期待的作文[優選7篇]

　　在生活、工作和學習中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的期待的作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

期待的作文 篇1

　　在我心中，有一個非常美好的世界，那里鳥語花香，山清水秀，有著一切我期待的東西，那里深深地吸引著我，那里叫明天。是的，我期待它，期待美好的明天。

　　我期待明天，不僅因為它美好，更因為它代表著未來，代表著希望。明天這個詞聽上去離我們很近，不就是今天的后一天嗎？可又有誰真的在今天到過明天呢？然而就是這個聽上去十分縹緲的詞卻把我吸引住了。

　　今天，我正處在高三備考的關鍵時刻，學習很苦很累，但我未曾言棄，因為我知道正是因為有了今天一點一滴的苦難，才能鑄就我所期待的美好的明天�，F在的我，每天天還沒亮就出門上學，晚上全家人坐在一起吃飯休息的時候，我還在學校。就這樣一天一天地堅持著，真的很累。我也曾迷茫過，失望過，甚至出現了想放棄、休息休息的念頭，但明天總會把我叫醒，無論是高考倒計時牌上鮮紅的數字，還是那好像會催魂的'上課鈴，都會很及時的讓我驚醒，告訴我，我還有事要做。然后，我會抱著“再堅持一下，明天就好了”的心態繼續前行。有時也會想想明天的我是什么樣子，或長發或短發，或堅強或軟弱，或成熟或孩子氣，每當這樣想的時候就更會激發我的勇氣，助我前行，因為我期待著那個明天和明天的那個堅強、成熟的我。

　　我期待的明天，是美好的象征。也許你會問，明天在哪兒呢？其實明天就在你我的腳下。還記得那首詩嗎？“明日復明日，明日何其多。我身待明日，萬事成蹉跎�！边@首詩在告誡世人，不要將事情推到明天，不然就會碌碌無為，難成大事。對于現在的我來說也是如此，我要把對明天的期待交給今天，讓今天成為我前行的動力。

　　期待著明天，充實著今天。且行且珍惜。

期待的作文 篇2

　　今天終于迎來了我們最期待的課——野炊課。在野炊課前大家都在吹牛說自己煮飯有多好吃，現在便可一試真假了。

　　可是，最大的問題并不是煮，而是準備煮的東西，例如：生活、切好要煮的食物……經過我們小組一番混亂的奮戰后，一個又一個的困難我們都克服了，把要弄的東西都準備好了，經過一輪唇槍舌戰后也定好了要煮什么菜，但卻面臨著一個嚴重的問題——時間不夠。看著其他組一組一組地完成了，可我們仍然在奮斗。于是大家都急了起來，雖然很心急，但也要保證食物時熟透了的。

　　最神圣的'那一刻來臨了。我們終于把最后的那碟菜都弄好了，老師都夸我們弄得好呢！當到我們自己吃時，感覺特別的好，自己煮的就是不一樣，個個胃口大開。比起食堂的，我們的好太多了。最后，還有我們的老火靚湯呢！這一頓絕對是我在這里吃過最好吃的一頓，最難忘的一頓。

　　郭志輝

期待的作文 篇3

　　每當一個精彩的節目即將上演時，人們總會翹首以盼。眼睛緊緊盯著那瑰麗的簾幕，身子微微向前傾，似乎想要看到后臺，那即將上臺的演員們。眼神中流露的是期待，那是種讓人沉醉于中的眼神，幾乎每個即將上臺的人都希望被這些眼神緊緊包圍，為此如癡如狂。我也喜愛那種期盼的眼神。

　　為了那期盼的眼神，我會苦苦練習。我會抓住每分每秒的時間，日日月月地練習。我不會顧忌厚厚的老繭布滿我辛勤勞動的雙手，我不會去在乎累累的'傷痕劃滿我疲憊不堪的身軀，我只想要那期盼的眼神。晨夕，公雞報曉，我卻已在晨光中練習;午日，驕陽似火，我卻揮汗如雨;傍晚，星光點點，我與月亮作伴練習。別人談笑風生，別人結伴游玩，我都視若罔聞。因為有股強大的信念支撐著我——為了那期待的眼神。

　　為了那期待的眼神，我會久久等待。我知道，皇天不負苦心人，上帝一定會派一位善良的天使將一個小小的機會送給我。也許，這個機會是別人不去在乎丟下的;也許，這個機會是從后窗砸給我的;也許，這個機會充滿了無數的未知……但是，我相信，我的努力會使原本黯然無色的鐵片沾滿汗水與淚水，使它熠熠閃光，發出金子般奪目的光彩!“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海�！敝灰�我心中裝著那期待的眼神，我就會癡癡守候。

　　終于有一天，我走上了一片不大卻充滿光彩的舞臺，一個屬于我自己的舞臺。我安然站在那里，心中卻澎湃不已。臺下的人眼中流露的是我苦苦追求的那期待的眼神。他們在等待，他們在渴望，他們在期待啊!我了解，為了這一刻我付出了多少血與汗的交融，為了這一刻我曾埋下多少苦悶與難過，為了這一刻我失去了多少快樂的時光!然而現在，我看似失去的那些不全回來了嗎?我堅信，為了那期待的眼神，我會走得更遠，跑得更快，飛得更高!

期待的作文 篇4

　　清晨，當第一縷陽光迎接晨曦，剪破淡淡的霧靄時，折射出七彩光芒，那是一個期待，期待即將到來的一天會充實而有滋有味。

　　傍晚，當最后一縷陽光收回余暉，掠過遠處山角時，天邊染上了一抹微紅，那又是一個期待，期待明天會更美好。

　　總有一個期待，鑲嵌在生活中點點滴滴，讓我們用“發現美”的眼光去尋找它的蹤跡。

　　爸爸要出差了，一個月的時間，媽媽開始幫爸爸收拾行李，忙碌了一晚上。一邊收拾一邊埋怨爸爸為什么不早說好提前準備，又詢問和囑托了一些問題，而我則是在屋里來回走著，口邊重復著四個字：一路平安。這只是一個小小的期待，也是我對爸爸唯一的囑托，卻在我心中泛起了一陣波瀾。直到把爸爸送上火車，車尾消失在遠方，心中仍默念著那四個字�；氐郊议_始期待爸爸回電話，因為只有當電話鈴響起的那一刻，我的心才能徹底平靜。

　　期待，是家人來自遠方的問候，是臨別前的一句親情囑托，是溫暖的美好的回憶。

　　每當我遇到挫折時，是您，媽媽，總會用慈祥的目光看著我，我知道，那其中充滿了期待，頓時，我的信心神奇地又回來了，我又振作起來去努力奮斗，迎接新的挑戰。

　　每當我內心煩悶之時，我總會走到窗前，推開窗子，讓更多的清新的空氣進來，期待聽到花開的聲音，給我一份安靜的享受。

　　每當我深感無聊之時，我總會泡上一杯清茶，期待讓清清茗香，芬芳永銘于我心中;拿起一本唐詩宋詞，細細咀嚼，期待古風遺韻將我感染，將我包圍，給我一閑適的陶冶。

　　其實，無論何時，我最期待的是能雙腳踏上江南小巷青石板鋪就的.小路，那從歲月深處蜿蜒而來的幽深的小道，訴說著一代又一代人的歷史，我以為是生活的最高的品味。

　　期待，是美好的希冀，是我們面對明天的動力。

　　清晨，迎著朝陽，一路上無論海棠，牡丹，月季都吐露著芬芳。我看到了，一群可愛的孩子們奔跑著手搖著風箏的線，讓他們所期待的目標越飛越高，也祝愿他們有一份自己的期待，或是一份他人的期待，快樂地成長。

　　夕陽下，迎著余陽，我看到了，一對老人手拉手，肩并肩散步在通往明天的大路上，帶著他們彼此的期待越走越遠，更祝愿他們擁有一份天倫之樂。

　　總有一個期待，鑲嵌在我們身邊;總有一個期待，會伴隨我們成長。無論是被給予還是屬于自己的期待，我們都要珍惜、都要化做動力去迎接我們的未來!

　　總有一個期待，你看到了嗎?

期待的作文 篇5

　　因為從小習舞，我也得以參加過許多比賽。不管是學校里的，還是校外的，我都可以很自信地面對，但是那一次，我卻怯場了。

　　記得那是一場藝術體操的省級比賽。因為一場突如其來的感冒，我的比賽中斷了一個多星期�，F在，離比賽只有半個月不到的.時間，而我的動作老還老做不到位，雖然老師還是一如既往地保持著微笑的表情來指導我的動作——我的基本功一向不錯，老師總是對我抱有較大的希望，總認為我一定能很好地完成比賽——但這次可是省級比賽啊，那可是一個高手云集的比賽。想到這里，我心里有點沮喪了，覺得自己可能會讓老師失望了！但我又不敢放松，只好在老師的指導下，認真地練習好每一個動作。

　　十五天、十天、五天，比賽已經悄悄地走來了。一想到明天就要比賽了，整整一上午，我都提不起精神來。我甚至在想：要不還是別去了吧，反正去了也沒有戲。一想到到時候拿不到好的名次，我不禁害怕了起來，腦海里又開始胡思亂想了：如果怯場了可怎么辦，老師對我是不是會非常地失望��！媽媽是不是會不再愛我，不再理我了？

　　中午回家，我把想法都告訴媽媽了，媽媽聽后哈哈大笑：“傻丫頭，我怎么會不愛你呢？加油，好好比賽，不要瞎想。”

　　終于，比賽的那天到了。老師幫我畫了淡妝，給我加油打氣，讓我要放松心情，不要害怕�？粗�老師那充滿期待的眼神，我那怦怦亂跳的心才放了下來。是啊，既然我有機會參加這個比賽，那說明我是有這個能力的。

　　我慢慢平靜下來，帶著老師的鼓勵，自信地走上了舞臺……

　　如今，每每看著家里那個亮閃閃的獎杯，我腦海里便會再次浮現出老師那充滿期待的眼神，我的身體便不由地舞動起來。

期待的作文 篇6

　　不知不覺，新的學期又開學了，我也長大了一歲。

　　一大早，我準時在鬧鐘的優美鈴聲中醒來，溫暖的被窩，真舍不得啊，可是，開學第一天，可不能遲到哦。一年之計在于春，一日之計在于晨，我戀戀不舍的告別被窩，迅速吃完早飯，開開心心被爸爸送到了學校，新學期開始了。

　　一個寒假的小別，不僅沒讓我們變得陌生，大家一見面可開心了，聊過年的趣事，談分別的想念，最開心的還是今年新年里好多小朋友都參與了的微信搶紅包活動，我們不少小朋友都參與了，大家玩得樂此不彼，有的小朋友還搶了紅包得了不少積蓄呢。大家也紛紛交流了寒假里的'學習，分享了游玩心得，短暫的離別后的重逢，讓我們的心更近了，潘老師笑瞇瞇地看著我們，傾聽著我們。

　　原本安安靜靜，“睡”了接近20天的安安靜靜的教室，霎時，熱鬧起來。

　　下課，同學們聚在一起，玩游戲，頓時，班里就開心起來。

　　在今天這個日子里，我們“老朋友”又聚在了一起，開開心心學習，開開心心玩。

　　啊，今天真難忘!

期待的作文 篇7

　　暑假匆匆結束，而我也結束了初中生活，踏入高中的校門。

　　早聽聞高中學校要比我的初中學校大很多。一進門我就看到一塊泰山石，凹凸有致的石頭屹立在中間位置，四周圍著精致的木柵欄，石頭上刻著四個大字—全面發展—這也是我們學校的校訓。再往前走，是一個長方形的池子，這個池子很淺，不過一米深，池子中稀疏散落著各色石頭，有黃色、有紅色、有白色，有的光滑，有的粗糙，岸兩邊還有蓮葉，蓮葉漂浮在水上，就像一艘艘綠色小舟，不過，同學們可不要去踩它，一踩，同學就要變成“落湯雞”了。

　　方形池子的西邊是我們學校的1號樓x勤學樓，這棟樓一共有五層，最上面一層是活動室，一層到四層是教室和辦公室。

　　方形池子的東面是2號樓，鄰著我們學校最有名的景觀—天鵝湖。天鵝湖的水深2米，中間搭有石拱橋，站在石拱橋上，可以望見西面的操場。操場上有正在訓練的體育生，還有坐在草坪上看書的同學。

　　我走向操場，去往操場的`路上，還有一棟大樓，這棟大樓最高，是我們學校的行政樓。到了操場，我站在跑到中心的草坪上，環望四周。

　　“叮鈴鈴…”上課預備鈴打響，我快步走向東面的4號樓—勉勵樓，這是高一新生的教室。

　　這就是我的新學校，它美麗。置身在這樣一個校園，要問我對新學校的印象，我只想高歌一曲，表達我心中的喜悅。

　　高中，加油!

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