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期待優(yōu)秀作文(精選15篇)
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的期待優(yōu)秀作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
期待優(yōu)秀作文1
人生有不斷的坎坷，有的人坦然面對，有的人卻受不了而放棄面對。
在我認識的人當中她是一個最樂觀的人。她的生活雖然是在拐杖的支撐下，但她還是非常樂觀，整天對著我們總是微笑，看著她的笑容，心情不好的人心情也會好起來。
她還非常地堅強，每次學校有活動，班里總是沒有她的人影，還總是說：“我是這個學校的一員，我也要參加學校的活動。”
有一次學校體檢，因為我們在樓上，而且體檢的地方在一樓的餐廳，所以急著找個力氣大的人背她下去。這時，我叫了起來：“老師，我來背。”老師讓我先背她下去。好容易把她背起來，下去可沒那么容易了。她好像看出了我的心思，對我說：“你還是放我下來吧，我自己可以的。”這時我就使出了吃奶的力氣，一口氣把她背到了一樓，氣喘吁吁地對說：“我可是熱心的人，而且我說出的話怎么能收回呢。”我便把她背到了餐廳里。而且體驗過后我還把她背到了班里。
我是個熱心人，最讓我忘不了的就是那一次地震的逃生演練。
那天的早上，校長在大會上說：“今天要逃生演練，大家要按次序跑，最重要的.是注意安全。”我們班比較特殊，因為我們班有位殘疾的同學，所以老師讓我們幫助她。立刻，教室里鴉雀無聲。我看到了她低下頭，非常失望。我便舉起手說：“老師，我愿意，我愿意幫助這位同學。”那位同學抬起頭來，像是我給了她新的生命。這時我才明白，幫助人不但能讓別人快樂，自己的心情也會好。
午飯吃過以后，老師來到班里對我們說：“等警報聲一響起，大家就在走廊上排好隊，再下去。”而且還叮囑我們一定要注意安全，下樓更要小心。警報聲響起，我背起那位同學往下跑，一步一步地跑，雖然沒跑幾步，但我就非常累了，真想停下腳步，但當我想到她的眼神，似乎能給我力量，我有了力量，便飛快地跑到了操場。
經(jīng)過這件事后我才發(fā)現(xiàn)，幫助別人是件快樂的事情。所以我們要關(guān)心每一位生活有困難的人，因為他們需要更多的愛。
期待優(yōu)秀作文2
6點半起床，吃完早飯去教室占座，課余常去聽各種講座，黃婷像大多數(shù)新邁入大學校園的學生一樣往返于教室、自習室與圖書館之間。每周一個電話打回家是高中以來的習慣，現(xiàn)在依然如此。她還沒來得及在京城各處好好地玩玩轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，因為學業(yè)很緊；作為預備黨員，黨支部的活動也占據(jù)了她很多的課余時間。然而，她很滿足，覺得大學的生活果然跟高中不同，充實而有趣。
每周二的下午，黃婷風雨無阻地去給位于黃村的打工子弟小學上英語課，這是她參加的社團北師大白鴿青年志愿者協(xié)會基礎教育中心組織的活動。只有一節(jié)課，可來回要走四個多小時，但她樂此不疲。對此，她說得很實在：我也是從偏遠地區(qū)來的學生，深知學生沒有老師的痛苦，這樣的工作能多做點就多做點。我以后也是要當老師的，借此機會鍛煉一下也很好。
歲末，年的味道也越來越濃。圣誕節(jié)，這個年輕人很喜歡的西方節(jié)日如期而至。為了讓免費師范生們過好他們上大學后的第一個圣誕，班主任申秀民老師可謂煞費苦心。在圣誕晚會上，申老師帶來了自己的愛人，在耶魯大學留學、去年12月24日剛返京的兒子一下飛機也被她直接抓到了學校，他們一家三口陪伴來自五湖四海的五十多名學生一起過節(jié)。
聯(lián)歡會氣氛熱烈，每個宿舍都表演了一個節(jié)目。黃婷和她的室友們表演了歌曲聯(lián)唱《童年》、《愛》、《十年》、《最浪漫的事》，希望用歌聲串起人生的美好片斷。
可給黃婷留下最深刻印象的，還要算申老師的.兒子講的話，他深情地講述了自己在陜南地區(qū)一個很貧困的地方支教的經(jīng)歷。中國教育的極度不平衡讓他震驚，我們離開家鄉(xiāng)出外求學都是在嘗試改變自己的命運，而在不遠的將來，我們要試著去改變別人的命運，為別人做一些事情，讓他們幸福。
隨著新年的臨近，大學第一個學期的生活即將結(jié)束。在學校，黃婷和她的伙伴們快樂而充實地生活著。說起2008年的愿望，黃婷脫口而出：最想當奧運志愿者，可沒趕上報名培訓，好遺憾。如果非要說，只有一個平淡一點的，希望我的學習越來越好。
期待優(yōu)秀作文3
快過年了，小鎮(zhèn)的集市好不熱鬧。
不遠處跑來個少年，身穿青布大褂，腳底一雙黑棉鞋吧噠吧噠地踩著地。少年滿臉漲得通紅，敞開雙臂，穿過人群，掛著燦爛的笑容，向集市奔來。
路過小板車，趁老板不注意順走一把花生；或用手滑過檐下的鈴鐺，發(fā)出叮叮的清脆聲響；或扯一扯阿貓阿狗的尾巴，嚇得他們往前躥。街坊鄰里探頭笑道：“這孩子今兒咋這么高興？”
就在不久前，滿仔還在逗著小雞玩，突然聽見一陣笑聲，滿仔好奇地走到院子口，看見奶奶正握著電話，眼睛笑成一條縫，走近些，悄悄站在奶奶身后。
“明兒就回來了？這下好了，一家人一起—不用帶啥東西，回來看看滿仔，他整天想著你們吶！”奶奶剛掛掉電話，身后便傳來聲音，“爸爸媽媽要回來嗎？”奶奶身子一抖，“你這孩子怎么老嚇人—跳！”看見孫子那明亮的'充滿靈氣的眼睛，奶奶的心立刻化成一潭水，“是啊是啊，爸爸媽媽明天要回來陪你咯！”聽聞，滿仔驚呼一聲，丟下手里的雞飼料飛奔出去，任奶奶在身后叫喊。
滿仔不停向前跑著，穿過鬧市，小路漸漸寬敞，四周逐漸安靜。路的兩旁一大片一大片的田野露了出來，幾只野雞的田中覓食，不時發(fā)出聲響。終于，滿仔在一塊臨湖的草坡上停了下來。
草坡上只有一點兒不畏嚴寒的新綠冒了出來，裝點著這片土地。深綠淺綠交織在一起，也別有番風采。滿仔繞過那新綠走到湖邊，望著平靜的湖面，享受著這份美好，不時有寒風撩起柳梢飛舞，滿仔感覺有些刮臉，但這絲毫不影響他臉上的笑容。
清澈的湖水映出魚兒的影像，一下子吸引了滿仔的注意力。是三條小魚，有兩條稍大些，他們碰在一起，互相打著轉(zhuǎn)嬉戲，好不快活。滿仔想起了以前和爸爸媽媽做游戲的場景，那時的天也是這般藍，景也是這般美，陽光下，一家三口的歡笑傳遍整個田野……那時多開心吶！蠻仔從口袋里掏出花生，碾碎了撒在湖面上，看著魚兒打著轉(zhuǎn)吃食，又打著轉(zhuǎn)離去滿仔折下一枝柳條，幾下子編成一個柳環(huán)，歪著頭，想象著媽媽戴上它的模樣。明天，明天就能見到爸爸媽媽了，明天就又能像以前一樣開心了，明天，明天。
吃過飯，滿仔趴在桌前，望著窗外的黑刷子一點一點地將每個角落涂黑，懷里的柳環(huán)安靜地躺著，滿仔甜甜地睡著了……
期待優(yōu)秀作文4
我是一個非常喜歡花的人。哪里有花，哪里就會有我的足跡。每當春天來臨，我就像一只勤勞的小蜜蜂，左瞧瞧，右看看，去欣賞春姑娘帶來的禮物。
“老媽，快來看，我的花開了！”我用三歲孩子的語氣說。“好，你千盼萬盼的的花終于開了。”這可是我養(yǎng)活的第一盆能成功開花的花了。我曾經(jīng)還養(yǎng)死過生命力頑強的仙人球呢——這就是愛花如命的我。
我姥姥家有許多花。姥姥也特別愛花。或許我愛花的天性就是姥姥培養(yǎng)的。幾乎每次去姥姥家，姥姥都是在她的小園子里侍弄她的花。給這一棵施施肥，給那棵澆澆水……在姥姥家，春夏秋冬都能聞到花的香味。
我也經(jīng)常問姥姥要花。今年，我就要來了一盆吊蘭。
到了姥姥家，剛進門就看到了一團刺眼的綠色。霎時間，我就被這盆花深深地吸引。我?guī)讉�跨步走到花前，左瞧瞧，右看看，怎么看怎么好看。它穿著身綠色的衣服，有著長長的“觸手”。仿佛在說“我可愛嗎？要不要把我?guī)Щ丶野 薄Ｋ路鸲业男模蚁胍?綠色它給我?guī)砹恕？粗业哪抗饩镁貌簧岬碾x開。
接過花的那一剎那，我仿佛得到了我夢寐以求的寶貝，我都激動的“淚流滿面”了。
取得了“仙草”，內(nèi)心美滋滋的。可回家的路卻十分漫長。我提著花小心翼翼地走在路上，到了家，累的滿頭大汗啊！可是我依然很開心。因為我喜歡看到我的花花草草在我的細心照料下茁壯成長。
每當秋天來臨，樹葉們都穿上了黃裙子，離開了大樹媽媽的懷抱，飄落到世界每個角落去，花兒也不例外。它們也都爭先恐后地像樹葉那樣自由。它們快樂，我卻很悲傷。因為我看著它們長大，它們最后卻不告而別。當它們真正落了的時候，心里還有點不舍。不過我知道那是它們“化作春泥更護花”。
于是我就有了新的期待，期待來年我種的花開得更美麗。
期待優(yōu)秀作文5
上小學時哥哥送我一本書，書名是《閱讀文選》。當時我對其中的《老黃牛》這篇文章情有獨鐘。
文章的內(nèi)容是這樣的：一位老師布置了一篇作文，讓同學們寫一寫自己對老黃牛的看法。云云趴在桌子上開始寫：“老黃牛很臟，不講衛(wèi)生，我要幫它洗澡，讓它變干凈……”云云的媽媽走過來說：“走題了，走題了！這個題目是贊揚老黃牛的，你應該把它比喻成老師或者是勞動模范才行！”云云的爸爸走過來笑著說：“這個題目抓住老黃牛吃苦耐勞、忠誠老實的精神來寫就對了！”云云用不解的眼光問：“必須這樣寫嗎？”爸爸媽媽異口同聲地說：“對！”云云聽后只好擦去原先寫的內(nèi)容，轉(zhuǎn)而開始贊揚老黃牛了。
第二天，老師表揚了云云，并要將這篇文章登到校刊上。
當時，對于年少的我來說，只是出于對文章的好奇，由于第一次讀這類文章，而且這篇文章是這本書上篇幅最短的，所以便經(jīng)常拿來讀。
不知不覺中，那個年少無知的我踏進了中學的大門，我依舊經(jīng)常拿出那本書來讀讀這篇文章。當時的感覺只是從心里默念：將來我要做一個像老黃牛一樣的人，吃苦耐勞，腳踏實地！
近期又發(fā)下了校刊，在閱讀的時候，一篇名叫《誰偷走了孩子的思考力》的'文章引起了我的興趣。剛剛讀完時，我便感觸很深，使我猛然間想起了我經(jīng)常閱讀的那篇文章《老黃牛》。我這才恍然大悟：那篇文章并不是贊揚老黃牛的，而是闡明老師、父母限制了孩子的思維空間！
人們一貫的思維就是一提到“老黃牛”就想起吃苦耐勞的精神，從而聯(lián)想到勞動模范，然后又會抒發(fā)自己的志向：長大后要做像老黃牛一樣的人。然后老師就會夸獎學生有志向……正是這一連串的過程，反面剝奪了孩子的見解，將孩子別出心裁的結(jié)論扼殺于萌芽之中。
人們都知道，中國最不缺的是人口，而最缺的是人才，卻不知道人才就是由普通的人口鍛煉出來的，而鍛煉就是從學會思考開始的。
在《老黃牛》那篇文章中，從父母“異口同聲”地說“對”到老師的極力表揚，這一連串的習慣思維定勢正窒息著青少年創(chuàng)新思維的火花，扼殺著青少年的創(chuàng)造能力。
隨著素質(zhì)教育的深入，我懷著一顆真誠的心期待著——當提到“老黃牛”的時候，不會只聽到“吃苦耐勞”四個字。
期待優(yōu)秀作文6
“滴答，滴答”哦，又在下雨了！教室角落傳來了埋怨的聲音！“唉呀！怎么又在下雨了？我們已經(jīng)很久沒運動了劍”抗議的聲音回蕩于整間教室。
寒冷的冬天踏著沉重的腳步離開了，迎面而來的是笑意盎然的季節(jié)。細細的雨把塵封己久的大地洗刷干凈，到處都是新希望，新氣象。溫柔的細雨，不像西北雨的雷聲使人膽破魂奪，亦不像冬天的雨，濕濕的令人厭煩。綿綿的雨像是母親的手般撫摸著大地，撫摸著所有的生命，用她最偉大，最堅強的愛保護著我們，鼓勵著我們。那綿長的教誨流入我們心里，永遠滋潤著我們的心。看著那雨，不禁回憶起家慈殷殷的教誨。
雨總來得輕悄悄，在教室里彷佛沒有它的存在，從窗外望去，它像隱形般讓人看到。唯有靜下心來，坐在窗戶邊，聆聽著它的韻律，感覺它的美。我喜歡在下雨的時候，看著書，隨著情境把自己投入于書中，我喜歡在下雨的時候，躲進暖暖的被窩里，睡個好覺，我喜歡在下雨的時候，就算發(fā)呆也好，靜靜地望著外面的`景物，探索著內(nèi)心的世界。也許這是一種奢侈浪費，但是我卻認為這是一種生活的享受，生活的情趣。
瞧！一會兒，雨絲漸漸停了，溫煦的太陽從云朵中探出頭來瞧個究竟，光線像柔柔的絲綢遍布大地。呀！看那遠處的山脈是如此的清，山上幾縷炊煙裊裊，叢叢樹林環(huán)繞，彷佛是傳說中的桃花源，令人向往。放眼望去，農(nóng)地一片鵝黃，辛勤的農(nóng)人在田里，為來臨的一季做好準備。在這寬廣的景致中，又怎能少了五彩繽紛的花呢？它們?nèi)逦宓貫榇蟮靥砩w了一片笑意，自然又芳香的氣味，令人神清氣爽，整座山，整遍野地都充滿了生氣，爭先恐后地冒出來，為這世界貢獻出自己微薄的一點光。
吱吱喳喳的小鳥振起雙在廣闊無邊的天空中飛翔，追遂著自己的目標，爬重重的困難，飛越過最高的山。刻苦耐勞的蜜蜂也嗡嗡地采蜜去了，它一生總是充滿了活力，永不止息。萬物蘇醒了！春天真的來了！
春天！帶給大地繽紛的色彩，帶給萬物新的開始，帶給人類向上的動力。我們歌頌春天，我們歡迎春天，我們更期盼春天！
期待優(yōu)秀作文7
一片靜謐冷漠的世界，迎來溫暖和煦的光芒，照明斑斕的蒼穹，那一刻在我心中亙古不變。寒暑假英語電影集訓營，短暫的相遇，帶來能力的提升。從稚嫩青澀的英語發(fā)聲，到流利大膽的英語溝通，你那期待的眼神庇護著我，點綴著我對英語熾熱的心。
第一次嘗試，第一次熟悉，你的眼神和藹親切，可生疏的我被困阻在單詞與長句間。上課時，我吃力地記憶單詞，忙亂地回憶背誦語句，不可計數(shù)的單詞如同鬼畫符般向我襲來。我不知所措，大腦中永遠只有一片無際的空白。我躲避著你的目光，磕磕絆絆地隨你跟讀，陷入無限的恐懼。你的眼神攜著滿滿的`鼓勵與期待，投給我依靠，使我大膽在浩宇中翱翔。
課程末，我不再被單詞所蹂躪，不再為長句所驚恐，不再因反復的朗讀而厭倦，細致地將英文單詞與中文意思相互對應，長句的翻譯便也了如指掌。我輕而易舉地反復應用對照方法，不再顧慮，眼眸中反而充滿對學習英語的渴望。“你來回答！”老師隨機點到我，我不再恐懼老師的背誦檢查，迅速自信站起，嫻熟準確地背誦長串的語句。望著巨大的投影中的單詞，將那份對英語的熱愛傾力于老師的一聲聲“漂亮極了”。再望向你的眼神，充滿盈盈的贊許與欣賞，為自己付出的汗水有收獲而激動，更是對我點點閃亮的期待。
臨別前，我含著淚水與你告別，揮揮僵硬的右手，永遠停頓在了告別的那一刻。忽然，我憶起與第一次你給予我的眼神，它默默牽絆著我走過坎坷，走向成功。我抬起垂下已久的頭，看見你的目光再次投射于我，你那柔和的單眼皮下，瞳孔是那般平靜，短短的睫毛掩蓋不住那絲不舍，蘊藉著期盼，飾住淡淡的黑眼圈。我注視著你的眼神，讀懂了你對我前途的激勵，使勁向你揮揮手，自信地踏出成長的腳步。
人生的道路中，留意眼神的默默期待，流下堅持的點點汗水，越過成長的凡凡坎坷，引領人生走向智慧的道路。
回味著你的眼神，在遠方畫了北斗七星，展開望不到邊界的宇宙，羈絆著我度過歲月的考驗。再到頂峰相聚時，饋贈你對我那期待的眼神。
期待優(yōu)秀作文8
法國中部的色日爾斯地方，每年圣誕節(jié)前后幾天必降大雪，白雪皚皚，令人清新，圣誕節(jié)會下雪嗎？期待一個白色圣誕節(jié)。在西方人眼里，白色圣誕是一種吉祥。在法國，馬槽是最富有特色的圣誕標志，因為相傳耶穌是誕生在馬槽旁的。人們大唱頌贊耶穌的圣誕歌之后，必須開懷暢飲，香檳和白蘭地是法國傳統(tǒng)的圣誕美酒。
然而，“白色圣誕節(jié)”的出現(xiàn)幾率越來越低，變得跟“珍稀動植物”似的，這全是氣候變化惹的.禍。氣候變暖導致陸地和海洋溫度持續(xù)升高，英國境內(nèi)出現(xiàn)“白色圣誕節(jié)”的幾率大大降低。1971年～1992年，英國出現(xiàn)大面積降雪的圣誕節(jié)只有一次，圣誕節(jié)短信《圣誕節(jié)會下雪嗎？期待一個白色圣誕節(jié)》。而1993年～20xx年，英國境內(nèi)總計只出現(xiàn)過5次普遍降雪天氣。英國人最近一次擁有“白色圣誕節(jié)”是在20xx年，降雪范圍僅限于一些海拔較高的地區(qū)。
“白色圣誕節(jié)”的“白色”標準已經(jīng)發(fā)生了很大變化，不見得非下大雪不可。隨著冬季溫度的提升，人們對“白色圣誕節(jié)”的要求一降再降。過去，英國人一提到“白色圣誕節(jié)”一詞，就會想到從“平安夜”一直持續(xù)到圣誕節(jié)當天的大雪。英國氣象局的人說：“對很多人而言，所謂‘白色圣誕節(jié)’就意味著12月25日當天大雪紛飛，積雪覆蓋大地。然而，英國‘白色圣誕節(jié)’的官方定義是，‘12月25日當天24小時內(nèi)，只要下了雪，甚至只要出現(xiàn)了雨加雪的尷尬天氣，這個圣誕節(jié)就算是白色圣誕節(jié)。’”這個官方定義也成為目前一些苦中作樂的英國人爭睹“白色圣誕節(jié)”的標準
由于全球氣候變暖，一個世紀以來，居住在北半球的人們在圣誕節(jié)之日目睹“空中雪花飛揚，地上白雪皚皚”的機會已大大減少，到2100年，享受白色圣誕節(jié)的幾率還將進一步下降。
期待優(yōu)秀作文9
“媽媽生病住院了！”爸爸在電話那頭說話的語氣平靜卻又透露出濃濃的焦急與不安。我的心頓時也同高空跳高般重重地墜下去，墜下去，眼眶也紅了許多，我努力地抬著頭，不讓眼淚掉下來，因為，我知道——媽媽不希望我哭。
三年前，媽媽被診斷出有丙型肝炎和輕微肝硬化。醫(yī)生說，只要再遲發(fā)現(xiàn)半年，那么媽媽就沒救了。后來，媽媽在醫(yī)院里住了一個多月后，終于出院了。她的情況被知道后，校方主動為她減輕了教學任務。而那時，我卻還是一個極不懂事的六年級小學生，整天在學校里嘻嘻哈哈，瘋瘋鬧鬧，這多少讓媽媽為我操了不少心。一年半，轉(zhuǎn)眼過去了。原來以為在經(jīng)過一年多的藥物治療后，媽媽的病能有所好轉(zhuǎn)，誰知……病又復發(fā)了。不得已之下，媽媽只得換一種藥來治療。可能是有些不適應，又可能是藥物副作用太大，媽媽從春節(jié)起便不斷生病，持續(xù)低燒，支氣管炎發(fā)作……短短幾個月內(nèi)，便讓媽媽吃盡了苦頭，整個人瘦了許多，面容也十分憔悴。我看了，好不心疼。
三月份，春姑娘邁著輕盈的腳步走來，可溫度卻還是停留在個位數(shù)上。桃花早已爬滿了枝梢，可原有的香味早已被幾天前的幾場大雨沖得一干二凈，就連原有的粉色也被沖刷得微微有些泛白。這讓我不禁想問，難道，“冬天”的`桃花也會開放嗎？只要一想到媽媽現(xiàn)在還裹著冬裝，面色蠟黃地站在講臺邊為孩子們上課，我就有一種想要哭的感覺。只要想到爸爸那因媽媽的病而凝重的面色，我便不寒而栗。啊！不是都說“一年之計在于春”，春天帶給我們無限生機，無限希望，無限活力嗎？那么，春哪！你能不能實現(xiàn)我一個小小的愿望呢？我期待媽媽的病能早日康復，我期待爸爸的臉上能露出久違的、最真切的笑容，我期待我們一家能平平安安，恢復往日的溫馨和睦。我的心中充滿期待。
啊，春，快實現(xiàn)我愿望吧！
期待優(yōu)秀作文10
期待就像一棵樹，隨著時間的推移，它也會發(fā)生變化。——題記
我的期待也正像樹，在時間的長河中不斷變化。
年幼時，懵懂的我在家人的照顧下無憂無慮的成長，與伙伴們開開心心的玩。那時，只知道玩的我，一天到晚除了玩還是玩，什么也不用做，什么也不用操心，只是定時吃飯、睡覺、起床和玩在那時，我的內(nèi)心還是空蕩蕩的，我的期待也挺幼稚：我要有無盡的'玩具，每天只用玩，還要有過不完的童年。
上小學時，我已經(jīng)與書為伴，與難題玩耍。那時，我有許多事要自己做，回家，我也沒有了玩具相伴，我的內(nèi)心已經(jīng)在不知不覺中一點一滴的豐富了起來，這時我的期待已不同于往日：我希望不要有那么多的作業(yè)，不要上學，我想時光倒退幾年，倒退到那沒有作業(yè)、沒有書本，只有伙伴、玩具與笑聲的童年。
現(xiàn)在，我已將是一名中學生，快樂的日子更加的少，而作業(yè)反而越來越多。我的內(nèi)心世界都快被復雜的文字，煩瑣的數(shù)字，連串的單詞與難記的公式所占據(jù)。此時，我的期待是：快一些結(jié)束學習生涯，變成一個大人，那就脫離了那數(shù)也數(shù)不清的作業(yè)大人們不用讀書，不用上課也不用看那印著數(shù)字、單詞、公式的卷子，只用上班，晚上回家就可以休息了。
當我工作時，我便發(fā)現(xiàn)那時的我錯了，我并沒有像我想象的那么輕松，而是一天面對著桌上堆積如山的文件夾和那散落一地的資料。完不成的工作，晚上還要加班，被領導責罵。這時，我期待一個沒有文件、資料的工作；期待一個沒有領導責罵的工作；一個到了時間就下班的工作。
年邁時，我住在家里，面對著電視機、報紙。到了時間就去買菜做飯。每天很早就起床，去公園散步，這是一個無聊的時期，我希望我能有一個有趣的生活。這時我才發(fā)現(xiàn)，原來的生活無論多么累，多么復雜，卻都是那么有趣。
所以，不要有太多的期待，這樣只會害了自己。只需要做好每一天，隨著時間的逝去，而做自己該做的，不要過于相信那變來變?nèi)サ钠诖?/p>
期待優(yōu)秀作文11
2014，南京成了全世界青年們的焦點，因為第二屆夏季青年奧林匹克運動會在南京舉行，這是全世界青年們的盛會，這場盛會注定是不平凡的，因為我們南京有信心讓它非凡。我期待著。
為了迎接青奧會，堅持把籌辦青奧會與提升城市現(xiàn)代化建設水平結(jié)合起來，積極做好青奧會組委會的組建工作，深入實施青奧會文化教育計劃，注重奧運場館后續(xù)利用。與此同時，南京將加快實施城市環(huán)境綜合整治提升工程，為辦好青奧會創(chuàng)造一流的城市環(huán)境；大力實施人文青奧工程，努力提高市民素質(zhì)和城市文明程度。
是的，為了青奧會不止政府努力著，每個南京市的一員也都在努力著，配合著政府的工作。青奧會讓南京市更加有凝聚力，大家都努力著做好每一件事來迎接青奧會。所以這界青奧會一定會精彩萬分，為此我期待著。
青奧帶給我們的是一種責任是一種敦促，當初申報青奧是有人說南京只是墊底的候補城市，但事實證明了一切，我們要做好該做的'事，用一節(jié)精彩紛呈的青奧會來向世界證明。
青奧會與我們也是密切相關(guān)的，雖然我們不是運動員，不能參加這樣的盛世，但我們卻是它的見證者。青奧精神無時無刻的在激勵這我們，我們要像運動員那樣奮力拼搏，勇往之前。賽場的紅色塑膠跑道不屬于我們，但我們卻一樣可以讓青奧會更加精彩。
同時青奧的到來掀起了一陣體育運動狂潮，這股狂潮迅速覆蓋南京波及全國。只要看見體育場就一定看見我們青年人的身影青奧會帶來的這陣運動熱使不少人的童年多了些體育鍛煉，少了些電腦游戲；多了些快樂，少了一些孤獨；多了些陽光，少了些頹廢；多了些堅強，少了些任性。這也是青奧帶給我們的責任與幫助啊。
身為青少年的我們，要認識到青奧和自己的聯(lián)系，我們應以一種積極的態(tài)度面對和參與青奧會，如果有機會我們應爭當志愿者，面對外國友人我們應該積極的熱心的為他們提供幫助，讓他們認識到南京的美好，南京人的友善。我們也應加強體育鍛煉，用一種飽滿的精神狀態(tài)面對青奧，這不僅僅實在身體上的，更應是面對生活面對學習上的。
我期待的青奧是美麗多彩的，是積極向上的，是陽光美好的，是快樂健康的，是煥發(fā)這青春活力的，是屬于每一個為只付出努力的人的。我們會努力讓青奧辦的圓滿美好。
期待優(yōu)秀作文12
稻谷飄香，碩果累累。這是秋天的代表。多少人因為這而期待秋天的到來。
但我期待秋天，不是因為這些，而是因為那棵老家門前的銀杏樹。
每年秋天，我都會回老家一趟，去看望我年邁的外公外婆。小時候，那棵高大的銀杏樹給我留下了深刻的印象。
小時候的我，年幼無知，心中仿佛隱藏著十萬個為什么，到處尋找新鮮事物。一個秋天也不見銀杏開花結(jié)果，便虎頭虎腦的問外公：“外公，老師說過，植物都會開花結(jié)果的啊！為什么，門外那棵‘黃樹’不開花不結(jié)果啊？”
外公用手輕輕撫摸著我的頭，慈祥地說：“因為那是銀杏啊，銀杏據(jù)說是幾十年結(jié)一次果，很難得的。”我似懂非懂地點點頭。
幾十年么？那會不會就是這幾年呢？我?guī)еＭ恢钡取?/p>
一年，兩年，三年……
時間飛快流逝，轉(zhuǎn)眼間，我到初中了。長大后的我每天被課程所填滿，似乎沒有時間去思考銀杏為什么還不結(jié)果了。
日復一日的忙碌，使我變得麻木；而一次又一次的失敗，使我又有些茫然。偶爾清醒又不由得懷疑自己能否像銀杏一樣，在經(jīng)歷幾十年的磨練后，結(jié)出勝利的果實。
又是一個秋天，難得回老家的我怔怔地站在銀杏樹旁。一陣秋風吹過，幾片金黃色的葉子散落在我身上。銀杏的`葉子是一個小小的扇形，細小的葉脈在金黃色背景下渲染地細膩而又小巧。
外公從身后輕輕摘下我頭上的落葉，溫和地對我說：“銀杏幾十年才結(jié)一次果，其中包含著他幾十年經(jīng)歷的風雨和幾十年的艱苦奮斗。而你，也要像這銀杏一樣，不畏困難，要吃苦耐勞，最后一定能結(jié)出勝利的果實。”
中考的壓力壓得寸步難行，可每當我想要放棄時總會想起銀杏幾十年結(jié)一次果兒的例子。這使我再一次充滿了力量，繼續(xù)努力學習。
在外公寄來的一封信中，我尋到了一片金黃的銀杏葉和一粒白色的種子。原來，這是銀杏的種子。
那天晚上，我做了一個夢，夢中我站在那棵高大的銀杏樹旁，仰頭期待地望著銀杏樹上小巧種子。而外公，就站在我身旁，帶著溫和的笑，靜靜地望著我。
銀杏幾十年結(jié)一次果，而我，也期待著自己在歷經(jīng)磨難后，結(jié)出由無數(shù)汗水與無限努力鑄成的果實。
期待優(yōu)秀作文13
下晚自習回到家，剛進門，我就看到“3月27日”赫然印在那張灰白色的日歷紙上，眼前霎時冒出了金光。
“呀，明天是我生日呢!不知道今年生日我會收到什么禮物呢?”我美滋滋地期待著。
第二天，我難得起得很早，沒有拖拉，然而桌上的早餐卻與往常一樣。
我本有些失望，但轉(zhuǎn)念一想：爸爸媽媽肯定以為我忘了自己的生日，想在晚上給我驚喜。我不提，以免破壞他們的計劃。
我這么想著，突然覺得普通的菜包子和粥也吃出了大餐的味道。
來到學校，同學們都看似和平常一樣，但我知道，那是他們“裝”的。就他們那點兒小伎倆，我會看不透?
但是，為了配合他們，我還是裝作不知道的好。
于是，我拿出書本開始早讀。讀書時，我仿佛看到他們都在偷偷朝我望過來。哎，想送我禮物就送嘛!都是一個班的同學，那么靦腆干啥?不過，我的接著配合他們。
話說，當收到他們禮物時，我應該有怎樣的表情呢?是早有預料的喜悅還是故作驚喜?又或是假裝根本不記得自己生日的疑惑?唉，好糾結(jié)呀!
神游中，早讀課結(jié)束了。
我在座位上，弄了弄頭發(fā)，整了整衣服，靜靜地端坐著。無意間，我瞥見小李拿出了一小盒蛋糕。那蛋糕看上去十分松軟、綿密，金黃色的糕皮上覆蓋著一層乳白色的.奶油，上面還點綴著一顆鮮紅的小櫻桃，分外誘人。我趕緊拿出作業(yè)，一副認真學習的樣子，但半天沒寫一個字，還不時偷瞄一下小李。終于，她拿起蛋糕，朝我走來。我又不自覺地捋了捋頭發(fā)，十分“認真”地寫著作業(yè)。然而，她只是從我身旁經(jīng)過。我有點兒難過，但隨即又被小楊拿出的精美盒子吸引。這次，我決定“主動出擊”。我故作不經(jīng)意地在他身邊來回轉(zhuǎn)悠了幾趟。天啊!他是瞎的嗎?我心里有點兒無奈。
一整天下來，我什么也沒得到。
晚上回家，本應出現(xiàn)的大餐和蛋糕也不見蹤影，連句“生日快樂”也沒有。我十分沮喪，抬頭又看了眼日歷。
咦?怎么還是3月27日?我拿出手機一看，原來明天才是3月28日!可能是媽媽提前撕了日歷紙吧!一想到這，我的眼前又冒出了金光……
期待優(yōu)秀作文14
期待的種子在我心中早已種下。隨著年齡的增長，那顆種子也逐漸發(fā)芽長大。每長大一歲，似乎那個小苗又長高了一點。
萌發(fā)
小時候，每天期待著有足夠零食和糖果。總會想盡一切辦法去討好大人，來換取美味的食物。整天沉浸在幻想中，幻想自己有一個糖果做的屋或是一個餅干做的床。就這樣，帶著自己地幻想，來到小學……
幼苗
到了小學，每天都期待著得到老師的表揚，得到爸媽的贊美。那時候地自己很容易被滿足，無論受到多大的委屈，只要老師地一句“你最乖”或是爸媽地一句“真是個好孩子”，馬上就破涕而笑，還會臭美地說“人家本來就乖嘛！”那時侯的自己，只期待著做一個好學生，好孩子。
長大
時間不等人，轉(zhuǎn)眼間又步入了初中生活。也意味著自己已不再時那個純真的小孩子。初一的生活，并沒有想象中的那樣簡單，衣服要自己洗、床要自己鋪、被子要自己疊……一些繁雜的事，讓我有些煩。那時的自己，只期待著爸爸媽媽在身邊就好，就可以幫我做一些瑣事。
枯萎
經(jīng)過初一一年的磨煉，我也漸漸適應了初中生活。進入八年級時的成績是全班第5名，可能是由于驕傲的'問題吧，才至于第一次月考就給了我一個下馬威——全班21名。可對于這樣的成績，我卻不以為然。仍然不肯好好學習，晚上在寢室聊天，白天在課堂上睡覺，一天天的頹廢了下去。那時的自己，每天只是期待著上課老師不要點我發(fā)言，上課睡覺不要被老師發(fā)現(xiàn)，作業(yè)做得差不要被請進辦公室。我想，這就是我那時的期待吧！
復活
初二的時光，一瞬間就被自己揮霍掉了。步入初三后，看見了同班的學生都那么努力的學習，心中不免有些愧疚，難道我真的比別人差嗎？我反復地問自己。不知過了多久，我好像反應過來了，不！我不能這樣渾渾噩噩地下去！我要好好學習，為自己的將來而奮斗！于是，我開始認真地聽每一堂課，仔細地做每一堂課的筆記。終于，我的努力告訴我，你又收獲了，成績也的確比以前進步了不少。得到了老師地表揚。現(xiàn)在的我，所期待的就是能進安陸一中。向安一中努力奮斗！加油！
我相信，期待這顆小苗在不久的將來一定會長成大樹，只要我努力！我，也一定會用我的汗水去灌溉，用努力去照耀，用刻苦去施肥，讓它茁壯成長！
期待優(yōu)秀作文15
我們的心永遠不會是完滿的，永遠有一方天地留給了那一份守望。守望的，總是那一份期待。
守望，是戰(zhàn)火紛飛時，妻子對丈夫的思渴。
“此時相望不相聞，愿逐月華流照君。”那一戰(zhàn)火紛飛，戰(zhàn)士們奔赴沙場，留下了妻子在閨閣中癡癡地守候著。日復一日，年復一年，閣中嬌妻夜夜在窗前守望著那輪圓月。“人生代代無窮盡，江月年年望相似。”即使人生是沒有止境的，但是妻子心中的那一份思猶月般。“年年望相似”、“不知江月待何人”，只見的'嬌妻一如既往地等待著丈夫。癡癡地守候，苦苦地相望，愿似鴻似月飛向異地去探望身經(jīng)百戰(zhàn)的男子。然而終不可能，只能有一份守望在身邊，愿月承載自己心中的希冀，為相隔兩地的連理送上彼此的情思。但終不可能，盡管“青楓江上使人愁”，亦充滿著思婦對丈夫的思渴，幾年如一日，那一份守望一直在心中的一個天地，期待著“不知乘月幾人歸”中有著他的身影。
守望，是高山流水般，對知音的一種渴求。
“春風滿面皆朋友，欲絕知音難上難。”即使你我相鄰站立，或開懷暢飲，或花天酒地，但彼此的心似天涯海角那般的遙遠。你我之間無論是那么的接近但總有一條縫隙，守候著遲遲未到的知音。一曲《高山流水》，求得難逢知音。伯牙善鼓，子期善聽，高山流水絕唱佳話。但人生變數(shù)頗多，好一《高山流水》，留下了子期死，伯牙絕弦。“摔碎瑤琴鳳尾寒，子期不在對誰彈”，苦苦守候來的知音，現(xiàn)在卻只有一片相望，無法觸及。“萬輛黃金容易得，知音一個也難求”，即使你踏破鐵鞋，尋遍了高山流水，也及不上《高山流水》的恰到好處。只待著《高山流水》在伯牙心間，一起相望著茫茫之路上似子期的等待。苦苦守候著子期，一直相望著下一個子期，或許這一份守望是“伯牙不作鐘期逝，千古今人說破琴”的凄美。
一直守望著，愿那執(zhí)著的期待似梁祝般雙雙化蝶，一起在空中齊飛。
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