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期待的作文(精品9篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的期待的作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
期待的作文 篇1
好像是四年級的一次期中考試，當(dāng)我滿懷希望地翻開成績單，結(jié)果卻讓我大吃一驚，一股絕望的心情又像狂潮一樣襲上心頭，使我感到渾身冰涼。見到同桌歡呼雀躍，我的心如鉛塊般地沉重。怎么考得這么差？難道自己學(xué)不好嗎？許許多多地問題在腦里回蕩，心頭蒙上了一層又一層厚厚的薄霧。
時間過得真快，好不容易熬到了放學(xué)。帶著失敗，傷心，與無奈慢慢 地走著。路上，不經(jīng)意地望望天，烏黑的密密的遮蓋著一片云，仿佛停止了移動。風(fēng)不吹了，草也垂著頭，花也顯得暗淡無色，一切都顯得死氣沉沉。就這樣，蹣跚的走回家
門“吱呀“的一聲開了，父親用慈祥的面容望著我，問道：“兒子，考得怎么樣？我低下頭，恨不得鉆進地洞里。便緩緩地從書包去除了那幾張滿是紅叉的試卷，心想：”完了，這一次又要受到?jīng)]批評了。出乎意料的是，父親并沒有批評我，而是用那雙大手拍了拍我的肩膀，用明亮的眼睛凝視著我此時，他的眼睛就像一潭清澈的泉水，放射出鼓勵與希望，頓時涌進心靈，滋潤著心靈好一雙會說話的眼睛，仿佛高數(shù)我，不要氣餒，一時的.失敗不代表一生的失敗，一時的成功不代表一時的成功，相信你，一定可以成功，想到這里，頓時感到全身的血液在沸騰，我甚是感動，從來沒有人用這種鼓勵的眼神望著我。 那一束期盼的目光，深深地印在心中。它領(lǐng)著我，走向成功。它放射出殷切的期待與勇氣，為我在黑夜摸索時，點上了一盞明燈，它給予我無限的動力，使我在以后的人生道路上勇往直前。
爸爸！感謝您那一束期盼的目光，雖然它不算是什么，但在我心底，卻是無價之寶。它為我這只羽毛未豐的小鳥插上了一雙隱形的翅膀，帶我飛向藍天！
期待的作文 篇2
正午的鮮花，期待的是露水；白色的蝴蝶地，期待的是七彩的翅膀；雨后的天空，期待的是炫美的彩虹；潺潺的小河苛待的是五彩的.鵝卵。
期待，期待是萬物的精神支柱，像河床中的水，云朵里的風(fēng)，彩虹中的光，中的綠。如果一個人連期待都沒了那簡直就成了一具行尸走肉，世界也只是黑白。期待可以似春雨滋潤8月的土地；期待可以似烈火，深化北極的堅冰。
人，何時可以少了期待？
自古丈夫跨馬持劍出征，哪個夫人不期待丈夫早日歸來，為此有了望夫石。太古人崢天有九日。哪個不期待有英雄拯救大家，至此有了后羿射日。回首可見，苦難中華與日寇鐵蹄下，苦難民眾認(rèn)中不菲行“太陽”見天日，由引出現(xiàn)了長征2萬5千里……
下是有了這一個個的期待，才出創(chuàng)了一個個與之對應(yīng)的奇跡佳話，這不正說明了期待可以創(chuàng)造一切嗎？所以，期待是蕓蕓眾生的精神力量，它支撐著人們過苦維，超過天險。
期待是倚天，斬困殺難；期待是屠龍，誅苦滅艱；期待是火把，照亮前行的路；期待是路，引人走向光明。人在苦難中，保住靈臺中的期待地，然后，漸漸得，期待的光芒會沖與斗牛，帶你走出不幸。
期待，是一切估點的看護，因為只有當(dāng)一切都如秋鮮花一般謝了得時候，期待待菊一般立于群芳，然后，在溫暖的春天，用自己的血肉，化作春泥，來看護春曉的群芳。
期待，人的一切；期待，人的必需品；期待，人的靈魂！
“人生自古誰無死，留取丹心照漢青”中的丹心想必也就是人對祖國美好的期待吧！可見，人雖死，但只要期待永駐，那么，靈魂與精神也會與世長存。
期待，人有了他，生，亦在世界，死，仍亦在世界。
期待……
期待的作文 篇3
下星期一、二使我們北海小學(xué)一年一度的運動會，真希望星期一和星期二是個大晴天，好想知道我們班到底能在運動會中能得第幾名。
我雖然不是運動員，但是這樣也好，我能安心地看同學(xué)們比賽了。我相信丁錚宇跑步一定能贏得比賽，因為他平時跑的.時候總是遙遙領(lǐng)先，是我們班的體育小健將。我也相信吳昊陽的二百米和四百米也會有不錯的成績，你別看他人小，但是耐力相當(dāng)不錯哦！
時間過得好慢，真希望星期一能快點到來。
期待的作文 篇4
看著車窗外不斷閃過的風(fēng)景，我的思緒早飄回了溫暖的家。可是，這次的成績這么爛，我該怎么去面對為我操勞的父母呢？
踏出車門，一股冷風(fēng)夾著雪花灌進我的衣服里，忍不住打了個寒顫。天下起了小雪，雪花在昏黃的路燈的映印下有幾分朦朧，顯得異樣寧靜。我邁著沉重的腳步，拖著疲憊的身子，迎著冷流走在歸家的路上。一想到父母肯定早就做好了飯等我會家，我的心不禁揪了起來。唉！這么差的成績。
天色越來越黑了，雪似乎也變大了，路還在延伸著，似乎總也走不到頭似的。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，有個熟悉的身影在路燈下踱來踱去，近了才看清那人的模樣，哦！是父親。父親的肩上落了一層雪，耳朵也凍得通紅了。原來父親一直在等我啊！可我卻還在路上瞎磨蹭，我那不爭氣的淚水失了閘般的涌了出來，怎么也剎不住了。
父親一看見我哭了，一下子慌了。眉毛都皺到了一起，忙問：“乖女兒。怎么了？”一想到父親這一下午都在給我收拾屋子，準(zhǔn)備晚飯，更覺得對不起父親了，那開了閘的淚水更是決了堤。“爸，我不是乖女兒，我有退步了，我又讓你們失望了！”聽完我的哭訴，父親非但沒有生氣，反而用冰涼的手輕輕拂去我的淚水，舒開了那皺在一起的眉毛，嘴角彎起了好看的弧度，眼中閃爍著期待的目光。“勝敗乃兵家常事嘛，何必在意一次小小的失敗呢？我相信我的乖女兒一定不會讓老爸失望的，對嗎？”我用力點了點頭。當(dāng)父親那冰涼的指尖觸到我的臉頰時，我讀懂了父親那看似平淡卻有濃厚的愛。
我和父親并肩走在回家的路上，誰都沒有說話。風(fēng)還在呼嘯著，雪依舊下個不停，像精靈在空中舞蹈。我心中的石頭終于放了下來，一路上父親那期待的目光一直浮現(xiàn)在我的腦海里，給了我無限的.鼓勵，讓我充滿勇氣。
是父親那期待的目光燃起了我心中的火焰；是父親那期待的目光讓我不再彷徨徘徊；是父親那期待的目光讓我有了前進的方向與動力；是父親那期待的目光……
面對現(xiàn)實中那慘不忍睹的成績，是父親那期待的目光讓我有勇氣去面對，去挑戰(zhàn)，去追逐一個更美好的未來。
難忘父親那期待的目光！
期待的作文 篇5
期盼就是抬頭看著果樹，等待果子掉下時的感覺;就是在困境中祈求希望與勝利的感覺;期盼就是在失去時，渴望再一次得到時的感覺。
小時候期盼著糖果，期盼著玩具，期盼著公園的滑梯;小學(xué)時，期盼著表揚，期盼著電腦，期盼著老師的獎品;初中時，期盼著手機;期盼著動漫，期盼著較少的作業(yè)。
步入初中，期盼著新的環(huán)境，新的同學(xué)，新的老師。兩年，一轉(zhuǎn)眼就早已度過，即將步入初三的我們，對物理、化學(xué)老師的期盼，對生物地理中考的期盼，對一切新事物的期盼，化作了我們無形的動力。
初三的來臨，必將帶了期末的考試，時間似箭，日月如梭，期末考試也沒幾天來了，看著一摞摞的復(fù)習(xí)題，我可是充脹了頭，時間在日月不停的流逝，考試離我們也越來越近了，我是多么期盼著暑假，又是多么不期盼著考試。
該來的最是會來的，隨著暑假的逼近，考試早一先快一步的到達了，進入考場，期盼著簡單的題目和考試終結(jié)的鈴聲，我走過了考試，一聲清脆入耳的收卷鈴，進入耳中。隨著監(jiān)考老師的一聲令下，考試結(jié)束了。我又是多么希望著考個好成績，但事非我所愿為，考試沒考好。
我便將失敗，在內(nèi)心中轉(zhuǎn)化成我前進的動力，一個暑假，我奔波于個個輔導(dǎo)班之中，又在作業(yè)中忙碌，只為開學(xué)的好成績。
因為有了期盼，小草才從昏暗的'地中長出芽來;因為有了期盼，蝴蝶才從黑暗的繭中展翅高飛;因為有了期盼，夢想才能成功;因為有了期盼……
因為有了期盼，一粒種子可以萌發(fā)，一棵樹能結(jié)果，一只蒼鷹的一生都被這茫茫山谷冠冕。這從不是必然，這是它們?yōu)榱似谂味媚且蚱谂味牧α科床珌淼摹?/p>
未來，繽紛的世界，令人無限遐想;未來，繁華的天地，令人憧憬向往;未來，美妙的詩篇，令人浮想聯(lián)翩我期待未來的作文我期待未來的作文。未來不是夢，暢想明天，暢想未來，讓未來變?yōu)楝F(xiàn)實，讓我們期待美好的未來吧!
魯迅，用他的筆寫出一篇有一篇感人至深的文章;托爾斯泰，用他匕首般的小說揭露了黑暗的社會;馬克吐溫，用他精煉語言為美國文壇做出了杰出貢獻;海明威，用他獨有的風(fēng)格寫作展示了自己的堅強不屈。未來我將是一位聲名遠(yuǎn)揚的作家，一位學(xué)識淵博的哲學(xué)家，一位享譽全球的文學(xué)家、思想家，在世界的每一座城市，每一個國家，無論是北京還是東京，無論是華盛頓還是梵蒂岡，都有我的一篇篇佳作。無論是散文還是論文，無論是抒情還是寫景我都樣樣精通。我富有寫作的經(jīng)驗，常常有年輕人來我家拜訪，每次他們請教時，我都像一位良師為他講解經(jīng)驗。因此，在我的諄諄教導(dǎo)下，祖國又涌現(xiàn)出一批批文化新人，雖初出茅廬，但很有遠(yuǎn)見。這一點貢獻只是冰山一角，未來的我還未祖國，為人民奉獻了一份巨大的文化財富。我用幽默的語言，優(yōu)美的語句，感人至深的段落，發(fā)人深省的文章讓人們的心靈受到洗禮，讓人們的心靈受到震撼。有那走上歧路的小偷在我的文章下洗心革面，有那對生活沒有自信的學(xué)生在我的文章下握緊了青春的拳頭，。我的文章觸動 了每一個人的心靈，我的思想改變了每一個人的人生。當(dāng)國外的記者向我訪問我的成功原因時，我總會毫不猶豫地說：“是我的小學(xué)老師讓我有了學(xué)做的基礎(chǔ)!”由于我的成功，大量稿費使我成為了億萬富翁，我成為了如比爾蓋茨那樣出名的人。不過，未來是我一定不會是什么貪婪的人，我會駕駛我的光速飛車飛到崇山峻嶺看望山區(qū)的孩子，給他們一份份珍貴的禮物。不久，我創(chuàng)建了一個基金會，專為貧困山區(qū)募捐錢。
未來的我，可能不如愛因斯坦那樣聞名中外，可能不如莎士比亞般流芳百世。但是，我的未來一定是最美好。暢想未來，暢想那明日的藍天，將會是多么幸福。
深邃的夜空里，我的思緒丟失了翅膀，不再飛。一顆顆星星掛在天上，眼睛一眨一眨，好像很遠(yuǎn)又好像很近。耳邊的涼風(fēng)正對我喃喃囈語。在結(jié)束一段心靈旅程之后，原來身邊的一切仍然那么美好。
不管過去是平淡的，美好的，艱難的還是黑暗的，但過去，始終過去了，不會再回頭。就像時間悄然地走，不會回頭;就像河水安靜地淌，不會倒流;就像地球不停地轉(zhuǎn)，永無休止……將丑陋過濾，留下美麗;將傷心遺忘，牢記開心;將黑暗拋棄，留住光明我期待未來的作文作文。太陽落山了，明天還會再升起，今天，它曾給我們溫暖;曇花一現(xiàn)，最美麗不過幾個小時，然而他留下了意猶未盡的芬芳;流星掠過，轉(zhuǎn)眼消逝，但是它帶來了無限的憧憬和希望……留下曾經(jīng)的美好一起走，不讓心靈的旅程孤單，不讓未來彷徨。
游樂場，摩天輪，閃著五顏六色的霓虹燈，那么奪目，那么美，那么令人向往
有人說，仰望摩天輪就是在仰望幸福。然而，又有誰知道，午夜游樂場打烊后，童話散場，摩天輪的孤獨。就像跟媽媽走丟的小孩，無助的抬頭仰望天空，期待著奇跡降臨。坐在摩天輪上，抬頭仰望藍天，又是另一種溫馨與幸福，這也許就是摩天輪送給我們的禮物吧。似乎只有這時候，它所期待的幸福才會如期而至。有了期待，摩天輪才會轉(zhuǎn)動……
黑暗中，我們期待光明，螢火蟲點亮了它心中的那盞燈;下雨天，我們期待陽光，于是，太陽露出了它久違的笑臉;絕望中，我們期待希望，于是，心中的理想種子悄悄萌芽……
未來，我期待，盡管被周密的安排，被不斷地篡改，盡管一萬個美麗的未來，抵不過一個溫暖的現(xiàn)在，盡管每一個真實的現(xiàn)在，都曾經(jīng)是幻想的未來……
這是一個善變的時空
也許是太過沉默
誰真正觸摸過那道彩虹
不要輕易放棄了探索
看未來有什么不一樣
原本世界有美麗的輪廓
也許從未用心撫摸
就算這世界充滿了灰色
期待的心別輕易退縮
看未來有什么不一樣
期待的作文 篇6
我是一條小溪，桃花山下的小溪。
在很久很久以前，大山媽媽把我送到這里來安居，我別提多高興啦！因為這里青山相伴、綠水長流，百花爭艷。我在河彎里歡快地流淌，魚蝦是我的舞伴，牛羊是我的歌迷。到了夏天，我便成了小朋們的樂園，陽光在我臉上跳躍，桃樹的倒影在我心頭蕩漾。那時我是一條快樂的小溪，一路歡歌奔向江河。
可是好景不長，人類的破壞活動成了我惡夢的開始。先是“篤篤”的`伐木聲，桃花山上的綠色一點一點地減少，接著是“轟隆隆”地機器聲，煙囪一根一根地豎立起來……現(xiàn)在舞伴們不再陪我跳舞，牛羊不再喜歡我的歌喉。最令人氣憤的是人們經(jīng)過我的身邊，竟然會捂著鼻子，皺著眉頭說：“真臭。”
我傷心、氣憤，是人類使我失去昔日的快樂，是人類讓我失去許多好朋友。想起兄弟姐妹們的共同遭遇，我真的很心碎。
人類朋友們，停止你們的破壞行動好嗎？我是多么希望你們能還我往日的快樂。我們共同存在在這個地球上，我的美麗是您無限的幸福啊！
朋友，保護環(huán)境，從現(xiàn)在開始吧！
期待的作文 篇7
我們班學(xué)生小飛，他會和任課老師頂嘴，做事拖拖拉拉，上課總是做小動作，學(xué)習(xí)態(tài)度很差。
那天進行了數(shù)學(xué)單元考試，數(shù)學(xué)老師將試卷發(fā)下去之后當(dāng)著全班同學(xué)的面批評了他，因為全班就他有好多簡單的題目故意空在那里，這讓數(shù)學(xué)老師大為惱火，因此批評他的時候語氣就嚴(yán)厲一些，誰知他聽完后竟然當(dāng)著大家的面把試卷給扔了，還大聲嚷嚷：“我要回老家讀書！”把數(shù)學(xué)老師嗆得說不出話來。知道這件事后，做為班主任的我并沒有馬上把他叫到辦公室呵斥一頓。過了一節(jié)課，等他平靜下來之后，我將他叫到外面，俯下身問他：“跟老師說說，剛才怎么生這么大的氣呢？”只見他眼淚唰的一下就流出來，邊抽泣邊說：“我媽媽說了，如果這次考不好，回家要狠狠地打我，讓我長點記性。”原來是這樣，看來家長給他施加了很大的壓力。于是我又問道：“那明知這樣，你考試的時候為什么簡單的題目（比如計算題）故意不做呢？”沒想到他的回答竟是：“我當(dāng)時就想，媽媽不是喜歡打我嗎，我今天就故意考不及格，讓她把我打死算了！”天哪，這哪是從三年級的孩子嘴里說出的話，再看看他說話時那種冷漠而又怨恨的神情，簡直讓我不寒而栗。我意識到他的家長在對子女教育方法上所犯的`嚴(yán)重錯誤，我想作為一名教師，我有義不容辭的責(zé)任要及時和他們溝通，努力改善這個孩子在家庭中所處的教育環(huán)境。
當(dāng)天放學(xué)后，我就聯(lián)系小飛的媽媽，我告訴了她小飛今天在學(xué)校的表現(xiàn)。她聽完后，生氣地說：“回家我好好地收拾他一頓！”我連忙說：“我打電話給你并不是要你打他一頓，而是能平心靜氣地聽聽他的想法，改變以往的方式。”我還告訴他小飛跟我說過的那些話，我能明顯地感覺出電話那頭的她聽了之后的震驚，之后便歸于沉默。于是，我說：“你們希望孩子能學(xué)好，這種心情我能理解。不過孩子也很需要我們的尊重和理解，所以我們在教育的時候就不能太粗暴，更不能恐嚇，這樣會適得其反的。”她媽媽聽后連聲說是。最后我們約定：今后多以表揚為主，哪怕是一點小小的進步，并且盡量避免喝斥和責(zé)打。
在接下來的一個星期，小飛成了我特別關(guān)注的對象，我聯(lián)合其他的任課老師，努力發(fā)現(xiàn)孩子身上的閃光點，及時加以肯定。我還交待小組長，小飛的作業(yè)完成的期限可以比其他同學(xué)稍微遲一點。此外，我一有空就找他談心，了解這幾天家長對他的態(tài)度以及自己的感受。
雖然到現(xiàn)在時間才過了幾個星期，而且我也沒有看到在小強身上發(fā)生的顯而易見的變化，有時他還會和班干部對著干；有時還是不按時完成作業(yè)；有時上課還是會做小動作……每當(dāng)聽到他的家長埋怨孩子的表現(xiàn)還是不夠理想的時候，我會對他們說：“相信孩子，給他成長的時間，一定要滿懷希望等待，這樣我們才能收獲孩子轉(zhuǎn)變后的喜悅啊！”
當(dāng)小飛和老師頂嘴的時候，我并沒有馬上對他大發(fā)雷庭，因為我明白這樣做只會使他的敵對情緒更強烈，就會使孩子覺得班集體中沒有一個理解他的人，這就不利于今后的引導(dǎo)、教育。常言道：親其師，信其道，事實證明，我這樣做是正確的，因為在這之后小飛對我很信任，也使他敢于對我說出自己的想法。接下來的一段時間，我給了小飛特別對待，因這他是一個“特殊“學(xué)生，教育他的時候就不能像對待一般學(xué)生那樣，這也是教育中的”因材施教“的原則。雖然現(xiàn)在還沒有取得明顯的進步，但我想只要我這樣堅持不懈地做下去，應(yīng)該能取得一定的實效的。
當(dāng)然，在對小飛這種“小刺猬”型學(xué)生的教育上，還有其他更科學(xué)、更有效的方法，這些都成為我今后努力探索的方向。
期待的作文 篇8
“別再說了。我已經(jīng)決定了。”女孩這樣對心說，“我真的得走了。”心有些想哭，不過它還是說，我尊重的你的決定。
在某個小小的城鎮(zhèn)里，住著永遠(yuǎn)不會變老的心，它有一種特殊的魔力，會讓人永遠(yuǎn)不會變老，還擁有永遠(yuǎn)的青春。可是只有這顆心認(rèn)為心靈最純潔和最美麗的人才會得到它的這個禮物。許多人都紛紛都慕名而來，但是沒有一個人可以得到這顆心的禮物。因為所有人都通不過這顆心的考驗，心總是嘆氣說：“什么時候，才有人能通過我的考驗？”
心始終在城鎮(zhèn)里呆著，它一直在等待有緣人的來臨。這一天，鎮(zhèn)子上又來了一個人，哦，應(yīng)該說是一個小女孩更準(zhǔn)確些，她有著美麗的頭發(fā)和漂亮的大眼睛，可是讓人看了卻十分憐愛，她的手里緊緊握著一本美繪圖的《小王子》，她跟心打了個招呼，心同樣也回了一個招呼。小女孩就坐在心的旁邊，心有點納悶了，怎么會有一個小女孩獨自跑到這里呢？好奇心驅(qū)使著它，它問小女孩，她是怎么來的，叫什么名字。小女孩對它說：“我很孤獨，像小王子一樣孤獨。我的名字叫溪兒。家里沒有朋友，沒有友誼，所以我來到外面來尋找友誼。如果得到了朋友的話，就會得到許多美好的事物，留給我的不僅僅是回憶，還有無限的留戀。我?guī)е缎⊥踝印烦鰜砹耍Ｍ軌蛘嬲龑ふ业接颜x。”心對溪兒說：“你真傻，交朋友對你不僅沒有好處，還浪費時間，也得不到什么東西。”溪兒搖搖頭淡淡的說：“美好的事物都是用眼睛看不到的，比如友誼，也許值得一輩子留念。正因為你為友誼費了時間才感受到友誼的可貴。”心頓時愣住了，它從來沒有想過自己會被一個小孩子說楞，也許自己真的是被那些人同化了吧。
溪兒坐在心的旁邊欣賞落日，當(dāng)夕陽的最后一抹余暉撒在天邊的時候，太陽便從世界的另一端消失了，哪怕只要享受一會兒，也會感到全身心的潔凈。突然她感嘆的說：“落日的確很美，也許只有這個地方?jīng)]有被污染，有著無與倫比的美麗吧。這場旅途一定會持續(xù)很久很久。”心笑著說：“那你也可以永遠(yuǎn)留在這啊，陪我一起看夕陽。”溪兒搖搖頭說：“不可以，我還要回家呢，爸爸媽媽很想我。”心知道自己說錯話了，趕忙閉上嘴。她又說：“我想先在這附近散步，了解附近的情況，可以嗎？”心開心的點頭答應(yīng)了。
溪兒慢慢地散步在叢林里，月色正濃，透過朦朦朧朧的月色，她看到一只很小的小狐貍，全身是火紅色的，坐在地上一動也不動，旁邊還有一大片的玫瑰花，它們?nèi)诤显谝黄穑喼狈植怀瞿膫�是小狐貍，哪個是玫瑰花了，只知道小狐貍在安安靜靜的守護它的玫瑰花，可是它好像是不能走了，手里握著一把噴水壺，無奈的哭了起來。她覺得好奇怪喲。于是跑過去蹲下來和小狐貍說話，她問：“小狐貍，你為什么坐在這不起來啊？還這么傷心。”小狐貍說：“我在這看守我的玫瑰花田的時候，被獵人打傷了腿，走不了了。還不能給我的玫瑰花兒澆水了。”溪兒笑了，她說：“那好哦，我來抱你，這段時間就由我來護理你，要不然你的傷口還沒有愈合，自己照顧不了自己。”狐貍輕聲的說：“謝謝你了，但是你不認(rèn)識我，為什么要來救我呢？”溪兒對它害羞的說：“我很孤獨，很需要友誼來填補著我的心靈。我知道你也同樣需要友誼，那么咱們就做個好朋友吧。握握你的爪子，握握我的`手，做個好朋友吧。”狐貍不以為然的說：“世界上有成千上萬只狐貍，更有成千上萬個和你一樣的小女孩，你怎么才能辨認(rèn)出我呢，我怎樣才能辨認(rèn)出你呢？所以我要熟悉你的腳步聲，熟悉你的聲音。你也要熟悉我的聲音，如果你馴養(yǎng)了我，那么我就會是你獨一無二的狐貍，你就是我獨一無二的主人。那么我們就不僅是朋友的關(guān)系，還是世界上彼此最知心的人。”火紅色的小狐貍的眼睛沖她一眨一眨的，溪兒看著小狐貍?cè)绱碎_心，她不想讓小狐貍難過，于是就答應(yīng)了它。
期待的作文 篇9
曾經(jīng)我在期待，在一個又一個漆黑的夜晚。我在等著你的出現(xiàn)，手持彼岸花，一天又一天。
身上應(yīng)該是冰冷的，因為我在尋找自己的溫暖，手中的花瓣在紛紛飄落，微風(fēng)也掀起衣袂，劃過一個完美的弧度。和著漫天的余香，燈光在發(fā)尖跳躍，臉上閃過詭譎，尤其那雙突兀的眼睛，失去了往日的神采。
偶爾的暖風(fēng)，依舊不是我的春天，暖風(fēng)過后，更加的冷，我是該感謝這短暫的溫暖帶給我一點的希望，還是該憎恨它帶給我更多的絕望。我注定今生不能為它停留。
絕處逢生，我不該絕望的，因為你依舊沒有出現(xiàn)，我沒有看到你長發(fā)飄飄得背影，我還沒有看到你星光下更加明亮的眼睛。或許，在不遠(yuǎn)的地方，你也等待著我的'出現(xiàn)，你也在星光下，對我矚目。
已該是桃花紛飛的季節(jié)，雪花的飄落，早已成為過去，你是否也像我一樣不喜歡那瑟瑟的冷風(fēng)？你看到了嗎，那是早春的桃花，一場紅雨，沾濕你的裙裾，雖然不是穿裙子的季節(jié)。我看到你在桃樹下飄舞，潔白的衣服，染上一層又一層的紅色。我能聽到你爽朗的笑聲，你可知道，桃花在你面前也遜色許多。我不能忘記你那甜甜的笑靨，還有那淺淺的酒窩。
這個春天，我是否能與你相見？我在期待著，我在幸福著。你是否像在夢中那樣唱著動聽的歌謠，一步步朝我走來？手腕上的鈴聲，還隨風(fēng)搖動。
你不再是我生命的過客，你會陪伴我走我的一生。
我在等著你，你聽到了嗎？
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