期待的作文300字

時間：2022-08-09 17:23:09 期待我要投稿

有關期待的作文300字10篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節(jié)自己的心情。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家收集的期待的作文300字10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

有關期待的作文300字10篇

期待的作文300字篇1

　　被封在學校里的我，每天都盤算著再過幾天就到了周末。當初我們的學習興趣早已變成了學習壓力，每天無盡的作業(yè)把我們壓得喘不過氣。在學校里承受這壓力的我們是多么的想那雙休假日啊！

　　我覺得天底下孩子最累。即使在雙休假日里還是不得輕松，雖然可以睡睡懶覺，但是作業(yè)會翻倍；雖然可以握握鼠標上上網，但是家務全歸我；雖然可以出去玩但是嘮叨把我侵。那種忙碌的日子，何必叫周末呢？還不如改叫星期七。這七天里，我們都是關在鳥籠里的鳥——渴望著自由。

　　我希望的雙休假日是沒有老媽的嘮叨，沒有老爸圣旨的一個雙休假日。在當天晚上我會把我所有的作業(yè)都做完。然后再痛快的玩兩天。

　　第一天我會上網上個痛快，盡情的玩我喜歡的游戲。反正沒有老媽的嘮叨和老爸的圣旨，不玩白不玩。

　　上了一天網的我，全身肯定因為沒有運動而累。所以第二天我會和我的小伙伴們玩得天翻地覆。我們在田野里打泥仗，在樹林里玩捉迷藏，躺在地下沐浴陽光，去山上野炊

　　花開花謝，時光飛逝。美好的東西終會成為回憶。我期待的雙休假日要何時才能到來啊！

期待的作文300字篇2

　　每一個同學在上課的最后關頭都會想著下課，我也不例外，在上堂下課的時候沒有玩夠，這堂下課我還得接著玩。

　　“叮鈴鈴”上課鈴響了，我們的毽子大賽再一次半途而廢，真掃興。我又盼望下課快來臨。

　　在課堂上，我總是東張西望的，開小差，做小動作，一會兒玩玩這個，一會玩玩那個。坐也坐不祝滿腦子就想踢毽子，踢毽子。

　　“粟清荷這個問題你來回答？”“我……我……我不知道。”“哈哈哈……”教室里傳來一陣陣嘲諷的笑聲。

　　“叮鈴鈴”下課鈴響了。這真是太棒了。“粟清荷，你到我辦公室來一趟。”“哎這下可著了，又要補課，又不能踢毽子。”老師問我：“你為什么上課不專心聽講呢？”“我……想踢毽子。”老師聽后教育我說：“學習是不可以三心二意的，必須一步一個腳印踏踏實實的走著。玩就玩，不能想到學習。學就學，不能想到玩。”我聽后點了點頭。

　　從此以后，我在上課時只想到學習。

期待的作文300字篇3

　　這幾天，小區(qū)里的銀杏樹都變得黃黃的，大風一吹，就“唰唰”地掉了下來。特別是今天早上，我看到很多汽車上都堆滿了金燦燦的銀杏樹葉。真的很好看！爸爸告訴我：云南騰沖縣有個著名的“銀杏村”，那里的銀杏樹可都有上百年的歷史了。爸爸還給我看了上個月去那個未開發(fā)過的“銀杏村”的照片。哇，可真得比我們小區(qū)的銀杏樹粗壯多了。那么的大，那么的多！真的很好看！！整個村子都種滿了銀杏樹！爸爸還說：那里的天空真的是“藍天白云”，沒有空氣污染，沒有工業(yè)廠房，有的，只是愜意和懶洋洋的舒適！！讓人“流連忘返”！呵呵，爸爸也想偷懶！住在那種地方！我可不想，沒有了我熟悉的小朋友小伙伴和親愛的老師，是很難受的！可是，當我看到那里的火山、藍天、白云、草地、耕牛、照片——我還是有些心動了！！！啥時候，有假期可以和爸爸一起去看“紅豆杉、銀杏樹、放牧的牛羊群、火山、碧海大熱浪、藍天白云”呢!!

期待的作文300字篇4

　　我喜歡毛毯，而且必須是非常非常柔軟的毛毯，我不喜歡很硬很硬的毛毯。

　　我為什么喜歡毛毯呢？因為有一次我看見我的好朋友孟孟帶著一床毛毯，她捧著毛毯，走到我跟前說：“修修，你摸摸毛毯，可舒服了！”我摸了一下毛毯，啊，真的好舒服！它軟軟的，暖暖的，好舒服！當摸他的時候，我好像躺在了云朵上。從那時起，群毆就想擁有一床軟綿綿的毛毯了。但是，這個愿望始終沒有實現(xiàn)，因為我總是在“雙十一”的時候忘掉它，也總是沒有找到我鐘愛的那條毛毯。

　　但是我沒想到，我的擁有毛毯的愿望就會在這個恰當?shù)臅r候實現(xiàn)了，而且現(xiàn)在離我越來越近了！

　　如果我定的毛毯到了，我會非常喜歡它，我想用它當我的小披肩，我會裹著它過一個冬天；到了夏天，我也不會拋棄它，晚上我要抱著它睡，用它蓋著腿；春天、秋天我更不想離開它，因為我想和它做“好朋友”！

　　我想如果毛毯到了的話，它一定會備受歡迎，我媽也許會跟我搶我的毛毯，看來我的毛毯是不能給我蓋，而是被我媽媽搶去了。看來我要考慮一下跟我媽分開睡了。

　　我等待著我的毛毯！

期待的作文300字篇5

　　六年時間匆匆飛逝，時光似河水般流去，日夜不停。轉眼小學畢業(yè)，我即將迎來一場美好的青春盛宴。希望我能在新的校園中笑著度過每一天，學好每一門課，努力豐富自己的課外生活，能在從一中畢業(yè)時時不留遺憾。

　　每次路過一中門口，我都在期待：期待在被陽光鋪滿的操場上灑下晶瑩的汗水，期待在充滿朗朗讀書聲的教室中聽著老師聲情并茂的講課。我想去了解校園的每一處，每一個角落，想緩緩走在教學樓的樓梯上，在高處吹著微風去細細欣賞那美麗的、令我憧憬的校園。

　　盼著盼著，我終于盼來了那一通通知電話我已正式成為一中一員。學校布置的作業(yè)讓我感到那充滿未知的新校園生活突然變得實質起來，也讓我感受到一中這獨特的教學方式。大部分課程都是讓我們自主研學，從開始規(guī)劃學習到完成規(guī)劃的那一刻，都鍛煉了我們的自學能力與獨立性。這種教學方式不由令我更期待步入這個美好的校園，更期待我能在這個新的起點，新的校園，收獲更多的友誼與更好的成績！

期待的作文300字篇6

　　人生的無限由自己來突破，每個人都有自己的極限，所以我們需要去挑戰(zhàn)，不去拼一把，永遠都不會知道，哦，原來我也可以這么厲害，每一次挑戰(zhàn)都會刷新對自己的認知，才會真正體會到人生是無限，我們有無數(shù)的可能，你想成為怎么樣的人，全靠自己的行動來決定。

　　我始終秉承越努力越優(yōu)秀，越努力越優(yōu)秀的理念。人生的挑戰(zhàn)是無法預估的，我們要始終處于隨時準備戰(zhàn)斗的狀態(tài)，就像人民軍人，他們日常的訓練和定期的考核，不正是為了不定時的戰(zhàn)爭。換做我們普通人一樣，我們有我們自己的戰(zhàn)爭，我們面臨的最大的敵人就是我們自身，我們要突破一次又一次的自己的極限，才能成為更好的自己，如果你嘗試著去突破自己，等到你成功的時候，你就會愛上那種感覺，就會努力突破現(xiàn)在的自己成為更好的自己，所以期待著更好的自己，你才會有動力去突破自己的極限。每個人的潛能都是無限，不要總想著我不行我不行，我沒有見過，我沒試過，試都沒試過，怎么知道自己不行？所以，請不要懷疑，你是可以的，盲目自信不可要，但是過度的自卑也是要不得，我們值得更好的自己，人處在這個世界就是美好的存在，不要懷疑，你值得更好的自己，一定要期待并成為更好的自己。

期待的作文300字篇7

　　童年時的我，期待著趕快和小朋友一起玩耍;少年時的我，期待著趕緊長大;長大后的我，可能就會期待著回到從前。

　　人，總是在不知不就中度過時光，總是在期待中，走向未來。爸爸媽媽那一目充滿期待的眼神，仿佛告訴我，要好好學習，這樣，你才沒有白白來這個世上;老師那一目期待的眼神，仿佛告訴我，要加油，努力學習;而朋友的那一目期待的眼神，仿佛告訴我，未來的路，還有很長，所以，現(xiàn)在必須努力，仿佛又再命令我，又再鼓勵我。

　　期待，人總會有一些期待的，期待自己下一次考試可以考滿分，期待自己可以考上一個理想的學校，期待自己可以活的幸幸福福的。也正是因為有這些期待，才讓我們的生活變得有目標，有希望，有動力。

　　期待，美麗的生活，期待豐富的世界，期待，美好的未來。

期待的作文300字篇8

　　昨天，爸爸從福州開會回來，帶了許多工藝品。不過，我最喜歡的要數(shù)仿秦陵出土的二號銅車馬。

　　銅車馬外面套著一個長約22厘米的玻璃盒子。整個車馬全部用銅鑄成，底座是由木頭雕刻成的，上面鋪著一層紅絨布，一位英勇無比的御馬俑正駕馭著這輛四匹駿馬拉的馬車向前疾馳。

　　拿掉盒子，仔細觀察，你會發(fā)現(xiàn)四匹駿馬的脖子上都戴著一個鈴鐺，嘴里咬著一根嚼子，松開它，馬才能以極快的速度奔跑。四匹駿馬有的昂首闊步，有的引吭嘶鳴，有的四蹄騰空，有的斗志昂揚，真有“馬踏飛燕”的氣勢。讓人看了信心倍增。

　　馬車的最前端坐著那位神采飛揚的御馬俑，他正聚精會神地駕馭著四匹戰(zhàn)馬，像要馬上趕到殺敵的戰(zhàn)場，為國立功。他后面是一個能坐得下一個人的車廂。車廂頂上是一個大帳篷，四周垂下一圈流蘇，很有氣派。車廂的左右兩邊各有一扇窗戶，后面還有一扇能開的門。遠看馬車。就像一座有輪子的'亭子。我想，當年的秦始皇坐在這樣的馬車上，一定感到威風十足吧!

　　整個銅車馬被塑造得非常逼真。尤其是馬車上御馬俑的精神風貌與個性特征，刻畫得入木三分、惟妙惟肖，讓人真想進入他的內心世界。聽爸爸說，真正要看各種兵馬俑，要上西安。我期待那一天。

期待的作文300字篇9

　　我是一個該升入初二的學生，每個老師都對我們說：初二的知識很重要，中招百分之七十都有初二的知識，你們就算初一沒學好初二也一定要學好。哥哥說初二有的難有的簡單，初二的上冊比上冊簡單，好好學吧。每個人都說好好學我也很想知道初二的生活和初一有什么不一樣，我也只能但愿它會比初一輕松，比呆在家里有趣些，比上補習班不難么枯燥些。

　　一開學就經歷了軍訓、分班、換老師等一系列更新的舉動，我也已經差不多知道老師的脾氣了，反正就是有的好有的不好，誰都不能惹，我被無緣無故[注: 沒有一點原因。]的選上了課代表，就想知道老師的教課方式和班上的紀律，以便執(zhí)行任務的時候方便些。

　　上學時，上著一年級想著二年級的生活，上三年級想著四年級，現(xiàn)在也不例外，上著初一想著初二。現(xiàn)在就是能用幾句話來形容我現(xiàn)在的心情：期待著老師的教課，期待著初二的生活，期待著知識的到來，期待著月考的來臨……

　　耳邊響著初一新生軍訓的口令，手上握筆寫著新的作業(yè)，口中念著新的課文，眼睛看著黑板的知識，心中想著期待已久的初二的未來……

期待的作文300字篇10

　　今天昂立英語學校召開了一次家長會。對于家長來說是一次可以了解自己孩子表現(xiàn)的一次機會，可對于我們學生來說就是一個“難過節(jié)”。

　　我們先是上了二節(jié)課，第三節(jié)課才是家長會，同學們都激動不已，有些期待又有些害怕！

　　家長會開始了。我們先給家長們表演了幾個節(jié)目，接下來是發(fā)獎的時間了。我的心砰砰直跳，用心地聽著，劉驍萍，“最佳進步獎”，張佳，“最佳管理才能獎”······老師念了許多同學的名字，只剩2個同學了，還是沒有念到我。“難道我表現(xiàn)不優(yōu)秀，沒有獎狀不？如果全班都有獎狀而只有我沒有的話，那我的mother一定會傷心極了。“欽斯睿，榮獲20xx年最佳口語小明星獎，······以后還可以往主持人這方面努力······”老師還說了些什么，我已經聽得不清楚了，我真的是太激動了！我驕傲地興起獎狀，看到座在下面的媽媽臉上露出幸福的笑容！

　　在回家的路上，媽媽給我買了一個漂亮的發(fā)夾作為獎勵！今天真是太幸福了！

【期待的作文300字】相關文章：

期待開學_期待04-27

期待的作文12-29

期待作文07-27

期待的作文07-13

期待作文08-26