期待的作文

時間：2022-11-04 19:03:54 期待我要投稿

關于期待的作文(通用15篇)

　　在日常的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的關于期待的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

關于期待的作文(通用15篇)

關于期待的作文1

　　在我呱呱墜地的那天，我正式來到這個美好的新世界上。我深深的感覺到，大家對我充滿了期待與期望。年幼時的我，懵懵懂懂；而現在的我，是個懂得抱著期待的高年級生了。

　　古人說：“一日之計在于晨，一年之計在于春。”我，總是對每年的開始——春天，充滿了期待。為什么呢？因為萬物都是在“春”，被春雨滋潤、被春風吹拂、被春神喚醒。冬天婆婆也夾著尾巴逃回家啰！所以，春天是個令人期待的季節，也令人無法忘懷的好時光。春夏秋冬讓大地屏息以待，期待春光明媚，期待春暖花開；蝶蛹蜷曲在春意盎然枝頭，期待化為繽紛美麗的蝴蝶，翩翩起舞，舞出生命的偉大和曼妙，驕傲的結束既短暫又美麗的生命！

　　我的父母自我呱呱墜地前就披星戴月、夜以繼日的為家人工作，就是為了讓我和兄弟姐妺過更幸福、美好的生活；老師們也常：“讀萬卷書，行萬里路。”就是希望我們“百尺竿頭，更進一步。”甚至“更上一層樓”！

　　期待和希望是多么美好啊！我當然也會有期待的事，是數不清的期望。大自然的生生不息，是我最期望的。我也希望大家平安順利又健康。我期盼國家風調雨順、國泰民安。我自己更加充滿期待了，希望我所有的“期待”盡快實現，就像繽紛、耀眼的蝴蝶，也像生生不息的大地回春，朝氣蓬勃，處處充滿生機。

關于期待的作文2

　　我總在期待著我所期待的。

　　期待希望的春——我們一起躺在草坪上，我們圍坐成一圈，互相談論著自己的寒假，享受著春天溫暖的陽光。彼此的手因天氣的原因還是凍得紅通通的，我們緊緊擁在一起，彼此溫暖著。

　　期待春天，我們嘴里說出的幸福故事。

　　期待炎熱的夏——我們上完體育課，一起坐在電扇下，嘴里埋怨著天氣的炎熱。上課了，卻還拿著本子或書扇呀扇的，惹得老師的一句“有那么熱嗎”。那時，我們會玩笑地回答一句“有”，惹得滿堂歡笑。

　　期待夏天，我們熱鬧的生活。

　　期待枯黃的秋——地上枯黃的落葉被我們掃把拖動著，發出“沙沙”的響聲。雖然“秋風不識字”，但不僅會翻書，還會把掃好的樹葉又弄得一塌糊涂，我們只能一邊重新掃一邊罵。當老師經過時，還只能在心里默默地罵。“上課時間到了，請同學們回到教室”該死的上課鈴又響了，我們只能夠扛起掃把，一路跑，沖進教室。

　　期待秋天，我們“惡作劇”的值日。

　　期待寒冷的冬——我們下課后跑到走廊上曬太陽，幾個人的手都握著一杯熱水。圣誕前夜，我們躺在寢室的床上，每個人的手上都抱著一個蘋果，眼皮開始打架，卻還是不想睡，只為了等那傳說中十二點的好運。

　　期待冬天，我們堅持的快樂。

　　期待，每一個春、夏、秋、冬；期待，每一個春、夏、秋、冬中我們的故事。

關于期待的作文3

　　期待是收獲羽翼漸豐的幼鷹期待能飛上蒼穹，初生的牛犢期待著在田野里狂奔，正是因為期待，讓它們收獲了!期待，會為我們產生前進的動力，正是因為期待我們執著地追求!到我剛懂事時，我期待我能考上全班的第一，回家找媽媽要獎勵，我期待著，可是我最終也沒有成功，我只是全班的第二，我的期待又被毀滅了。

　　到現在了，媽媽期待著我能考上好的成績，能考上一間好的高中，我就為了媽媽的期待，我去努力，我去拼搏，當一次我考差了，媽媽沒有怪責我，只是對我說：“沒關系我期待你的成功、我期待你的進步。”期待、使我們收獲了，因為我小時候的荒謬的期待，使我真正地認識了期待，期待不僅僅是在等，期待是要付出，假如你不付出的，我相信你的夢想再怎樣期待也不會實現的。期待是一種新希望，會令我們找到新突破。山中的野百合很容易被人遺忘，人們只留念開放在水中嬌艷的水仙，卻遺忘了野百合也有春天，它每天都在期待春天，即使它被人們被人們放在被遺忘的角落中，可是它每天也期待著春天，期待著自己收獲的那一天，也是它每天努力地成長、默默地生長，迎來屬于自己的春天。期待就像野百合的春天，期待是收獲的最好方式。

　　期待鞭策我們，期待使我們成長。

關于期待的作文4

　　你說，不想讓我們長大，不想讓時間變快，你想留住我們現在的純真無邪。我說，等我們的年齡增到了十八歲，我們就長大了，那時的我們就可一起追尋夢想了......

　　我想長大，那樣，我們就可以保護你們，不讓你們受到任何傷害；我想長大，那樣，我們就可以跟著夢想去飛翔；我想長大，那樣，我們就可以嘗試一切，沒有顧慮...

　　大人們都說，小孩子是最快樂，生活是最幸福的，可當一長大，當時的純真無邪就不知在何處了。時間不會暫停，日子總會過去，該來得總會來，過去的往事就不再提。可我也同樣希望，日子可以慢些，銀絲和皺紋就不會纏上父母，能夠一直被父母就這樣寵愛著。可我更希望的是，時間能夠快些，年齡能夠增到十八，能夠快快長大成人......

　　我期盼著年齡的增長，時間的變化。

　　我想長大，追尋自己內心渴望的東西。

　　天漸漸的黑了，星星都出來活動了。我不知星星是否也會長大，還是在夜幕的襯托下陪伴著我們...坐在椅子上，默默地沉思著，我不知是今夜天氣很好，還是我太入迷；風呼呼的吹著，樹葉隨著它的變化而飄動，我都毫無察覺......

　　我想長大，雖長大后的我們沒有現在的純真無邪，可我卻一直憧憬，想象著長大的美好......

關于期待的作文5

　　很幸福又很忙亂的一天。學校的活動安排的很緊，昨天是學校的聯歡，明天又是班級的聯歡。相比較之下，我對明天的期待或許更多。在我看來，班級里的同學之間也許會更隨意，節目也許會更好看。另外一個簡單的原因：我從未參加過班里的聯歡。因為小學的時候，向來是沒有的，這也難免是一個遺憾。

　　初中真的不一樣了。一切的活動，老師都放開手讓我們去處理，于是，在節日的氣氛中，一切井然有序地進行著。也許，只有這樣，才有機會讓我看到，同學們真正的實力。那些氣球，在中午吵吵嚷嚷地飄滿了教室，大家嬉笑逗鬧，用手拍打著氣球，追逐繼而放聲大笑。時常可以聽見響亮的破裂聲，像是春節時的鞭炮，在耳邊炸出了春天的味道。“喂，給我給我，別鬧了。”“小心，那個要爆。”“別吹了，那個壞掉了。”教室里亂得像是蜂巢，卻是很溫暖很輕快的感覺，我站在門口，背后是風，吹得我嘴角笑意。

　　那些彩色的氣球紛飛，就像是盛夏的花枝，在風中應和搖擺，婀娜多姿。這樣的情景，陌生地讓我害怕，卻又熟悉地讓我動容。一直就喜歡，那些追著氣球跑的時光，有天使陪我，有弟弟陪我，有姐姐陪我。但是，不知不知覺中，它們都已離我遠去，遠遠地逝去。而今天歡鬧的場面，卻使得我驟然想起，那些暗藏在心底的歡樂，像是煙花一樣燦爛。

　　我又開始期盼，開始想象，明天。明天。初中的第一個明天，未來無數次的明天。那里一定會有很美的風景，很多的美好。

關于期待的作文6

　　光陰似箭，日月如梭，眨眼間的功夫，兩個月的暑假的歡樂時光過去了，今天是我們新東方開學的第一天，一大早，我邁著輕盈的步伐來到了學校。

　　學校門口，我們的班主任楊老師正在校門前站崗，我連忙和他打招呼，可老師卻像沒聽見一樣，還是像個警察一樣紋絲不動地站在那里，我想他可能是站崗太入迷了吧!我以飛快的速度來到教室。呵!教室里還真是千變萬化呀!瞧，我們班的“大胖子”——朱家成長得更黑更胖了，我與他打招呼：“Hello，老兄，好久不見呀!”“是呀，好久不見，暑假過得還好吧?”“嗯，還好，你呢?”我又問。“我呀!暑假過的太滋潤了，幾乎天天吃大餐，什么德克士、曼德夫……都吃遍了，吃膩了!”朱家成邊說還邊咽了下口水，我連聲說：“佩服，佩服!”

　　正說話間我的同桌人稱“機靈鬼”的姚康寧來了，他呀，長得更更……嘻嘻，說出來你可千萬別笑話，他呀，一米五三的個，體重約35公斤，再加上一個天生的小腦袋，簡直一“monkey”。我想要是他和朱家成的體重能綜合一下該多好啊!

　　“叮鈴鈴”，上課了，語文老師一本正經的走進教室，說了一句令全體同學又震驚又驚喜的話：“今天老師開會，要上一天的自習!”

　　同學們聽了興高采烈，愉快的新學期生活開始了。

關于期待的作文7

　　我常常在想：一個人的生命有什么意義，有什么需要堅持。每個人都在冒著生命危險，雖然過程不同，但是回家的路是孤獨的。然而，為什么這么多人在人生的道路上迷茫.

　　從前，每次翻開書，我都會流淚，看著曾經優雅的字跡，痛哭流涕。其實我很懷念自己認真的樣子，兩條辮子，一雙大眼睛。一張笑臉，一排參差不齊的牙齒，一顆明顯的黑痣。

　　記得那年，我媽帶我去醫院，讓醫生幫我矯正牙齒。我被殺了就不進去了，因為我怕麻醉。聽說麻醉后腦子會變笨。媽媽說：“你成績這么好，以后工作了，一排尖牙都不好看。”

　　我聽完，無奈的搖搖頭，跟著她進了醫院。也許是那一刻，也許是因為媽媽說“你學習這么好”，我覺得學習壓力很大，有些人對未來很迷茫。

　　有時候壓力真的不是動力。可能只是一股有害的力量，讓你越來越落后。古人說順其自然。我覺得古人說的話一般不是沒有道理的，因為和現代人相比，古代人一般不受社會風氣的污染，說的話自然有說服力，可以在日常生活中廣泛使用。我矯正了牙齒，但是學習變差了。我去掉了眼睛周圍的黑痣，但我更愛哭。終于，我變漂亮了，生活一塌糊涂。朋友走了，老師失望了，父母嘆氣。但是有時候想想，失敗真的是你自己的原因。如果你不展望未來，你會腳踏實地不討厭別人就不會耽誤自己。看來我真的不應該責怪父母折了翅膀，而應該責怪自己沒有好好學習飛翔。

　　我討厭過去，我希望它明天不會再次出現。

關于期待的作文8

　　春天，讓我們沐浴在溫暖的陽光里;飽受太陽公公的滋潤，春天，如此美麗!

　　最近這些天里，我漸漸的發現，周圍的人和植物，都在悄悄的變化，但我可以感受到，這是春天的氣息，春天以在悄悄的來臨了!

　　天氣逐漸變暖，周圍的人們反映可真大啊!前些日子還穿著厚實的大棉襖，慢慢的，就由原來的大棉襖換成了輕松稀薄的衣衫，就連在冬天里不怎么愛笑的太陽，也露出了久違的笑臉，可以從他的`笑來看出，這是它真實的笑

　　由此可以看出，他似乎笑得很開心呢!他一定也和我一樣，期待這一天的到來已經很久了吧?

　　前幾天，人們都夾著衣服往兜里伸，都舍不得將手露出來，這幾天有誰還離不開兜呢?

　　看到剛剛發芽的小草，嫩嫩的，有種想撫摸的感覺，萌發的小草，使人容易聯想到一個未斷奶的嬰兒，露出調皮的小腦袋，誰有舍得睬他一腳呢?

　　開得最嫵媚動人的，當然要數我家那幾棵桃花樹了，我家的桃花上星期才舍得出來看我，看到她粉嫩嫩的臉頰，心里不免多了幾分憐愛，翩翩起舞的花瓣，大概是他送給春天的禮物吧!看著她那嬌羞的樣子，就只可遠觀而不可褻玩她啊!

　　雖然春天，你讓我等了你三季，但是，看到這美麗的風景線，我早已心滿意足，記住：春天不要再讓我等你了，因為我期待你的到來已經很久了!

關于期待的作文9

　　“該帶些什么呢?真麻煩。”這是誰，一聽就知道獨立能力不行，別笑，這就是沒有進入初中的我，喂，我說別笑，我這不是還沒進入初中嗎?好了，說來話長，長話短說，說來說去，總而言之，明天再說。

　　經過一個小時的努力，終于到了學校。哇，這可真大啊，門口大約有70多米呢。走進校園，十幾根挺拔的石柱就像十幾個士兵守護著學校，面對的求真樓也很高，那挺拔的身軀就像一個巨人，屹立不倒。還有那七八棵大樹，而大樹似乎就是學生的象征，那深扎在大地的根就是老師，是他們讓我們有足夠的養料，在樹上歡快的身影----樹葉，那就是我們在樹跟的滋養下逐漸歡樂起來，隨風起舞。

　　我到了班級就去登記，哦。他就是我們的班主任啊。趁他登記時，我仔細打量著他，一張四方的臉上掛著一副四方眼鏡，顯的格外和藹，也有一點小帥。不過看起來越和藹無比的，往往可能是一個很有脾氣的老師。(行了，我也不說他的壞話，免的他批評我。)

　　原本以為第一天上課會很有趣，可是第一天上課也不過如此。上午只是要我們看書和我們互相認識，接著老師進來進行自我介紹，交我們一些上課應注意的事項。上午就這樣混下去了。到了下午，數學老師和英語老師開始講課了，雖然講的我大都聽的懂，但我還是靜下心來聽講，最終受益不少。晚自習也平靜的過去了。

　　放了學回到家，久久不能入睡，感覺這是個夢，但這又是真實的。我已經是個初中生了，再也不是小學生了，初中，我張馳來了。

關于期待的作文10

　　作文要批改，而且要認真批改，這樣才會使學生及時了解自己的作文狀況，得到正確的反饋信息，以揚長避短，提高水平。

　　（一）、以鼓勵為主。

　　教師評改作文的目的詩指出學生的得失，讓學生揚長避短，努力進步。而學生作文水平的提高須在濃厚的寫作興趣下進行，因此，教師要在作文評改中以鼓勵為主，充分肯定學生習作的成功之處，讓學生體驗到成功的喜悅，激發作文的濃厚興趣，從而慢慢提高作文水平。但是教師的鼓勵一定要適時、適當，而且要多樣化，而不能只顧鼓勵而不管失敗之處。。只有適時地鼓勵，才會讓學生對每一次作文產生期待感，那么作文水平的提高也就有了時間的保證。

　　（二）、寫好評語。

　　教師對學生作文的評語特別重要，尤其是在學生心中，簡直是至高無上的。所以，教師一定要寫好評語，在評語中，要體現出教師的熱情幫助、殷切希望和嚴格要求。評語要具體，有針對性。評語的范圍要廣。可以是贊揚、鼓勵，提高認識、交流思想、探討問題、穩定情緒、回答問題、總結評價、寫法指導等多種類型，但一定要適合每個學生的個體情況。

　　（三）、堅持面批。

　　每個學生存在的問題各有不同，面批作文可以對學生進行直接指導，對存在問題能當面談清，并能指出改進辦法，效果良好。

　　總之。一次作文，如果能做到以上九點，那么，這次作文一定會成功。久而久之，堅持如一，您的學生的寫作水平會有很大提高。

關于期待的作文11

　　盼望是什么?盼望，也許是一種希望，也許是一種等待，也許是一種拼搏。對于每個人來說，盼望也是不同的，有的人盼望出發，有的人盼望到達。

　　世界上的每對父母，他們盼望什么?他們盼望孩子長大，能學有所成，有一番作為。他們照顧孩子，仿佛就在照料一棵剛長出嫩芽的小樹苗，懷著一顆憧憬的心，無微不至地照料著這棵小樹，希望在將來的哪一天，這棵小樹苗會長成一棵參天大樹，結出累累碩果。所以，對于父母來說，盼望是一種希望，永不磨滅。

　　那些白發蒼蒼，伴著孤獨與寂寞的老人們，他盼望什么?他們盼望孩子們能回到家中，多來看看自己。他們守著一座空空的房子，回憶著曾經家中熱鬧的景象，而今惟有孤獨與自己相伴，他們多么盼望，可以有人來多陪陪他們，陪他們談天說笑，多一點快樂的時光。所以，對于老人們來說，盼望是一種等待，等待著孩子們回家。

　　在學習中不斷努力的我們，在盼望什么?我們盼望汲取更多的知識，考上好的學校。每天面對著一疊堆積成山的作業，即使再不想做，卻總也停不下筆。堅持將每天的作業完成。再苦再累，卻依然堅持。所以，對我們來說，盼望是一種拼搏，我們努力奮進，相信終有一天會取得成績。

　　盼望，盼心中所望。每一個人，盼望著各自心中的事。即使有時不能實現，但那份信念卻永遠在心中，支撐著我們向前走。

關于期待的作文12

　　暑假過了一半，我提前完成了作業。剩下的幾天，我想玩幾天。但是，父母逼我學這個學那個。如果我不愿意，他們就問我驕傲不驕傲，然后莫名其妙的被訓話，說了一大堆理由，說對我好。真不知道他們怎么想的。

　　我早上起床，先洗漱。然后，我媽連吃早飯的時間都不給我，逼我做奧數作業。之后，我應該吃午飯。吃完午飯，我媽不讓我午睡，就讓我寫作文。之后我就知道是時候上網學英語了。我學了三四個小時。

　　吃完飯出去散步，回來還要洗澡。然后爸爸催我早點睡覺迎接新的一天。

　　啊，日子就這樣模模糊糊地過去了。晚上，我趴在床前，看著星星自由地眨眼，心里想：今天我做了什么有意義的事？沒有！我進入了我的夢，我在夢里做作業。

　　我期待的暑假不是這樣的！是作息結合，很陽光明媚。又不像考前，整天在學習的海洋里掙扎，在習題里煎熬，我不要！

　　也許在父母眼里，暑假是學習的黃金時間，而在我們小學生眼里，暑假是放松的一天。

　　爸爸媽媽，請尊重我們。我的暑假是我的決定。

關于期待的作文13

　　有些人看了這個題目，可能會問：“期待什么呀？”哈哈，那我就要告訴你了，這個“期待”，可不是只有我一個人才期待的，而是全校學生們都期待的，那就是——秋游啦！

　　說句實話，如果秋游去的地方是我已經去過的地方，那我還是會很感興趣的，因為能和那么多人一起去，那滋味肯定不一樣啦！我肯定會向大家極力介紹我覺得這個地方最好玩兒之處，并帶領大家一起去玩，盡管我玩過，但我還是會非常興奮。但聽大家傳聞說：“秋游去的地方是弘揚廣場！”哦，那我可沒去過，我迫不及待地回家去網上搜索那個地方的圖片。不搜不知道，一搜嚇一跳！什么摩天輪啦，什么海盜船啦，什么歡樂水世界啦，什么咖啡杯啦，什么在空中騎摩托車啦，什么旋轉木馬啦等等等等，嗯，真讓我看了眼饞！相信你看了也會眼饞的，恨不得一下子就飛去那兒呢！嗯，好期待啊，現在，我正在思考準備什么食物才好呢！希望老師能讓我玩個盡興，然后回來以后再寫一篇文章，把這段美好的記憶永遠保留下來！好期待啊！

關于期待的作文14

　　因為有了期待，生活有了意義；因為有了期待，生活才會多姿多彩。你心中應該也有屬于自己的小期待。當然我也不例外，我心中的期待就是――當一位愛心小天使，去幫助需要幫助的人。

　　那是一個陽光明媚的早晨，我乘上了公交車準備去公園玩。過了一會兒，車靠邊停了下來，上來了一位白發蒼蒼的老爺爺，穿著一身素衣，拄著拐杖，顫顫抖抖地走了上來。司機對乘客大聲喊到：“有沒有人，可以給這位老大爺讓個座位。"車中的人都裝作若無其事的樣子。

　　此時，我的兩旁，冒出了兩只小精靈。一個揮著白色翅膀的小精靈說：“你不是說要當愛心小天使嗎，現在機會來了，趕快讓座吧！”另一個揮著黑色翅膀的小精靈說：“一個愛心小天使有什么稀罕的，這是你好不容易搶來的位置，不能讓。"事情“爭執”了好久，才得到了解決，我決定聽揮著白色翅膀精靈的活，遵從我自己的內心。我大聲說到：“老爺爺，您坐我這兒來吧！"老爺爺掛著拐杖顫顫抖抖地走到我這兒來對我說：“謝謝你，你真是個好孩子。”我對老爺爺會心地笑了笑。我內心暗暗自喜：我終于做了一件好事……

　　從那天起，我就天天幫助有需要的人，我心里的小期待也慢慢變成現實。相信你們心中的小期待，總有一天會通過自己的努力，變成現實。