關(guān)于期待的作文(匯編15篇)

　　無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的關(guān)于期待的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

關(guān)于期待的作文1

　　在現(xiàn)實(shí)生活中，人們有太多的欲望和需求，他們每個(gè)人的心跳都有自己美好的希望。學(xué)生希望自己有一個(gè)優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績，可以得到教師與家長的肯定和表揚(yáng)；農(nóng)民都盼望著自己的莊稼可以獲得大豐收，讓自己有一個(gè)好的收成；老師則希望自己可以培育出一代又一代的國家棟梁，讓自己桃李滿天下……總之，每個(gè)人都有各自的愿望，有的平凡，有的偉大，也有的很簡單。而我的愿望就非常簡單，那就是期待著我身邊的人們可以理解、信任我，能夠支持、幫助我。因?yàn)椋�在我的身邊，�?shí)在是沒有幾個(gè)真正能夠理解我的人。有時(shí)，我真的覺得好孤獨(dú)，恍若置身于一片汪洋大海的孤島上，沒有人可以聽我傾訴，也沒有人能夠分擔(dān)我的憂愁。我只能獨(dú)自一個(gè)人，默默地承擔(dān)著這一切。

　　父母的反對(duì)。進(jìn)入初中后，我一直擔(dān)任著班委里的某一職務(wù)，在我這一年多的中學(xué)生活中，我的肩上問題挑著兩副重?fù)?dān)，一邊是學(xué)習(xí)任務(wù)，另一務(wù)是班里的工作。對(duì)此，我從未感到勞累。為班級(jí)付出，我快樂；學(xué)習(xí)知識(shí)，我更渴望。因此，我一直是魚和熊掌兼得著�？墒牵�我的這一做法卻遭到了父母的強(qiáng)烈反對(duì)。他們擔(dān)心我這樣會(huì)耽誤學(xué)習(xí)，所以一直堅(jiān)持要我“辭掉”班委的工作，把全部精力都集中在學(xué)習(xí)上�？晌易霾坏�。我與父母曾多次討論過這個(gè)問題，可是最后都是不歡而散。我很矛盾，因?yàn)槲壹认霝榘嗉?jí)建設(shè)出一份力，又想化解與父母之間的矛盾。但是我真的做不到。于是，我茫然了……

　　朋友的不理解。在我的心目中，朋友是最理解我的了�？墒俏覜]想到的是，她和我也有翻臉的一天。那一次，數(shù)學(xué)老師布置了一些難度較大的作業(yè)題，我經(jīng)過一夜的奮戰(zhàn)，終于全部解決了。第二天到校后，她——我最好的朋友竟然要借去抄襲！這當(dāng)然被我一口給回絕了。但是我告訴她可以給她講解不懂的難題，給不能讓她這樣囫圇吞棗地抄答案。她被我給惹惱了，一扭頭就生氣地走了。我非常傷心，但是絕不后悔。我不能害了她！現(xiàn)在，不知道她是否明白了，是不是還生我的氣，我在猜測(cè)著……

　　父母、知心朋友這些我最親近的人們，對(duì)我有著太多的不理解，有著太多的反對(duì)。我不知道應(yīng)該怎樣面對(duì)，因?yàn)槲壹炔幌雮�害他們，又不想改變自己的立�?chǎng)和觀點(diǎn)。我現(xiàn)在只是期待著他們可以理解我，相信我的做法總會(huì)有一定的理由的。我期待著他們能夠給我一次傾訴的機(jī)會(huì)，讓我與他們進(jìn)行心靈上的溝通，訴說我的苦惱。希望我在以后的學(xué)習(xí)生活中，真的可以得到大家的理解與支持，讓我的一切煩惱都被拋到九霄云外。那樣的話，我就可以獲得心靈上的解脫了。

關(guān)于期待的作文2

　　上小學(xué)時(shí)哥哥送我一本書，書名是《閱讀文選》。當(dāng)時(shí)我對(duì)其中的《老黃�！愤@篇文章情有獨(dú)鐘。

　　文章的內(nèi)容是這樣的：一位老師布置了一篇作文，讓同學(xué)們寫一寫自己對(duì)老黃牛的看法。云云趴在桌子上開始寫：“老黃牛很臟，不講衛(wèi)生，我要幫它洗澡，讓它變干凈……”云云的媽媽走過來說：“走題了，走題了！這個(gè)題目是贊揚(yáng)老黃牛的，你應(yīng)該把它比喻成老師或者是勞動(dòng)模范才行！”云云的爸爸走過來笑著說：“這個(gè)題目抓住老黃牛吃苦耐勞、忠誠老實(shí)的精神來寫就對(duì)了！”云云用不解的眼光問：“必須這樣寫嗎？”爸爸媽媽異口同聲地說：“對(duì)！”云云聽后只好擦去原先寫的內(nèi)容，轉(zhuǎn)而開始贊揚(yáng)老黃牛了。

　　第二天，老師表揚(yáng)了云云，并要將這篇文章登到�？�上。

　　當(dāng)時(shí)，對(duì)于年少的我來說，只是出于對(duì)文章的好奇，由于第一次讀這類文章，而且這篇文章是這本書上篇幅最短的，所以便經(jīng)常拿來讀。

　　不知不覺中，那個(gè)年少無知的我踏進(jìn)了中學(xué)的大門，我依舊經(jīng)常拿出那本書來讀讀這篇文章。當(dāng)時(shí)的感覺只是從心里默念：將來我要做一個(gè)像老黃牛一樣的人，吃苦耐勞，腳踏實(shí)地！

　　近期又發(fā)下了�？�，在閱讀的時(shí)候，一篇名叫《誰偷走了孩子的思考力》的文章引起了我的興趣。剛剛讀完時(shí)，我便感觸很深，使我猛然間想起了我經(jīng)常閱讀的那篇文章《老黃�！贰Ｎ疫@才恍然大悟：那篇文章并不是贊揚(yáng)老黃牛的，而是闡明老師、父母限制了孩子的思維空間！

　　人們一貫的思維就是一提到“老黃�！本拖肫鸪钥嗄蛣诘木�神，從而聯(lián)想到勞動(dòng)模范，然后又會(huì)抒發(fā)自己的志向：長大后要做像老黃牛一樣的人。然后老師就會(huì)夸獎(jiǎng)學(xué)生有志向……正是這一連串的過程，反面剝奪了孩子的見解，將孩子別出心裁的結(jié)論扼殺于萌芽之中。

　　人們都知道，中國最不缺的是人口，而最缺的是人才，卻不知道人才就是由普通的人口鍛煉出來的，而鍛煉就是從學(xué)會(huì)思考開始的。

　　在《老黃牛》那篇文章中，從父母“異口同聲”地說“對(duì)”到老師的極力表揚(yáng)，這一連串的習(xí)慣思維定勢(shì)正窒息著青少年創(chuàng)新思維的火花，扼殺著青少年的創(chuàng)造能力。

　　隨著素質(zhì)教育的深入，我懷著一顆真誠的心期待著——當(dāng)提到“老黃牛”的時(shí)候，不會(huì)只聽到“吃苦耐勞”四個(gè)字。

關(guān)于期待的作文3

　　一顆閃爍的流星悄然滑過了那浩瀚的星空，我默默地為自己許下了一個(gè)小小的愿望，我的人生是美麗多彩的。灰暗的時(shí)代已經(jīng)扼殺在我無知的搖籃里，每一次的沉睡都是會(huì)一樣的醒來，這一次我希望是永遠(yuǎn)的幡然醒悟。一直在為自己的人生找一個(gè)可以去努力的方向，回頭的時(shí)候才了解家才是最溫馨的，是我所有努力的終點(diǎn)站。

　　一年半的時(shí)間可以做些什么？十八個(gè)月可以改變什么？是一個(gè)人，是一顆心，是一段在也提及不起來的愛情，不在是遙遙無期的去等待，不在是默默地去獨(dú)自承受。我累了，心與靈的疲憊，沒有再多的要求，我要的只是一個(gè)溫馨的家，一口可以吃到的熱乎乎的飯菜，一個(gè)可以要我來愛的女人，一個(gè)可以稱得上家的地方。這是我一個(gè)美好的的愿望。

　　有一個(gè)人是在你最開心的時(shí)候才想起來，有一個(gè)人是你在最傷心的時(shí)候才會(huì)記起來，有一個(gè)人是你時(shí)常都會(huì)想起來，有一個(gè)人她不能給你什么，但你卻時(shí)常都要掛在心頭，偶爾的問候代替了天長地久，偶爾的牽掛代替了朝思暮想，生活終于歸咎了平淡，一切都好像什么都沒有發(fā)生過，平靜的心在也不會(huì)嘣起漣漪，真的就這樣平靜了下來。

　　生活是美好的，就如我自己畫的藍(lán)圖一樣，長著理想的翅膀會(huì)飛的更高，懷揣夢(mèng)想的心會(huì)更加的自信，生活已經(jīng)將我歷練的更加的堅(jiān)強(qiáng)，我沒有理由在徘徊在原地，幸福的路、我要一步一步的走下去，一直到永遠(yuǎn)。

　　閉上眼睛，感受家的溫馨，閉上眼，憧憬著美好的未來，閉上眼，想著將要面對(duì)的一切。深深地呼吸一下，睜開眼，面對(duì)的是現(xiàn)實(shí)，我可以靜靜地期待著那一刻的降臨。不在做時(shí)代的弄潮兒，腳踏實(shí)地的走好每一步自己的路，所有的一切都會(huì)在我前進(jìn)的路上。我將要去演繹自己的人生，做一回真正的自己。

　　期待總是很美好，期待總是給自己一個(gè)很漂亮的希望，期待一定會(huì)有一個(gè)美麗的結(jié)束，就讓這一切在我這美麗的期待里開始，在漂亮的走完這段期待美麗的旅程。江山如此多嬌，引無數(shù)英雄競折腰。靜靜地、靜靜地、期待、期待、傳奇就要開始。

關(guān)于期待的作文4

　　每個(gè)人對(duì)自己都有一份期待，或是我要做成某某事，或是我欲成為何等人。人們懷揣著這份期待走上生活之路，卻有的奮進(jìn)，有的迷失，有的成功，有的失敗。然而即使是那些成功的人，他們的成就與他們最初那份期待，也往往是相去甚遠(yuǎn)、大相徑庭。那么，期待與成就的關(guān)系究竟是怎樣的呢?我想答案應(yīng)當(dāng)是這樣：期待不一定帶來成就，而沒有期待的人一定不會(huì)有成就。當(dāng)期待符合一個(gè)人的特點(diǎn)、才智、德行時(shí)，期待才會(huì)對(duì)這人的成功起積極的推動(dòng)作用。

　　期待不一定帶來成就，是因?yàn)楸Ｓ衅诖�的人的能力、人格不一定能使它�?shí)現(xiàn)自己的期待，從而走向成功。在見過巡視四海、威風(fēng)凜凜的始皇帝后，發(fā)出“人丈夫當(dāng)如此”、“大丈夫當(dāng)取而代之”一類話語的一定不止劉邦、項(xiàng)羽兩個(gè)人，而最后真正讓此話實(shí)現(xiàn)的，卻只有這兩個(gè)人。而其他有過這志向的為什么不能稱王稱霸呢?原因是他們沒有劉邦的智謀，沒有項(xiàng)羽的勇武。他們的期待距自己太遠(yuǎn)，無法為自己帶來成就。不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵，然而一個(gè)沒有指揮才能、不能統(tǒng)領(lǐng)千年萬馬的人，即使天天期盼，也不會(huì)肩戴金星得到那令人起敬的將軍軍銜。

　　沒有期待的人，一定不會(huì)取得成就，是因?yàn)榧词挂粋�(gè)人頗具才智，沒有期待為其指引方向，他也無法在成功的道路上邁出腳步。沒有那探索宇宙的夢(mèng)想與期待，就算工程技術(shù)再發(fā)達(dá)，也不會(huì)有月球上阿姆斯特朗踩下的令全人類驕傲的腳印。沒有那消除種族歧視、追求自由平等的愿望與期待。即使馬丁路德金在附演講口才，也不會(huì)傳出那“我有一個(gè)夢(mèng)想”的時(shí)代呼聲。許多貴族子弟繼承大量遺產(chǎn)，因?yàn)闆]有對(duì)事業(yè)與未來的期待而將錢財(cái)揮霍一空。而愛迪生白手起家，憑著對(duì)事業(yè)的向往辦起了通用電氣公司。期待不是萬能的，而沒有期待是萬萬不能的。

　　人生如海洋，期待是彼岸的燈塔，人本身則是那駛向成功便的航船。燈塔遠(yuǎn)遠(yuǎn)地發(fā)出燈光，穿過迷霧，為航船指引著方向。而因?yàn)榇�本身的原因，或是糟糕的天氣狀況，船也許到不了彼岸，但如果沒有燈塔指引，即使船堅(jiān)炮利、一帆風(fēng)順，你也到不了彼岸。燈塔與彼岸，便是那期待之于成就。

關(guān)于期待的作文5

　　上帝說，要有光。于是世界一片光明，而潛伏在光亮后的黑暗總是不經(jīng)意躥出，獰笑著的面目令你措手不及。

　　會(huì)因?yàn)槭裁炊�感到被打壓得喘不過氣？對(duì)未來的惶恐，對(duì)生活的迷茫，還是僅僅是對(duì)一次小測(cè)驗(yàn)的不安？一面期望著成功，一面激動(dòng)地等待，像形狀日漸飽滿卻未完全成熟的青桔，酸澀，微苦卻有難以掩飾的甜蜜，人們說，這種滋味就叫期待。

　　不可名狀的事物總給人神秘感和莫名興奮感，“期待”在它們的面紗下偷笑，笑我們對(duì)黑暗的恐懼，笑我們無止境的不滿足。

　　你是不是也總會(huì)期待一個(gè)更好的自己，在未來，站在光里？不夠優(yōu)秀的成績、不夠開朗的性格，只敢靜靜站在陰影里，期待有著上帝的力量能帶自己走進(jìn)光亮。

　　我總是怯懦的。高中生活就像加入了茶葉渣，有時(shí)溫暖充實(shí)地馨香滿溢，但更多的只是平淡的味道和惹人厭的渣滓。我總覺得自己根本達(dá)不到期待的樣子，我還只是一個(gè)平凡的女孩，做著不切實(shí)際的夢(mèng)。

　　想到一句話：我們?cè)摪褖?mèng)當(dāng)夢(mèng)，人生當(dāng)人生。因此只要還坐在教室里，我們還是竭盡全力地完成所有任務(wù)，還在為我們期待的未來不懈努力。

　　在緊張復(fù)習(xí)的期末，反復(fù)的做題讓大家在幾節(jié)課后疲憊不已，許多人都趴在課桌上休息。當(dāng)我睜開惺忪的“睡眼”，轉(zhuǎn)身想和朋友聊幾句提提精神，卻發(fā)現(xiàn)她仍在埋頭苦攻之前課上留下的物理題，我不可思議地望著她，似是感覺到我詫異的目光，她擺手笑笑：“我希望能進(jìn)理科班，得多加油了！”這一刻，我看到了她眼中的光凝聚成束，氣勢(shì)磅礴、振奮人心地向我涌來，這樣的形容或許有些過于夸張，因?yàn)橐郧暗奈艺J(rèn)為，期待只是輕輕地、蠢蠢欲動(dòng)地、給予人期望和等待，但此時(shí)此刻的這束光在我的腦中不斷吶喊：“向著你所期待的，追求吧！”我開始明白，期待是結(jié)在高枝上的青桔，它成長著，你攀爬著，你不斷望著它，接近它，直到有一天它觸手可及，你已成長，而這也便是你真正期待的甘桔。

　　這束光照耀著你，給你溫暖，即使你墜入黑暗，它也會(huì)不離不棄地默默引導(dǎo)你。

　　所以，

　　親愛的上帝，我沒有信仰，我不奢求大片的光亮。

　　只是那束期待的光，請(qǐng)你為我永遠(yuǎn)保留

關(guān)于期待的作文6

　　世間萬物因期待而多彩多姿，坎坷人生也因期待而絢爛美好。

　　一

　　一料種子落于石縫之中，陽光照不進(jìn)這不見五指的黑暗深淵，種子卻在此生根發(fā)芽。巖石常常向種子描述著大千世界的雋美：陽光明媚，碧海藍(lán)天，日升日落，云卷云舒，任何事物都在大自然的雕刻下顯得那么美好……種子很羨慕巖石，開始幻想著縫外的精彩世界。漸漸地，它不斷伸長自己的芽兒，努力從石縫中汲取水分，茁壯地向上生長著……

　　終于，它的芽兒露出了石縫，它觸摸到了陽光，暖洋洋的，它親眼目睹到了向往已久的世界。

　　因?yàn)樗�期待著，期待著光明，期待著溫暖，它得以把握陽光�?/p>

　　二

　　在陡峭的崖壁上，一個(gè)鷹窩正安然地坐落在光禿禿的樹枝上。一只嗷嗷待哺的雛鷹顫抖地站在枝椏上。羽翼尚未豐滿的它不敢往下看，它知道底下是無盡的深淵，一不小心便會(huì)摔個(gè)粉身碎骨。寒風(fēng)呼嘯，它緊緊抓住樹枝躊躇不定。但它又夢(mèng)想能展翅翱翔去搏擊長空，體驗(yàn)“一覽眾山小”的滋味；它也夢(mèng)想擺脫這狹小的空間去領(lǐng)略大江南北的旖旎風(fēng)光。它下定決心，奮勇一躍……

　　霎時(shí)，它張開雙翅，褐白相間的羽毛，在陽光下熠熠生輝。此刻，它得以擁抱藍(lán)天，狂風(fēng)也為它喝彩。

　　因?yàn)樗�期待著，期待著飛翔，期待著自由，它得以疾翔如雷。

　　三

　　老農(nóng)夫彎著腰在田里插秧，他躬著的影子在夕陽的斜照下更顯滄桑。已經(jīng)持續(xù)幾年的干旱了，沒有丁點(diǎn)兒收成。無情的災(zāi)害在農(nóng)夫頭上染上銀白的顏料，在他臉上刻下了深深的皺紋。他祈求老天能夠降雨，也想象著今年的豐收：林子里碩果累累，田里一層層的麥浪在陽光下閃閃發(fā)亮，他仿佛置身于麥海之中……他加緊腳步，勤懇地工作著。但人算不如天算，又是一年干旱，老天爺?shù)嗡�不下。老農(nóng)夫卻不愿夢(mèng)想破碎。于是，他便在幾公里外的河邊與麥田間奔波……

　　金秋如期而至，即使沒有降水，老農(nóng)夫仍舊五谷豐登，他干癟的臉上這才閃過一絲豐收的喜悅。

　　因?yàn)樗�期待著，期待著豐收，期待著成功，他得以人定勝天。

　　人生在世，挫折常有。激流永退不是長久之計(jì)，然而為什么不嘗試著期待呢？朋友啊，期待吧！期待快樂的生活，期待美好的事物，期待一切你所追求的，相信我，那將會(huì)激勵(lì)著你，給你源源不斷的動(dòng)力。

關(guān)于期待的作文7

　　“你可要加油了，學(xué)校給我們班定的目標(biāo)是五個(gè)重高，我看過你前五次的'排名，這次一模這仗要打得漂亮，那樣報(bào)送的話就比較穩(wěn)了，不然自己考就難了！這幾天自己好好復(fù)習(xí)。”許老師拍了拍我的肩膀，和藹的笑容變成了這陰雨天的一抹彩虹。社會(huì)老師的贊許。

　　“你可要奮斗了，現(xiàn)在的競爭實(shí)在太大了。”英語老師的擔(dān)憂。

　　“希望同學(xué)們都要開始奮斗了，初中就像跑一千米，你們已經(jīng)跑了900M，最后100M就是沖刺了。”語文老師的鼓舞。

　　翻來覆去，深夜卻久久不能入眠。

　　還有多少天？昨天是百日誓師大會(huì)，還有九十九天吧，真快。哎，實(shí)在睡不著，中考在即，各科老師都像是繃緊的弦。學(xué)生們那？個(gè)個(gè)在題海中翻滾。想起老師們對(duì)我的期待心中又不由的一滯。

　　多久了？在他們的期待中多久了？

　　走到陽臺(tái)上，看著冷清的月光，總覺得蒙了一層紗，亦真亦幻，感覺觸手可及，卻又玄幻的讓人心底發(fā)怵。哪怕發(fā)怵但卻還是想要放手一搏。

　　好比帶刺玫瑰，它美，但是你想要得到它就必須付出代價(jià)，亦或是你有其他工具。

　　我沒有過人的高智商，那就必須付出努力的汗水。我行嗎？不由的垂下了頭，夜風(fēng)吹散了長發(fā)，飄逸的感覺讓我想到奔跑時(shí)的肆意歡心。

　　加油吧！奮斗吧！奔跑吧！老師們的聲音歷歷在耳，不同的聲音，不同的態(tài)度，不同的人，同一種期待。

　　清風(fēng)化人，我是清河人，在成長的路上我有你們的期待。我相信我會(huì)在拿到心儀的錄取通知書后向你們致謝。謝謝你們的期待，讓我一次次鼓起勇氣，勇往直前。你們的期待，讓我面對(duì)現(xiàn)在的一切疲憊，甘之如飴。

　　我不怕，因?yàn)橛心銈兊钠诖��?/p>

　　點(diǎn)評(píng)：作者是想通過不同人物-各位老師們的語言，來表達(dá)自己感受到的他們對(duì)自己的殷切希望，“不同的聲音，不同的態(tài)度，不同的人，同一種期待”。雖然有的溫和，有的嚴(yán)厲，但應(yīng)該都能感受到那種關(guān)心和期待。這里對(duì)于人物語言的把握，小作者還有些欠缺，能否將語言描寫寫得更細(xì)膩一些？能夠感受到他們不同的風(fēng)格，還要感受到他們的愛，這里要更有吸引力。

關(guān)于期待的作文8

　　人生有無數(shù)個(gè)明天，昨天的輝煌總會(huì)被淡忘，那么，明天的晨曦究竟能否仰望?我期待明天，因?yàn)榻裉斓膴^斗將塑造明天的希望。

　　人的明天總是漫長的，一生中有數(shù)萬個(gè)個(gè)日子緩慢流逝。但是你能否得知，生命只有十天的生靈將如何創(chuàng)造明天?

　　依稀記得，那是一個(gè)淡灰色的早晨，不計(jì)其數(shù)的花綻開后的芬芳令我情不自禁的走進(jìn)了花園。那朵朵艷麗的花含苞綻放，香遠(yuǎn)益清，吸引了蝴蝶的到來。

　　我細(xì)細(xì)觀察：一雙在陽光下耀眼奪目的翅膀，頗有規(guī)律的閃動(dòng)著，不厭其煩的落在花芯上，一次又一次的舔食花蜜，花粉也落在它弱小的翅上，一朵又一朵……

　　我感嘆道：“唉，蝴蝶只有十幾天生命，為什么不自由地飛翔，而要辛苦的擺弄花粉呢?何等的愚蠢!這個(gè)念頭在我腦中閃爍，不過很快便消失了。看，蝴蝶翅上花粉太多，在空中已上下?lián)u搖欲墜了，仿佛一只斷翅鳥，在空中呻吟。但它依舊在數(shù)不盡的花中徘徊，依然不厭其煩地傳播花粉，這何等的觸動(dòng)人心!一只生命不過十天的美麗生靈，從不享受自己的生活。

　　為了令大地碩果累累、碧綠如毯，一次又一次的在花叢中游蕩，可想而知我的想法是多么地滯笨。它是農(nóng)民們傳奉為神的天使，是一個(gè)不貪圖享受的孺子牛，盡管只有十多天生命，但它人為了明天的成果努力而頑強(qiáng)地奮斗著。負(fù)擔(dān)在蝴蝶身上的重任如此巨大，但它仍為明天努力著，即使只剩十天生命……

　　下雨了，毛毛細(xì)雨對(duì)于蝴蝶來說是何等的雪上加霜!也許雨水洗去了它身上的花粉，使它一無所有;也許水令他沉重的抬不起翅膀，但它不沮喪，不管雨下的有多大，它依然獨(dú)自的在雨中搖墜，還是在雨中蕩漾沒有停息，因?yàn)樗鼮榇蟮貏?chuàng)造奇跡的時(shí)間只有十天……

　　我完全陶醉于蝴蝶那永不停息，為明天奮斗的精神，是的，每個(gè)人今天的努力都是為了在明天創(chuàng)造輝煌，而不是搗毀，所以，我期待明天，一個(gè)生命只有十天的天使能在明天創(chuàng)造奇跡，我又何嘗不如此呢?

關(guān)于期待的作文9

　　從放寒假到現(xiàn)在，已經(jīng)快三個(gè)月了，我每天都被封閉在家里，都快憋瘋了!雖然說這些天，我們一直在上網(wǎng)課，但我還是希望能快點(diǎn)開學(xué)啊。

　　網(wǎng)課，網(wǎng)課!每天對(duì)著個(gè)冷冰冰的屏幕，沒有一點(diǎn)兒課堂上的那種活躍的氣氛;課間玩耍，也沒有在校園的操場(chǎng)上和小伙伴們玩的那種開心，不過是看看大家在發(fā)言區(qū)的留言罷了，雖然有的話題讓人很失笑，但也絲毫提不起我的興趣來。我真的希望快點(diǎn)開學(xué)!我更希望疫情早日結(jié)束，因?yàn)橐咔榻Y(jié)束可，才可以開學(xué)啊。

　　我真想快點(diǎn)開學(xué)，宅在家里的日子早該結(jié)束了!每天被關(guān)在家里，家里又?jǐn)[滿了媽媽商店那些好吃的，那味道跟勾魂鬼一樣，總是讓我不知不覺就走到它們跟前，雖然說每次只吃一個(gè)最小的，可一天下來，我的肚子也被零食塞滿了。

　　這幾天，姐姐總是看著我，一臉壞笑，一會(huì)兒摸摸下巴，一會(huì)兒摸摸肚子，簡直讓我無地自容啊。去了學(xué)校，不就可以逃離零食的誘惑了嗎?再說了，上網(wǎng)課的時(shí)候，我總想去拿個(gè)零食，到老師讓完成作業(yè)的時(shí)候，看著屏幕上的題，簡直就像看天書一樣，根本看不明白，更別說動(dòng)手去做了。每每這個(gè)時(shí)候，我整個(gè)人就像要爆炸了!

　　我真想快點(diǎn)開學(xué)啊!春節(jié)那幾天，我看到網(wǎng)上有消息說“有病毒來襲擊了”的時(shí)候，我就在想：開學(xué)不會(huì)推遲吧!但后來的情況和我想的完全不一樣，開學(xué)果然被推遲了。再后來，媽媽給我看了我們班微信群里有人發(fā)的消息，說疫情不嚴(yán)重了，3月15日就可以開學(xué)時(shí)，我高興得差點(diǎn)跳了起來，早早地收拾好寒假作業(yè)，準(zhǔn)備好開學(xué)的文具，然后板著手指頭數(shù)日子。可等到了3月14日的時(shí)候，媽媽卻說：“你就安心上你的網(wǎng)課吧，3月25號(hào)開學(xué)的是高三年級(jí)，你們還沒日子的了�！甭犃藡寢尩脑挘�我又失望了，也更盼望開學(xué)了……

　　唉!什么時(shí)候才能結(jié)束這個(gè)漫長的“假期”啊，我真想早點(diǎn)回到學(xué)校啊……

關(guān)于期待的作文10

　　我喜歡在晴空下的蒙蒙細(xì)雨，因?yàn)樗鼤?huì)給乏味的生活增添情趣；我討厭在烏云下的傾盆大雨，因?yàn)樗鼤?huì)給愉悅的心情施加壓力。正如我的家，平時(shí)的小吵小鬧，只會(huì)使我們的感情愈加深厚。而爸媽的大吵大鬧，則會(huì)給我幼小的心靈涂上陰影。

　　近些天來，他們時(shí)常為了一件小事就吵的不可開交。每次“狂風(fēng)暴雨”后，就只剩下凌亂的屋子和孤獨(dú)的啜泣聲。我再也受不了了，在我眼中，他們是那么自私。難道他們不知道，每次"暴風(fēng)雨"后，受傷最深的永遠(yuǎn)是孩子嗎？

　　這天，我正在夢(mèng)里和爸爸媽媽快樂地說笑著。忽然，一陣玻璃的破碎聲把我從天堂一下子拉到地獄中來，我明白這是一場(chǎng)暴風(fēng)雨的開始。我已不再哭泣，因?yàn)闇I水早已為他們流干。我只是無力地靠在床角邊，默默地忍受著比病痛更痛苦的折磨……

　　這時(shí)，一縷微弱的光線透過窗戶投向床邊，我小心翼翼地?fù)崦�著，生怕這最后的一絲溫暖也會(huì)消失不見：“光啊！你知道我有多痛苦嗎？這一切的一切的需多大的勇氣才能沉受的了啊！我已經(jīng)快支撐不住了，你快來吧！只有你，才能消去我心中的恐懼與不安；只有你，才能帶給我陽光般溫暖的家！”突然間，世界出奇地靜，靜的能清楚地聽見秒針跳動(dòng)的聲音。緩過神來，才發(fā)現(xiàn)門外的暴風(fēng)雨好像停了。

　　也許是光之神聽見我的呼喚，趕來與我心中的黑暗作斗爭吧！盡管這是不可能的，但我還是滿懷希望地艱難地走向門邊，握著門把手，閉著眼輕輕的轉(zhuǎn)動(dòng)它。門開了，眼前的一幕使我心中僅剩的光一下被掏空，填補(bǔ)空位的仍是那可惡的黑暗。原來爸爸是因?yàn)楣ぷ髅Χ�趕回工廠，而媽媽則坐在沙發(fā)上任憑淚水一滴一滴的往下流。我只覺的腿在發(fā)軟，頓時(shí)天昏地暗：“光��！你輸了嗎？也許我早該明白，你已不再屬于我！”我整個(gè)人癱倒在地上，嘴角無力地抽動(dòng)著。

　　一次又一次的打擊，我終于倒下了。是啊！我才幾歲，怎能承受如此此重的創(chuàng)傷呢？我累了，沉重的眼皮在不覺中已合上。這是長期以來第一次睡的如此深，如此甜。遺憾的是，在我睡下的那一刻，眼中看到的仍是那無盡的黑暗……

關(guān)于期待的作文11

　　“五線譜，黑白鍵，是屬于我的語言……”《兩小無猜》動(dòng)聽的旋律從耳機(jī)中傳出，我哼唱著，點(diǎn)開了電腦桌面上的文檔。略微一沉思，手指便飛快地在鍵盤上舞動(dòng)，噼里啪啦地敲下一段段文字。陽光從窗外灑進(jìn)來，在電腦桌上打上了一個(gè)又一個(gè)光圈，閃爍著光芒，顯得靜謐而又美好。

　　屏幕上的文字已經(jīng)越來越多，我也不休息，隨著心中所想繼續(xù)寫著，直到文思斷竭才停下來。感受著溫暖的陽光，我愜意地伸了一個(gè)懶腰，仰靠在椅子上，靜靜地思索。不知道這一次是否能夠?qū)懗鲆黄�令自己滿意的文章呢！我如是想著。

　　我的心中有一個(gè)作家夢(mèng)。這是我從小便有的一個(gè)夢(mèng)想，至今未變。去年，我鼓足了勇氣將自己寫的一篇文章投到了《意林》編輯部的郵箱，每一天都無比期待地等著回復(fù)。那期待中包含著希冀與渴望，若能成功，便意味著我踏出了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的第一步！但那期待中也包含著忐忑，生怕自己收到令人沮喪的消息。時(shí)間一天天地流逝，好朋友也遲疑著問我是不是沒過。我有些懷疑，但又堅(jiān)定地期待著。又過了一段時(shí)間，我終于收到了編輯部的消息，我的稿件被錄取了！我無比激動(dòng)地和母親分享著喜悅，一整天臉上都帶著笑容。我知道，我已經(jīng)不僅僅是為了考試、作文而寫作，我在為了我的夢(mèng)想而創(chuàng)作！我從未像那一天一樣期待過我的未來實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。這期待中是我堅(jiān)定的信心，沒有一絲的迷茫。如今的我總在空余時(shí)寫寫短篇小說，亦或是一兩個(gè)段子，寫了便細(xì)細(xì)地修改，直到滿意為止。這一切，都是為了練習(xí)我的文筆。因?yàn)槲也⒉粷M足，我期待著有一天，我能用我手中的筆增高一個(gè)世界，寫出那里每一個(gè)人物屬于自己的故事，讓更多的人看到。這是我的夢(mèng)，一個(gè)充滿著期待和堅(jiān)定信心的夢(mèng)！

　　“哎呀秋千上的小姑娘啊，一次次蕩到了天涯……”《兩小無猜》的旋律依舊在耳邊循環(huán)，我又坐了起來，在充滿信心的期待中，繼續(xù)創(chuàng)作夢(mèng)想的征程……

關(guān)于期待的作文12

　　夜半時(shí)分，天地被籠罩在了茫茫夜色中。彼時(shí)，大雨滂沱，我獨(dú)自站在黑暗中，雨水洗刷掉了我臉上的淚痕，內(nèi)心的恐懼讓我難過和傷痛。我環(huán)顧四周，一切仿佛都被黑暗吞噬，我好像看到它長著大嘴沖我咆哮著，我放聲大喊“救命”，卻聽不到自己的聲音，只有狂風(fēng)凜冽的吹過，仿佛在嘲笑我的無能。我終于無能為力，癱坐在地上。我沒有保住名次，我就這樣失敗了。

　　靜靜地，天地仿佛凝固了。突然內(nèi)心一陣涌動(dòng)，我告誡自己一定要堅(jiān)強(qiáng)，但我抑制不住自己，我抱緊自己的雙腿，用盡我全身的力量失聲痛哭，我感覺到了心靈被撕扯的快感，感覺到了雨水打在我臉上的冰涼，卻沒有感覺到從我自己眼眸中流出的兩行清淚，我伸出雙手，摸了摸自己的眼眶，溫?zé)岬母杏X蔓延開來，卻沒有一滴眼淚。

　　我錯(cuò)在了那里？

　　我盡我自己最大的努力去追逐我那遙不可及的夢(mèng)想，我曾經(jīng)堅(jiān)信付出一定會(huì)有收獲，我曾經(jīng)滿懷希望地向往著那如春天般明媚的未來。

　　我做得不夠好嗎？

　　我蜷縮在一個(gè)陰暗的角落，靜下心來回味著走過的那些歲月，哭是沒有用的，我唯一能做的就是承受一切，或許這些路我走地太輕��？或許......

　　當(dāng)我從自己的臂腕里抬起頭時(shí)，天空中竟閃閃爍爍地有了幾顆小星星，我揚(yáng)起頭注視著它們，這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)夜晚的星空竟如此美麗，深邃，朦朧，神秘，甚至微微地顯出一點(diǎn)孩子氣，是那么的靜穆與美好，我感受到了一種前所未有的希望。

　　是啊，沒有什么是可以一成不變的，即使我成績倒退顯得狼狽而倉皇，即使我不確定我是否有堅(jiān)持走下去的能力，我也應(yīng)該鼓起勇氣，從頭再來。為了一路上父母、老師給予我的愛，為了自己撲閃撲閃的理想小火苗，哪怕是為了證明自己是個(gè)強(qiáng)者，沒有被這暴風(fēng)雨打敗。

　　我看著天邊漸漸泛起的魚肚白，看著蒼穹那一顆啟明星，堅(jiān)定地跟自己說：“我要看見明天的太陽。”

　　天漸漸亮了，我才驚訝地發(fā)現(xiàn)這個(gè)地方竟是如此美麗：海浪，沙灘，落地窗，沙子上深深淺淺的腳印，陽光普照，萬物生......

　　原來我一直沒有被這世界拋棄，原來我 一直都在如此美好的地方，原來太陽出來了，一切都將重新來過......

　　總有一種期望，會(huì)帶我走出陰霾，云開見日......

關(guān)于期待的作文13

　　獨(dú)自坐在磚紅瓦綠的屋頂，我晃著小腿，仰望著那個(gè)干靜而清澈的天空，也不知道是突然從什么地方飄過來一只紙鳶，赤橙黃綠青藍(lán)紫，流金溢彩，燦爛了這個(gè)寂寞的季節(jié)，紙鳶越飛越高，也許會(huì)找不到它來時(shí)的方向，但地面上的紙鳶的線卻一直仰望著天空，追尋那個(gè)越飛越高的點(diǎn)，這便是那絲絲細(xì)線所牽引的期待么？

　　孩子的期待在那榮光寶殿；農(nóng)民的期待在那一望無際的麥田，成功人士的期待在那和平安定的未來

　　生活中總是有那么多遺憾，但為了心中那個(gè)完美的世界，于是我們選擇用期待去撫平內(nèi)心的那一抹憂傷；我們抱著期待不斷行走在這似水的年華。

　　還記得草長鶯飛的三月，花朵如詩如夢(mèng)沖刷以往的寂寞與疲倦。我坐在低沉的教室里，看著那燦爛的一襲嫣紅，我開始期待著，能夠奔跑在絢麗樹林，讓我的頭發(fā)起倔強(qiáng)地舞在空氣里自由自在，無拘無束，還記得華麗而不失高雅的巨幅廣告牌上，我的偶像林俊杰為違章者猶如布滿迷霧的瞳孔向你展示著他內(nèi)心那一片冰天雪地的國度，迷離而真實(shí)，夢(mèng)幻卻宿命。我突然期待某一天，我也能夠像他那樣，站在龐大的聚光燈下，向人們展示又一個(gè)遙遠(yuǎn)而神奇的世界，或者是一片熱情充滿生機(jī)的沙漠，又或是月球神秘而奇特的王國

　　而世間之事，并不是期待便能成真，只不過如若不期待，你面臨的恐怕不只是這一生碌碌無為的平庸，更是心靈上那寂寞的深淵般的黑暗。

　　是花就要綻放，是鷹就要搏擊長空，是帆就要遠(yuǎn)航，縱使平凡，但也決不平庸，臨淵羨魚，不如退而結(jié)網(wǎng)，在雞窩里長大的鷹不是有一天也能夠沖上云霄么！在野外森林長大的狼孩，其實(shí)也會(huì)變成實(shí)實(shí)在在的人。縱使是現(xiàn)在被人們認(rèn)為不可能的幻想，或許在將來的某一天，他會(huì)成為一個(gè)真實(shí)的傳奇！

　　我們期待著，能夠如陶淵明“采菊東籬下，悠然見南山”；也期待著，能夠像林則徐“茍利國家生死以，豈因富禍避趨之”。是期待，為我們留下穿越一季的傾情歌唱，是期待，為我們?cè)诤啒愕脑竿�里澆灌了希望的種子；是期待，賜給我們想象的翅膀，帶我們?cè)趶V袤深邃的藍(lán)天自由翱翔。

　　何不懷抱著期待，用青春去追趕時(shí)間的急流，在江心激起那最燦爛的浪花呢？只要我們期待！

關(guān)于期待的作文14

　　快過年了，小鎮(zhèn)的集市好不熱鬧。

　　不遠(yuǎn)處跑來個(gè)少年，身穿青布大褂，腳底一雙黑棉鞋吧噠吧噠地踩著地。少年滿臉漲得通紅，敞開雙臂，穿過人群，掛著燦爛的笑容，向集市奔來。

　　路過小板車，趁老板不注意順走一把花生；或用手滑過檐下的鈴鐺，發(fā)出叮叮的清脆聲響；或扯一扯阿貓阿狗的尾巴，嚇得他們往前躥。街坊鄰里探頭笑道：“這孩子今兒咋這么高興？”

　　就在不久前，滿仔還在逗著小雞玩，突然聽見一陣笑聲，滿仔好奇地走到院子口，看見奶奶正握著電話，眼睛笑成一條縫，走近些，悄悄站在奶奶身后。

　　“明兒就回來了？這下好了，一家人一起不用帶啥東西，回來看看滿仔，他整天想著你們吶！”奶奶剛掛掉電話，身后便傳來聲音，“爸爸媽媽要回來嗎？”奶奶身子一抖，“你這孩子怎么老嚇人跳！”看見孫子那明亮的充滿靈氣的眼睛，奶奶的心立刻化成一潭水，“是啊是啊，爸爸媽媽明天要回來陪你咯！”聽聞，滿仔驚呼一聲，丟下手里的雞飼料飛奔出去，任奶奶在身后叫喊。

　　滿仔不停向前跑著，穿過鬧市，小路漸漸寬敞，四周逐漸安靜。路的兩旁一大片一大片的田野露了出來，幾只野雞的田中覓食，不時(shí)發(fā)出聲響。終于，滿仔在一塊臨湖的草坡上停了下來。

　　草坡上只有一點(diǎn)兒不畏嚴(yán)寒的新綠冒了出來，裝點(diǎn)著這片土地。深綠淺綠交織在一起，也別有番風(fēng)采。滿仔繞過那新綠走到湖邊，望著平靜的湖面，享受著這份美好，不時(shí)有寒風(fēng)撩起柳梢飛舞，滿仔感覺有些刮臉，但這絲毫不影響他臉上的笑容。

　　清澈的湖水映出魚兒的影像，一下子吸引了滿仔的注意力。是三條小魚，有兩條稍大些，他們碰在一起，互相打著轉(zhuǎn)嬉戲，好不快活。滿仔想起了以前和爸爸媽媽做游戲的場(chǎng)景，那時(shí)的天也是這般藍(lán)，景也是這般美，陽光下，一家三口的歡笑傳遍整個(gè)田野那時(shí)多開心吶！蠻仔從口袋里掏出花生，碾碎了撒在湖面上，看著魚兒打著轉(zhuǎn)吃食，又打著轉(zhuǎn)離去滿仔折下一枝柳條，幾下子編成一個(gè)柳環(huán)，歪著頭，想象著媽媽戴上它的模樣。明天，明天就能見到爸爸媽媽了，明天就又能像以前一樣開心了，明天，明天。

　　吃過飯，滿仔趴在桌前，望著窗外的黑刷子一點(diǎn)一點(diǎn)地將每個(gè)角落涂黑，懷里的柳環(huán)安靜地躺著，滿仔甜甜地睡著了

關(guān)于期待的作文15

　　入夜，飄著小雪。

　　他期待這一天，已經(jīng)很久很久了。

　　他坐在書桌前，手里抓著一支筆，卻對(duì)鋪開的作業(yè)毫無興趣，有一筆沒一點(diǎn)地畫幾下。他焦急不安地抖著腿，眼睛雖盯著作業(yè)，心卻早已飄到房間以外去了。

　　等了許久，終究還是沒有聽到那熟悉的聲音，他只好抓緊了筆，想寫一會(huì)兒作業(yè)，卻又有點(diǎn)不甘心。

　　他嘆了口氣。

　　作為寄宿生，他只在每個(gè)月尾的周末回家。父母都在省城做小工，省吃儉用，連手機(jī)都不舍得買。平常他與父母唯一的交流方式便是寫信了。每個(gè)月尾的周末回家收信讀信，成了他的習(xí)慣，也成了他最喜歡做的事情。

　　而今天，就是這樣一個(gè)特殊的日子。

　　在上一封寫給父母的信中，他告訴了他們自己的考試成績，這是他第一次考第一名。父母很高興，在來信中說下一個(gè)月會(huì)在寄信的同時(shí)給他附上禮物，但具體是什么，他們卻沒有告訴他。

　　他抬起頭，望著外面越下越大的雪，不禁有些失望，下這么大的雪，郵遞員不會(huì)來了吧。盡管他清楚家里并不寬裕，但他還是很想知道這一次所謂的“禮物”究竟是什么，棉衣?手套?還是……

　　他站起身來，看了看墻上的時(shí)鐘，已經(jīng)快十點(diǎn)了，無論如何，現(xiàn)在必須開始寫作業(yè)。

　　他扒拉著頭發(fā)，有些抓狂，卻終于又拿起了筆，因?yàn)樗�清楚，如果再不開工，不僅作業(yè)寫不完，明早還可能因熬夜而遲到。要知道，他明早還要冒著嚴(yán)寒走七公里路去學(xué)校呢!他暗嘆了一口氣，進(jìn)入題海。

　　夜深了，他的筆仍在劃動(dòng)著，沙沙作響，與外面雪的低吟淺唱構(gòu)成了極為和諧歡快的交響曲。雪花徑自飄著，悠悠地從高空飄下來，緩緩的，似乎在也在期待著什么。

　　與此同時(shí)，在昏暗的燈光下，在狹窄的街道上，在漫天風(fēng)雪里，有兩道纖瘦卻剛勁有力的深影，正推著一輛嶄新的自行車向著他的住所興奮而又小心翼翼地進(jìn)發(fā)，車籃子里赫然立著一張卡片——

　　兒子，生日快樂!

　　幸好，忘掉他生日的，只有他一人。

　　還好，正在期待著的，不只他一人。

　　雪花仍在飄著，輕盈而歡快……

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