關(guān)于期待作文400字集合7篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編精心整理的期待作文400字8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
期待作文400字 篇1
升上了初中，壓力感覺也變大了呢！我從小學(xué)就覺得我好像跟大家不一樣，我覺得我的成績跟不上大家，我也一直努力想要追上去，可是我累了，我放棄了，在我小學(xué)六年級的時候我放棄了，我覺得不管我怎么努力就是不能追上那些成績優(yōu)異的同學(xué)，因此我不想再繼續(xù)努力下去了。
升上初一我還是跟六年級一樣的心態(tài)，渾渾噩噩的過完了初一，直到要上初中二年級下學(xué)期的時候我突然醒了，我發(fā)現(xiàn)我要是在過這樣的日子要是在繼續(xù)混下去的話我的將來怎么辦？自己的未來自己選擇不是嗎？我在心里這樣問啄自己，于是我遇到了我生命中的貴人，他告訴我：“沒有一個人的一生是不會遇到脞折與困難的，只是看你愿不愿去解決而已。”原來我一直在逃避，這些問題一直沒有解決，于是我重新拿起書本開始努力念書，我不知道還來不來的急，因為也剩最后的一年半了我們就得踏上戰(zhàn)場了，也就是決定你以后就讀哪所學(xué)校的會考，我也拼了命的想考進(jìn)我們學(xué)校的A班，但我確實還不夠格，可是我已經(jīng)不會在這么輕易就放棄了，努力不一定會成功，但你不努力就絕對不會成功。
自己的未來掌握在自己的手中，要為了自己而活，繼續(xù)努力下去吧！我還期待我的未來呢！
期待作文400字 篇2
陽春三月的風(fēng)景可好了，綠綠的樹葉，五顏六色的花朵遍滿了整個原野，這春季可真是風(fēng)光醉人哪!這不，我們盼星星盼月亮盼著春游，這個星期四，就要實現(xiàn)這一直來的夢想了!
雖然說總有春游的那么一天，可是換了誰不希望早點(diǎn)出去玩，就算是穿破了鐵做的一雙鞋子，也要跟伙伴們出去舒舒服服地玩一場。這一次，我們的目的地就是東港體育館，因為要翻過青龍山，所以還可以一覽山上的美景，而且，還可以體驗一次走山路的感覺，還在等什么，趕快跟著我們出發(fā)吧!
出來時，我們那是可是信心十足呀，就像是一只只小蝦，活蹦亂跑跳的。淘氣的風(fēng)兒吹得樹葉沙沙響，像是在奏樂，為我們歡樂地歌唱，鼓勵我們向前進(jìn)。可是，我們一踏上山路，體力就快要透支了，只能加把油了。我們總算是熬過了這一條道了，到了大路上，好了，總算可以走平坦又寬闊的馬路了，現(xiàn)在腳底下舒服多了，快走吧，以經(jīng)過半個小時的路程，我們到了體育館了，終于可以坐下吃東西了。
一到草坪上，原來整齊的隊伍一下子“四分五裂”，開始到四個地方鋪好餐桌布，壓上包，開始吃起來。有些組都把自己的好吃的攤在桌布上，還有一些去各個小組分享自己的食物。吃了一會兒，同學(xué)們就三五成群去玩了。
兩三個小時后我們離開了，太陽公公也藏了起來，為我們感到不舍。
期待作文400字 篇3
經(jīng)歷了高一，高二的茫然，我即將站在高三的門口。
如果說高考是場戰(zhàn)役，那么高三就是籌備的最關(guān)鍵時刻。如果說高考是試刃之日，那么高三就是最后鑄劍之時。如果說高考是紅梅怒放之季，那么高三就是怒放之前最寒冷的歲月。高三是黎明前的黑暗，雖然會使人感到孤寂、寒冷、雖然是對我們極限的挑戰(zhàn)，但它之后畢竟是黎明、是曙光。
站在高三的門口，我放眼眺望，前方山嶺連綿，遮住了視線，但它卻無法抑制我心中的好奇與向往。
因為懷揣著偉大的夢想，不得不經(jīng)受成長的考驗，真希望高三能放慢步伐，懇求上天多賜予一些時日，高考不僅使人登上夢想之巔，也能使人跌入命運(yùn)之淵。高考對有些人慷慨大方，對有些人卻殘酷無情。
閑下來的時，我會問自己：生命的意義到底是什么？我們的生命是父母生命的延續(xù)。不能說我們無法回報父母什么，但我們回報父母的東西太少太少。我們不是為了父母而活，而是為了追求夢想而活，為了享受奮斗的過程與成功的喜悅而活，為了體驗真誠的親情、友情、愛情而活。
面對即將來臨的高三，我思緒萬千，覺得自己似乎成熟了許多，開始思考未來、思考人生、為了活著、為了活出生命的意義，活出生命的精彩。
期待著、期待著、那明年的六月、春暖花開。從現(xiàn)在起什么都不要再說，為了一張滿意的答卷，為了成功的喜悅，最后的一年里全力拼搏，默默耕耘吧！
期待作文400字 篇4
長長的假期過去了一半，明天是8月6日，是我們的返校的日子，我非常期待，因為可以見到一個月沒見的老師和同學(xué)了，我非常想念他們！
明天早上一進(jìn)教室，我可能會聽到同學(xué)們在教室里嘰嘰喳喳地議論著暑假中發(fā)生的好玩事情，可能會看到同學(xué)們興奮的表情。看到我進(jìn)教室，金宇新，薛豹，朱倚銘他們可能會拍一下我的肩膀，跟我熱情地打招呼，還會跟我說暑假里去了哪里旅游，問我去過沒有。
上課鈴聲一響，同學(xué)們肯定還想繼續(xù)談?wù)摚�是盡力讓自己坐端正。老師進(jìn)來，可能會看看我們的暑假作業(yè)完成得怎么樣了。我已經(jīng)完成了語文和數(shù)學(xué)的暑假作業(yè)，而且字寫得非常認(rèn)真，老師可能會表揚(yáng)我吧？
等到下課，同學(xué)們可能會約我出去玩CS槍戰(zhàn)，寫王字等等，我們會在教室前的走廊或者綠色園地中快樂地躲來躲去，盡情地玩，一定會玩得非常開心！
我們教室前的植物不知道怎么樣了，可能更茂盛了吧？我們教室的桌椅還是擺放得那么整齊嗎？
一切我都很期待，明天快點(diǎn)來到吧！
期待作文400字 篇5
藍(lán)天下有一份愉快，我的愉快！綠樹蔭下青草地之上我在這里賞著自然的美妙風(fēng)景，最美的風(fēng)景莫過于靜中有動，動中含靜，到了一種輕靈般的意境！令人不舍得去破壞！我就在這里沉默的想！
我想，我想：“美好的愉快來源于和諧！可是世界上會有多少人，擁有著這一份美好的愉快；種種痛苦，各種凄憐，或者說是戰(zhàn)亂孩子的淚，晶瑩的淚！各種痛訴，鮮紅的血，那刺眼的血跡，有多少悲傷！‘人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。’‘人生一條路，五味俱全。’如果我們?nèi)^斗，那多少問題也會迎刃而解，只要不畏懼，信心，堅信，那人生五味又何懼之有！
期待，在愛的包圍下，我們要為未來做一份期待，為別人做一份期待，誠懇的期待。
朋友們，為自己期待，為別人期待，為美好的事物許下一份期待！
因為那是愛！期待，讓人發(fā)現(xiàn)，期待的愛無所不在，為花苞許下成為姹紫嫣紅的美的期待；為小草許下蔥綠的`愿；為小孩許下健康成長的心！
浪費(fèi)時光，而期待去努力，至少會給你一點(diǎn)安慰；在失敗的陰影中，期待未來，是一種鼓勵，既然有這個愿望，期待你去實現(xiàn)那就會有充滿陽光的一天；有時候，不是你許下愿望，而是愿望涮新你的思想！
期待，給別人一份溫馨的愛，關(guān)心的感覺，也給自己一種幸福！
期待作文400字 篇6
我是一名12歲的小學(xué)生，我期待我早日長大，請聽一聽我中的夢想。
如果我早日長大，我會當(dāng)一名天文家，索宇宙的奧秘，讓所有的人都認(rèn)識我。
如果我早日長大，我想當(dāng)愛迪生那樣的發(fā)明家，發(fā)明一種能讓空氣中的灰塵消失的機(jī)器，讓空氣更新鮮。
如果我早日長大，我要發(fā)明一種時光機(jī)，讓人們探索古代，展現(xiàn)末來。
如果我早日長大，我要當(dāng)像樂圣貝多芬一樣的音樂家，在奧地利維也納金色音樂廳展現(xiàn)我的風(fēng)采，讓人知道我是“第二貝多芬”。
如果我早日長大，我要發(fā)明一間由電腦腔制的房間，讓各種新型的機(jī)器人幫助人類干家務(wù)活，讓人們無憂無慮的生活。
如果我早日長大，我要當(dāng)一名建筑師，使人們住上更加舒心的既環(huán)保又能冬暖夏涼的房屋。
如果我早日長大，我要當(dāng)一名教師，讓孩子們學(xué)到更多的知識。
如早我早日長大，我要發(fā)明不用樹就能造出來的紙，讓人們不要在破壞環(huán)境了。
如果我早日長大，我要當(dāng)一名動物保護(hù)學(xué)家，讓人們不要在隨意殺害動物了。
如果我早日長大，我要當(dāng)一名水資源保護(hù)學(xué)家，給人們講解水資源的知識，不然地球上的最后一滴水就是人類的最后一滴眼淚。
這就是我期待我早日長大的原因。
期待作文400字 篇7
星期四那天，一貫都按時交作業(yè)、按時完成作業(yè)的我心里很忐忑，因為頭天晚上在奶奶家睡的覺，所以就忘記帶作業(yè)本。就因為沒有帶，讓我跟老師說明的勇氣都沒有。要知道，我是個自尊心特別強(qiáng)的女孩。
就這樣忐忑不安的過第一節(jié)課、第二節(jié)課、第三節(jié)課，好像也都風(fēng)平浪靜，我這顆懸著的心才放下來，以為沒事。可第四節(jié)課剛一下課，“噩耗”便傳來，譚靜成賣力地扯著鴨公嗓子喊著：“陳欣怡——去吳老師辦公室！”我這顆剛落下的心又懸起來：怎么辦呢？？？ 她要是不相信我說的，認(rèn)為我是故意找借口，我該多丟人哪！算，當(dāng)一回死豬吧，反正死豬不怕開水燙。我垂頭喪氣地到辦公室，心驚膽戰(zhàn)地喊一聲：“報告”，便握緊拳頭，怯怯地向吳老師走去，支支吾吾地喊一聲正在認(rèn)真批改作業(yè)的吳老師：“吳……老師。”吳老師見我來，用溫柔的眼神看著我，而這眼神里也透露著一種嚴(yán)肅，她上下打量我一遍，心平氣和地說：“說吧，為什么沒帶作業(yè)本？”我。……我昨天睡在奶奶家，所以……沒帶。”吳老師望望我，我發(fā)現(xiàn)那是相信的眼神，心里立刻變得平靜起來。老師拍拍我的肩膀，又跟我談起話來：“一個人，一定要有責(zé)任心……”“好，你明天帶給我吧，下不為例哦！”而這時，吳老師的目光中卻只有一種溫柔。頓時，當(dāng)初我的不安心情一掃而光。
也許，說幾句話對老師來說很平常，但是，對我，一個自尊心極強(qiáng)的女孩，我打心里謝謝老師對我的信任。我忘不老師信任的眼神。
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