精選期待的作文匯編五篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的期待的作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
期待的作文 篇1
是誰的眼神在背后熠熠閃動，直射入我骨肉中?——題記
億萬年前，從深不見底的洞穴中，血肉迷離之中搖晃著站起來的是人類，火光跳躍下我們擁有了墨般的瞳。倒下又站起，人類戰勝了猛獸，然后，伙伴變成了比猛獸更可怕的敵人。墨般的瞳又牽牽絆絆把人類拉回到迷茫的黑暗之中。
擁有眼睛的人類，終于少了盲魚與蝙蝠擁有的什么。
無形之中，傾城的目光被賦予不同的意義。人們開始發現這些穿透時間的深刻光芒，每每注視著自己的一舉一動。小到柴米油鹽，大到重大選擇，時時有一種被窺探的不適感。背后的眼神，束縛了我們單純的思緒，織絲般纏繞過人們清澈的容顏，生出隔閡，生出許多本該做卻又不該做的遺憾，還有絕美卻極寒的面具。
于是，什么都可以看清卻又什么都看不清了。
又是因了眼睛，又是由了眼神————曾幾何時，我們舍棄棄了自己本該有的獨立與自信;曾幾何時，我們丟棄了自己最珍貴的純真與率性;曾幾何時，我們將自己的人生活成了無數眼神注視下“應該”活成的人生?!
而真正的目光傾城，卻并不曾因此遠去，那是真實的自我從靈魂的窗口中迸發出的驚艷。正如，每個人心底罅隙一般細碎的美麗，任時間老去永不褪卻的明亮色彩。
唯有相信讓我們回歸本真，拾回原始的真實。相信自己，不必在乎他人片面言語，亦不必留心自己是否做到被期待的那樣。其實，我就是我，不為什么活著，只希求活得不枉生命的美好。人生已經如此的艱難，何必因為心里的無意義的桎梏而再受折磨?相信他人，不會因為片面印象而定義你，相信真正理解你的人能喜愛你包容你，不因為你的“奇異”行為而質疑你的珍貴閃光點，亦能一如既往地支持你。
莊子，可以說就活出了自己的真性情。終生不仕，隱居山林，過著清貧而簡單的小日子。一陣山風悠悠，幾聲鳥鳴啾啾，看花開花落，云卷云舒，這樣的獨特，這樣的叛逆，卻獨獨活出了生命真味�！安恢苤畨魹楹c，蝴蝶之夢為周與?”只消夢一場歌一場，足矣。
墨般的瞳孔給予了我們深邃，生命本真的美好依然默默等待我們睜開雙眼，給我們指引方向。相信吧，如孩子一般懵懂地相信著;幻想吧，任思緒如同蝶舞一般肆意飛揚;探索吧，用雙眸看清絕美的笑顏與真誠的情誼。
薄霧朦朧的清晨或暖適的下午，我醒來，在落英飛舞的樹下，看見萬物靜好，不覺淺笑，縱情以歌，眼神充滿光。
期待的作文 篇2
“加油，罰球可是你的長項，我期待著你為我們一班爭光!”
我從小個子就非常矮，到了初一也沒長多少，當然了，我很不適合打籃球，可是同學們偏偏就是喜歡打籃球。我只好跟著一塊湊熱鬧。不過，以我的身高，能進一個球，幾乎是不可能。同學們個個人高馬大，不是沒等我到三分線就給截了下來，就是等我投球時，就給我來一個蓋帽。于是，每次打球的時候，我基本上就是個配角，沒人傳給我球，搶籃板也搶不到。就這樣打了一個半學期，我依然是個配角。
在初一下學期的一天晚上，同學們聚在一起，舉行全班籃球大賽，我也不例外。和往常一樣，我還是哪個隊都不要，最終兩隊劃拳，把我分到了第二隊，那隊的人聽到把我分到他們隊，一個個唉聲嘆氣：“一個打醬油的又來了!”
比賽開始了，我還是跟往常一樣，在兩個球籃間跑來跑去。忽然有一個同學直沖我來，好似一頭公牛，速度極快，我把手往他身前一放，沒打算截，可能是我運氣好，居然截了下來。我看了看周圍，沒有同伴，我只好硬著頭皮往前沖，雖然我矮，但速度快，一下子沖到了三分線前，后面的人還沒有追上來。于是我也沒多想，迅速把球投了出去。竟然進了，還是個三分球!同學們“哇”的一聲尖叫，有人說：“他是蒙的，下一次肯定進不了!”不過那一次，似乎是上天眷顧著我，或是同學故意讓著我，球好似被我裝上了遙控器，我連連截斷別人的球，進了很多。比賽結束后，我們班打籃球打得最好的A同學和我說：“不錯啊，沒想到你還有這番潛力，再多練練，很看好你哦!”
哇塞，這句話如果對別人說，他們也沒什么驚訝的�？墒菍ξ�，這么一個“小蘿卜頭”來說，可不得了：居然連全班打球打得最好的人看好我，說我有潛力，那我一定能打好。
于是，從此以后，我不再和大家“湊熱鬧”了，與其練練輸球，不如好好練練技術。于是，我便把班上那個沒氣的球拿來練投籃，幾乎是天天練。功夫不負有心人，一個月以后，我的進球率大大提升。
又過了幾天，我打算和大家一起打一次，看看我練習的效果。同學們都不知道我在暗中練習，還以為我是原來那個“配角“呢，于是還是跟往常一樣，對我不加防御，于是，我有了得逞的機會。用這幾天我練習的投球，加上我的速度，共得13分。同學們又是一聲驚叫，但再也沒人喊：“他是蒙的”了。
學校要舉行籃球比賽了，當推選時，我居然被好多同學推選，同學們都說：“你打得挺不錯的了，有時A同學都防不住你了!”于是，我便加入到了我們班籃球隊的行列中來了。
比賽就要開始了，我，A同學，以及一些打球打得不錯的同學來參加了比賽。經過激烈的`角逐，我們班在離整場比賽結束還有6秒的時候，以60：61落后一分，但就在這個關鍵時刻，對方的一次打手給我們帶來了一次罰球的機會。我們大家圍在一起商量，居然要我去罰這關鍵的兩個球。誰都知道這兩個球如果不進的話會有什么后果——6秒鐘，不可能在追回一分。站在罰球線上，我感到了極大的壓力——有來自對手的，同學的，還有我自己的。第一個球，我投了出去，進了。第二個球，我感到的壓力更沉重了，進了就100%贏，不進就有可能輸!周圍同學都安靜了下來，氣氛十分緊張，這時，A同學悄悄對我說：“加油，罰球可是你的長項，我期待著你為我們一班爭光!”裁判吹響了口哨，示意我可以投了，我屏住了呼吸，一投，糟糕，砸在了籃筐上!我以為肯定不進了，可就在這時，球沒被彈出去，回到了籃筐上方，一個空刷，進了!!我們班贏得了最后的勝利!我們隊員一起擊掌，此時，我最想對A同學說：謝謝你當初對我的期待，如果不是你，我現在也許還是個配角!
期待的作文 篇3
每個人對某個事物都會有期待，例如父母期待兒女健康成長，老師期待學生學業有成，朋友期待自己寬容大度。我也不例外，只不多我期待的是輪回。
期待輪回只是因為在這十三個花季中，我有太多太多的遺憾，后悔在前一秒鐘惹媽媽生氣；后悔剛剛說出的那句傷人心的話語；后悔沒有認真對待上一場的考試，遺憾的太多太多，后悔的事一串挨著一串，心中的傷口也一個連著一個。忘卻了是誰說的，時間是一副良藥，它可以治好各種傷口，可以讓人淡忘一切，所以不知道從哪一刻起，我開始學會用冷漠來面對所有的悲傷，我以為，我的傷口已經淡到沒有痕跡，可是當我試著邁出一步去走前面的路時，我以為的以為，卻不堪一擊。
我只能期待輪回，因為我將夢失落在這個冬天！靜靜地慢慢地溶入了大海，也許是人生本就這樣無奈吧！我想不出來還有什么比冬的寒意更讓人失落！細細的回想著以往的種種事跡！好像失去的恰恰是心中最難舍棄的記憶！得到的是眼看歲月的痕跡掛滿臉龐！我們卻無可奈何！或許人生就是這樣，我們在不經意告別昨天的時候！迎來的就會無情的青春流逝！我昂望星空，探索塵世間是否有輪回之說，是否存在地獄天堂，是否真有來世！能讓我們去補償今生留下的遺憾，我遠眺大地，去感應每一個生命留下的氣息，去尋找我的期望。
神話的傳說在老人們口中都流傳很久了！我們差不多都是聽著那一個個美麗的傳說長大的！只是為什么傳說中的那些神仙！就從未曾降臨人間呢？兒時的夢就這樣一點點破碎！留下的只有無知的愁悵！
我寧肯相信輪回，因為只有這樣我才能讓自己少一些遺憾多一份希望！希望在下一輪回里，去彌補這一生欠下的債，未了的情！也只有這樣！人生才叫完美！所以我期待輪回！
期待的作文 篇4
早已入冬，陽光卻依舊溫和的照耀在湖面上，微風吹過，湖面上泛著片片鱗光。湖邊成熟已久的小草點著它那沉重的頭，像似在告訴湖說，看我依舊穿著墨綠的衣裳，今年應該沒有冬天了。湖邊的小鳥在樹枝上歡快的唱著歌，像似告訴湖說，看我的嗓音依舊這么動聽，今年應該沒有冬天了。楓樹拍著張張小手告訴湖說，整個秋天都沒能讓我換上紅裝，今年的冬天應該不會來了。湖沒有回應它們，始終保持著沉默，因為它不相信今年會有例外。
不幾日，氣溫急轉直下，三兩天的北風過后，下起雪來。20xx年的初雪不同于往年，下的很大。湖面上也已凝結了一層薄薄的冰，用來迎接今年的第一場雪。湖的判斷是正確的，今年的冬天雖然與往年有些不一樣，但還是來了。
次日，在經過初雪的洗禮后，湖邊原本生機盎然的草木幾乎同時褪去了墨綠色的裝束，黃的黃、紅的紅。湖起的很早，因為它要敞開懷抱，等融化完了初雪，再次泛起磷光，愜意的欣賞大自然僅在這個時候才會送來的，雪后初晴的美景。此時，小鳥哆嗦嗦的鉆出巢穴，沒有時間唱歌了，因為要填補過冬的糧倉。急轉直下的氣溫，讓湖邊的樹葉，再也經受不起犀利的寒風，片片灑下。樹葉貼在湖的耳邊，平靜地告訴湖，冬天來了。湖只說：“謝謝你們，因為有你們的點綴，讓我變得更加美麗了。”這時你踏著未化完的初雪，漫步到湖邊，更給這美麗的湖景增添了幾分顏色。你撿起石子，投入湖中，湖欣然的用它特有的方式回應了你。美麗的漣漪漸漸散去，又是一顆石子，湖雖不知道原因，但體會到了你曾經的傷痛，再次泛起漣漪，希望能紓解你的煩心。接二連三的石子擊打在湖面上，湖面不在平靜，原來湖水也可以雀躍飛濺。只有待到傍晚迷霧籠罩時，湖才閉上了眼睛，那些被拋出的石子看似沉積在湖底，卻壓在湖的心上。
天一日比一日冷，湖邊不再有你的身影。湖好像變的堅強了，湖面上橫起了厚厚的冰盾，任憑數噸的車輪碾過，留下道道輪胎的印跡。湖冬眠了，但內心仍然期待著，在下個解封的季節里，用湖水悄悄收集著車輪留下的泥沙里，還有你留下的石子，雖然沒有了回應你的漣漪......
期待的作文 篇5
父母對我的期待很大很大的，他們望子成龍希望我們成為國家的棟梁，為國家做出貢獻。但是，他們有時對我們的期待過高 。我曾經看過這樣一幅漫畫，兩位父母舉著一個高高的桿子讓一個小孩跳，兩位父母你們想過沒有？這么高的一個桿子，這個小孩怎么能跳的過去呢，假如你們是這個小孩，你們會這么想呢？我的父母也是這樣的人，他們每天給我報這個班哪個班的，每天每時每刻我都在輔導班度過，每次想到這些我心都酸了。父母我乞求你們，不要給我們太多壓力，這樣我們會承受不了。我明白你們的苦心，我會好好學習不會辜負你們的 。
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