期待的初二作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的期待的初二作文，希望對(duì)大家有所幫助。
期待的初二作文1
我是一個(gè)該升入初二的學(xué)生，每個(gè)老師都對(duì)我們說(shuō)：初二的知識(shí)很重要，中招百分之七十都有初二的知識(shí)，你們就算初一沒(méi)學(xué)好初二也一定要學(xué)好。哥哥說(shuō)初二有的難有的簡(jiǎn)單，初二的上冊(cè)比上冊(cè)簡(jiǎn)單，好好學(xué)吧。每個(gè)人都說(shuō)好好學(xué)我也很想知道初二的生活和初一有什么不一樣，我也只能但愿它會(huì)比初一輕松，比呆在家里有趣些，比上補(bǔ)習(xí)班不難么枯燥些。
一開(kāi)學(xué)就經(jīng)歷了軍訓(xùn)、分班、換老師等一系列更新的舉動(dòng)，我也已經(jīng)差不多知道老師的脾氣了，反正就是有的好有的不好，誰(shuí)都不能惹，我被無(wú)緣無(wú)故[注: 沒(méi)有一點(diǎn)原因。]的選上了課代表，就想知道老師的教課方式和班上的紀(jì)律，以便執(zhí)行任務(wù)的時(shí)候方便些。
上學(xué)時(shí)，上著一年級(jí)想著二年級(jí)的生活，上三年級(jí)想著四年級(jí)，現(xiàn)在也不例外，上著初一想著初二。現(xiàn)在就是能用幾句話(huà)來(lái)形容我現(xiàn)在的心情：期待著老師的教課，期待著初二的生活，期待著知識(shí)的到來(lái)，期待著月考的來(lái)臨……
耳邊響著初一新生軍訓(xùn)的口令，手上握筆寫(xiě)著新的作業(yè)，口中念著新的課文，眼睛看著黑板的知識(shí)，心中想著期待已久的'初二的未來(lái)……
期待的初二作文2
每個(gè)人都想借雙成功的翅膀，去翻越那懸崖峭壁，掠過(guò)遼闊的海洋；借雙獨(dú)立的翅膀，飛過(guò)遙遠(yuǎn)的天際，看看山那邊的那邊是什么？期待時(shí)光能夠停留，慢慢品味人生。借雙希望的翅膀領(lǐng)略世界的精彩，成為大人、學(xué)會(huì)獨(dú)立、懂得人生哲理。在遙遠(yuǎn)的天際，凌亂的思緒掠過(guò)遠(yuǎn)古的隧道，等待喜訊的到來(lái)，當(dāng)時(shí)間慢慢在手指間滑落，無(wú)愧的心目睹后悔的源泉。
回首昨天，應(yīng)是問(wèn)心無(wú)愧的。付出了就付出，失去過(guò)就失去過(guò)，不必愚蠢的去尋求所謂的遺失，后悔了就后悔了，后悔無(wú)需搖頭那是信心的開(kāi)始。面對(duì)今天，應(yīng)是信心百倍的；雨過(guò)天晴乃見(jiàn)彩虹，當(dāng)狂風(fēng)過(guò)后乃是風(fēng)平浪靜。期待去狄略風(fēng)口的遮擋，用盡一生的承諾指明前進(jìn)的道路，當(dāng)蝴蝶破繭而出時(shí)，它可以與風(fēng)共舞，與花為伴，可以享受嫵媚的陽(yáng)光，它也得到飛的自由；美麗的鮮花有了綠葉的依偎，才顯得清純紅潤(rùn)。
西下的夕陽(yáng)映紅了晚霞，一只孤鳥(niǎo)正向東南方向飛去了。撲國(guó)蔚藍(lán)的天際，留下了依片片浮云，殘缺了灰色的天空。我期待自由，我會(huì)一直期待；當(dāng)灰色的天空運(yùn)轉(zhuǎn)蔚藍(lán)的天空，正是白云的襯托，才顯得靜穆安詳，卻記：沒(méi)有希望的希望比絕望要好！
我期待成功、期待愛(ài)的歸來(lái)、期待幸福也期待偉大的成就。不要在記憶留下風(fēng)口，留下殘缺，讓肆虐的風(fēng)卷起我的長(zhǎng)袖、卷起我的夢(mèng)，敲醒無(wú)知的自己、敲醒千年沉睡的土地。當(dāng)?shù)却蟆?dāng)努力過(guò)后，那是幸福的始端。請(qǐng)相信唯有用實(shí)際去傳遞心中的郵票，才是真正的自己，才是自己所謂的期待！
期待的初二作文3
總有一種期待，在無(wú)形之中給我力量，讓心無(wú)比堅(jiān)定，讓夢(mèng)想起航，讓青春里奏響最美的旋律。這種期待讓我在迷茫中追尋光的身影，讓幸福降臨在我的身旁。
新的校園，新的班級(jí)，新的夢(mèng)想。這一切像一扇敞開(kāi)的大門(mén)，讓我感受到初二撲面而來(lái)的新氣象。
開(kāi)學(xué)的第一天，見(jiàn)到干凈整潔的新教室，不由得讓我對(duì)初二未來(lái)的生活充滿(mǎn)了幻想。第一節(jié)課下課，我便迫不及待地環(huán)顧了一下新校園，坐北朝南的棗紅色教學(xué)樓，西面簡(jiǎn)單的健身器材，還有教學(xué)樓兩旁幾棵已經(jīng)泛黃的參天大樹(shù)，雖然只是一些簡(jiǎn)單的建筑物和植物，但是卻沒(méi)有那么的枯燥無(wú)味。
在這里，我有了新的打算，盡量為班級(jí)貢獻(xiàn)出自己的一份力量。這不，機(jī)會(huì)立即就向我揮了揮手。
秋意漸濃，教學(xué)樓后面的小操場(chǎng)長(zhǎng)出了許多雜草，學(xué)校讓每個(gè)班級(jí)去鏟草，所以每個(gè)人都拿著自己的工具，盡力的去干活了。盡管已是秋日，但溫度并沒(méi)有要下降的意思，烈日炎炎，我早已筋疲力盡，可是環(huán)顧四周，同學(xué)們都在歡聲笑語(yǔ)中揮灑汗水，并沒(méi)有感覺(jué)到疲憊，所以我也充滿(mǎn)了干勁，繼續(xù)幫助學(xué)校凈化校園了。看到雜草已經(jīng)被我們鏟了七七八八了，大家的臉上都涌現(xiàn)出欣慰的笑容。
就這樣，第一周的校園生活已經(jīng)過(guò)去，又要開(kāi)啟一頁(yè)新篇章了。
流年笑擲，未來(lái)可期。初二這段多夢(mèng)的少年時(shí)光，我將會(huì)好好珍惜，使它成為我初中校園里不可抹滅的一段美好記憶，這個(gè)承載著少年夢(mèng)的時(shí)光里，有你，也有我，每個(gè)人將在這里書(shū)寫(xiě)一篇最美的期待。
期待的初二作文4
人總有不切實(shí)際的一面，偶爾會(huì)沉浸在自己編織的夢(mèng)里，享受著每個(gè)動(dòng)人的瞬間。從此，叫人無(wú)法自拔。
那是一個(gè)充滿(mǎn)著智慧的城堡，每個(gè)人，都有著超強(qiáng)的能力。他們都很富有，并且勤勞。和他們一同步入城堡，內(nèi)心是多么激動(dòng)、澎湃。他們互相交流著不同的知識(shí)、不同的收獲，他們謙虛，他們無(wú)時(shí)無(wú)刻都在渴求更多的知識(shí)源泉。
在這座城堡里，人人相處融洽，沒(méi)有爭(zhēng)執(zhí)，沒(méi)有煩惱，因?yàn)樗麄兪浅錆M(mǎn)智慧的天使，他們懂得寬容是美德。包容他人，也就包容了自己。
來(lái)到城堡的后面，一片鳥(niǎo)語(yǔ)花香啊！它不但是一個(gè)光鮮亮麗的城堡，還是一個(gè)向往天然生物的居所。鳥(niǎo)兒自由的飛翔，無(wú)拘無(wú)束，蝴蝶盡情地舞動(dòng)它的身軀，蜜蜂在花朵上不停地采著蜜，伴隨著這陣陣芳香，獨(dú)自漫步在花叢中，放空一切，靜靜享受。
走著走著，在那不遠(yuǎn)處，有一片花海，波浪翻涌著，在這寬闊的海中，沒(méi)有海洋生物，更沒(méi)有魚(yú)兒這些動(dòng)物，它是透明的，就像一塊鏡子一樣，眼前只有自己。這片海沒(méi)有盡頭，不知不覺(jué)的望著那片海呆呆地，似乎好像快要明白了什么……
鈴鈴鈴……鬧鐘叫喚著，自己被這特別的聲音驚動(dòng)了，揉了揉眼，一切又回到了原點(diǎn)，似乎從未發(fā)生過(guò)，多想體驗(yàn)這夢(mèng)鄉(xiāng)，期待著后面的故事，可這夢(mèng)終究是回不去了，就好像破碎了一樣。
夢(mèng)就是夢(mèng)，一念之間，就成為了虛幻，但真理還是永遠(yuǎn)存在的，我想在這短暫的夢(mèng)鄉(xiāng)中，它給了我期待。
期待的初二作文5
期待是收獲羽翼漸豐的幼鷹期待能飛上蒼穹，初生的牛犢期待著在田野里狂奔，正是因?yàn)槠诖屗鼈兪斋@了!期待，會(huì)為我們產(chǎn)生前進(jìn)的動(dòng)力，正是因?yàn)槠诖覀儓?zhí)著地追求!到我剛懂事時(shí)，我期待我能考上全班的第一，回家找媽媽要獎(jiǎng)勵(lì)，我期待著，可是我最終也沒(méi)有成功，我只是全班的第二，我的期待又被毀滅了。
到現(xiàn)在了，媽媽期待著我能考上好的成績(jī)，能考上一間好的高中，我就為了媽媽的期待，我去努力，我去拼搏，當(dāng)一次我考差了，媽媽沒(méi)有怪責(zé)我，只是對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系我期待你的成功、我期待你的進(jìn)步。”期待、使我們收獲了，因?yàn)槲倚r(shí)候的荒謬的期待，使我真正地認(rèn)識(shí)了期待，期待不僅僅是在等，期待是要付出，假如你不付出的，我相信你的夢(mèng)想再怎樣期待也不會(huì)實(shí)現(xiàn)的。期待是一種新希望，會(huì)令我們找到新突破。山中的野百合很容易被人遺忘，人們只留念開(kāi)放在水中嬌艷的水仙，卻遺忘了野百合也有春天，它每天都在期待春天，即使它被人們被人們放在被遺忘的角落中，可是它每天也期待著春天，期待著自己收獲的那一天，也是它每天努力地成長(zhǎng)、默默地生長(zhǎng)，迎來(lái)屬于自己的春天。期待就像野百合的春天，期待是收獲的最好方式。
期待鞭策我們，期待使我們成長(zhǎng)。
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