期待的作文

時(shí)間：2023-10-14 09:31:20 期待我要投稿

期待的作文（經(jīng)典5篇）

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，許多人都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的期待的作文5篇，希望能夠幫助到大家。

期待的作文（經(jīng)典5篇）

期待的作文篇1

　　時(shí)光的腳步匆匆，匆匆的，轉(zhuǎn)眼間寒假就悄無聲息地離去，我們辭別了嬉鬧，挑上擔(dān)子；告別了松垮，帶上朝氣；告別了好友，踏上新征程。一切整裝待發(fā)，一切充滿希望。只要我們用心去期待，用汗水去書寫，就會(huì)在純凈的天空上再勾勒出一抹希望的新綠。

　　有了航道，船兒才有了乘風(fēng)破浪的方向；有了太陽，向日葵才有了永不低頭的理由，就像我們一樣――必須要有前進(jìn)的方向。

　　通過努力，我獲得了開學(xué)考試的年級(jí)第一，但我總記得一位皇帝這樣說過：“創(chuàng)業(yè)易，守業(yè)難”。我們不甘心自己旗下的江山就輕而易舉地拱手讓人，所以要立下宏愿，并且制定自己詳細(xì)的計(jì)劃和目標(biāo)，用智慧和心血守住自己的這片“江山”。

　　光說不做，肯定是不行的。既然選擇了遠(yuǎn)方，我們就只能風(fēng)雨兼程。老師教導(dǎo)我們：最終學(xué)有所成的人，往往并不是最簡明的那個(gè)人，而是最勤奮的那個(gè)人。勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，笨鳥先飛古來理，書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟！吃得苦中苦，方為人上人。在別人休息的時(shí)候，你仍努力前行，在別人嬉鬧時(shí)，你仍堅(jiān)守自己的寧靜，只有這樣，你才能開辟出自己的`成功之路。

　　學(xué)生的任務(wù)不僅是學(xué)習(xí)，還有可能擔(dān)當(dāng)不同的角色。比如我――這個(gè)曾經(jīng)“徒有虛名”的班長。也許你想問我怎么“不務(wù)正業(yè)”了，可是別忘了，我用了“曾經(jīng)”這個(gè)決定著“時(shí)態(tài)”的詞語。沒錯(cuò)，我過去是有點(diǎn)不負(fù)責(zé)任，“班長”這個(gè)詞整天沒完沒了地在我耳邊蕩漾，以至于我竟然變得麻木了，懈怠了，竟也不知自己該做什么了。直到老師找過我談話之后，我才迷途知返。突然間，我覺得自己枉當(dāng)了這一年多的班長！今天是我覺醒后的第一天，什么事都雷厲風(fēng)行，不再拖泥帶水。我不想說自己是新官上任三把火，這班長都當(dāng)了一年多了，還算什么“新官”呢？總之，加油吧，相信人任何時(shí)候重新開始，都不算晚。

　　最后，我這個(gè)“卑若塵埃”的“弱女子”也抖膽給校長提提意見――

　　讀萬卷書，行萬里路，更多的帶我們走近大自然，也未償不是一種學(xué)習(xí)的方法！

　　新學(xué)期，我們要用嶄新的風(fēng)貌，去創(chuàng)造新的輝煌！

期待的作文篇2

　　過幾天，我將要和奶奶、大姑一家去北京叔叔家過年，本來爸爸媽媽也要一起去，可是爸爸公司臨時(shí)有事情，所以爸爸媽媽不能和我們一起去北京，妹妹因?yàn)檫@個(gè)哭了一天了！雖然這個(gè)新年不能和爸爸媽媽一起過年，有點(diǎn)遺憾，但是我一想到能跟奶奶、表弟和叔叔他們過年也是很不錯(cuò)的，特別是能看到真正的雪，這可是我最最期待的了。

　　昨天，北京的叔叔已經(jīng)打來電話，說已經(jīng)幫我們定好了每一天的行程：第一天帶我們?nèi)タ幢本┕蕦m和頤和園，聽說頤和園的湖已經(jīng)結(jié)成冰了，可以在上面行走，想想就覺得很刺激，第二天就帶我們?nèi)ヅ篱L城，人們都說：“不到長城非好漢”，我這一次終于可以當(dāng)一次好漢了，還有看冰雕,叔叔還說已經(jīng)幫我們買了很多煙花和鞭炮，準(zhǔn)備除夕夜放的，叔叔幫我們準(zhǔn)備的可真是充足！

　　為了能去北京過一個(gè)輕松而愉快的`新年，我這幾天正在狂寫作業(yè)，作業(yè)都寫的差不多了，去北京之前，我只留一篇周記，是等著打北京玩的過程的！要是能下大雪的話那就更棒了！我和表弟可以玩打雪仗，我肯定能打贏表弟的!真是太棒了，以前我一直想去北京，現(xiàn)在終于能實(shí)現(xiàn)了！

　　我真希望時(shí)間過的快一點(diǎn)。

期待的作文篇3

　　孩童時(shí)代的我，最喜歡做的事莫過于搬一條小板凳，和著微風(fēng)吹拂枝葉所發(fā)出的清脆聲響，仰望深遠(yuǎn)的夜空，尋找那顆最亮的星星。躍動(dòng)的星光使我很難找到哪一顆是自己想要的那顆。我對(duì)著滿天的星光誓言，一定要把最亮的那顆星星找出來，自己要做那顆永恒的光芒之星，獻(xiàn)給這世間的一切，驅(qū)除寒冷，趕走黑暗。

　　這也許便是我兒時(shí)不切實(shí)際，而又那么難能可貴的夢想吧。還記得，曾幾何時(shí)，我抱著比我的頭還要大的籃球靜靜立在球場的外面，眼睛里充滿著羨慕，直勾勾地望著馳騁在球場上的哥哥姐姐們。而自己，手無縛雞之力的自己，卻連球籃也投不到。我曾賭氣把籃球扔得好遠(yuǎn)，望著比自己高好幾倍的球籃大喊：“你等著!等我長大了，一定要把球投進(jìn)去!”于是，快點(diǎn)長大的念頭便充沛了我的腦袋，從那時(shí)起，我便一直渴望著長大，期望能找到屬于自己的星星，投進(jìn)自己所扔出去的球。

　　兒時(shí)的我總感覺時(shí)間過的是那么的慢，球仍舊是碰不到籃筐，在如水般的星空中不論怎么尋找也找不到那顆最亮的明星。而如潮涌般的夢想，卻一天一天地如繁星般在我腦中閃動(dòng)。渴望成為畫家像手冢治蟲畫出鐵臂阿童木，渴望成為球星像喬丹一樣吐著舌頭，渴望成為宇航員像楊利偉一樣受人崇敬。還記得小學(xué)時(shí)候的我，在自己的生日那天，炫耀般地拿起了哥哥的初中課本，本想流利地讀出一段文章表明我長大了，可是讀著讀著便磕磕絆絆，許多不認(rèn)識(shí)的詞卡住了我的喉嚨。于是，那之后，我對(duì)自己說：再長大，再長大些吧。

　　帶著這樣的渴望，帶著這樣的夢想，經(jīng)過幾陣春雨的鳴奏，幾波夏日的熱浪，幾聲秋風(fēng)的呼吼，幾場冬雪的洗禮，我在自己的期待下，已悄然長大。

　　不知懷著怎樣的情愫，我以連自己都感覺不到的靜謐走出了童年的夢，告別了那繁星似水的季節(jié)。還記得我即將成為一名中學(xué)生的那一天，我站在中學(xué)的大門前，進(jìn)行著深深地思考。我躊躇著對(duì)流淌著成長河水的第一條心靈的小溪說：“我要長大。”這條小溪載著我兒時(shí)的回憶，匯集著我兒時(shí)的夢想。而現(xiàn)在我即將要離開它，該真正地踏入人生的道路了。

　　每天早晨，我第一眼看到的，便是映照在我房間內(nèi)的和煦陽光。我同過去有了深刻的感受，我已經(jīng)不是每過一年才會(huì)感覺有所成長了，而是每一天，每一天都會(huì)有新的進(jìn)步。看似沒有變化的朝陽實(shí)際上每天都是不同的面孔，看似沒有變化的我每一天都會(huì)有那么細(xì)微的成長。現(xiàn)在的我，不僅期待著成長，已經(jīng)真真正正感受到了成長。

　　沒有了兒時(shí)無邊無際的幻想，我開始審視我所存在的'現(xiàn)實(shí)。屬于我的最美好的時(shí)代已經(jīng)過去，我現(xiàn)在所面對(duì)的，就是充滿荊棘坎坷，并且無法預(yù)知未來的人生之路。激烈的競爭永遠(yuǎn)是這個(gè)世界的主題，擇優(yōu)劣汰、適者生存是亙古不變的真理。我明白，只有更加強(qiáng)壯，只有更加成熟，我才能克服更多更大的困難，才能披荊斬棘，走好自己的人生之路。于是，我仍舊對(duì)自己說：再長大，再長大些吧。

　　我期待著成長，不僅是生理上，更期待的是我的心靈的成長。成長得更為堅(jiān)強(qiáng)，不怕困難險(xiǎn)阻，不怕挫折失敗;成長得更為堅(jiān)忍，粉碎坎坷，斬除荊棘。也許現(xiàn)在的我還是像一株脆弱的樹苗，但我期待，我也相信我定能吸收更多的能量與養(yǎng)分，最終成長為參天大樹，實(shí)現(xiàn)自己一直所期望的夢想，收獲自己努力創(chuàng)造的果實(shí)。

　　現(xiàn)在的我，同兒時(shí)一樣，仍舊喜歡仰視滿是繁星的天空。我在想，這不斷閃爍的星火，哪一個(gè)才會(huì)變成未來的我呢?我期望著自己能變成那顆最閃耀的星星，為世界帶來哪怕一絲光明，一片溫暖。我也喜歡溫柔和煦的朝陽。他每一天的出現(xiàn)，就代表了我每一天的成長，就給予了我成長的動(dòng)力。

　　已經(jīng)步入少年的我，同兒時(shí)一樣，滿懷著期待成長的夢想，一步一步，走在通向未來的人生之路上。

期待的作文篇4

　　那個(gè)瞬間，我的心好似突然被一道閃電擊中，發(fā)出猛烈的震顫，怦然而動(dòng)……看著錯(cuò)題本上鮮紅的字跡，我的臉微微發(fā)熱，不是因?yàn)楹π呋蚴窍矏偅巧罡杏|動(dòng)后油然而生的羞愧。我不禁開始反省自己的所作所為是否對(duì)得起老師對(duì)我的殷殷期盼。

　　事情還得從周末數(shù)學(xué)作業(yè)說起。這周末的數(shù)學(xué)作業(yè)很簡單，只有訂正試卷和寫總結(jié)反思。這次周測全班同學(xué)都考得不好，所以訂正任務(wù)和總結(jié)反思尤為繁重。而我卻僥幸取得了不錯(cuò)的成績，因而便簡單地訂正了試卷，簡略地寫反思，全都是套路化的'空泛文字，根本算不上是思考后的認(rèn)真總結(jié)與反思。或許，在我自己還沒有意識(shí)到的時(shí)候，我的心早已有些飄飄然了……

　　我以為老師只是收上去檢查我們的字?jǐn)?shù)是否足夠，等到本子發(fā)下來我才知道，老師不僅認(rèn)真地看了全文，還仔細(xì)地為每位同學(xué)寫上了評(píng)語。“你應(yīng)該像一只雄鷹一般，要學(xué)會(huì)展翅飛翔，而不是蝸居在舒適的巢穴里不動(dòng)如山。你該有更遠(yuǎn)大的理想了。”字字都像正在劈醒著我的閃電。我感受到老師溫柔而嚴(yán)厲的教誨，他的話飽含著他的無限期望，拂去了我的自滿，讓我靜心審視自己的不足。這也讓我從自我感覺良好的蜜罐中自拔出來。

　　我忽然想到了，在我上課不認(rèn)真時(shí)，老師的目光，種種被我不經(jīng)意拋去的細(xì)節(jié)中總蘊(yùn)含著老師潤物細(xì)無聲的教誨……樁樁件件擊中我的心，讓我感到無限羞愧的同時(shí)，也明白這種無聲的期待。

　　那種無聲的期待，一瞬間漾遍全身，我拿出數(shù)學(xué)練習(xí)冊，打開它時(shí)，一張小小的卡片落下。俯身撿起，一看，那上面是一個(gè)用紅筆畫的大大的笑臉。那一刻，我又一次怦然心動(dòng)。

　　感謝有你，我的數(shù)學(xué)老師！我會(huì)最真切的實(shí)際行動(dòng)報(bào)答你無聲的期待！