關(guān)于期待的作文600字3篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會寫嗎？下面是小編幫大家整理的期待的作文600字3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
期待的作文600字 篇1
不遠(yuǎn)處，傳來了秋天威嚴(yán)的號角，萬物做好了迎接秋天的準(zhǔn)備。披著黃綠色碩大斗篷的草叢肅穆著，蛐蛐在里面唱著低沉的歌；膽怯的花兒們早已低下曾經(jīng)驕傲的頭，用發(fā)抖的葉子遮住不再嬌嫩的臉；倒是穿上紅嫁衣的蘋果姑娘們毫不怯生，扒著樹枝可勁兒地往外張望，想看看秋大帥是什么模樣；樹兒們卻不偷閑，正忙著用金黃色的樹葉鋪著松軟的地毯——因?yàn)樽鹳F的客人就要來啦！
妞妞好奇地看著眼前的一切，她是一棵出生在春天的小樹。那時(shí)，兩個(gè)扎著馬尾辮的小姑娘把她送到了這個(gè)美麗的地方——鮮花朵朵，綠草茵茵······可眼下，什么都變了模樣，她不明白這一切是為什么。妞妞抬起頭，天似乎比平時(shí)更高更藍(lán)了，一行排成“一”字形的鳥兒正向遠(yuǎn)方飛去。
“他們要去哪兒呢？”妞妞詫異地想。旁邊的樹爺爺看出了她的心思，一邊鋪著地毯一邊慈愛地說：“妞妞，大雁們是去溫暖的地方的。”“為什么呀？”“呵呵，秋天來了，冬天也馬上就到了，冬天非常寒冷，鳥兒們就得到溫暖的南方避過嚴(yán)寒的日子。”“那，爺爺，我們也去南方吧！”妞妞著急的說。“哈哈哈，傻孩子，這兒的土地就是我們永遠(yuǎn)的家。”妞妞又問：“可是，我們不怕冷嗎？”說完她下意識地縮了縮身子。“好孩子，挺起你的胸膛！你看，秋天就在眼前，他是代表冬天來檢閱一年來萬物的表現(xiàn)的，誰表現(xiàn)好，他就會給誰一份珍貴的禮物，那就是——堅(jiān)強(qiáng)！”
妞妞聽到這里，不由得深深吸了口氣。她挺直了腰板， 把目光沉著地投向了遠(yuǎn)方。那里，是寒冷即將來臨的方向。
期待的作文600字 篇2
今天是二0一八年的最后一天，有好多，好多，要反省的事情，有好多好多要期望的事情，你是否也有同感呢？讓我一一為您介紹我的反省與期望吧！
這一年，我做了很多，很多的事，當(dāng)然，人總會做錯是呀！不必后悔自己做了不應(yīng)該的是，只需要自我的反省，這就是人生的.歷練！我有好多，好多想反省的，當(dāng)然，也包括我這天生的壞脾氣啰！還有，還有，對弟弟的態(tài)度、對爸、媽的尊重，以及給所有人的感受；我這一身壞脾氣，總是讓我錯過許多好事；我對弟弟不理不采的態(tài)度，總是讓弟弟對我的印象愈來愈差；我對爸、媽的尊重新有些退步，總是讓人覺得我是個(gè)不孝女；我給大家的感受，是好是壞，總是讓人難以捉摸。所以，我要在新的一年表現(xiàn)的更棒，更優(yōu)！
下一年，我有好多，好多的事要做，當(dāng)然，人總要會做計(jì)劃呀！不必急急忙忙的做一大堆事，只需要一點(diǎn)計(jì)劃，一步一步慢慢的實(shí)現(xiàn)，這就是人生的經(jīng)驗(yàn)！我有好多，好多想期望的事，當(dāng)然也包括改進(jìn)自己的壞脾氣啰！還有，還有，對功課的要求更高、對自我態(tài)度的改進(jìn)，以及給別人的感受，；改進(jìn)自己的脾氣，是希望有更好的人緣、更棒的學(xué)習(xí)機(jī)會；對功課要求的更高，是希望有有更理想的成績出現(xiàn)；對自我態(tài)度的改進(jìn)，是希望有更優(yōu)的生活品質(zhì)；給別人的感受，自己總是最后一個(gè)知道，不過，只要了解自己的壞，就能改進(jìn)自己。所以，我要在新的一年，表現(xiàn)的更好、更贊！
這些反省與期望總是讓人難以理解，卻能讓人有更好的未來，雖然還看不出來，不過，能讓以后的日子更好過，才是最棒的！最后，在這里祝大家，新年快樂！
期待的作文600字 篇3
再走近一點(diǎn)，再走近一點(diǎn)，我就舉手……可是，你卻快步與我錯肩，到后排為別的同學(xué)解答問題。哎，果然又被忽視了，這是第多少次了呢？你總是忽視我眼中的期待，忽視我眼中的光芒，逐漸化為灰燼。雖然，我的確不起眼，但面對你這樣的忽視還是會傷心。
你的眼中似乎永遠(yuǎn)只有成績好的同學(xué)，或是你偶爾會訓(xùn)斥不聽話或是成績不好的同學(xué)。但對于我這種位于中間，毫無亮點(diǎn)也無大毛病的人來說，你似乎是永遠(yuǎn)看不到的。你不會注意到我上課時(shí)小小的走神；你不會注意到我偶爾帶著熱切的眼神看你；你也不會注意到我偶爾想答題卻不敢舉手的小小膽怯；你更不會注意到我曾用多么仰慕的眼光看你，而期待你能看到我。
哎，我親愛的老師，這是你的為師之道，會忽視一些人也正常，我是否不該過于執(zhí)著？但你可知道我是帶著多大的羨慕去看你傾身為別的同學(xué)解答問題嗎？只是我始終沒有勇氣去舉手問你，我害怕遭到你的白眼，害怕你看我眼光帶了不喜，害怕你責(zé)問我問的問題為何如此簡單。我是你會忽視的人，但我偶爾也會帶了小小的僥幸正好解答出你提出的問題，只是正當(dāng)我我欣喜，你已點(diǎn)了別的同學(xué)作答，所以，我的喜悅也只有我一人知道。
老師，我們這些位于中間的人雖然平凡，但也許也是用了很大努力才有如此的成績的，你可不可以不要無視我們？而且，也許我們也是很喜歡你，并很期待你留意到我們的，但你的忽視也許會讓我們傷了心，寒了心，再也不敢喜歡你了！
老師，我多么希望你能把你的在乎和留意平分到我們每個(gè)人身上，因?yàn)榧词刮覀儾荒転槟銧幍锰鄻s耀，但我們也都以一顆同樣的心敬愛著您。雖然我們?nèi)缧〔莅悴黄鹧郏苍S也并不能如花般盛開，但你的關(guān)心也能使我們茁壯成長。
老師，愿你從此不要太忽視我們。
也愿你身體健康，幸福平安。
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