關(guān)于橋的作文[匯總15篇]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的關(guān)于橋的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

關(guān)于橋的作文1

　　光陰似箭，六十年歲月匆匆流逝;滄海桑田，映證著中華的發(fā)展，燦爛。想著家鄉(xiāng)的八景，想著那“青草橋頭九百家。”雁棲湖上，皎潔的月光襯起祖國的發(fā)展，襯起雁棲湖大橋……

　　走在雁棲湖大橋上，踏著瀝青大道，賞著兩岸交相輝映的彩燈，那么壯觀。橋有一欄桿，形如風(fēng)帆，象征著祖國的發(fā)展一帆風(fēng)順;色如彩虹，象征著祖國的未來燦爛美好……遠(yuǎn)觀如波濤，象征祖國變化一日千里!近看似風(fēng)琴，拉出祖國的明天!凝視著橋下的雁棲湖，圍繞在湖周圍的那一片燈光，從半空中倒映在烏藍(lán)的湖面上，隨著波浪，晃動(dòng)著，閃爍著，像一串流動(dòng)的.珍珠，和那一片片密布在蒼穹里的星斗相互輝映，煞是好看。月光映在水面上，波光粼粼，真有種“月光如水水連天”的感覺。

　　望著雁棲湖大橋，望著這一派繁榮的景象，似乎有什么東西被遺忘在心底。是啊，沒有革命先輩的努力，能有如今的幸福生活?沒有華夏兒女的萬眾一心，能有這跨世紀(jì)的發(fā)展?祖國啊!今年是您60歲華誕，21世紀(jì)將是您騰飛的舞臺(tái)!

　　夜色加濃，下起絲絲小雨，相信，風(fēng)雨過后定是彩虹，那皎潔的明月將會(huì)隨歲月的步伐見證雁棲湖大橋的輝煌，見證祖國明日的輝煌!

關(guān)于橋的作文2

　　世界上有各種各樣的橋，它們都在默默地為我們奉獻(xiàn)著。每種橋的建筑材料不一樣，自然樣子和顏色也不一樣，可它們的功能都是一樣的：為了人們的交通方便。

　　每種橋以它們不同的特點(diǎn)裝扮著城市和鄉(xiāng)村。幽靜的公園里有著回旋別致的九曲橋；喧鬧的城市有著因有彩燈而變得五光十色的立交橋；僻靜的鄉(xiāng)村有著簡單的小木橋；波濤洶涌的大河上有著搖搖晃晃的鐵索橋……

　　我贊美橋，贊美它樸實(shí)無華的精神。人們從它的身軀上紛紛走過，從來沒人關(guān)心它，可它卻毫無怨言，只是默默地“站”在那兒，為人們貢獻(xiàn)著。

　　橋，比起高樓大廈，它算不上雄偉；比起玲瓏的工藝品，它算不上精致，但它同樣為人們做著不可磨滅的貢獻(xiàn)。

　　由它我想到了做人：做人也要像橋一樣，任何事情都踏踏實(shí)實(shí)地去做，不要太過張揚(yáng)，不要太多喧華，不要總爭強(qiáng)好勝。要有一顆樸實(shí)無華的`心，要相信：是金子總有發(fā)光的時(shí)候的。

　　啊，橋――你的精神是多么的偉大！

關(guān)于橋的作文3

　　很早很早以前的中國是怎樣的？神農(nóng)氏真的有一支神奇的鞭子嗎？曹操真的像電視里那樣矮嗎？慈禧那么無能也能鎮(zhèn)住一大幫文臣武將嗎？

　　啊我有太多太多的疑問。

　　有一座橋它能帶我穿越時(shí)空該多好啊！讓我來設(shè)計(jì)一下。

　　時(shí)空之橋是由200根天然蠶絲制成的方便輕巧可隨身攜帶。只要你對著它輕輕吹一口氣它就會(huì)變成圓筒狀的橋你對它說出你想去的時(shí)代就會(huì)有一陣狂風(fēng)把你卷入圓筒兩秒鐘后你就會(huì)走進(jìn)那個(gè)時(shí)代。

　　你不用為你的安全擔(dān)心。在橋兩邊的'網(wǎng)壁上裝有2片電腦芯片它可以調(diào)整你穿行的速度。如果你在穿行時(shí)覺得不舒服只要你咳嗽一聲它就會(huì)調(diào)整為飛行式穿越。不過這種方式的速度會(huì)慢很多。當(dāng)然你可以在里面安心睡大覺。等你醒來睜開眼睛你會(huì)發(fā)現(xiàn)你到了陶淵明說的世外桃源了！

關(guān)于橋的作文4

　　孟老師在作文課上帶領(lǐng)我們欣賞了許多的世界名橋，橋的樣子千姿百態(tài)，看得我眼花繚亂。米洛大橋懸浮在云層之中，大氣之美讓人贊嘆不已。這些神奇的橋也給了我許多遐想，老師讓我們來設(shè)計(jì)一座橋。我的設(shè)計(jì)就是“地月連接橋”。地月連接橋，一頭搭在地球上，另一頭搭在月亮上。我可以順著橋一邊欣賞太空的.景色一邊走到月亮上，去那里看看嫦娥，去看看阿波羅號(hào)曾經(jīng)著陸過的那片土地，去尋找阿姆斯特朗的足跡……有了地月連接橋，國家就不用去發(fā)射神舟八號(hào)，神舟九號(hào)等太空飛船了。天宮一號(hào)也可以靠在橋邊休息啦！人們可以自由隨意地往來于地球與月亮之間。兩個(gè)星球都是我們?nèi)祟惿�存的家園。我是不是有點(diǎn)太異想天開了，也許，也許就有那么一天，就有了地月連接橋呢。到了那時(shí)候你說人們往來于地球與月球之間，那得多美好呀！

關(guān)于橋的作文5

　　明天的橋？那是怎樣的橋呢？哦！那是愛的橋．那是友誼的橋，那是回憶的橋，那是希望與和平的橋．

　　我腦海中將出現(xiàn)明天的橋是座規(guī)模宏大，設(shè)計(jì)新穎，造型美觀，宛如五條彩線交織而成，使人看了賞心悅目的橋。它橫臥半空，上面是天空，下面是大海，走在橋面上有種神清氣爽的感覺，周圍是花花草草裝扮著讓氣勢雄偉的大橋，讓它更有生氣．他有五個(gè)進(jìn)口，由五環(huán)的'五種顏色，組成的五個(gè)滑梯，象征著：世界人民團(tuán)結(jié)．

　　第一個(gè)滑梯是紅色的，代表著愛，只要倆人一起乘座這滑梯，他（她）們之間就永遠(yuǎn)不會(huì)有恨，只存在著愛；第二個(gè)是橙色代表友誼，這個(gè)滑梯會(huì)讓你感覺到全世界都是你的朋友；第三個(gè)是黑色代表著永遠(yuǎn)的紀(jì)念，如果你想把一件印象深刻的事情，永遠(yuǎn)記在你的腦海中你就可以乘座這個(gè)黑色滑梯．還有綠色和藍(lán)色它們分別代表著和平與希望．這五種滑梯可以令你重新找回希望找回一切！

　　這座由五個(gè)滑梯組成的大橋，叫＂愛之橋＂，它能讓世界上充滿愛，充滿歡生笑語！

　　愛！說起來簡單，做起來難．只要這世上有了＂愛之橋＂你還怕愛從你手心中逃走嗎？你還怕希望離你而去嗎？我相信有了＂愛之橋＂世界一定會(huì)變成美好的人間。我再次希望有更多人擁有這座愛之橋！

關(guān)于橋的作文6

　　世界上有許多的橋，但我最希望能有座開滿鮮花的橋。

　　鮮花橋的扶手是牽牛花，橋的兩邊是由各種各樣的鮮花拼成的'橋柱，橋的中間有個(gè)花園，花園里有：百合花、玫瑰花、水仙花、風(fēng)信子……這些花讓整個(gè)花園變得芳香撲鼻，花園的中心有個(gè)賞花亭，賞花亭前面有條鋪滿鵝卵石的小路。橋是由一塊手表控制的。但只有心靈純潔的女孩才能控制表。

　　如果你走累了，可以用手表召喚橋上的飛云車，你只要告訴飛云車要去哪飛云車就會(huì)帶你去哪。飛云車上的云是棉花糖。雖然飛云車不用油飛行，只用靠空氣的流動(dòng)來飛行，但是它也有個(gè)郵箱，原來郵箱里有一大箱酸奶和零食。如果餓了可以吃，渴了可以喝，并且吃了以后會(huì)復(fù)原。

　　如果心情不好可以召喚“音樂寶寶”來給你唱?jiǎng)尤说囊魳贰Ｈ绻�在橋上突然生病了可以召喚機(jī)器人醫(yī)生，他會(huì)用花園里的鮮草幫你治病。

　　我就喜歡這美麗的、和諧的鮮花橋。

關(guān)于橋的作文7

　　在發(fā)達(dá)而又殘酷的25世紀(jì)巔峰期，世界最高統(tǒng)治者艷夕拉蘭達(dá)為了紀(jì)念去世的妹妹艷夕拉爾用自己的一滴鮮血與夢創(chuàng)造了一座眾所皆知的心橋。

　　在這樣殘酷的時(shí)代，心橋拯救了世界。心橋只能讓心靈純粹的人進(jìn)入，把心懷鬼胎的人攔在了外面。心橋由鮮紅的水晶造成，欄桿由紅色的天鵝絨組成，老年人便能扶著欄桿走向圣泉，圣泉泉水紅的像鮮血般，喝了圣泉泉水的人只要默念自己要驗(yàn)證真心的人的名字便可。如若水面的泉水形成一滴血或一顆心的形狀便是真心，如若是蛇形，便是虛情假意。

　　心橋中還有一心室，它可以讓人盡情玩耍，暢所欲言，讓人吐露出心里真正的感受，然后一點(diǎn)點(diǎn)的吃掉他心中的煩心事。心橋出現(xiàn)后，世界各地的`人紛紛到來，僅僅一年，地球上居然出現(xiàn)了其樂融融的一幕，更令人驚奇的是地球上出現(xiàn)了一年四季是鳥語花香。地球成了全宇宙第一個(gè)“死而復(fù)生”的星球。

　　其實(shí)，問題在于人心，而心橋就是由心而生的，希望這樣的心橋越來越多，世界就會(huì)越和諧、美好。

關(guān)于橋的作文8

　　今天晚上我讀了《搖搖晃晃的橋》這本書，書中寫了這樣一個(gè)故事：一只兔子和一只狐貍在獨(dú)木橋上互相幫助，共同得救。

　　這個(gè)故事告訴了我，有些人只能共患難，不能共富貴。

　　我讀了搖搖晃晃的橋這本書，知道里面講的是在一個(gè)叢林里下了幾天的大雨，有一天雨停了，可是一座橋壞了，只剩一根木頭了。有一只狐貍在追一只兔子，與子跑到了那根木頭上去了，為了不讓兔子跑掉，狐貍也到木頭上去了，但是他們都不能動(dòng)，一動(dòng)的話就都掉下去了。后來他們就聊天，還成為了好朋友。最后，他們想辦法兩個(gè)齊心協(xié)力逃出了那根木頭。

　　我要學(xué)習(xí)他們兩個(gè)最后齊心協(xié)力，一起努力的精神。我要帶領(lǐng)我們班的.所有同學(xué)齊心協(xié)力，努力學(xué)習(xí)，讓我們班成為優(yōu)秀班級(jí)。

關(guān)于橋的作文9

　　彎彎的橋拱橫跨東西兩岸，它那橋面是那樣的平坦，又粗又圓的橋墩深深的蠢立在了水里，把橋和水連在了一起，讓橋更加穩(wěn)固。

　　橋，不是那樣引人注意，因?yàn)樗�不像高樓大廈那樣雄偉，也不像玲瓏的建筑那樣做工精細(xì)，但它每天都承受著幾百人或幾千人的踩壓，盡管是這樣，它也毫無半點(diǎn)怨言。當(dāng)人們用它時(shí)，它便為人們服務(wù)，當(dāng)人們把它拋在一邊，不加理睬時(shí)，他也不會(huì)抱怨。橋，是那么樸實(shí);橋，是那么的無私;橋，是那樣辛勤。它不求任何功名與回報(bào)，只是默默無聞的奉獻(xiàn)。人們把它安置在那里，它就在那里履行自己的'義務(wù)，承擔(dān)著自己的責(zé)任。

　　它就像一根細(xì)小的火柴一樣，在自己失去生命的那一刻時(shí)，它仍然為人們獻(xiàn)出生命，來讓人們?nèi)〉脺嘏�。在這里，我要感謝我的父母和教過我的每一位老師，因?yàn)槭撬齻兊母冻雠c愛(用身軀)為我架起了那通向成功的橋梁。

關(guān)于橋的作文10

　　在小區(qū)后面的濱河路上，有一座新修建的景觀橋。

　　這座橋橫跨汾河兩岸。在橋上可以看見波光粼粼的河水、水面的水草和一些湖中的小島。在水里，還有一些荷葉和野鴨子、青蛙，不時(shí)地聽到它們的叫聲。每天吃完晚飯后，我們最愛去的地方就是景觀橋，走在景觀橋上非常令人舒服。小區(qū)里的人最愛去的`地方也是景觀橋。走下景觀橋就是擴(kuò)建的汾河景區(qū)，這里的環(huán)境特別好，種植著許多植物，在景區(qū)里散步，真是太令人愜意了。聽姥姥說，在以前，我們?nèi)绻�要想過汾河到河西去，就得雇上附近的村民們，花錢讓他們背著我們從水淺的地方過河，沒錢的人就要繞到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方過橋。而現(xiàn)在，有了景觀橋，我們自己步行也能過橋，不但能過橋，還能觀賞兩岸的風(fēng)景，真便利。有一次，我們一大群孩子到景觀橋玩，此時(shí)已經(jīng)是傍晚。我們從公園玩耍后上橋。一個(gè)孩子大叫起來：“看！看！鱷魚！鱷魚！”我們往下一看——— 橋下有一只鱷魚游來游去。我們都認(rèn)為它在吃鴨子。

　　第二天早上，我們又來到景觀橋看鱷魚，原來，那只嚇得我們膽戰(zhàn)心驚的鱷魚原來是一根大木樁。在景觀橋上，我們找到了快樂，我喜歡這里。

關(guān)于橋的作文11

　　今天，黑板上又一副奇怪的圖，那幅圖上有兩塊石頭，還有七座橋。剛開始，我還以為這石頭下面壓著七座橋呢！后來，沈老師告訴我們，這幅畫的背后，是一個(gè)世界難題，我們大家都很驚訝，因?yàn)槲覀儾潘哪昙?jí)，怎么行呢？大家有的瞪大了眼睛，有點(diǎn)張大了嘴巴……過了一會(huì)兒，沈老師說：“今天我們要一筆走過七橋。”我心想：“過個(gè)橋有什么難的'，我最拿手了！”沈老師讓我們先用手指試一下，我試了一次，但是沒成功，題目看起來卻是那么簡單！

　　比賽開始了，第一位上來的選手是馮千禧，她拿起來粉筆，只見她一會(huì)兒往上指，一會(huì)兒往下指，好像是一只“無頭蒼蠅”，沒了方向，最終千禧沒有成功。哈哈！最好笑的要數(shù)央央了，她也是一會(huì)兒往左，一會(huì)兒往右，最終被困在了A島，她好像想在A島過夜，享受美麗的風(fēng)光。真好玩！

　　所有的選手都失敗了，沈老師給我們看了一份資料，后來我們才知道，一筆是過不了七橋的。

關(guān)于橋的作文12

　　五彩的童年過后是流失的時(shí)光；五色的時(shí)光背后是流失的夢；五色的夢走后是流失的歲月。

　　――題記

　　許愿橋

　　“你們吵吧，我再也不管了，從小我就生活在你們的爭吵中，你們從來沒有考慮過我的`感受。

　　她傷心的奔出了家門。來到那座彎彎的拱橋。曾記得小時(shí)候，母親告訴她；這坐橋叫許愿橋，橋下緩緩流著的水是可以帶走人的悲傷與不幸。她傻傻的注視著，月光灑在水面上。眼眶中早已存滿了淚。

　　“滴……答……嘀答……

　　淚水濺在地上，打破了周圍的寧靜。她默默地在心中許下了愿望。

　　“孩子，回家吧！”

　　“不！你們心里沒有我。沒有……”

　　“回去吧，我的孩子。我們以后不吵了，不離婚了，回去吧！”

　　她的淚又一次流了出來，但這以不是傷心的淚。她擁有了屬于自己的親情。

　　月光依舊灑在水面上，她的心愿實(shí)現(xiàn)了。

　　童年，時(shí)光，夢與歲月都是孩子的幻想，它們的流失會(huì)讓一顆純潔的心碎去，只留下一片黑色。成為他們永遠(yuǎn)的陰影。

　　――后記

關(guān)于橋的作文13

　　西湖區(qū)文新街道關(guān)工委、文化站的領(lǐng)導(dǎo)和12個(gè)社區(qū)的文教員，帶領(lǐng)36個(gè)小朋友來到被國務(wù)院和中央軍委授予“錢塘江守橋模范中隊(duì)”稱號(hào)的武警杭州支隊(duì)三中隊(duì)。這是一支有著光榮傳統(tǒng)的'部隊(duì)，先后誕生了“一心為公，奉獻(xiàn)社會(huì)”的蔡永祥烈士和“奮不顧身，舍己救人”的龍全華烈士。

　　46年前蔡永祥在執(zhí)勤時(shí)，迎著一列呼嘯而來的火車，飛身搬開了躺在鐵軌上的一根木頭，用自己年輕的生命保護(hù)了錢塘江大橋和列車上旅客的安全。這些年來，守橋官兵一批又一批地?fù)Q，但蔡永祥把橋看成自己生命一心為公的精神一直延續(xù)著。陳列室里蔡永祥的遺物完整地保存著，墻上掛滿各種獎(jiǎng)狀、證書和錦旗，12次集體一等功，6次集體二等功，并被省政府授予“守橋愛民模范中隊(duì)”稱號(hào)。

　　前有一心為公的蔡永祥烈士，今有毫不懈怠的守橋官兵。他們是軍人的驕傲，更使我們的榜樣，我要全身心投入學(xué)習(xí)，能吃苦耐勞，將來為祖國的建設(shè)貢獻(xiàn)自己的一份力量。

關(guān)于橋的作文14

　　路過這座橋時(shí)我立住了。這座橋令我感覺如此的熟悉，在哪里?

　　是哪里?啊，是在那里，那個(gè)記憶里不可或缺的歡快的童年里。同樣是這樣雙拱的石橋，同樣是橋的兩旁那五個(gè)小石板臺(tái)階，同樣是一座刻著金字小楷的碑石，一個(gè)金字招牌的石匾。就是如此，是這么相似的一條河流，一座橋。

　　那時(shí)橋上是有孤獨(dú)的石碑，橋下卻是嘩啦啦的流水;橋的右邊是幾棵楊柳，橋的左邊卻是幾叢花簇。若是立在橋上向下望去，就會(huì)望見潔白的流水里魚兒的游蕩，曾和小伙伴們歡樂的游玩其中，捉捉小蝦米，捕捕魚，甚至還在橋下的石洞里挖過洞，烤過番薯。

　　而現(xiàn)在，我怔住了。橋上有過往的行人，橋下卻難見流動(dòng)的水花;橋的`右邊早已灌上了水泥，橋的左邊不見花影。我考慮了一下，走上前望下，一股難聞味道撲鼻而來。我捂住口鼻，穢濁的水流已看不清，烏黑的令我心靈顫動(dòng)。這里，何時(shí)轉(zhuǎn)變?yōu)槿绱死仟N，這座小橋好似從那光鮮亮麗的俊男美女變?yōu)榱钊瞬蝗探咏�的臟污乞丐?我有一瞬的迷惑，那令我歡欣的童年的小橋只留在了記憶里?不禁淚落。

關(guān)于橋的作文15

　　動(dòng)物村里，住著一只可愛的小象，它長著長長的鼻子，像一條粗粗的水管，還長著四條粗粗的'腿，像四根柱子，兩只耳朵像兩把大扇子，尾巴像小辨子。

　　有一天，風(fēng)和日麗，萬里無云，小象見天氣這么好，心想：“我去公園里玩吧。”說著就高高興興地出發(fā)了，走啊走啊，一條小河擋住了小象的去路，河上只有一座獨(dú)木橋。小象想都沒想，就踩上了獨(dú)木橋，它剛走了幾步獨(dú)木橋就發(fā)出了嘎吱嘎吱的聲音。小象心里呯呯直跳，而且腿也發(fā)軟了。它自言自語地說：“我還是退回去吧。”說著就退了回去，小象在岸上急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，想啊想啊，它想了一個(gè)好辦法。記得老師說過，拱橋的承受力大，我剛才已經(jīng)把橋踩彎了，現(xiàn)在把橋翻過來不就變成拱橋了嗎，它說干就干，用鼻子輕輕一翻就成了一座拱橋。

　　于是，小象就安全的過了橋，還說：“以后要多讀書。”說著就去公園玩了。回到家里，小象把事情的經(jīng)過告訴了媽媽，媽媽笑著說：“你真是一個(gè)聰明的孩子。”小象心里樂開了花。

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