期待的作文(精品5篇)
無論是在學校還是在社會中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編為大家整理的期待的作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
期待的作文 篇1
中考的腳步愈來愈近，漁兒已經很真切地聽到了它的聲音。同事，學生們都在夜以繼日的奮戰，雖然沒有達到頭懸梁，錐刺骨的地步，但大家背水一戰的勁頭，讓漁兒既有“山雨欲來風滿樓”的戰前緊張，又充滿了“世間自有公道，付出總有回報”的無限期待。中考誓師大會上，學生們那種“九年磨礪，立志凌絕頂；百日競渡，破浪展雄風”的慷慨激昂，老師們那種“甘將心血化時雨，潤出桃花一片紅的”的語重心長，領導的“三分天注定，七分靠打拼，愛拼才會贏”的鼓勵，讓漁兒感慨萬千。
盡管也曾抱怨過每年接的都是一個差班，又只代了一年，但一年的時間，漁兒已經和那幫小鬼們有了感情了，盡管他們的成績，在三個班中，是最差的，但漁兒看到了他們的.努力，更讓漁兒感動的是，在所有的任課老師中，他們最喜歡漁兒！有這一點，就足夠了……所以，漁兒努力，學生們也努力。不管到時成績如何，漁兒想，只要問心無愧就行了，她也是這樣對學生們說的。
緊張的系統復習，讓漁兒沒有多少閑暇時間去寫自己的心情。但她想，六月，火熱的季節，努力的汗水不會白流，夢里的期待，也不會只是鏡花水月。
因為，她相信，六月，花會開。
后記：中考誓師大會，是漁兒主持的，誓詞也是她寫的。感觸很多，只是她的鈍筆一時不知如何把它描述下來……總之一句話，努力吧！別留遺憾！加油！為學校，為學生，也為自己！
附誓詞：
競爭拼搏在此時，錐刺骨，壁借光，花樣年華，何懼人生風和浪？
少年自有少年狂，渺昆侖，笑呂梁，麿劍三年，今將試鋒芒。
青春不負凌云志，展雄風，立志向，十年寒窗，六月沙場創輝煌！
期待的作文 篇2
天，陰沉沉的，陰沉得仿佛要滴出水來；風，也肆無忌憚地卷了起來，卷得那孤獨的窗戶呼呼作響。
教室里冷靜得可怕，老師在講臺上攥著一沓卷子，尖銳的眼睛時而看著試卷，時而掃視四周，同學們都埋頭屏氣，只有窗戶仍在獵獵作響。
“沒有一個滿分的，其它三個班卻都有不少。”老師的聲音很低，繼續說道：“我把分數念一下。”
“要到我了，到我了。”我知道自己的學號順序，心中不安地喊著。我的雙手不自覺地把手中的書抓的更緊了，雙腿在不停地微幅度地打顫，兩只眼睛悄悄地向老師窺去。不料，正好撞上了老師嚴厲的目光，就像雁的長喙刺痛了我的`眼睛，我嚇的趕緊把頭縮回來，額頭上也冒出了冷汗。
老師終于念出了我那低得可憐的分數，我整個人一下子就失去了力量，頓時感到天塌地陷，全身都癱了，只有一個腦袋垂在脖子上。
窗外嘩嘩地下起了雨，且愈下愈大，窗戶的嗚嗚聲夾雜著雨水的鞭打聲此起彼伏，我的雙目也迷離于試卷與教室之間。
終于挨到了放學，我抄起書就往外逃，想逃離這所學校。回到家中，母親早已做好了我平日最愛吃的菜，可是我滿腦子都是那張分數低的可憐的試卷。母親仿佛早已察出了不對勁，放下碗筷，溫柔地對我說：“嘉城，是不是在學校出了什么事？”
我沒有言語，手里拿著筷子還懸浮在空中，口里嚼著幾粒飯卻不知其味。終于，我忍不住了，抽咽了起來。
母親這下就著急了，急忙抽出紙巾，坐在我的身旁，用一只手將我抱住，另一只手幫我擦去眼淚。
“是不是有人欺負你了，告訴媽媽，媽媽替你做主。”
“不是。”
“那是怎么回事？”
我猶豫了一下，沒有出聲。
媽媽把我抱得更緊了，“來，告訴媽媽。”
“我、我考試考差了、”我及其艱難地吐出了幾個字。
母親沉默了一會兒，然后把我的頭轉過來，柔和而又堅定地對我說：“一次失敗了不重要，要知道一時的成敗算不了什么，只要從失敗中吸取經驗，下次就會做得更好。”
我抬起頭，正好對上了母親的眼神。那是一種怎樣的眼神啊！宛如春日里綿綿的細雨，吐吶芬芳，滋潤心田；又似冬日的一縷陽光，融化冰雪，帶來溫暖；那眼神里包含的是一棵樹葉凋零、覆滿白雪的參天大樹對新的生機-----春天的無限期待。
母親的話讓我的心池安定下來，逐漸沉淀，又還原了那一份清澈。而母親那期待的眼神，更是盛開在心池中央、永不凋零的荷花。
母親那期待的眼神讓我畢生難忘。
期待的作文 篇3
學習，累！是為了什么？
為錢？為工作？為家庭？為父母？
學習，是為了我們自己，是為了有一個輝煌的未來，為了中華的崛起！然而
又有多少人明白呢？
老師，他為了我們多生了一絲絲白發；為了我們多長出了一條條皺紋；為了我們操勞
而費了心……老師，多么神圣的稱謂，多么崇高的榮譽。老師工作平凡、辛苦又責任重大。年年歲歲，老師送走了一屆屆畢業生。老師把智慧和心血奉獻給了每一個學生，讓我們帶著理想高飛，自己永遠站在講臺上、校園里為我們祝福。老師照亮學生，燃燒自己，這難道不是“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”嗎？老師默默奉獻這么多，我們能拿什么來感恩呢？或許只有學習吧。老師在課前備課了三四個小時，卻只有短短的一節課，四十分鐘。捫心自問，我們有沒有全身心的投入呢？覺悟吧，同學們，為了老師，為了自己，認真起來吧。為了我們的國家，全身心的投入吧。少年強則國強，只有我們強大了，國家才會強大呀！
感恩其實很簡單：一句簡單的問候：老師好！一張簡單的賀卡：老師您辛苦了！一節課全身心的投入，這，也是對老師的感恩！
除了老師，我們的父母，也使我們要感恩的人！
如果把人生比作航海，家庭的'港灣為我們做好遠航的準備，送我們揚帆出海；當我們遇到風浪挫折，需要休養療傷，家是我們安全的避風港。我們的家庭，缺少不了爸爸媽媽，但幾曾何時我們孝順過呢？每當與爸爸媽媽吵架時，我們永遠都是勝利的雄雞，而爸爸媽媽卻在嘆氣，感嘆我們的不懂事，我們的驕橫，我們的行為讓他們寒心。我們卻從來都不知道。人以孝為本，我們應該從現在起，做一個真正的人，學會感恩。
我在這里向我的爸爸媽媽說一聲：爸爸媽媽，您們辛苦了！
回想以往，當我在媽媽的懷里牙牙學語時，用剛剛長好的牙齒，咬媽媽時，我在笑，媽媽也在笑，她的手臂已經被我咬出了血，但她依然在笑，她在笑什么呢？至今，我都沒有明白。當我剛上學時，爸爸媽媽的叮嚀，囑咐，我從不放在心上……往事的種種，在我低頭回想是，猶如一幅幅畫面，清晰的浮現在腦海中，淚水在不知不覺中流了出來，媽媽在一旁看著，伸出手擦干我的眼淚，邊擦邊說；一點都不堅強，初中還要哭！看看，弟弟都在笑你呢！我沒有言語，只是給了媽媽一個擁抱，這個擁抱是我懂事以來，第一個主動的擁抱……
這次的活動，讓我敞開了心扉，對待父母不會再如此靦腆，我會大膽的對爸爸媽媽說：我愛你們！對待老師，我不會再羞澀，我會大聲的對老師說：老師，我愛你們！
期待的作文 篇4
距離軍訓的日子也一天天的接近，這次的軍訓是一次關于自我意志和體能的挑戰，有著苛刻的組織紀律，也可以收獲著包涵淚水和汗水的喜悅。大家一起經歷過風雨的團結，大家彼此之間的真摯友誼。
此時此刻的我，無比的期待著軍訓，懷揣著堅定的信心迎接著即將到來的.軍訓，面對這次的軍訓我會全身心的投入，讓自己在軍訓中得到鍛煉。其實說到軍隊，大家的第一印象大概是嚴格服從組織紀律。對于軍訓也不例外，作為教官也就是我們的上級，他們的指揮就是命令，必須嚴格的執行。也許有時候會心生不滿，但是“無規矩不成方圓”。在軍訓中如果大家都按照自己的想法肆意行事，那么何來整齊劃一的步伐，團結統一的集體。也許我們會因為一個動作做的不到位，會被嚴厲地指責或是批評，心里面會充滿對于教官的不滿和委屈，但是想到教官不是針對著我們某一個人，而是為了整個集體的訓練。也許在軍訓中存在著很多不確定的因素，這時候就要求著我們對于這些情況做好準備。在軍訓訓練中我們不僅要有自信和熱情，同時還要做好心理準備。要相信“未雨綢繆”，只有自己以認真謹慎的態度對待著每一個消失、每一個細節，這樣自己才可以做的更好。我相信經歷過軍訓的這段經歷將會是一個難能可貴的財富。
軍訓時候，大家有著不同的生活習慣，不同的興趣愛好，在軍訓的共同生活之中，相互的磨合，不斷了解彼此，從而形成一個團結的集體。因此軍訓可以讓我們認識到更多的人，接觸到更多的事情，積累著更多的經驗。
我期待著軍訓的到來……
期待的作文 篇5
不遠處，傳來了秋天威嚴的號角，萬物做好了迎接秋天的準備。披著黃綠色碩大斗篷的草叢肅穆著，蛐蛐在里面唱著低沉的歌；膽怯的花兒們早已低下曾經驕傲的頭，用發抖的葉子遮住不再嬌嫩的臉；倒是穿上紅嫁衣的蘋果姑娘們毫不怯生，扒著樹枝可勁兒地往外張望，想看看秋大帥是什么模樣；樹兒們卻不偷閑，正忙著用金黃色的樹葉鋪著松軟的地毯——因為尊貴的客人就要來啦！
妞妞好奇地看著眼前的一切，她是一棵出生在春天的`小樹。那時，兩個扎著馬尾辮的小姑娘把她送到了這個美麗的地方——鮮花朵朵，綠草茵茵······可眼下，什么都變了模樣，她不明白這一切是為什么。妞妞抬起頭，天似乎比平時更高更藍了，一行排成“一”字形的鳥兒正向遠方飛去。
“他們要去哪兒呢？”妞妞詫異地想。旁邊的樹爺爺看出了她的心思，一邊鋪著地毯一邊慈愛地說：“妞妞，大雁們是去溫暖的地方的。”“為什么呀？”“呵呵，秋天來了，冬天也馬上就到了，冬天非常寒冷，鳥兒們就得到溫暖的南方避過嚴寒的日子。”“那，爺爺，我們也去南方吧！”妞妞著急的說。“哈哈哈，傻孩子，這兒的土地就是我們永遠的家。”妞妞又問：“可是，我們不怕冷嗎？”說完她下意識地縮了縮身子。“好孩子，挺起你的胸膛！你看，秋天就在眼前，他是代表冬天來檢閱一年來萬物的表現的，誰表現好，他就會給誰一份珍貴的禮物，那就是——堅強！”
妞妞聽到這里，不由得深深吸了口氣。她挺直了腰板， 把目光沉著地投向了遠方。那里，是寒冷即將來臨的方向。
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