮起來。當時蕾蕾的馬遙遙領先，我心想：馬兒啊，快去追上它！加油！馴馬師好像看穿了我的心思，揚起鞭子，“啪”的一聲，馬兒就飛奔起來，很快超過了前面蕾蕾的馬，身后揚起一片灰塵。我興奮得不得了，馬兒越跑越快，我仿佛自己就是蘇和，騎著心愛的白馬，馳騁在無邊無際的草原上……

　　臨近終點，馬兒減慢了速度。我把臉貼在馬背上，戀戀不舍地下來。真希望我是這里土生土長的孩子，天天能享受騎馬的樂趣，策馬揚鞭，在一望無際的草原上奔馳。

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