期待的作文（精）
在日常學習、工作抑或是生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的期待的作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
期待的作文 篇1
日子過得很快，彈指一揮間，我已經步入初三年級，備戰著XX年的中考。“我不能輸，我也輸不起!”這是我時常掛在嘴邊的一句話。自從爸爸的單位倒閉之后，家里的經濟便漸漸蕭條起來。對于我這樣一個家庭來說，我深深明白，失敗對我來說意味著什么。
父母對我的期望值很高，總是用那雙充滿信任與期待的眼神看著我。
爸爸為我今后的學業，去安徽的一個可以說是山區的地方為他一個戰友跑腿掙錢。
初二的生活剛剛結束，期末考試還算理想，爸爸堅定他的信念———去安徽。啟程前一天晚上，我和爸爸一起睡的。雖說爸爸是一名軍人，但是他的感情十分細膩。那天晚上他和我講許多。
“兒啊，爸明天就要走，爸最放心不下的就是你的學習，”爸爸語氣很平和，每一個字似乎都經過他的醞釀，“初三這一年十分重要，它是中考前的一次沖刺，中考是第一次你人生路上真正具有決定性意義的考試，你可要好好努力呀!”
“恩，我知道�！狈块g窗簾并沒有拉，皎潔的月光透過窗戶照在我和爸爸的身上，眼前的一切都是如此的明亮。周圍很安靜，隨著爸爸的話，氣氛變得嚴肅起來。此時的我不知道該回答些什么，心情很復雜，卻又不知道自己究竟在想些什么。
“你很多的哥哥姐姐，在中考中都落榜，不少親人朋友都在看著你呢!一家人的希望也都寄托在你身上……”爸爸眼睛一直睜著，那樣明亮，充滿著對未來的憧憬，我知道那時對我的'期待。
那一晚，我和爸爸談到很晚很晚，即使不說，也都睡不著。各有各的心思。
這一晚，一切都是那樣清晰，是爸爸那充滿期待和這里的話，照亮我前方的道路，指引我前進的方向。
第二天臨走，爸爸向我伸大拇指，“兒子，努力啊!”時間似乎定格很久，我和爸對視著，交流著，祝福著。這幾秒鐘似乎十分漫長，爸爸的眼睛似乎多些許晶瑩透亮的東西。他走，走到樓梯口，又回頭看看我，無語，又是幾秒，再調頭，又朝我豎大拇指，很久，或許也只是幾秒。昨晚，爸爸為我指明方向，我有想很久，不過依然只是幾秒……
今天，我坐在教室里學習，爸爸在那兒辛苦地工作。我并不是獨自在努力，還有爸爸，還有媽媽，我們一起努力。為那份期待，為那個眼神，為那個信念，我們都在努力著。
“我不能輸，我也輸不起!”
不知不覺地，我又說出這句話……
真的，朋友!好好努力，別辜負那期待眼神!
期待的作文 篇2
當人們在世俗淺薄的喧囂中慢慢淪陷時，城信二字也就貶值了。
還記的讀古文時，向教師詢問“尾生之約”的故事，教師講解后，我們卻不約而同笑起來。老師臉色略變，沒笑也沒說什么，只輕輕嘆一口氣。瞬間大家的笑聲有了停頓，那聲嘆息里分明隱藏著些許苦澀，也許幾千年來的讀書人在關于“誠信”的問題上，都只能留下一聲嘆息。
誠信真就變的如此卑微了嗎！我不信。在漫漫人海中，點一盞心燈，開始尋覓誠信。其實，不是所有的誠信都流失在人心的沙漠里。誠信依然在那些純樸美麗的人們心中生根發芽。你看……
誠信是買東西忘記帶錢時，老板仍將貨物塞在你手中送你出門時的輕輕的`一笑。
誠信是在一連串失敗后，朋友們主動伸出的那一雙雙溫熱的手。誠信是為徘徊在路邊的陌生人指路后，看到他臉上的粲然一笑。
誠信可以是從前百年老店里賒帳的帳單，也可以是今天人們手中的信用卡。
誠信無處不在，無時不在。失去誠信，便失去創業根本，失去做人資格。1999年日本東芝筆記本電腦曾因存在嚴重質量問題被起訴。事件發生后，東芝對美國用戶實行經濟陪償，對東南亞用戶卻一拖再拖，妄圖輕描淡寫敷衍了事。這種“給美國人美金，給中國人補丁”的做法引起社會各界的強烈不滿，結果是東芝銷售額暴跌，從此無法在東南亞市場上立足。
難道這還不足以說明誠信的重要性么？話說回來，人生苦短，更當以誠為本。再聰明的人最多也只能蒙人幾十年。然后，所有的偽裝、心機都將在時間面前萎縮一個不堪回首的笑話。終將如雪泥鴻爪，慢慢無痕。要想從平凡中閃出輝煌，只能堅持誠信的原則。別忘了，我們為人一場也不過幾十年光陰，與其庸庸碌碌虛度人生，哪如坦蕩蕩，氣昂昂，捧一顆誠心，做一次真人？那么，縱然是短短的一瞬，也會因它真實的美麗而燦爛一生了嗎？
“交友須帶三分俠氣，做人應有一片誠心�！薄皦m世難逢開口笑，菊花須插滿頭歸�！惫爬系脑娋渲刑N含著耐人尋味的深理。只要心誠，石頭也會開出花來，讓我們緊握這些箴言，相信，并且期待……
期待的作文 篇3
期待是力量，期待是信念。人生有了期待，人生便也有了期盼。我覺得自己的人生很精彩，全憑每天那小小的期待。
每次考試，我又何嘗不是在期待？成績未出時，這份期待讓我振奮，給了我聽好每堂課的動力，漸漸的，我迷上了期待，期待是我的動力。
每一次有好消息時，我恨不得讓全世界都同我分享。迫不期待地告訴家人，我會緊盯他們的臉。因為我期待他們的笑顏。漸漸地，我離不開期待，期待是我的幸福。
有時，還期待自己有點影響力。走在大街上，我會將自己手中的`垃圾投入垃圾箱，希望他人效仿，我會在過馬路時不焦不躁地看著紅燈，在它跳轉為綠燈時再走希望他們在我停滯時效仿，停下匆匆的身影。期待是我的驕傲。
我一直都在期待未來。十四歲的我說小不小，說成熟又極不成熟。他人說我長大了，可我卻一點都未覺。我挺高興自己長大，我期待著長大后我可以做多少事��！人生漫漫，我卻認為說長不長，說短不短，畢竟，如果有期待，世界精彩，時間便也會覺得匆匆了。若是漫無目的只為在世界走一遭，又有何精彩可言？無期待，便無信念，無信念，這日子便也變得既漫長又難熬了。總之，世界因期待而精彩，期待是我的人生調味劑。
期待的作文 篇4
記得有一次，有一個差生的語文書忘記從學校帶回家，被羅老師拿回家了。第二天她找羅老師要，羅老師把她狠狠地批評了一頓，說她讀書讀得書都不見了，不肯把書還給她。搞衛生時，她請我幫她從老師那兒把書拿來。我不解地問道：“是你的語文書，你自己去拿，為什么要我幫你拿呢？”可她卻說：“你是優生，去了肯定可以把語文書要回來；我是差生，去了要挨批評的�！蔽野胄虐胍傻氐搅_老師那兒拿書，讓我疑惑不解的'是羅老師真的把書給了我。
羅老師對優生的作文總是覺得好，對差生的作文總是覺得差。還有一次布置寒假作業那一天，老師要我們在春節期間寫一篇《春節見聞》的作文，說每班要選五篇優秀作文去參加比賽，要大家都寫好�？墒欠艑W后她把我們幾個優生集中在一起，告訴我們就選我們這幾個人的作文去參加比賽。作文還沒寫，就規定了選誰的作文參加比賽，這難道是一個老師真正的職責？我想不是的，但羅老師卻這么認為。為什么她一定要對差生有偏見呢？我真是不明白。
班上的差生見羅老師對優生那么好，都對優生羨慕極了。每回次選班干部的時候，他們都會沮喪地說：“沒我們的份兒，這是他們優生的事�！�
雖然現在我的每一個老師對對每個同學很好，但我期待我以后遇到的每一個老師都可以把他們的“師愛”平均分給每一個同學，讓同學們都能分享“師愛”，不讓差生見到老師像見到“老虎”一樣……
期待的作文 篇5
慢慢的四個大周已經過去了，第五大周是一個對于我們來說意義非凡的一周，那就是我們有家長開放日哦！
我們還在在家長會上表演綜合性學習，主題是關于語言的魅力。我們組是群口相聲，哈哈，一切盡在掌握之中。我們組分工很明確，我是負責搜集資料，別的人是負責該其中的`病句。我們一切就緒以后，就開始背稿階段，其他5個人不用，熟練就行。而我是整個組的中心，我是老師要把反義詞背過的。一開始，我不想背，還在心里埋怨：“為什么不讓張家軒背，他背的多快。可我又想，這是組長給我表現的機會，我要好好把握住。”我背的還不錯，今天我們又來了最后一次彩排，我們組表現的還不錯。我想：“我要在好好的溫故而知新，在家長會上一展風采！”
現在都還期待啊，希望這一天可以快快的到來，這樣我們就可以見到爸爸媽媽，還可以展示我們組的語言的魅力；肯定會讓您眼前一亮哦！
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