期待的眼神600字中考滿(mǎn)分作文（精選22篇）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家整理的期待的眼神600字中考滿(mǎn)分作文，希望對(duì)大家有所幫助。
期待的眼神600字中考滿(mǎn)分作文 篇1
一天，爺爺買(mǎi)了我最?lèi)?ài)吃的小籠包和一大包薯片。
早上爺爺送我去上學(xué)，他把零食順勢(shì)遞給了我，并且叮囑我說(shuō)“放學(xué)回家后你才能打開(kāi)吃，不然晚飯吃不下了。”我多么想立馬拆開(kāi)來(lái)吃，口水都快流出來(lái)了。可是……
上了爺爺?shù)碾娖寇?chē)，我一直在盯著車(chē)前掛著的那兩樣美味的。我時(shí)不時(shí)伸出頭來(lái)看一看。
爺爺看到了這一幕，假裝生氣地說(shuō)“你如果目前打開(kāi)吃了，將來(lái)就不給你買(mǎi)了。聽(tīng)話！”我只能作罷。
到了學(xué)校，爺爺把我送進(jìn)了教室，第三囑咐我說(shuō)“回家再吃，在學(xué)校好美味飯。”我點(diǎn)點(diǎn)頭表示答應(yīng)。
上課的時(shí)候，我的雙眼也不由自主地盯著書(shū)包看。書(shū)包里躺著這兩樣美味，簡(jiǎn)直太魅惑我了，甚至期待著它們自己飛到我嘴里來(lái)。很不容易熬到了放學(xué)，我急切地等著爺爺來(lái)接我，好快點(diǎn)回家吃美食。
可是等啊等，爺爺今天仿佛故意要遲到似的，遲遲不來(lái)。等了好久，爺爺終于來(lái)了。我激動(dòng)地飛奔過(guò)去。我迫不及待地坐上了爺爺?shù)能?chē)，爺爺看到我期待的眼神，笑笑說(shuō)“這么快就等不及吃啦！”
走著走著，我發(fā)現(xiàn)這不是回家的路，忍不住問(wèn)爺爺去什么地方。爺爺說(shuō)今天店里有點(diǎn)事，先去他店里一趟。我聽(tīng)了瞬間心涼了半截，心想，什么時(shí)間才可以吃上這兩個(gè)美味呀！
來(lái)到爺爺?shù)牡昀铮倚牟辉谘傻摹敔敺路鸩鲁隽宋业男乃迹参空f(shuō)“不要著急，等我忙完一塊回家吃晚飯。你先玩會(huì)自行車(chē)吧！”說(shuō)完，就把我練車(chē)用的自行車(chē)抬了出來(lái)。我只好不太情愿地騎起自行車(chē)來(lái)。可是我的心里卻依舊惦記住那些吃的。
不一會(huì)兒，爺爺攜帶我回了家。剛到家門(mén)口，我便期待地拿出小籠包大口大口地嚼起來(lái)。爺爺看到了，笑得胡子一翹一翹的。小籠包由于一直放在書(shū)包里，沒(méi)拿出來(lái)過(guò)，所以還是熱乎的。“真美味呀！”吃完包子，我又拆了薯片，咔哧咔哧地吃起來(lái)。
這時(shí)晚飯也籌備好了。爺爺問(wèn)我“還可以吃多少？”我拍了拍我們的胸部，得意地說(shuō)“我還可以吃不少呢”看著我期待的眼神，全家人都笑了，不約而同地說(shuō)“真是個(gè)討人喜歡的小吃貨呀！”
期待的眼神600字中考滿(mǎn)分作文 篇2
大家都說(shuō)，老師，你有春風(fēng)化雨般的溫暖，你有蠟炬成灰般的無(wú)私，你有海納百川般的偉岸。大家還說(shuō)，桃李不言，下自成蹊。趙老師，我愿摘下最好看的的桃李贈(zèng)予你。
我上小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候，在新旅歷史紀(jì)念館當(dāng)小解說(shuō)員，里面有一位老師教導(dǎo)大家解說(shuō)，練習(xí)一段時(shí)間后，我才知曉那是趙老師。
趙老師對(duì)大家一向非常嚴(yán)厲。
那天大家又開(kāi)始練習(xí)了。我開(kāi)始訓(xùn)練解說(shuō)，“注意手勢(shì)，走位，語(yǔ)速要適中。”“嗯。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。“語(yǔ)速再慢一點(diǎn)，如何又像炒蠶豆啦？再來(lái)一次。“1935年……”“非常不錯(cuò)，繼續(xù)……”老師臉上滿(mǎn)是期待，我今天的練習(xí)有了非常大進(jìn)步，我太高興了，你要知曉我是多么期望能為來(lái)賓解說(shuō)啊！
近期，有領(lǐng)導(dǎo)要來(lái)大家紀(jì)念館參觀。這不，趙老師又開(kāi)始對(duì)大家進(jìn)行“魔鬼式練習(xí)”了。我在心里暗自糾結(jié)：其實(shí)呀，大家在私底下明明練得好好的，可一到老師那兒，我就緊張得不知曉如何講了，腦袋瓜里不知如何就斷片了。“我都快要瘋了！”有一天，我對(duì)隊(duì)友小魏抱怨道。“沒(méi)事，都是‘過(guò)來(lái)人’了嘛！”小魏調(diào)侃著，我看著她，搖了搖頭，心想：我就不信你到時(shí)候不緊張。“咳咳。”一聲“咳咳”把我和小魏嚇得趕忙回到我們的部分去，是趙老師來(lái)了，“你過(guò)來(lái)一下。”趙老師對(duì)我說(shuō)，我不安地走了過(guò)去，生怕趙老師是來(lái)找我訓(xùn)話的。“你其實(shí)是個(gè)很好的小解說(shuō)員，但你有時(shí)總講不好，為何呢？”趙老師用她期待的目光看著我。“嗯，我就是太緊張了。”我如實(shí)回答了趙老師。“沒(méi)事的，到時(shí)候你就看著我。”“嗯，好的。”我心中仿佛有一塊石頭終于落地了……
幾個(gè)星期后，領(lǐng)導(dǎo)真的來(lái)了，黑壓壓的一片。“1936年……”我講了一會(huì)兒忽然卡住了，如何解決如何解決？我的心好似小鹿亂撞，那是什么？一個(gè)期待的目光向我投來(lái)，是趙老師！我立馬平靜下來(lái)，腦子清醒了不少，流暢且順利地完成了這次解說(shuō)任務(wù)。
我成了一名合格的解說(shuō)員了！我的心里樂(lè)開(kāi)了花！
你真是一位好老師！謝謝你，趙老師！謝謝你那期待的目光！
期待的眼神600字中考滿(mǎn)分作文 篇3
即便我身處潮濕的角落，你的眼神仍然充滿(mǎn)期待。——題記
滾燙的汗珠順著臉頰滑下，我呼出一口濁氣，繼續(xù)邁著沉重的節(jié)奏，回望，是一群略慢于我的人要齊頭趕上，抬頭，是一輪赤日懸于蒼穹。
校道旁那棵木棉綴滿(mǎn)火炬般的花朵，在陽(yáng)春3月，燃燒成校園里一片紅。
我抹去額上的汗水，忽然有點(diǎn)后悔那天的諾言。
“寫(xiě)上我們的理想，讓大家燃燒青春去追求。”那天，你用陽(yáng)光般的眼神看著大家。我提起筆，有力的寫(xiě)下了：短跑世界冠軍。可能是初生牛犢不怕虎吧，目前的我仍感覺(jué)遙不可及，可那時(shí)，我卻是充滿(mǎn)信心地寫(xiě)下的。
“小林，你的理想真遠(yuǎn)大呢，不過(guò)老師建議你量力而為哦。”你就坐在椅子上，滿(mǎn)面桃花的笑容到今天難忘。我抬起頭，對(duì)上了你期待的眼神，印于我心田的眼神——那是春風(fēng)對(duì)楊柳的期待，春雨對(duì)種子的期待，陽(yáng)光對(duì)早春木棉的期待！
終于等來(lái)了校運(yùn)會(huì)！抬起，落下，再抬起，再落下。雖雙腿沉重，可又怎能與從期待跌向失落的眼神那種沉重相比呢？心里只有一個(gè)念頭——終點(diǎn)，有那個(gè)期待的眼神！
風(fēng)從我臉頰跑過(guò)，掌聲從我耳畔飄過(guò)，吶喊聲從我心窗掠過(guò)——我的終點(diǎn)，只有那個(gè)期待的眼神！
“啪”的一聲，我的右腳好像踩在一片棉花上——
“我是冠軍！”當(dāng)我從夢(mèng)里驚叫過(guò)來(lái)時(shí)，我沒(méi)站在冠軍的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，周?chē)前椎氖澜纾喊坠樱卓谡郑孟襁�有白眼神……
“哦——你終于醒了！”還是你期待的眼神！
“醒來(lái)就好。”你笑著說(shuō)那天我摔倒了，一下子暈了過(guò)去。你就一直如此守在病床前。
陽(yáng)光透過(guò)病房窗口，灑在你的臉上。
“老師，我——”
“不要說(shuō)了，身體1、，養(yǎng)好身體，冠軍有些是。”你笑著，如窗外的陽(yáng)光。
而窗外墻根，是一片青翠青苔。“看那青苔。‘白日不到處，青春恰自開(kāi)。苔花如米小，也學(xué)牡丹開(kāi)’，”你笑著吟起這首詩(shī)，“我非常喜歡袁枚的這首詩(shī)，我想這詩(shī)也非常適合你”。
“你看，大家暫時(shí)成不了高大的木棉，做做如米小的苔花也無(wú)妨”……
3月，春風(fēng)拂過(guò)，我只記得，你那期待的眼神，如陽(yáng)光讓我青春綻放——原來(lái)，期待的眼神之可貴，不僅僅是在春風(fēng)拂面時(shí)，更是在我身處潮濕處！
期待的眼神600字中考滿(mǎn)分作文 篇4
濃重的汽車(chē)尾氣飄在空氣中，為暗灰色的天空蒙了一層紗。遠(yuǎn)方的天空是黑色的，陣陣悶雷傳來(lái)，嚇得我挽著母親的手直打哆嗦。離家還有一公里，可冰涼的雨點(diǎn)已經(jīng)在我頭上浸開(kāi)了，我低頭看看地面，深灰色的地磚密密麻麻的鋪上了一層小黑點(diǎn)。
“嬰幼兒，快要下雨了，你能找一個(gè)路人借一把傘嗎？”“可是……”我小聲嘀咕著，想辯解些什么，明明你可以自己去啊！明明大家可以找個(gè)地方躲一躲啊！但當(dāng)我對(duì)上母親的眼神時(shí)我愣住了，母親正蹲在我身前，笑瞇瞇地看著我。眉毛微微向下彎著，雙眼不算大，卻非常明亮，正慈祥地盯著我，眼底的那份期待好像看穿了我內(nèi)心的恐懼。她嘴唇被這冷天凍得有的發(fā)紫，卻也往上彎著。
是，我從小就不善與人交際，見(jiàn)陌生人不敢說(shuō)話，更不是非常熱情。我知曉，母親是想讓當(dāng)年九歲的我愈加自信和開(kāi)朗。我轉(zhuǎn)身走向人群，看到了一個(gè)身穿白色連衣裙的小姐姐，姐姐打著一把傘，手里也握了一把。我回頭望向母親，母親的雙眼在微微的雨幕中好像格外明亮，眉毛微揚(yáng)著，眼神里并沒(méi)告訴我借與不借，只有期待，一望無(wú)際的期待。
我快跑過(guò)去，一閃身就到了那個(gè)姐姐的面前。姐姐貌似被嚇到了，但隨之而來(lái)的就是好奇，彎了彎腰。她白色的衣衫上好像有股薰衣草香，我盯著她腳上的高跟鞋尖，不敢對(duì)上她的目光，伸出食指指了指她右手的傘。“姐姐，這個(gè)傘…能借我和母親用嗎…大家肯定會(huì)還你的…”我直直地盯著那把藍(lán)色的大傘，咽了咽口水，不敢對(duì)上姐姐的目光。
姐姐好像沉默了幾秒。雨細(xì)細(xì)的，碎碎的，仿佛千萬(wàn)個(gè)小錘子敲打著地面。我慢慢抬起頭，姐姐還是彎著腰，穿過(guò)她肩頭，我看到了一雙熟知的雙眼，是母親那雙炯亮的雙眼。眉眼好像更彎了，眼神在夸贊我的勇氣。“對(duì)不起啊……”我回過(guò)神，那個(gè)姐姐已經(jīng)彎下了腰，“這個(gè)傘是我?guī)Ыo我男友的。”我心一震，小聲朝姐姐嘀咕了句“謝謝”就走了。
可是母親的目光還在前方，那道目光一直期待的看著我……
期待的眼神600字中考滿(mǎn)分作文 篇5
他，是我的同班同學(xué)，我們經(jīng)常在一起玩耍。
既然是同學(xué)，那就免不了考試的競(jìng)爭(zhēng)。于是，我們平時(shí)一起玩耍，但學(xué)習(xí)也相互比拼，相互追趕。可是，沉迷于網(wǎng)絡(luò)的我，那有什么功夫?qū)W習(xí)？滿(mǎn)腦子全是游戲。一天到晚坐在電腦邊，也不寫(xiě)作業(yè)。
要考試了，以往細(xì)心的我卻慌張起來(lái)。坐在考場(chǎng)中，像是等待用刑的囚犯，緊張不安。果然不出我所料，考試成績(jī)出來(lái)了，我看到那紅色標(biāo)注的醒目的等級(jí)，心頓時(shí)跌入了無(wú)底的深淵……
放學(xué)后，我拖著疲倦的身軀走回家的路上，我看到了他，他也看到了我。他沒(méi)有說(shuō)話，只是注視著我，向我投來(lái)了一個(gè)眼神，可那眼神并不是藐視，而是充滿(mǎn)了期待。那一刻，讓我想起了我們一起寫(xiě)作業(yè)時(shí)他對(duì)我說(shuō)的“拋開(kāi)一切干擾學(xué)習(xí)的東西才能取得好成績(jī)”。
回到家，我拽下了電腦的電源插頭，在那走出房間的一瞬間，我后悔了，心想這就不玩了嗎？我的游戲世界，我的游戲裝備……我又回到房間，插上了電源插頭，這時(shí)我想到了他那期待的眼神和“拋開(kāi)一切干擾學(xué)習(xí)的東西才能取得好成績(jī)”那句話……終于，我拽下了電源插頭，義無(wú)反顧的離開(kāi)了房間。
又是一次考試，臨考前他走到我面前，給我一燦爛的微笑，我會(huì)心地朝他笑了笑，誰(shuí)也沒(méi)有說(shuō)話，無(wú)聲的交流，彼此都明白。考試成績(jī)公布了，在我意料之中。
在那天，一位陽(yáng)光少年手里拿著一張?jiān)嚲恚_邊是垂在地上的電源插頭。他注視著電腦屏幕，屏幕映出的試卷上大大的一百分漸漸變成了同學(xué)那期待的眼神，看著看著，少年情不自禁的笑了起來(lái)。
期待的眼神600字中考滿(mǎn)分作文 篇6
時(shí)間在鐘表上滴嗒作響，時(shí)間像沙漏里的沙子一點(diǎn)點(diǎn)的沉積，一次又一次的四季輪回，六年的時(shí)光便悄悄的在我們的身旁溜走了，那童年的無(wú)知與天真也一去不復(fù)返了，留給我們的只有回憶，在那個(gè)多雨的季節(jié)里，那期待的眼神深深的印在了我的腦海里。
“嘩嘩—”傾盆的大雨下個(gè)不停，就如頑皮的孩子在云叢中一不小心把水給打翻了。那雨水打在學(xué)校門(mén)口的地上，濺出一個(gè)又一個(gè)的水花。
當(dāng)時(shí)是我們小學(xué)生涯的最后一次考試，老師給我們講了這次考試的重要性，關(guān)系到上初中的名次、分班。但這天卻下著大雨，我被擠在了學(xué)校附近的一個(gè)小區(qū)里。因雨來(lái)勢(shì)兇猛，以至于我沒(méi)有勇氣出去，我看到旁邊的同學(xué)都冒著雨跑過(guò)了馬路，跑到了學(xué)校里，只有我急得像熱鍋上的螞蟻，直跺腳。汽車(chē)奔馳在馬路上，一輛接著一輛，不停歇。
就在我心灰意冷的時(shí)候，我看到我發(fā)小在向我跑來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“都快考試了，你怎么還不進(jìn)去啊？再不進(jìn)去就趕不上考試了！”“馬路上的車(chē)一輛接著一輛，雨又下這么大，我不敢過(guò)去啊！”我焦急的對(duì)她說(shuō)。“有什么好怕的？來(lái)！我拉著你的手，咱們一起跑過(guò)去，行不？”她像我望來(lái)了期待的眼神，那眼神中包含著鼓勵(lì)，也包含著堅(jiān)強(qiáng)的意志。我向她點(diǎn)了點(diǎn)頭。
“一，二，三，跑！”他喊著口號(hào)，我也不管三七二十一了，跟著她一起跑過(guò)了，被雨水打濕的馬路上，跑過(guò)了校門(mén)口，跑到了教學(xué)樓的中間大廳中，我們?cè)诖髲d中分開(kāi)了，看著她那遠(yuǎn)去的背影，想起她那期待的眼神。我大步流星地走進(jìn)考場(chǎng)。
這么些年過(guò)去了，每當(dāng)做什么事都沒(méi)有勇氣和信心的時(shí)候，我腦海中就浮現(xiàn)她那充滿(mǎn)期待和鼓勵(lì)的眼神。
期待的眼神600字中考滿(mǎn)分作文 篇7
人前進(jìn)的動(dòng)力源自于他對(duì)未來(lái)的美好期望，一個(gè)人的希望之火燃燒得越旺，他就走得越遠(yuǎn)。可隨著時(shí)間的逐漸消逝，我們希望的火種也在一天天地燃盡。在火苗奄奄一息之時(shí)，總會(huì)有些期待的眼神為你重燃希望，引領(lǐng)你再次走上新征途。
課堂上，老師講完最后一個(gè)例題，說(shuō)完一句“自己做練習(xí)吧”之后坐了下去，看著學(xué)生們，你緊繃的神經(jīng)放松下來(lái)，看看桌旁如山似的試卷，你長(zhǎng)嘆一口氣，剛準(zhǔn)備爬在桌上休息一下，卻觸到老師的目光，溫柔，熱烈，充滿(mǎn)期待。你仿佛得到了召喚，重新有了動(dòng)力，拿起下一張?jiān)嚲恚_(kāi)始攻克另一批難關(guān)。
那期待的眼神給了你動(dòng)力。
晚九點(diǎn)，在家中攻堅(jiān)克難的你滿(mǎn)頭大汗，焦急地抓著頭發(fā)，另一只手不停地在稿紙上敲敲打打，正是緊要關(guān)頭，卻如何也攻不破。你剛想放棄，母親推門(mén)進(jìn)來(lái)，在桌旁放上一杯牛奶，熱騰騰地冒著白汽。
你抬頭，正迎著她的目光，關(guān)切憂(yōu)慮滿(mǎn)期待，只一剎那你煩悶的心如沐春風(fēng)，焦燥的無(wú)名業(yè)火被澆滅了。你重新提筆，只一會(huì)兒答案自在胸間，你品一口”牛奶”甘甜芳香。
那期待的眼神安撫了你的內(nèi)心。
教室一邊窗戶(hù)對(duì)著校內(nèi)，另一邊對(duì)著校外，對(duì)著校內(nèi)的窗戶(hù)外，黃白墻，藍(lán)色欄桿紅跑道，高院圍墻，一片死寂；另一側(cè)窗外，綠蔭藍(lán)天，翠鳥(niǎo)白云，鶯啼燕舞蜂鳴蝶陣，連樹(shù)葉的舞動(dòng)都帶著節(jié)奏，偶爾一只土狗跑過(guò)，幾只公鳥(niǎo)啼叫。同學(xué)們總是從這一窗望去，看遠(yuǎn)山流云，可都無(wú)可避免從另一側(cè)走過(guò)，三點(diǎn)一線的生活。而每個(gè)學(xué)生似乎達(dá)成了共識(shí)，不論優(yōu)等生差等生，每個(gè)級(jí)別的人累了，都停下來(lái)。用滿(mǎn)含期待的眼神望出去，只需幾秒，就丟去煩惱，重回自我。
那期待的目光慰藉了心靈。
讓那些期待的目光帶你走向遠(yuǎn)方吧！
期待的眼神600字中考滿(mǎn)分作文 篇8
高爾基說(shuō)：“世界上一切光榮和驕傲，都來(lái)自母親。”在我的成長(zhǎng)過(guò)程中，我的媽媽也是在不斷鼓勵(lì)我向前進(jìn)。
在一次歌唱比賽的前些天，我感到非常緊張，僅管每天我都會(huì)到老師那邊練習(xí)很久，可是我還是非常緊張，晚上在家里練習(xí)，我的媽媽?zhuān)蜁?huì)在邊上陪著我練習(xí)，一首歌我們練習(xí)了上百回，我唱的好的時(shí)候，媽媽會(huì)表?yè)P(yáng)我，累的時(shí)候，媽媽就會(huì)投來(lái)一個(gè)眼神，那個(gè)眼神里充滿(mǎn)著陽(yáng)光和希望，我頓時(shí)得到了安慰，我又開(kāi)始努力訓(xùn)練，為這次比賽開(kāi)始奮斗。
時(shí)間過(guò)得飛快，比賽的那天到來(lái)了，我心里像裝了一只小兔子一樣，我在臺(tái)下反復(fù)的唱那首歌，生怕上臺(tái)的時(shí)候一緊張把歌詞給忘了，可是不好的事情還是發(fā)生了。
“下面有請(qǐng)彭欣妍為我們帶來(lái)一首歌！”
天吶，這么快就到我了，我感覺(jué)大腦里一片空白，我慢慢地走向舞臺(tái)，下面的掌聲響了起來(lái)，你們以為就這么結(jié)束了嗎？我又在那些擁擠的人群中，看到了我的媽媽?zhuān)彝鴭寢尩难劬Γ难劬Ψ路鹪谡f(shuō)話，在說(shuō)：“加油，你一定可以的，我望著她那期待的眼神，深吸了一口氣，把那首歌唱了出來(lái)。
不久歌唱比賽的名單出來(lái)了。我居然得了第一名，我擁抱著我的媽媽?zhuān)难劬Ψ路鹩衷谡f(shuō)話：“好樣的，繼續(xù)加油！”
通過(guò)這次比賽，媽媽的眼神讓我在比賽的過(guò)程中找回了自信，也讓我品嘗到了勝利的滋味。
作者簡(jiǎn)介：我是五年級(jí)的一名學(xué)生。我是一個(gè)熱愛(ài)生活，有愛(ài)心，積極向上，開(kāi)朗樂(lè)觀，做事認(rèn)真的女孩，我喜歡在書(shū)的海洋里遨游，喜歡用眼睛看世界。
期待的眼神600字中考滿(mǎn)分作文 篇9
我記得楊瀾說(shuō)過(guò)這樣一句話：“有時(shí)候生命的戲謔就在于，你一直猶豫不決，當(dāng)你下定決心，卻發(fā)現(xiàn)你已經(jīng)謝幕。”就像我還來(lái)不及回神，你期待的眼神就已走遠(yuǎn)。
那時(shí)初遇你，是在商場(chǎng)里。你我同在一個(gè)柜臺(tái)下挑選零食。一個(gè)鬼鬼祟祟的的男人站在我倆身邊。我看見(jiàn)他的臉，心里有些發(fā)怵，剛想離開(kāi)，卻聽(tīng)見(jiàn)你在嚷嚷他偷東西。他若無(wú)其事地將幾盒零食藏進(jìn)他寬大的衣服里，看上去并無(wú)什么不妥。你的叫聲吸引著大批的人群往這里涌，可沒(méi)有誰(shuí)愿意相信你。監(jiān)控器還沒(méi)有修好，周邊瞧見(jiàn)的阿姨們也只是擺擺手算了，你沒(méi)有對(duì)證。這時(shí)，可能是偶然吧。我瞥見(jiàn)你期待的眼神，感到十分無(wú)措，并不想趟這渾水；可你的眼神又仿佛在對(duì)我進(jìn)行著良心上的譴責(zé)。最終，我開(kāi)口指出他偷東西的事實(shí)和他衣服里的零食，幾位阿姨在我的帶動(dòng)下也相繼承認(rèn)。
你抿嘴一笑，嘴角微微牽動(dòng)的，是人心。
過(guò)了好久，再次想起你，也是我做了與你同樣的事情時(shí)。
同學(xué)生了一場(chǎng)大病，他家境不好，父母都是在外打工，平時(shí)生活很拮據(jù)。病魔的到來(lái)，讓家庭的頂梁柱也壓彎了腰。他奶奶來(lái)到學(xué)校，想替他籌一筆善款。周?chē)耐瑢W(xué)們見(jiàn)了，都議論紛紛，誰(shuí)也不肯將零用錢(qián)捐入那個(gè)無(wú)底洞去。我記得那時(shí)候奶奶的眼神，倉(cāng)皇而又無(wú)助，像一只剛過(guò)街的老鼠。我又想起商場(chǎng)柜臺(tái)下你期待的眼神。我率先向箱子里投了錢(qián)。一個(gè)，兩個(gè)……同學(xué)們一個(gè)接著一個(gè)的上前來(lái)。
“想善良真不容易。”我在心底對(duì)你說(shuō)。我竟有些后怕。想來(lái)是我第一次離你更進(jìn)一步。
善良與正義感是這世界上最不厚此薄彼的東西。它既在最優(yōu)秀的人身上發(fā)揚(yáng)，又在福利學(xué)校的學(xué)生身上滋長(zhǎng)。你期待的目光，不轟轟烈烈，而細(xì)水流長(zhǎng)。
期待的眼神600字中考滿(mǎn)分作文 篇10
每當(dāng)一個(gè)精彩的節(jié)目即將上演時(shí)，人們總會(huì)翹首以盼。眼睛緊緊盯著那瑰麗的簾幕，身子微微向前傾，似乎想要看到后臺(tái)，那即將上臺(tái)的演員們。眼神中流露的是期待，那是種讓人沉醉于中的眼神，幾乎每個(gè)即將上臺(tái)的人都希望被這些眼神緊緊包圍，為此如癡如狂。我也喜愛(ài)那種期盼的眼神。
為那期盼的眼神，我會(huì)苦苦練習(xí)。我會(huì)抓住每分每秒的時(shí)間，日日月月地練習(xí)。我不會(huì)顧忌厚厚的老繭布滿(mǎn)我辛勤勞動(dòng)的雙手，我不會(huì)在乎累累的傷痕劃滿(mǎn)我疲憊不堪的身軀，我只想要那期盼的眼神。晨夕，公雞報(bào)曉，我卻已在晨光中練習(xí)；午日，驕陽(yáng)似火，我卻揮汗如雨；傍晚，星光點(diǎn)點(diǎn)，我與月亮作伴練習(xí)。別人談笑風(fēng)生，別人結(jié)伴游玩，我都視若罔聞。因?yàn)橛泄蓮?qiáng)大的信念支撐著我——為那期待的眼神。
為那期待的`眼神，我會(huì)久久等待。我知道，皇天不負(fù)苦心人，上帝一定會(huì)派一位善良的天使將一個(gè)小小的機(jī)會(huì)送給我。也許，這個(gè)機(jī)會(huì)是別人不在乎丟下的；也許，這個(gè)機(jī)會(huì)是從后窗砸給我的；也許，這個(gè)機(jī)會(huì)充滿(mǎn)無(wú)數(shù)的未知……但是，我相信，我的努力會(huì)使原本黯然無(wú)色的鐵片沾滿(mǎn)汗水與淚水，使它熠熠閃光，發(fā)出金子般奪目的光彩！“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。”只要我心中裝著那期待的眼神，我就會(huì)癡癡守候。
終于有一天，我走上一片不大卻充滿(mǎn)光彩的舞臺(tái)，一個(gè)屬于我自己的舞臺(tái)。我安然站在那里，心中卻澎湃不已。臺(tái)下的人眼中流露的是我苦苦追求的那期待的眼神。他們?cè)诘却麄冊(cè)诳释麄冊(cè)谄诖。∥医猓瑸檫@一刻我付出多少血與汗的交融，為這一刻我曾埋下多少苦悶與難過(guò)，為這一刻我失去多少快樂(lè)的時(shí)光！然而現(xiàn)在，我看似失去的那些不全回來(lái)嗎？我堅(jiān)信，為那期待的眼神，我會(huì)走得更遠(yuǎn)，跑得更快，飛得更高！
期待的眼神600字中考滿(mǎn)分作文 篇11
因?yàn)閺男×?xí)舞，我也得以參加過(guò)許多比賽。不管是學(xué)校里的，還是校外的，我都可以很自信地面對(duì)，但是那一次，我卻怯場(chǎng)了。
記得那是一場(chǎng)藝術(shù)體操的省級(jí)比賽。因?yàn)橐粓?chǎng)突如其來(lái)的感冒，我的比賽中斷了一個(gè)多星期。現(xiàn)在，離比賽只有半個(gè)月不到的時(shí)間，而我的動(dòng)作老還老做不到位，雖然老師還是一如既往地保持著微笑的表情來(lái)指導(dǎo)我的動(dòng)作——我的基本功一向不錯(cuò)，老師總是對(duì)我抱有較大的希望，總認(rèn)為我一定能很好地完成比賽——但這次可是省級(jí)比賽啊，那可是一個(gè)高手云集的比賽。想到這里，我心里有點(diǎn)沮喪了，覺(jué)得自己可能會(huì)讓老師失望了！但我又不敢放松，只好在老師的指導(dǎo)下，認(rèn)真地練習(xí)好每一個(gè)動(dòng)作。
十五天、十天、五天，比賽已經(jīng)悄悄地走來(lái)了。一想到明天就要比賽了，整整一上午，我都提不起精神來(lái)。我甚至在想：要不還是別去了吧，反正去了也沒(méi)有戲。一想到到時(shí)候拿不到好的名次，我不禁害怕了起來(lái)，腦海里又開(kāi)始胡思亂想了：如果怯場(chǎng)了可怎么辦，老師對(duì)我是不是會(huì)非常地失望啊！媽媽是不是會(huì)不再愛(ài)我，不再理我了？
中午回家，我把想法都告訴媽媽了，媽媽聽(tīng)后哈哈大笑：“傻丫頭，我怎么會(huì)不愛(ài)你呢？加油，好好比賽，不要瞎想。”
終于，比賽的那天到了。老師幫我畫(huà)了淡妝，給我加油打氣，讓我要放松心情，不要害怕。看著老師那充滿(mǎn)期待的眼神，我那怦怦亂跳的心才放了下來(lái)。是啊，既然我有機(jī)會(huì)參加這個(gè)比賽，那說(shuō)明我是有這個(gè)能力的。
我慢慢平靜下來(lái)，帶著老師的鼓勵(lì)，自信地走上了舞臺(tái)……
如今，每每看著家里那個(gè)亮閃閃的獎(jiǎng)杯，我腦海里便會(huì)再次浮現(xiàn)出老師那充滿(mǎn)期待的眼神，我的身體便不由地舞動(dòng)起來(lái)。
期待的眼神600字中考滿(mǎn)分作文 篇12
不知為什么，說(shuō)到期待，腦海中立刻浮現(xiàn)出了那些大山中的孩子，那雙雙寫(xiě)滿(mǎn)了期待的眼睛。
對(duì)比著我們的幸福生活，山中的日子過(guò)得太艱苦。在網(wǎng)絡(luò)上搜索時(shí)總說(shuō)那些山中有著令人流連忘返的自然風(fēng)光，好山好水賽似世外桃源；可由于處在大山深處，交通極為不便，因此也造成經(jīng)濟(jì)落后，生活都比較落后。年初時(shí)的大旱讓多少人連水都喝不上，大旱過(guò)后卻又是大澇，舟曲的泥石流滑坡奪去了千余人的寶貴生命。不僅如此，大山里的孩子們卻還要面對(duì)一個(gè)更殘酷的事實(shí)：讀書(shū)難。他們期待著用自己的力量改變一貧如洗的家境，可不讀書(shū)又何來(lái)力量可言。
或許我們身為溫室里的一代難以體會(huì)什么是對(duì)現(xiàn)實(shí)的無(wú)奈，對(duì)美好未來(lái)的期待。但在這個(gè)社會(huì)上還是有很多好心人在幫助那些孩子們，資助他們讀書(shū)與生活。周火生爺爺就是一個(gè)很好的榜樣，16年來(lái)，他前后去大別山73次，他把每月數(shù)千元退休工資，省吃?xún)�用16年共捐資460多萬(wàn)元，其中個(gè)人捐款達(dá)26萬(wàn)元，協(xié)建5所學(xué)校，改善10所中小學(xué)辦學(xué)條件，資助了約650名學(xué)生。他曾立誓：“一切為孩子，義不容辭；生命不息，奉獻(xiàn)不止。”因此，他也有了一個(gè)稱(chēng)呼“希望駱駝”。
曾經(jīng)也有人也很想知道：是什么讓一個(gè)退休老教師決定要捐資支持那些孩子的？我覺(jué)得正是周爺爺來(lái)到安徽金寨時(shí)看到許多孩子讀不起書(shū)，有的甚至中途退學(xué)，但他們的眼神中仍然充滿(mǎn)著期待時(shí)決定走這條路的。
我始終堅(jiān)信心若在，夢(mèng)也就在。這世上還有一種眼神叫做期待，還有這一種給予人力量和自信的眼神叫做期待。即使是在人生的最低谷，我們也絕不能讓期待消失在自己的眼中，不能讓生活的希望從身邊消失。
期待的眼神600字中考滿(mǎn)分作文 篇13
總是想起那個(gè)炎熱的夏天，期待的眼神給了我春天的涼意，在我無(wú)助的時(shí)候，溫暖的眼神給了我很大的鼓勵(lì)，讓我重新拿起鋼琴。
那個(gè)暑假，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的練習(xí)，我終于迎來(lái)了一年一度的小提琴考試。懷著燦爛的夢(mèng)想，帶著幾分興奮和緊張，我坐在候車(chē)室里等待著，爸爸陪著。那天，我心情很緊張。我剛坐下又站起來(lái)，在候車(chē)室里焦急地踱來(lái)踱去，心里像兔子一樣蹦蹦跳跳。當(dāng)老師示意我開(kāi)始考試時(shí)，我不寒而栗……
我拖著兩條鉛一般的腿，提著一把似乎很重的小提琴走進(jìn)了考場(chǎng)。教室里的空調(diào)開(kāi)著。，但我還是汗流浹背，手上滲出的冷汗幾乎讓我握不住弓。評(píng)委是個(gè)高個(gè)子男老師，留著小胡子，神情嚴(yán)肅。我趕緊低下頭……
哦，我忘了第一條，我臉都紅了，好想臺(tái)風(fēng)把我?guī)ё撸?/p>
就在我孤獨(dú)無(wú)助的時(shí)候，我驚訝地看到爸爸站在窗外，他微笑著，神情自然，眼神里充滿(mǎn)了無(wú)限的期待和信任，蘊(yùn)含著如此多的鼓勵(lì)和信心。他的眼神里充滿(mǎn)了憐憫和愛(ài)意，似乎在為我加油，似乎在推動(dòng)我前進(jìn)。那雙眼睛給了我嘗試的動(dòng)力，以及音樂(lè)的無(wú)限沖動(dòng)。
頓時(shí)，一股強(qiáng)烈的暖流遍布全身。我興奮地拿起小提琴，閉上眼睛，陶醉地彈奏著。聲音柔和，回蕩在教室里。我陶醉在自己的音樂(lè)世界里，想象著爸爸那雙期待的眼神，在想象的翅膀上自由馳騁，在音樂(lè)的王國(guó)里翱翔。
對(duì)于這期待的樣子，我準(zhǔn)備了很久很久……
一曲結(jié)束，我漸漸睜開(kāi)眼睛，看到評(píng)委可愛(ài)的笑容，他似乎也被我的音樂(lè)陶醉了。
我看著窗外，爸爸那無(wú)限嫵媚的眼睛還盯著我看了許久，只是他的笑容更加明顯了。
深深的鞠躬是那天我送給爸爸和他迷人的眼睛最好的禮物。
我會(huì)永遠(yuǎn)記得那雙美麗的眼睛，我沒(méi)有辜負(fù)那雙美麗的眼睛………
期待的眼神600字中考滿(mǎn)分作文 篇14
任歲月潺潺的流淌，不能忘懷是始終是老師的眼神。它洞穿千年的風(fēng)霜伴隨著竹露的清響，帶來(lái)朝露中第一縷陽(yáng)光。
人世間最美麗的是老師的眼神。老師的眼神是春風(fēng)中第一聲布谷鳥(niǎo)的歌唱，是夏日里 紅肥綠瘦的荷塘，是秋空中漸漸淡去的雁行，是冬雪中悄悄綻放的芳香。人世間最美麗的是老師的目光。以其無(wú)私和博大，在潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的柔情中洗滌我狹隘而粗俗的性情。在你寫(xiě)滿(mǎn)期盼的眼神中我蹣跚而行。
在布滿(mǎn)荊棘的山路上，我看到了你的眼神，山路彎彎，沉甸甸的腳印早已經(jīng)彎了你的脊梁，你把眼神鎖在了山崖上那棵凌風(fēng)的小草，告訴我無(wú)限風(fēng)光就在遠(yuǎn)方。在漫漫的長(zhǎng)夜，我枕著無(wú)盡的孤獨(dú)和迷惘在黑夜中摸索，是你的目光遠(yuǎn)送著我走進(jìn)黎明。在這一刻世界總是變得如此的澄清，連心也成了一方默默的清潭，微笑著傾聽(tīng)著清晨的美麗。
在高高的藍(lán)天上，我聽(tīng)到你的目光在說(shuō)話，在我的翅邊輕輕翕動(dòng)。我用高飛的背影去接近你眼神中的蔚藍(lán)，生命在與風(fēng)的升騰中獲得了歲月的光環(huán)。
在煙波浩淼的大海上你的目光是鼓滿(mǎn)我船帆的一陣風(fēng)，載著我如離弦之箭駛向遙遠(yuǎn)的彼岸。在七彩的霓虹燈下，迷失了方向。是你的目光帶著我穿越四季的喧囂走向永不褪色的眷戀。你久久凝望的眼神里，那股無(wú)比的親切和豪情在心海中放歌。
老師的眼神是那開(kāi)荒的鐵犁，默默地耕耘著一方漆黑的沃土把文明的種子播撒。
老師的眼神是那悠悠的小橋，橋的一端連著現(xiàn)實(shí)一端連著希望和夢(mèng)想。老師的目光是那風(fēng)箏上的線，你飛得再遠(yuǎn)再高，生命中的根總是系在大地上。老師的目光是那跳動(dòng)的燭光，照亮人生中的困惑，照亮你前進(jìn)的方向。
老師的眼神是最醇最醇的酒，是最美最美的詩(shī)，最真最真的夢(mèng)。啊！難忘老師的眼神！
期待的眼神600字中考滿(mǎn)分作文 篇15
“到了。”媽媽說(shuō)道。我正開(kāi)門(mén)準(zhǔn)備下車(chē)，媽媽又對(duì)我說(shuō)：“加油，好好看，要細(xì)心一點(diǎn)，媽媽相信你可以的。”平時(shí)聽(tīng)起來(lái)有些厭煩的話，現(xiàn)在卻絲毫不覺(jué)得。媽媽眼里流露出一種叫做期待的眼神。我跟老媽說(shuō)了聲再見(jiàn)，便走了。
我踏進(jìn)校門(mén)，小跑著走進(jìn)學(xué)校。教師里傳來(lái)了同學(xué)們復(fù)習(xí)的聲音，老師也來(lái)得非常的早。我坐下來(lái)，抽出資料快速的復(fù)習(xí)著。看看鐘，時(shí)間緊迫。“叮鈴鈴”鈴聲響了，老師緊張的站起來(lái)，看著我們說(shuō)：“細(xì)心什么的我也就不說(shuō)了，大家要學(xué)會(huì)靈活運(yùn)用，為自己的小學(xué)畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號(hào)，加油。”從老師的眼睛里，我再次看到了那種期待的眼神。
同學(xué)們各就各位，互相加油，鼓勵(lì)著。這幾天過(guò)去后，我們也就要分別了，要開(kāi)始自己新的生活。“加油，這最后一天，我們一定可以漂亮的結(jié)束它。”“是啊，一定可以的。”我故作輕松的說(shuō)，但是還是掩蓋不了心中的緊張。我拿起文具，向外考場(chǎng)走去，我看到了同學(xué)們互相流露出的期待的眼神。
開(kāi)始考試了，教室里只剩下“唰唰”的寫(xiě)字聲和監(jiān)考老師的腳步聲。我被一道題目難住了，有點(diǎn)頭疼，在草稿紙上緊張的劃著，但想起朋友的加油聲，老師和媽媽期待的眼神，我有鼓起勁來(lái)，理清頭緒，讓大腦繼續(xù)轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)。
考試結(jié)束了，小學(xué)結(jié)束了。這六年里，我們?cè)谠S多人期待的目光中前進(jìn)著，也在期待的目光中開(kāi)始了新的起點(diǎn)。如今，我已經(jīng)初二了，我感激那些為我加油，期待著我的人們，因?yàn)樗麄冏屛矣辛擞職猓ッ鎸?duì)一切難題，無(wú)論是生活上的，還是學(xué)習(xí)上的。我也同樣期待著他們，能夠用他們的努力，來(lái)?yè)Q取與努力同等分的成功。
期待的眼神600字中考滿(mǎn)分作文 篇16
我們現(xiàn)在的生活是多么美好，可是，有些地方的孩子連最基本的讀書(shū)也奢望不到。
在四川的一個(gè)小山村里，有一群孩子在一個(gè)用樹(shù)枝搭成的小屋子里讀書(shū)，那一支支短小的鉛筆和已經(jīng)拿不住的橡皮，還有那已經(jīng)沒(méi)有一絲空隙的計(jì)算本中，無(wú)一不觸動(dòng)我的心靈。簡(jiǎn)陋的教室、殘破的桌椅和教室前樹(shù)枝上的銅鈴，都讓我感覺(jué)到我是如此的幸福。我擁有一切你們擁有和無(wú)法擁有的東西，可我卻不能擁有你們的那種眼神，那種渴望，期待，鍥而不舍的眼神。
而有些更可憐的孩子，可能連學(xué)也不能上，無(wú)法進(jìn)入校園，無(wú)法看見(jiàn)那冉冉升起的紅旗，你們心里總相信有一天自己也能上學(xué)的，放心吧，你們的期待不會(huì)沒(méi)有結(jié)果，因?yàn)槭郎嫌泻芏嘤袗?ài)心的人。
我以前聽(tīng)過(guò)一個(gè)故事說(shuō)：有個(gè)女孩叫小燈，她爸爸媽媽都死了，她只能靠賣(mài)報(bào)紙生活，每天早上她很早就起來(lái)，拿著一疊過(guò)期的報(bào)紙坐在馬路邊，用稚嫩的聲音喊著：“賣(mài)報(bào)紙啦！賣(mài)報(bào)紙啦！”可路邊的人都只給她一個(gè)嫌棄的眼神，沒(méi)有一個(gè)人去買(mǎi)她的報(bào)紙，她的眼里都是期待的眼神，可似乎沒(méi)有人看的見(jiàn)她的期待，她想哭，可是哭不出了，因?yàn)樗嘈攀澜缟弦欢〞?huì)有好人的。
如果上天能給我三個(gè)愿望，我愿意把其中的一個(gè)愿望給你們，讓你們能上學(xué)。現(xiàn)在，我們的生活是多么美好，那種眼神我們不會(huì)擁有，因?yàn)槲覀兤诖臇|西都能擁有，所以我們要幫助那些貧困地區(qū)的孩子們讀書(shū)，讓他們像我們一樣的幸福。
這種眼神，包含著孩子們爭(zhēng)取讀書(shū)的勇氣，包含了孩子們無(wú)限的渴望，可世上有幾個(gè)人能讀懂這個(gè)眼神，你能嗎？這種眼神叫做期待。
期待的眼神600字中考滿(mǎn)分作文 篇17
一晃進(jìn)入初中已經(jīng)一年多了，開(kāi)學(xué)，面對(duì)新的環(huán)境，新的面貌，我感到無(wú)所適從。不過(guò)，老師您卻一直關(guān)注著我。
有時(shí)候，我考試沒(méi)考好，或者哪里犯了錯(cuò)誤，您總會(huì)找我談話，您那和藹的聲音，告訴我您在關(guān)注著我，期待我能成為尖子生。使我的心里總是暖暖的，因?yàn)槟恢痹陉P(guān)注著我。
上了初中后，所學(xué)的課也變多了地理、物理、歷史、政治、生物、語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)……每一門(mén)課都有一疊一疊的作業(yè)，我感覺(jué)時(shí)間好緊張，覺(jué)得時(shí)間總是那么不夠用，但是您告訴我們只要抓緊每一分每一秒，把握好時(shí)間就一定能完成作業(yè)，還會(huì)多點(diǎn)時(shí)間呢，然后再利用好這最后的一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間，做做課外的作業(yè)，這樣就能更加增加遇到也的題目的類(lèi)型，如果考試考到就不會(huì)怕了。面對(duì)一份份飄舞而下的試卷，我不再退縮；手捧一本本厚厚的作業(yè)，我不再疲憊；因?yàn)槟恢痹陉P(guān)注、期待著我。
有時(shí)候，您雖然在批評(píng)我，但是我覺(jué)得，您是在刺激，從而鼓勵(lì)我要做的更好……
初一的時(shí)候，我在宿舍里熄燈后還會(huì)講話，對(duì)這件事，您批評(píng)了我，那時(shí)您的眼睛好像有了一絲失望，但是，我不想讓您的眼睛里有這種感情，我不想辜負(fù)您對(duì)我的期待，所以，我就想改掉著壞習(xí)慣，開(kāi)始可能還會(huì)憋不住講話，不過(guò)，現(xiàn)在，我想，您的眼神中的這種感情應(yīng)該已經(jīng)沒(méi)有了吧。
不久前，你找我談了話，你說(shuō)您非常希望我能成為尖子生中的一個(gè)，還說(shuō)了我一直不能進(jìn)入尖子生行列的原因，因?yàn)槲也粫?huì)利用好剩余的時(shí)間，如果我抓緊了時(shí)間，我就一定能變的更好。我覺(jué)得很有道理，所以，我決定要認(rèn)真學(xué)習(xí)，不辜負(fù)您對(duì)我的期待。
于老師，謝謝您。
期待的眼神600字中考滿(mǎn)分作文 篇18
月光柔柔地瀉了下來(lái)，四周一片靜謐，我的眼前又浮現(xiàn)了那期待的眼神……
身著畢業(yè)服的我蹦蹦跳跳地將照片拿去給爸爸媽媽看，興致勃勃地指著照片與他們一起分享趣聞，他們只是微笑著。我不經(jīng)意一瞥，眼神瞬間停滯，嘴中還沒(méi)來(lái)得及說(shuō)出口的話就那么被咽了回去——他們凝視著照片中我的位置，媽媽的手還不斷地在照片中摩挲，他們的眼中充滿(mǎn)了各種情緒，有欣慰，有開(kāi)心，有感慨，還有那最耀眼的全世界都為之默然失色的期待。
這一刻，時(shí)間定格，萬(wàn)物消失，只有我與那期待的眼神。那眼神，似一泓甘冽的清泉，注滿(mǎn)我心間；那眼神，如散發(fā)著溫馨光芒的燈塔，照明，指路，卻只為我一人；那眼神，如冬日暖陽(yáng)，雖無(wú)耀眼之姿，卻直達(dá)我的心底。那一刻，我在那無(wú)垠的汪洋大海中找尋到了前進(jìn)的方向，因?yàn)闊羲谇埃瑴嘏喟椤?/p>
也許，從那刻開(kāi)始，我便像脫韁之馬一般朝我的目標(biāo)飛馳而去；也許，我從那刻開(kāi)始明白，我肩負(fù)的責(zé)任與期待是沉甸甸的，但我也相信，它們不僅會(huì)是我的壓力，更會(huì)是我前進(jìn)的動(dòng)力源泉。
在經(jīng)歷過(guò)甜蜜的小成功后，我們也能找尋到那種期待的眼神，卻是在自己的眼眸中……
“啦啦啦……”我哼著輕快的曲子飛奔回家，迫不及待地跟爸爸媽媽分享我的好成績(jī)，他們的眼中盛滿(mǎn)了贊許。來(lái)到鏡子前，本以為會(huì)看到滿(mǎn)臉得意的自己，卻在自己眼中驚奇地發(fā)現(xiàn)了另一種似曾相識(shí)的眼神——期待。我向前靠近鏡子欲將它看得更真切，它卻更盛，如一團(tuán)熊熊燃燒的火焰，似乎會(huì)永不熄滅，愈加旺盛。我不免感到奇怪，卻在片刻后會(huì)心地一笑。我懂得了，這是我對(duì)自己的期許，是我對(duì)大鵬振翅高飛的向住，亦是我取之不盡，用之不竭的高昂斗志。
我欲乘風(fēng)飛去，不恐瓊樓玉宇。我會(huì)帶著父母與自己的期待，在更廣闊的天空翱翔！
期待的眼神600字中考滿(mǎn)分作文 篇19
有一句話說(shuō)得好：眼睛是心靈的窗戶(hù)。一個(gè)人內(nèi)心所表達(dá)的情感都可以通過(guò)眼睛來(lái)表達(dá)。所以說(shuō)，想知道一個(gè)人的內(nèi)心想法，看他的眼睛就是一個(gè)很好的選擇。
在我上小學(xué)的時(shí)候，有一位非常要好的朋友。但我們兩個(gè)又經(jīng)常對(duì)著干。比如說(shuō)，每個(gè)月的成績(jī)測(cè)試，我們就一定要比個(gè)高低，看看誰(shuí)的分?jǐn)?shù)高。在一般情況下，我是比不過(guò)他的，三次里面我只能高過(guò)他一次。雖然，在別人看來(lái)我倆在成天作對(duì)，但是，我們兩個(gè)的關(guān)系非常要好，并沒(méi)有因?yàn)槌煽?jī)的高低而影響彼此之間的友誼。
盡管在學(xué)習(xí)成績(jī)上我比不過(guò)他，可是，要說(shuō)到體育他可就不行了。記得有一次體育課上，老師測(cè)試要讓同學(xué)們做仰臥起坐。他一分鐘才做了十三個(gè)，被我好好地笑了一番。然而，后來(lái)發(fā)生了一件事，讓我對(duì)他的態(tài)度，發(fā)生了一些改變。
那是一次春季運(yùn)動(dòng)會(huì)，我報(bào)了一項(xiàng)四百米的跑步比賽。當(dāng)時(shí)，我苦練了好多天，就是為了給我們班爭(zhēng)光添彩。但是，真正的比賽開(kāi)始后，我才知道自己的實(shí)力有多么弱。當(dāng)時(shí)，我聽(tīng)到“砰”的一聲槍聲響后，就以離弦之箭的速度沖了出去，我想在開(kāi)頭就領(lǐng)先。但是，我領(lǐng)先了不到五秒鐘就被后面的同學(xué)反超了。不一會(huì)兒，我就跑到了隊(duì)伍的最后一名。在跑了二百米的時(shí)候。因?yàn)槲业纳眢w和精神都受到了很大的沖擊。我當(dāng)時(shí)真的很想放棄。
“加油！加油！”忽然，我聽(tīng)到從場(chǎng)外傳來(lái)一個(gè)熟悉的聲音，那正是我的朋友的聲音，我扭頭向他望去，看到的是他那雙充滿(mǎn)鼓勵(lì)而又期待的眼神。看來(lái)，他并沒(méi)有因?yàn)槲业穆浜蠖鴮?duì)我失去信心，他用期待的眼神鼓勵(lì)我。頓時(shí)，我感到身體里涌出了一股莫名的力量，我堅(jiān)持跑完了比賽，盡管我沒(méi)有取得好名次，可那期待的眼神還有他那較為矮小的身體都給我留下了深刻的印象，從此以后，我對(duì)他多了一份友愛(ài)，少了一份跟他相爭(zhēng)的心思。
同學(xué)那期待的眼神，至今讓我記憶猶新。他那種眼神很神奇，不僅給我?guī)?lái)了一種積極向上的力量，還給了我的心中帶來(lái)了一份感動(dòng)！
期待的眼神600字中考滿(mǎn)分作文 篇20
人生中總會(huì)遇到一些令人畏懼的事情，有時(shí)會(huì)做出錯(cuò)誤的決定。如果此時(shí)有人給你一句鼓勵(lì)的話語(yǔ)，或一個(gè)期待的眼神，就會(huì)讓你跨過(guò)畏懼，做出正確的決定。
“乒乒，乓乓”乒乓球館里進(jìn)行訓(xùn)練的同學(xué)們，揮拍擊打著如精靈般的球。球館雖然開(kāi)著空調(diào)，清涼的風(fēng)已然送到了每個(gè)角落，可同學(xué)們的臉仍舊通紅，額頭上的汗順著臉頰流到頸部。每個(gè)同學(xué)都不甘落后，一拿上球拍就如戰(zhàn)士一樣驍勇。
我來(lái)這個(gè)球館時(shí)間不長(zhǎng)，是他們眼中的新手，我更是努力訓(xùn)練，以防掉隊(duì)。既便如此，我在動(dòng)作、接發(fā)球上仍不如老學(xué)員規(guī)范嫻熟。
我弓著身子，一邊等著教練發(fā)球，一邊用球拍當(dāng)扇子，對(duì)著熱得發(fā)燙的臉扇了扇。“手上動(dòng)作要規(guī)范，腳也別忘了要移動(dòng)，左腳在前。”教練一邊發(fā)球一邊叮囑我，轉(zhuǎn)眼一盆球打完了。“大家先揀球，揀完球咱們組隊(duì)打比賽。”教練說(shuō)完把球盆放在了地上。哦，打比賽，我怎么是老學(xué)員的對(duì)手呢？輸了多尷尬，不，我不打比賽，不打就不會(huì)輸了。想到這里，我自動(dòng)退到了場(chǎng)邊休息區(qū)。
媽媽見(jiàn)我過(guò)來(lái)，拿出水杯遞給我，又拿出毛巾為我拭去臉上的汗。“我剛聽(tīng)見(jiàn)教練說(shuō)要打比賽？”我蓋上水杯的蓋，躲避著媽媽的眼神，把水杯遞給媽媽?zhuān)骸拔也淮虮荣悺！薄班牛螺攩幔俊闭媸侵獌耗裟浮寢尳舆^(guò)水杯，柔聲說(shuō)道：“媽媽尊重你的決定，但是一場(chǎng)比賽的輸贏并不代表什么，畏懼、退縮才是輸?shù)脧氐住！蔽姨ь^，看到媽媽含笑的眼里那期待的眼神，這熟悉的不能再熟悉的眼神，曾讓我走上舞臺(tái)為陌生的人朗誦詩(shī)歌，也曾讓我用生硬的英文和外教老師聊天。這期待的眠神是我無(wú)法拒絕，現(xiàn)在，又將我變成了驍勇的戰(zhàn)士。我轉(zhuǎn)身，小跑進(jìn)場(chǎng)。
比賽的結(jié)果當(dāng)然是我輸了，不，是我贏了，我贏了自己。媽媽期待的眼神，改變了我的決定，讓我站在了賽場(chǎng)上，而站在賽場(chǎng)上，終有一天會(huì)打贏比賽的。
期待的眼神600字中考滿(mǎn)分作文 篇21
每一次，期待的眼神都給我鼓勵(lì)，但也免不了淡淡的憂(yōu)傷。所以，我們才要盡力去回應(yīng)它，讓他不再是期待中的幻想，而是真正的事實(shí)。
我們家的慣例，就是每個(gè)暑假和寒假都要回家，和自己的家人團(tuán)聚，雖然只有幾天，但還是值得珍惜的一段日子。
當(dāng)然，最痛苦的時(shí)候就是分離的時(shí)候，就會(huì)想到在一起的時(shí)光，我們做了什么事；就會(huì)想到剛回來(lái)的時(shí)候，那種喜悅感；就會(huì)想到要下定決心在下一次相聚時(shí)，做得跟好。可是，難道我們就不能一開(kāi)始就做好嗎？
車(chē)子來(lái)了，把行李放上去，坐進(jìn)車(chē)?yán)铮瑩u下車(chē)窗，快速的揮了幾下手，就關(guān)上車(chē)窗，雖然不明白自己為什么這樣，后來(lái)想一想，應(yīng)該是掩飾自己的痛苦吧。我舍不得的又往回看了一下，感覺(jué)到一種溫馨，一種濃厚的親情。是在期待我的下次到來(lái)嗎？是在期待我更好的表現(xiàn)嗎？但是，不管怎樣，從那眼神中我看到了溫暖，看到了對(duì)我的期待。突然，像是有人拉我一把，我不再感到憂(yōu)傷。也許，這就是期待的某種力量，給人希望。
從此，我對(duì)期待改觀了。期待不一定是一種悲傷，給人一種同情感，而是使人積極向上，一股偉大的力量。只要我們多一點(diǎn)力量，就能實(shí)現(xiàn)更多夢(mèng)想，就能幫助別人實(shí)現(xiàn)愿望，不僅僅是為了自己，如果每個(gè)人都擁有更多的力量，就能更多的為了國(guó)家，為了世界做出貢獻(xiàn)。就算夢(mèng)想離自己太遙遠(yuǎn)，只要擁有希望再加上自己腳踏實(shí)地的向前，我們就能成功。但我們也不能奢望什么都能實(shí)現(xiàn)，在實(shí)現(xiàn)愿望的過(guò)程中，不要操之過(guò)急，按部就班就是最好的捷徑，想想自己遇到的人，遇到的事，想做的事，自己的興趣，并好好思考為什么要這樣做，這樣，就能發(fā)揮自己最大的潛力。
再過(guò)個(gè)十年，二十年。可能我們都擁有一番事業(yè)，一點(diǎn)作為。但我們卻不能忘記我們是為什么要這樣做，是為了誰(shuí)的期待而做。而我們始終不能忘記的，往往是心中最簡(jiǎn)單的想法，最單純的想法。就算達(dá)成了自己的愿望，我們也要知道用自己的眼神，自己的力量，看著別人，期待他們能夠成功。
期待的眼神600字中考滿(mǎn)分作文 篇22
那炙熱的夏日里，是那份期待的眼神送給我清泉般的涼爽，在我萬(wàn)般無(wú)奈的時(shí)候，是那眼神給予我最大的鼓勵(lì)，讓我重新拿起了琴。
暑假，在經(jīng)過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間的練習(xí)后，我終于迎來(lái)了一年一度的小提琴考級(jí)。我懷揣著絢爛的夢(mèng)想，伴隨著幾分激動(dòng)和緊張，坐在等候室里等候，陪同我的還有我爸爸。我剛坐下，就又站了起來(lái)，在等候室了踱來(lái)踱去，我的心里像揣了只小兔子似的直跳。當(dāng)老師示意我是下一個(gè)，要我準(zhǔn)備時(shí)，我竟哆嗦起來(lái)。
我拖著罐了鉛似的的兩條腿，拿著似乎有千斤重的小提琴進(jìn)入了考級(jí)教室，教師里開(kāi)著空調(diào)，我卻仍然汗流浹背，手中滲出的冷汗幾乎抓不住琴弓。評(píng)委是個(gè)高個(gè)子的男老師，留著八字胡，一副嚴(yán)肅認(rèn)真的神情。我趕緊低下頭……
糟了，我忘記第一個(gè)音符了，我的臉漲得通紅，真想一陣臺(tái)風(fēng)來(lái)把我卷走！
就在我孤獨(dú)無(wú)助的時(shí)候，我驚奇地看見(jiàn)我爸爸就站在窗外，他面帶微笑，神情自然，眼神中充滿(mǎn)無(wú)限的期盼和信賴(lài)，包含著那么多的鼓勵(lì)和信心。他的眼神里充滿(mǎn)著憐惜和疼愛(ài)，似乎在讓我加油，似乎在促使我前進(jìn)。那眼神讓我有躍躍欲試的動(dòng)力，有一種音樂(lè)的無(wú)限的沖動(dòng)。
頓時(shí)，一股強(qiáng)大的暖流傳遍全身，我興奮地拿起小提琴，閉上眼睛，陶醉地演奏起來(lái)，那聲音婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)，在教室里回蕩。我陶醉在我的音樂(lè)世界里，想象著我爸爸那期盼的眼神，自由馳騁我的想象的翅膀，在音樂(lè)的王國(guó)里翱翔。
為了這期盼的眼神，我準(zhǔn)備了很久很久……
一曲終了，我漸漸睜開(kāi)了眼，看到評(píng)委那可愛(ài)的“八字胡”的微笑的神態(tài)，他似乎也被我的音樂(lè)陶醉了。
我向窗外一看，爸爸的充滿(mǎn)無(wú)限魅力的眼神還在久久得凝望著我，只不過(guò)他的微笑更明顯了。
深深的一躬，是那天我送給爸爸和他那迷人的眼神的最好的禮物。
我永遠(yuǎn)記得那美麗的眼神，我也沒(méi)有辜負(fù)那美麗的眼神……
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