期待的作文

時間：2024-11-02 18:11:57 期待我要投稿

期待的作文[集錦10篇]

　　在平日的學習、工作和生活里，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的期待的作文10篇，希望對大家有所幫助。

期待的作文[集錦10篇]

期待的作文篇1

　　在五天的校園生活后，我們迎來了令我們向往的雙休日。現在天冷了，早上想多睡一會兒，可是不行，一大早就要被媽媽從被窩里揪出來，迎著刺骨的寒風去上補習班。我好想有一個快樂的雙休日。

　　如果有人問我，我期待的雙休日是什么樣的，我會這樣回答我希望我能擁有一個沒有補習班的雙休日。

　　假如我有一個自由的雙休日，我會去圖書館，抱起我心愛的'圖書，孜孜不倦地閱讀起來，讀上個半天，再約朋友們去游樂場，玩我們最喜歡的摩天輪。再說說平常的我，作業(yè)一大堆，還有這么多補習班，哪有時間和精力去圖書館啊。

　　我向往的雙休日只剩一天了，我多么想留住這寶貴的一分一秒。周日，我要去游泳池里游泳，我躺在充氣的游泳圈上，感覺就像上了天，在云朵上打滾似的。游完泳，我會回到家里在我的電腦前工作一番，好好和我的朋友們聊聊天。

　　兩天的快樂生活過完了，又該回到了緊張的校園生活中。在周日的晚上，小小地總結一下這兩天，把它們整理到本子上去，是一篇不錯的作文哦。哦，又提起作文了，看來我還是忘不掉它哦。

　　假如，我真的擁有這兩天短暫而又幸福的假期，我要從約束我的鳥籠中飛出，飛到自由的田地里盡情歌唱。

期待的作文篇2

　　還未散開的黑夜卻隱隱約約能看見絲絲光亮，大山們死一般的寧靜，風輕吹過樹木，帶走了片片枯黃而卷曲的落葉。

　　我拉著妹妹細嫩白暫的小手，悠然的走在一條狹窄的小路上。路邊沒有路燈，我們僅靠著手電筒微弱而昏黃的光走著，坑坑洼洼的路面上還殘留著些許昨夜的雨。身后的“小水蓮”短暫的`綻放著它的生命。

　　走過了凹凸不平的小路，卻又要攀登小土丘，一個又一個，接連不斷的到來。耳旁的風“沙沙”作響，像惡魔般催促著我們前進，而天空卻也是墨般的漆黑，像老者的眼睛，令人捉摸不透，又像幼童的瞳孔迸發(fā)出璀璨的光芒，一步一步地攀登，我們爬上來了。

　　尋一處好地方，隨意的坐著，躺著甚至打打滾。在此刻沒有人會說你，因為一切都那么的寧靜，讓人不忍心打破。

　　等待著，伴隨著第一聲的雞啼，如墨般漆黑的夜，散了。緩緩的，如孩子般稚嫩的紅日從山的那一頭升起了，升起了。如此真切的感受它的熾熱溫暖。這是第一次。

　　村莊四周籠罩的薄煙，輕柔的像絲帶。也在這黎明破曉之時，像膽小的孩子一般被這輪紅日嚇跑了，跑的無影無蹤。

　　這輪紅日掃除了一切黑暗，清除了這世間所有的煩惱，這輪紅日燦爛的像梵高逝去的那片金燦燦的稻田，像蘇軾被貶后仍然樂觀積極的心態(tài)。

　　期待著下一個這樣美好的黎明，這照耀大地的黎明。

期待的作文篇3

　　千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符。——題記

　　爆竹聲中，又是新的一年。向過去的20xx揮揮手，逝去的日子不復返。向迎來的20xx招招手，表示歡迎與期待。

　　回首過去一年，我都經歷了哪些呢？先是六年級時每天枯燥無味的練習與試卷，直到它們堆積成了小畢考時的應對自如。然后接到錄取通知書來到這所神奇的學校。一切似乎順理成章，還算一帆風順。就這樣，我度過了作為初中生的第一個年頭。

　　現在是20xx年，今天是1月5日，這一年已經悄然過去了5天。新年新氣象，那么新的一年我會有什么新氣象呢？驀然想起12月時給自己寫的桌貼，赫然六個大字：越努力越幸運。是的，新一年的目標，就從“努力”這兩個字開始吧！

　　希望新一年的我更加努力，希望新一年的'我更加能吃苦，希望新一年的我成績能有進步，這些，無不是我曾經寫下的期許。

　　“你想要什么呢？”我問自己。

　　“就是新的一年能有新面貌呀！”

　　既然如此，不如把“新年的期待”化作“新年的動力”，像脫韁的馬兒一樣，像離弦的箭一樣，向著自己的目標，沖吧！

　　“千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符。”新的一年，書寫新的期盼。換掉你的“舊符”，貼上你的“新桃”吧！

　　長大一歲的你，請繼續(xù)懷揣著你的期待、你的夢想，勇敢向前沖吧！

期待的作文篇4

　　記得有一次，有一個差生的語文書忘記從學校帶回家，被羅老師拿回家了。第二天她找羅老師要，羅老師把她狠狠地批評了一頓，說她讀書讀得書都不見了，不肯把書還給她。搞衛(wèi)生時，她請我?guī)退龔睦蠋熌莾喊褧脕怼Ｎ也唤獾貑柕溃骸笆悄愕恼Z文書，你自己去拿，為什么要我?guī)湍隳媚兀俊笨伤齾s說：“你是優(yōu)生，去了肯定可以把語文書要回來；我是差生，去了要挨批評的。”我半信半疑地到羅老師那兒拿書，讓我疑惑不解的是羅老師真的把書給了我。

　　羅老師對優(yōu)生的作文總是覺得好，對差生的作文總是覺得差。還有一次布置寒假作業(yè)那一天，老師要我們在春節(jié)期間寫一篇(春節(jié)見聞)的作文，說每班要選五篇優(yōu)秀作文去參加比賽，要大家都寫好。可是放學后她把我們幾個優(yōu)生集中在一起，告訴我們就選我們這幾個人的作文去參加比賽。作文還沒寫，就規(guī)定了選誰的作文參加比賽，這難道是一個老師真正的職責？我想不是的，但羅老師卻這么認為。為什么她一定要對差生有偏見呢？我真是不明白。

　　班上的差生見羅老師對優(yōu)生那么好，都對優(yōu)生羨慕極了。每回次選班干部的時候，他們都會沮喪地說：“沒我們的份兒，這是他們優(yōu)生的事。”

　　雖然現在我的每一個老師對對每個同學很好，但我期待我以后遇到的每一個老師都可以把他們的“師愛”平均分給每一個同學，讓同學們都能分享“師愛”，不讓差生見到老師像見到“老虎”一樣……

　　昨天在學校又忙到傍晚7點多，與愛人一同從學校踏上了回家的路。忽然想起家里什么菜都沒有了，晚上吃啥呢？在冥思苦想中腳一歪拐向了通向大嫂家的路，準備到大嫂家摘點菜。愛人見狀喊道：“往哪走？怎么累的連回家的路都迷失了？”

　　也許平日里我的路太筆直了，筆直到了兩點成一線，每天都是從家里到學校，又從學校回到家，根本沒有時間和機會踏出這條線。這是連著我生命的兩個支點——學校和家庭的主干線；這是唱響我生命贊歌的兩首交響曲——工作和生活樂章的必經之路。這條路就像一張網，而我就是這張網里一條活蹦亂跳的魚兒。

　　我是一個死愛面子活受罪的“女強人”。領導很器重我，不管什么工作都落不下我，這種委以重擔的信任常常令同事們都很嫉妒；愛人和孩子很依賴我，大事小情都要我拿主意。與其說是尊重和信賴，不如說是壓力與依靠。因此，雖已半百，每天還仍處于緊張忙碌之中，不可有絲毫的雜念和懈擔在學校領導和老師的眼里我是一個勤勉能干的“拼命三郎”，在親戚和鄰里的眼中我是個典型的賢妻良母。

　　殊不知，我只是說不出，我多想迷一次路！

　　恍惚中，我迷了路，來到那四面環(huán)山，水天一色的大海邊。海岸上到處是郁郁蔥蔥茂密的雜樹林子。遇到這種情況，一般的人都會焦灼恐慌，而我卻坦然自若，毫無恐懼感。因為那正是我夢中的極樂園。在那里，我可以忘記年齡毫無顧忌地面對大海盡情地大喊大叫，甚至是手舞足蹈，哪管它什么穩(wěn)重、文雅、溫潤、嫻熟的半老徐娘的'行為準則，反正也沒有人看見；在那里我可以不受任何約束，想做什么就做什么。在海灘上拾貝殼，在叢林里采野菜和野果，等我折騰累了，就倚靠著一棵百年老樹，微微瞇縫上雙目，傾聽林濤，靜觀鳴蟬，沐浴著空山靈雨，再品味漁舟唱晚。后來，不知過去了幾多時辰，我算是摸出了叢林，踏上了一條苔痕遍布的青石路。或許是聽出了我鞋跟聲音的沉重，那間茅屋的舊木門吱嘎打開，從中探出一張親切而真誠的臉：“走好！”——最后，我終于帶著一種輕松的疲憊，推開自家的房門，躺在床上美美地睡一覺。

　　真的，我期待著迷路。也許迷路是一種風景，風景里總會有一個精神抖擻的老者——請別擔心，她會在那條該走的路上堅定地走下去。

期待的作文篇5

　　馬克思曾說：“星期天是屬于孩子們的時間”。可實際上，星期天——憲法規(guī)定的休息既是我們的，又不是我們的，特別是在臨考試的時間，星期天更不是我們的了。

　　每到星期六，班主任給我們布置許許多多的作業(yè)，任課老師也會借此機會發(fā)許許多多的練習題給我們做，他們的理由很簡單——明天是星期天，老師們?yōu)槲覀兒茫@我們明白，可那一大堆的作業(yè)，又叫我們犯愁。

　　星期天早上八點開始做作業(yè)，一般要到下午三四點才能做完，再復習一下功課，一天就差不多完了，就這樣，原本想放松的每個星期天就這樣過去了。

　　我曾經多想，要是星期天沒有那么繁重的作業(yè)多好！那我就可以騎著自行車去公園，清除一周的.疲勞，松馳一下我緊張的神經。

　　目前全國上下都在“改革”現行教育制度是否也應該改革一下，愿我們期待的星期天早日到來……

期待的作文篇6

　　我買了一盒幸運草種子。回到家，便迫不及待的將它打開。只見，有一大袋的土與一包種子。這土，該是營養(yǎng)土吧。后來，將種子撒入盒中的土里，并澆上了適量的水。

　　每天早上睜開眼都去望望，每一眼都充滿了期待。說明書上說：這種子3~8天便會長出草。我精心呵護這它。

　　一天傍晚，我打開了臺燈。看到了在耀眼的燈光下，那短短一節(jié)、綠色的草。我興奮不已，興高采烈的拿出給爺爺看。一個小生命在我的精心照顧下誕生了。

　　我看了一眼那和幸運草，便關了燈，進入了夢鄉(xiāng).....

　　期待著第二天，會有第二棵，第三棵小草生長出。

　　奇跡！

　　一起床，我就看到了那一棵棵的小草。他們探出了頭，欣喜的抬著頭，張望窗外那美妙的`世界。真像一個個剛來到世界的幼小的孩子，是多么的可愛至極啊！

　　我又期待著，小草們能深深扎土，不要一刮風就躍地而出。

　　三天悄然過去。小草兒們已經長有6厘米高了。那盒兒很淺，我真擔心，如果輕輕觸動他們，他們便會連根的晃動。

　　我做了個大膽的舉動——用2個手指頭抓了一把草兒就將他們提起，心里懸的很。萬萬沒有想到，他們竟深深的扎下了根，并且努力的往上鉆。

　　如今，他們已經是郁郁蔥蔥，嬌滴滴的。但充滿了大自然的氣息，充滿了生機活力。

　　這一次次的期待，我并沒有失望，因為我一直懷有一顆期待著新生命的熱心。

　　而這些小草就如那莘莘學子，在啟蒙老師的教育下，種下了知識的種子，精心的去培養(yǎng)。

　　有些卻沒有發(fā)芽，那是不懂知識的人兒。而有些枝葉茂盛，馬好似懂得知識，并且懂得運用知識的人兒。

　　我愿去做那草兒，不奢望去做那棵最長的嫩草，只愿能在盒中根深蒂固，并努力的向上生長，與同伴一起，在競爭中成長。

　　我期待著像草兒一樣的我。

期待的作文篇7

　　就是也不清楚我自己究竟期待的是什么吧，就有的時候單純的只是想要知道他究竟有沒有在想念，究竟有沒有因為自己，然后難過，有沒有像自己這樣子總是在想念，總是在想著要是當初怎么樣怎么樣就好了，有沒有在銀行兩個字的關系，其實就還是挺希望他會遺憾的吧，就不想要說他沒有后悔說失去自己，其實這一點終究還是取決于自己，而不是取決于他吧，最后自己還是需要去不斷的提升自己，然后才可以增加自己的魅力，才可以讓他覺得挺遺憾，失去自己，挺遺憾錯過自己的，難道不是這樣子嗎？如果他有變好的話，那自己肯定就會覺得超級遺憾，當初沒有去挽回，但是如果他最后還是像當初那樣子，自己就會覺得也就那樣子吧，畢竟以后還會遇見更加優(yōu)秀的人，畢竟自己的高度可以去認家，認識與他不一樣的人還需要去和很多人一起玩玩呢。

　　現在想來真是挺可笑的，就當初因為和他在一起了嘛，然后那些異性朋友都和自己疏遠了關系，就平時很要好的朋友他們都有，可以的話自己保持距離，即便那個人他就不在自己的身邊，但是那些一些朋友，他真的就是有，因為自己在朋友圈里面公開了自己的感情，然后他們就又刻意的去保持距離了，就覺得挺可笑的，自己公開了他那一些異性朋友和自己保持了距離，但是他從來就沒有公開自己，他依舊可以和那些什么曖昧是吧，即便說可能他并不會說和其他異性朋友曖昧，但是自己覺得他就是那樣子的人，要不然他不會總是和自己曖昧，而在他面前自己已經只是被曖昧曖昧著，然后就到了，就是雖然說曖昧是雙向的，但是自己是有喜歡著他，對其他男孩子他們都覺得自己太無趣了，他們都覺得自己很無情，但是在他面前自己表現出來的是不一樣的自己。

　　可能也只是單純的喜歡在他面前不一樣的自己吧，畢竟在他面前的話，好像自己就也還是可以說這樣子的，就還是可以去在他面前表現的不一樣了，畢竟上一次和他打電話的時候，真的即便是我們兩個人分開了，但是聽到他的聲音的時候，自己也還是會用那種不一樣的聲音去跟他說話，當時自己的心情也是不一樣了的，就覺得真的只是在他面前可以看到不一樣的自己，然后在其他人面前的話，基本上就沒有看到那一個樣子的自己了，然后自己又剛好很喜歡在他面前那么嬌小的自己，就其實在其他人面前的`話，自己會表現的自己很強大，會表現的自己誰都不需要，自己可以解決一切問題，自己是很機智的一個人，但是在他面前的話自己總是很傻，雖然有的時候是真的很傻，但是呢，有的時候就只是想要博得他的疼愛罷了，但是在其他人面前的話，自己并沒有想到去博得他們的疼愛。

期待的作文篇8

　　今天老師帶著我們去操場上參加”三跳運動會“，今天是我很高興的一天，因為運動會終于開了。我們就做好后，運動會就開始了，老師就宣布運動會開始。首先進行的比賽項目是”前挽花“，比賽開始了，我大聲的給參加比賽的`小朋友們喊著”加油“，我心里想，希望他們都能跳出好成績。比賽時間到了，高年級的小姐姐宣布了比賽成績，我們班的兩個同學，一個得了第三名，一個得了第五名。

　　經過一上午的比賽，有好多小朋友都得了獎。我和小朋友們很喜歡這一天，因為今天是我們上小學后的第一個運動會，真希望這個運動會能開很長時間。

期待的作文篇9

　　每個孩子的出生都寄托著父母滿滿的愛與期待，父母每每談到有個孩子的話題，總是滔滔不絕。你有沒有注意到，父母嘴邊揚起的笑、臉上泛起的紅暈？父母哪！為孩子傾注的愛太多了！我們受用不盡！！

　　我，有一對平凡而又偉大的父母，他們?yōu)槲业纳顒诶郏瑸槲业膶W習而操心。他們不是老師，不是教育家，但他們卻懂得如何教育好孩子！我依然記得，那是一個玫紅色的夜晚。窗外的星星眨著疲乏的雙眼，月亮姐姐蓋上了云朵被子，一陣又一陣的蟲鳴成了天籟，拍打著所有睡覺的寶寶。粉紅色的房間，一串明亮的燈光照在我朦朧的睡眼上，媽媽站在一邊，撫摸我柔弱的肩，看著我力不從心地握著筆，懶懶地寫作業(yè)，嘆了一口氣﹕善美，要努力啊！做什么事都要用心！說著，媽媽握住我的手，俯下身耐心指導，媽媽手腹的溫熱由指尖傳達到心的頂點，我像是被打了興奮藥，精神起來，媽媽一邊批改，一邊輕聲責罵、耐心解說，我明白，媽媽是發(fā)自內心地愛我，她罵我只是刀子嘴豆腐心罷了。空氣中溢滿了母親的味道，我在夢與現實中游蕩，渡過悠悠母愛河駛向彼岸。

　　考試，是孩子們所不能避免的，考好了，光宗耀祖；考差了，受人輕視。我，就有這樣的經歷。數學，枯燥無味，向來是我的強敵，一次次挫傷我的勢氣！慘不忍睹的考卷，不堪入目的分數，我不敢再看了，我怕我的最后一點微弱的氣息會在這般分數中死亡。鮮紅的分數橫在卷面上，棱角分明帶著火山噴薄欲出的怒火，隨時會將我化作一縷灰煙，墜入黃泥之中，永世不得翻身！我猛一甩頭，咬咬牙，將卷子一折，塞進書包，拎起書包，扭頭跑回家。誰知，家中的氣氛也甚是壓抑！憋得我久久吐不出一口氣，只得藏著那晦氣的考卷。夜里，我捏著卷子不斷發(fā)抖，我的心被千萬把利刀刺中，血流成河，一片腥味。猛地，爸爸媽媽同時出現在我的面前，我沒有絲毫察覺。一雙粗糙的大手輕輕托起卷子，我一驚，把手一撒，一跳，跳到床角，頭緊貼墻壁：爸爸媽媽！？我失聲叫了出來，頭壓得很低，雙手不斷冒汗。媽媽看了一眼，吃了一驚，眼神中帶有失落的神色，有氣無力，若漂浮之云，聲音若有若無：善美，考差了不要緊，分數不是第一，你努力了媽媽就不會怪你！爸爸粗獷的嗓音也出現了一絲批評的.意味：干嘛躲躲藏藏，有什么見不得人的！成績出來了就要讓我們知道！我緩緩抬頭，眼中閃著一片淚光，我可以想象，我當時是多么愧疚：對不起，我爸爸媽媽小小地批評了我，兩人輪番上陣，糾正我的每一處錯誤，耐心解釋。我的心涌出無盡的感動與溫情。爸爸媽媽，謝謝你們獨特的教育方式，我會再接再厲！

　　我的家庭教育寬中帶嚴，既有鼓勵、寬慰，又有批評、期待。比一味的責罵責打更有效，比一心溺寵開放。

　　英國人認為，不條件如何都應該以家庭教育為主線，不對孩子嬌寵，讓孩子在艱苦環(huán)境下磨礪，在往后的生活養(yǎng)成堅強的意志！公學是英國貴族學校，在這些名牌公學中，培養(yǎng)的全是富家子弟，學費極其昂貴。公學看重品學兼優(yōu)，里面的富家子弟在而來的環(huán)境下磨礪。校方故意提供質量極差的食物給學生，又缺少各種生活必備設備。公學的學生必須穿短褲、短袖出現在操場、課堂，并堅持冷水浴。公學中沒有過厚你的被子，冬天也要開窗就寢。這么嚴格是為了什么？除去孩子的嬌氣，磨礪堅強意志，提高自身修養(yǎng)。公學以吃苦為榮，意志堅定為高尚！這是對孩子另類的愛，也是父母必須為孩子付出的愛！

　　父母不可能陪伴孩子一輩子，所以必須從小培養(yǎng)孩子的社會意識和獨立意識。

期待的作文篇10

　　透過一滴一滴的淚水你將會明白：我無時無刻都在期待你的愛！——題記

　　孤獨我一個人靜靜的坐在板凳上，情不自禁的落淚了。我從小就生活在一個富裕的家庭，也許是因為父母的嬌生慣養(yǎng)的原因是我從小就養(yǎng)成了欺負弱小的壞習慣。所以我的身邊沒有一個好朋友。直到上到了中學，我才結識了一個與我同甘共苦的好朋友。他的名字叫袁赫翔。

　　一天我一不留意把老師愛不釋手的杯子摔壞了。當時的'我嚇的臉色蒼白。站在一旁的你為了不讓我被老師批評，你邁著沉重的步伐進入了辦公室。并告訴老師說杯子是你摔壞的。自從這一次以后，我發(fā)誓必須必須要好好的與你相處。

　　可是沒過多久，我再次犯了一個嚴重的錯誤。我竟然讓幾個大學生揍一個小學的學生。可是沒過多久這件事就被班主任明白了。我本以為你還會向以前一樣會替我當‘替罪羊’。所以我也沒怎樣把這件事放在心上。可是當老師把我找到辦公室的時候我對你是徹底失望了。在被老師教訓以后我再也沒有理過你。從此我們就絕交了。過了很久也沒有認識一個像你一樣的朋友，此刻的我感到心靈上深深的自責。此刻，我天天的祈禱你會原諒我。不久，你會發(fā)此刻遠方的我還在期待著你的愛！！！

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