期待的作文集合10篇
在平日的學習、工作和生活里，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的期待的作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
期待的作文 篇1
愿山野都有霧燈，你手持火把渡岸而來，點亮我孤妄的青春，此后夜車不再駛往孤站，風雨漂泊都能歸舟。
——題記
彼此繪卷，眼前的一切悄然流逝。
驚鴻一瞥，你，乍然出現。
三年前，微風不燥的夏日午后，林蔭路上。我駐足在一個路口，久久徘徊，不知所措，已然是迷了路。正焦急不安時，一束光斑駁，你朝我走來。“需要幫忙嗎？”清澈的聲音透著水似的輕柔，涓涓的細流蔓延，令我馬上找到了方向。
“謝謝啊，加個QQ唄？”
“好啊。”你沖我眨眨眼，莞爾一笑，本來平靜的心湖泛起陣陣波瀾……
所有的相遇、相識與相知，似乎都是冥冥中注定。
步入初中校園的第一個星期，一個和煦的午后，我抱著一大摞作業跌跌撞撞地向教師辦公室跑去。一抬頭，猛然闖進了你的眼里。“哇，好巧，你也是這個學校的嗎？”“是的！啊？你是，初一的？”你明媚一笑，淺淺的梨渦蕩漾開來，“初二的，我是廣播站站長，有事找我啊。”
慢慢地接觸，互相熟悉，到后來，無話不談。
她就像樹洞一樣，所有的煩惱向她傾訴后都像被施了魔法似的煙消云散。在我受傷時她給我慰藉，在我迷茫時她給我方向，在我退縮時她給我勇氣。她就是我的太陽，我的人間四月天。凜冬散盡，星河長明……
廣播站招新時，我毅然報了名。因為經驗不足，勉勉強強過了個初試，被批沒有感情，沒有層次。自信心一點點地隕滅。“你肯定能行的啊！”她的鼓勵和耐心指導，都停留在記憶中，無法抹去。上臺前，只要我回頭對接上的.都是她期待的目光，一路過關斬將，層層篩選，我終于成為了廣播員。我們雖相隔一個年級，但廣播站里所有的事項她都會在場。兩顆心相互吸引，配合默契，最終我們倆成了廣播站里公認的最佳拍檔。時間總會向前奔流，不管帶走什么，初心，信念，和她那期待的目光一直都在。
一年后我升入初二，她也步入緊張的初三。閑暇時，總能看見她匆匆忙忙的身影和憔悴的面容。她說她想考一個好高中，我相信她的決心和毅力。她終日埋頭題海，我只能喟嘆。我知道，現實總是殘酷的，要想得到心之所想，必須付出超于常人的努力。終于撥開霧靄，她補上了三年的漏洞，考上了理想的高中。而我成績一直很差。
隨著她邁進高中，我也步入了初三。做題講題反思，小考大考總結，日復一日。可我的成績，仍是毫無起色。在我想放棄之時，是她每個星期放假都發來的勵志話語和重點集錦，又給了我堅持下去的信念，我仿佛能看到她那期待的目光。1分，2分，3分，到了寒假，我的成績蒸蒸日上，已經能及格了。
可她說還不夠，她抽出寒假空閑時間，給我補課。在她的輔導下，我攻克了一道道難題，成績也一步一步的提高。
中考成績出來了。在她期待的目光里，我拿到了心儀許久的高中錄取通知書。兩個女孩背對背坐在天臺，遙望那條星河，人間戶外三合一秋。我穿越星光，奔赴一場你給的逃亡，月亮墜入不見底的星河，星星垂眸。我們倆站著，不說話，就十分美好。
期待的作文 篇2
當每一顆流星劃過夜空；
當美麗的月光升華著燦爛；
當萌動的綠芽兒自信的仰起頭。
我期待著。
期待著夢幻的旅行，期待著快樂的夢想，期待著自信的鮮花兒。
人生會有許多的期待，每一期待都需要極大的信心和勇氣來完成。每一次挑戰都會讓自己進步甚多，増識不少。
每一個勇氣都需要向前沖的的動力與決心。有一個堅定的目標，想方設法的.去完成，去突破。這是學習與生活中所不可缺少的。
期待。這一個充滿詩意的詞。有時它讓人沉浸在成功的喜悅中，有時它又讓夢想遙不可及！
父母期待你在學習中勝人一籌，成績優異，并作出小小的成就。
老師期待你有更好的表現，以獨特的風格展現你的與眾不同。
期待，期待流星的到來，期待著與眾不同的風采，期待展開美麗的翅膀飛上夢想的天空。
期待。這個詞蘊含了無限地希望，詮釋了無限地辛酸，收納了美麗的夢。
無限地希望，如乳白色的晨霧一樣朦朦朧朧。吸一口，沉醉在其中了，捏一把，嫩的仿佛可以擠出汁來。如夢幻般的籠罩著大地，令人如癡如醉。
無限地辛酸，是落日的殘霞，繽紛的色彩積聚在一起，為的是最后時刻的燦爛，等這一過，一切都化為烏有，有一縷淡淡的傷感。
美麗的夢，像白色的海鷗追逐著自由，像潔白的云朵襯著藍藍的天。夢，為枯燥的生活多了少許色彩，夢的美麗，在于它的進取與決心。
期待，期待無限……
期待的作文 篇3
城市中，鄉村里。
馬路邊，幽徑旁。
靜靜的，浪漫的！
生活中的每一處都似乎會發生故事，而這故事有時是唯美，有時是凄美……
小時候，看見路旁的大哥哥大姐姐相擁而行，走在厚實的梧桐葉上，行在粗壯的梧桐葉下，那是一種唯美！
陽光由縫隙依稀照耀，反射著他們青春的光芒，就是這時的他們，是我長大的期待
長大后，小時候的唯美并沒有實現，更多的是自己孤單單的獨自行走，這時的我更喜歡行在空曠的藍天下，去體味無束的自由感。
但是，無束的自由是在左邊，而我的路在右邊……
右邊，是童話中的唯美，碩大的梧桐與我為伴講述他的歷史，而我是他唯一的聽眾……
一個向左，一個向右，永無相會，而我，則應學會去體味樹蔭的浪漫，去幻想我期待中的唯美
期待中的`唯美，高大英俊的男生與嬌小貌美的女生相擁，訴說著無盡的情話，欣賞著無盡的風景，殊不知，他們已成為畫中景，成就了期待中的唯美……
期待中的唯美，只是期待……
期待的作文 篇4
是的，都是圍繞期中考試的事情。畢竟，期中考試，占了三天的時間。畢竟，期中考試，讓我整個人都無精打采了許多，直到看到媽媽。
昨天，一直都在擔心著今天早上的數學考試，是的，感覺自己并沒有完全地把數學的那些錯題掌握住，昨天數學老師問我是否要期中的那份試卷，想想還是拿了，后來發現，太多的不會填。只能是認命咯！幸好還有好友這個學霸在為我講解，然而，我什么也沒有聽進去，即便是懂了，還是感覺自己沒有信心把握。于是，那張試卷，花了我兩節課。
然而，幸運的'是，早上的發揮并沒有想象中的那么差，思路還是很清晰的，只是到了最后的幾分鐘，思路開始亂的，或許是因為太過于緊張了吧！但是，很幸運，在那思路開始亂之前自己把題給做完了，也檢查完了！
還是幾何題把自己難倒吧！最后的一道題，想了將近四分鐘還是沒有想出來，于是乎，想要放棄，過后真的就是放棄了，于是，暫且把它放下了，把前面做過的題都給檢查了一遍，很幸運，因為我的放棄，撿回了九分。把三個選擇題的選項選錯了。后來沒有辦法，我總不能擱著吧！看了下最后一道題的分數，天，九分！又是一段距離！沒有辦法，我只有解決出來，才可以免遭爸爸又一個月的嘮叨！
于是乎，只能強迫自己去完成，最后竟然做出來了。在廣播說還剩十五分鐘的那一秒，做出來了！
或許，有的時候，人生的轉折點，只是一瞬間的事情，或許你會花很長的時間去做一個決定，但是，最終解決的時候，只是一瞬間的事情，但是，前面的所有付出，都是為后面的鋪墊！
其實，有的時候，他人的嘮叨也是一種督促。這次數學考試，如果不是平時爸爸的嘮叨，或許我真的就放棄解決最后一道題了！
期待的作文 篇5
我們看得見這個豐富多彩的世界，看得見鮮花的美麗，看得見山峰的雄偉，看得見世界的斑斕，而這些失去光明的殘疾人什么也看不見，他們的世界里只是一片黑暗，毫無生機;我們聽得見小鳥的鳴叫，聽得見小溪的歡唱，聽得見人們的歡聲笑語而這些失去聽覺的殘疾人什么也聽不見，他們的世界里只是一片寂靜，淡然無味;我們可以奔跑在田野上、操場上、林間小道上，而這些失去雙腿的殘疾人只能靜靜地坐在輪椅上，看別人快樂地奔跑……
我們班曾發生過一件不幸的事，張雅慧由于在玩耍時不小心將鎖骨摔斷了，醫生說需要再加靜養兩三個星期。在張雅慧快要康復的時候，我去她家住了兩天，見證了她這個“半殘疾人”的痛苦。那天，在她家吃飯的時候，她的手臂還不能高舉，只能一口一口小心翼翼地拿起勺子把飯往嘴里送，等我們全都吃好了，她還才吃了半碗飯。她告訴我剛開始的那一個星期，這只手臂根本無法動彈，只要稍稍動一下就有一陣鉆心的'疼痛。她在家里洗澡也都是她媽媽幫忙，她自己一個人根本是洗不成的。直到后來稍微好一點兒之后，才能慢慢地動一下。
隨著時間的推移，張雅慧的手也快好了，可是她當初經歷過的那種像殘疾人一樣的痛苦她是真真切切地感受過了，我也清清楚楚地見識到了。張雅慧斷了的鎖骨是可以復原的，而那些殘疾人受到的傷害可是比張雅慧大得多的，他們生活中的不便也不是我們所能想象得到的。
不要再為你的高矮胖瘦發愁了，也不要為你的貧富美丑犯難了，至少我們都是四肢健全的健康人，我們可以自由地呼吸，快樂地奔跑，盡情地歌唱。可殘疾人卻難以享受這些在我們健康人眼里最不起眼的幸福，他們或許長期生活在自卑、孤獨的個人世界里。他們猶如久旱的農田期待甘露般期待著你的愛，伸出你的雙手，獻出你的愛，讓他們也能享受生活的美好與快樂!
期待的作文 篇6
我期待什么呢？細細的回想，我認為自己期待著“成功”。
以前在做清潔時，望著教室，跟著同組的同學，一起做清潔。靜靜的拿著掃把掃著地，當因為我掃得不好而影響大家吃飯，我心里很愧疚，心中充滿了對成功的渴望。
以前在做作業時，當看見一道我不明白的題時，我百思不得其解，抬頭看看周圍的`同學，大家都在埋頭做題，看著他們個個胸有成竹的樣子，心中充滿了對成功的渴望。
以前在上課時，當老師提出一道問題時，周圍的同學個個高舉著手，爭先恐后的想要起來回答問題，只有我縮了縮手不敢抬頭看老師，心中充滿了對成功的渴望。
以前在考試時，當看見一張張卷子被老師發下來時，心中很不是滋味，抱怨著怎么老考試啊?而當看見卷子時，心中大罵出卷子的人毫無人性，竟出這么難的提！看見周圍同學個個奮筆疾書，心中充滿了對成功的渴望。
現在，回想起來，我認為成功其實簡單，并沒有以前自己想象的那樣難：
掃地時，自己多留心一下地面，多仔細一點，掃地在認真一點，做事在留心一點，與同學配合再好一點，我不就能不拖累同學呢？不就能早一點吃飯呢？
做作業時，只要平時上課前預習一下；在課堂上多集中注意力一點，聽講再仔細一點，精神再好一點；課后認真復習一下……這樣做作業根本沒什么難度。
上課時，在老師提問后，不要怕，自己膽子再大一點，說話聲在響一點，只要把自己心中的想法說出來，就算回答錯了，相信老師也不會管自己，有可能還會表揚自己勇于回答問題。
考試時，只要自己想著這是為以后的中考做準備，想著為以后的好高中作準備，心態自然就好了；在考前認真復習，考試時就不會無從下筆。
現在回想起來，我期待什么呢？是“成功”？不，現在的我清楚自己不是期待“成功”，那是什么呢？哦，我知道了，我期待的是“努力”！
期待的作文 篇7
人們都說，老師，您有春風化雨般的溫暖，您有蠟炬成灰般的無私，您有海納百川般的偉岸。人們還說，桃李不言，下自成蹊。趙老師，我愿摘下最美的桃李贈予你。
我上四年級的時候，在新旅歷史紀念館當小講解員，里面有一位老師指導我們講解，訓練一段時間后，我才知道那是趙老師。
趙老師對我們一向很嚴厲。
那天我們又開始訓練了。我開始練習講解，“注意手勢，走位，語速要適中。”“嗯。”我點了點頭。“語速再慢一點，怎么又像炒蠶豆啦？再來一次。“1935年……”“很好，繼續……”老師臉上滿是期待，我今天的訓練有了很大進步，我太開心了，你要知道我是多么希望能為來賓講解啊！
最近，有領導要來我們紀念館參觀。這不，趙老師又開始對我們進行“魔鬼式訓練”了。我在心里暗自糾結：其實呀，我們在私底下明明練得好好的，可一到老師那兒，我就緊張得不知道怎么講了，腦袋瓜里不知怎么就斷片了。“我都快要瘋了！”有一天，我對隊友小魏抱怨道。“沒事，都是‘過來人’了嘛！”小魏調侃著，我望著她，搖了搖頭，心想：我就不信你到時候不緊張。“咳咳。”一聲“咳咳”把我和小魏嚇得趕忙回到自己的部分去，是趙老師來了，“你過來一下。”趙老師對我說，我不安地走了過去，生怕趙老師是來找我訓話的。“你其實是個不錯的小講解員，但是你有時總講不好，為什么呢？”趙老師用她期待的`目光望著我。“嗯，我就是太緊張了。”我如實回答了趙老師。“沒事的，到時候你就看著我。”“嗯，好的。”我心中仿佛有一塊石頭終于落地了……
幾個星期后，領導真的來了，黑壓壓的一片。“1936年……”我講了一會兒突然卡住了，怎么辦怎么辦？我的心如同小鹿亂撞，那是什么？一個期待的目光向我投來，是趙老師！我立馬平靜下來，腦子清醒了很多，流暢且順利地完成了這次講解任務。
我成了一名合格的講解員了！我的心里樂開了花！
你真是一位好老師！謝謝你，趙老師！謝謝您那期待的目光！
期待的作文 篇8
閨蜜們，我期待著三年以后的我們，雖然我們想象不到三年以后的我們會變成什么樣，但是始終沒有變的使我們閨蜜心，現在的我們分散在不同的地方，三年就像《北京東路的日子》離得歌詞一樣，三年就是從一樓到四樓的`日子，這三年里面我們都會有著不同的變化，三年里的我們都會有許許多多的事，但我們現在都在各個不同的地方，雖然每個星期六我們都在一起，但是我們已經沒有了我們在六年級的那種快樂，閨蜜們無論如何，我們都要把這三年挺下去，就算這三年里面你受到什么委屈，你都要堅強的挺下去，這三年里面你受到的什么委屈，三年以后我們都要一一的讓那些欺負我們的人嘗一下他欺負別人以后的代價，閨蜜們三年以后我會在我們的秘密基地等著你們。
閨蜜們，三年里得我們都要好好的，無論發生什么事，我們都要堅強的挺下去，閨蜜們，三年以后我們一定要好好的在一起，就算我們都變了，但是我們的閨蜜心沒有變，閨蜜們，我一定會遵守我們的約定，閨蜜們，三年，我會等你們三年，三年以后的我們誰也拆不散，三年以后，我期待你們的到來。——致閨蜜
期待的作文 篇9
我不喜歡冬天，因為我討厭冬天的寒冷，討厭冬天的沉重；我不喜歡冬天，因為我討厭灰色的天空，討厭沉睡的`大地；我不喜歡冬天，因為我討厭緊閉的門窗，討厭厚重的衣服；但是有一點，我必須承認，那就是我喜歡雪。
有人說雪是世界上最純潔的，因為它是那樣的潔白無瑕；有人說雪是世界上最骯臟的，因為它是那樣的充滿雜質。我不想去分析究竟誰對誰錯，因為我喜歡雪，無論它是純潔還是骯臟。
我常常奇怪，究竟是怎樣的造物主，創造了這樣美麗而又可愛的雪花。我想，他一定是個頑皮的天使，又或者她是個美麗的仙女。我常常猜想，每當有人許愿，上帝就會制作一片雪花。等到人們的愿望實現，上帝就會放飛這些雪花。
所以，雪花才會一直飛舞，從天上到地下。它飛舞，因為它是愿望的承載者；它飛舞，因為它是愿望的實現者。站在窗前，我許下心愿。然后，我會一直靜靜等待，期待屬于我的那一場雪。期待一場雪，我想，不久之后，上帝一定會為我下一場最大最美的雪。
期待一場雪，我祝福，我等待。
期待的作文 篇10
我是一個非常喜歡花的人。哪里有花，哪里就會有我的足跡。每當春天來臨，我就像一只勤勞的小蜜蜂，左瞧瞧，右看看，去欣賞春姑娘帶來的禮物。
“老媽，快來看，我的花開了！”我用三歲孩子的語氣說。“好，你千盼萬盼的的花終于開了。”這可是我養活的第一盆能成功開花的花了。我曾經還養死過生命力頑強的仙人球呢——這就是愛花如命的我。
我姥姥家有許多花。姥姥也特別愛花。或許我愛花的天性就是姥姥培養的。幾乎每次去姥姥家，姥姥都是在她的小園子里侍弄她的花。給這一棵施施肥，給那棵澆澆水……在姥姥家，春夏秋冬都能聞到花的'香味。
我也經常問姥姥要花。今年，我就要來了一盆吊蘭。
到了姥姥家，剛進門就看到了一團刺眼的綠色。霎時間，我就被這盆花深深地吸引。我幾個跨步走到花前，左瞧瞧，右看看，怎么看怎么好看。它穿著身綠色的衣服，有著長長的“觸手”。仿佛在說“我可愛嗎？要不要把我帶回家啊”。它仿佛懂我的心，我想要的綠色它給我帶來了。看著它，我的目光久久不舍的離開。
接過花的那一剎那，我仿佛得到了我夢寐以求的寶貝，我都激動的“淚流滿面”了。
取得了“仙草”，內心美滋滋的。可回家的路卻十分漫長。我提著花小心翼翼地走在路上，到了家，累的滿頭大汗啊！可是我依然很開心。因為我喜歡看到我的花花草草在我的細心照料下茁壯成長。
每當秋天來臨，樹葉們都穿上了黃裙子，離開了大樹媽媽的懷抱，飄落到世界每個角落去，花兒也不例外。它們也都爭先恐后地像樹葉那樣自由。它們快樂，我卻很悲傷。因為我看著它們長大，它們最后卻不告而別。當它們真正落了的時候，心里還有點不舍。不過我知道那是它們“化作春泥更護花”。
于是我就有了新的期待，期待來年我種的花開得更美麗。
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