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關于橋的作文【精】
在生活、工作和學習中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編幫大家整理的關于橋的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
關于橋的作文1
“三生有幸，奈何橋邊”一道殘陽斜鋪成詩箋，時隔千年，我撥開重重迷霧，撫著依舊滴血的琴弦，望見你淚流滿面……
奈何橋邊，那位慈祥的老婆婆端著一碗撕心裂肺的湯，她慈祥地說：“孩子啊，喝了吧，喝了吧，喝了你就什么都不記得了……”
為什么——
人的一生，幾十年之后，或金碧輝煌，或碌碌無為……轉(zhuǎn)身，赤裸裸地來，有赤裸裸地走了。
就一碗孟婆湯，傾刻入肚，幾十年的記憶，瞬間刪除。
不竟讓人反思，
人活著，為了什么?
……待你一個人走到奈何橋邊，也許，不，是一定，你已在泥土之下，已在黃泉之上。
當項羽走在奈何之上，至少人們還記得——那位霸王。
當昭君走在奈何橋上，至少人們還記得——昭君出塞。
當魯迅走在奈何之上，至少人們還記得——《朝花夕拾》。
當朱自清走在奈何之上，至少人們還記得——《荷塘月色》。
“尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚”
三生之前，三生之后。
夕陽西下，驀然回首，夕陽的余輝灑在奈何之上。似乎每一塊沉默的奈何磚后都隱藏了一個遠古的故事，一個不朽的靈魂。
三生之前，三聲之后。
奈何，向人們詮釋著生命與永恒的定義!
——四月初三隨筆
關于橋的作文2
橋是路的連接和延伸，它能使人們溝通、交流更方便。我要給大家介紹一座神奇的未來之橋。
這種橋，更像是空氣，因為它沒有規(guī)定的路線，別的東西不能穿過的時候它可以穿過去，橋不會受到損傷。它是用金剛石和水晶做成的，當有東西要穿過它時，它會提前自動隱身。它由一個遙控器控制，操作起來很簡單，你先輸入你在哪里，越精確越好，再按下→，然后輸入你要去的目的地，最后按下搜索鍵，立刻就會在你面前出現(xiàn)一座最短路程的橋，假如你要中途更換地點，它就會自動改變路線，如果別的橋和自己的橋重疊或相交叉，那么其中一座橋會提前自動升高或降低。橋上有自動點歌區(qū)，腦海里想聽什么歌，它就會自動播放什么歌，且只有點歌的人才能聽到自己喜歡的美妙的歌聲。四周的欄桿是透明水晶的，上面可以播放電視。在橋上有一種專業(yè)交通工具是電動的，只需要在腦袋里想，它就能為你加、減速，它的樣子像滑板，就給取名為“橋上電滑板”吧！
這種橋還可以連接別的星球，不過你得先穿上宇航服，這樣人人都可以去別的星球游玩，我想我們或許會偶遇外星人，可以和他們交流更多的科學技術，可以讓我們的生活更方便。
如此方便神奇的橋，雖然目前還是一個遙不可及的夢想，但我相信只要我們努力學習、刻苦鉆研，堅持向前，路途再遠也能和夢想相見！
關于橋的作文3
當你來到金水湖公園，你看那里的橋，它們雖然很小，但是特別美觀，使人十分清靜。在明媚的陽光下，小巧琳龍的小橋在湖面上飄浮，橋欄桿是藍色的，立株是白色的，遠遠望去，橋上的人來來往往，橋下的小船往來穿梭，我走上小橋，兩邊是天藍色的橋桿，緊挨著欄桿的兩排垂柳，柔軟的枝條隨風擺動。
橋的下面是一個半圓形的孔，這個孔和它水中的倒影和起來，就像一個圓圓的月亮。河水很靜，像一個睡美人一樣，湖水很清，清的可以看見湖水，還有許多小魚在水里自由自在地游戲。幾個小孩 正挽著褲腿再河里跳著捉小魚呢。
小橋雖小，但作用很多，橋有一種無聞，無私奉獻的精神，雖然人們每時每刻在它上面來來往往，但卻毫無怨言它將自己的一生獻給人類，它任憑風吹雨打，日曬雨淋，也要奉獻到生命的最后一刻。它老了，壞了，它會被拆除，取而帶之的是寬闊平坦的另一座大橋，新的大橋有一次煥發(fā)出無窮的青春活力，繼續(xù)為人類做出更大的貢獻。
所以，我愛橋！
關于橋的作文4
你看了題目，也許會問：什么冒險之旅呀？橋底下挺安全的，難道那兒也有危險嗎？我告訴你，但你聽了一定會嚇一大跳：我在草叢里遇到了蛇！怎么回事？請往下看――
星期六，我和爸爸來到南莊的河堤上。我們到這兒來，是為了給蠶寶寶一些新鮮的桑葉。爸爸一邊開著摩托車，一邊東張西望，看看河邊有沒有桑樹。可是過了好久，我們都沒找到桑樹。于是，我問了幾個村民，他們說在溶洲佛開高速的大橋底下有幾叢桑樹。我們飛快地駛向大橋，爸爸的開車速度也破了紀錄！
過了一會兒，我們到了在橋底下。四周很靜，只聽見東平河的水“嘩嘩”地流河岸有幾叢綠綠的樹叢。我以為那是桑樹，就“嗖”的一聲跑了過去，爸爸也跟著我下了大堤。
我跑著跑著，突然聽見一陣“咝咝”的響聲。我的身子顫了顫，頭慢慢地轉(zhuǎn)向旁邊的草叢。原來是一條黃黃的小蛇，它不是很長，大約30――40厘米長。它發(fā)現(xiàn)了我后，驚慌失措地向河岸跑去。它可能不知道，我更怕它。“哇呀，有蛇！”我拼命地往大堤上跑去，連路也看不清了。于是，我跑進了草叢深處。我的心跳得更快了，但我的兩條腿還在顫動著。我跑上大堤，大口大口地喘起氣來。爸爸走過來說：“何必這么怕呢，這種蛇是沒毒的。”但我還是很怕蛇，萬一它有毒的話那怎么辦呢？
事后，我得了“草叢恐懼癥”。我看到一條繩子就會走開，還很怕到河邊的草叢。古人真是說得對：“一朝被蛇咬，十年怕草繩”啊！
關于橋的作文5
明天的橋？那是怎樣的橋呢？哦！那是愛的橋．那是友誼的橋，那是回憶的橋，那是希望與和平的橋．
我腦海中將出現(xiàn)明天的橋是座規(guī)模宏大，設計新穎，造型美觀，宛如五條彩線交織而成，使人看了賞心悅目的橋。它橫臥半空，上面是天空，下面是大海，走在橋面上有種神清氣爽的感覺，周圍是花花草草裝扮著讓氣勢雄偉的大橋，讓它更有生氣．他有五個進口，由五環(huán)的五種顏色，組成的五個滑梯，象征著：世界人民團結(jié)．
第一個滑梯是紅色的，代表著愛，只要倆人一起乘座這滑梯，他（她）們之間就永遠不會有恨，只存在著愛；第二個是橙色代表友誼，這個滑梯會讓你感覺到全世界都是你的朋友；第三個是黑色代表著永遠的紀念，如果你想把一件印象深刻的事情，永遠記在你的腦海中你就可以乘座這個黑色滑梯．還有綠色和藍色它們分別代表著和平與希望．這五種滑梯可以令你重新找回希望找回一切！
這座由五個滑梯組成的大橋，叫＂愛之橋＂，它能讓世界上充滿愛，充滿歡生笑語！
愛！說起來簡單，做起來難．只要這世上有了＂愛之橋＂你還怕愛從你手心中逃走嗎？你還怕希望離你而去嗎？我相信有了＂愛之橋＂世界一定會變成美好的人間。我再次希望有更多人擁有這座愛之橋！
關于橋的作文6
今天，季老師帶我們?nèi)ド献魑恼n。
開始，季老師說：“今天，我們來一起做一個實驗。”同學們都迫不及待了，季老師說：“我們拿出紙做橋面，再拿語文書做橋墩。”季老師剛說完，我們就開始行動了，我和同桌鞠劉源把語文書豎起來，再把紙直接放上去，做了好幾次都失敗了，我看了看，好多同學都失敗了。王凱說：“耶！我和陳婧怡已經(jīng)成功了！”我心里想：王凱和陳婧怡好厲害啊！我死盯那座“橋”，我把我的文具盒放上去，不到八秒鐘就“嘩啦’’掉了下來。
季老師說：“我能把他立起來，而且可以放幾個文具盒。”王凱說：“難道季老師有‘秘密武器’？”季老師先把紙折成扇子的形狀接著把兩堆本子拿出，再把紙放上去，她拿出一個文具盒，放在“橋”上面，“橋”紋絲不動，準備放第三個時，同學們都舉起自己的文具盒，季老師問紙：“你還能承受得了嗎?”紙自信滿滿地說：“試試吧！”季老師把另一個文具盒放在“橋”上紙依然紋絲不動，同學們深吸一口氣，季老師又放了一個文具盒上去，“橋”有點彎，教室里炸開了鍋。季老師問紙：“你還能承受得了嗎？”紙有氣無力地說：“不行了，我快要‘骨折’了。”張馨雨若有所思：“折起來，紙就有支撐力了。”全班響起了熱烈的掌聲。
關于橋的作文7
好久沒有這樣激動人心的消息了――今天我們?nèi)啻韺W校到下磚橋小學參觀！好消息像風一樣吹遍了全班，全班都沸騰了！“什么時候出發(fā)？”“下磚橋小學在哪里？”大家的問題像連珠炮似的“射”向宋老師。宋老師笑而不答，讓我們心就像貓抓過似的。
我們按捺住激動的心情，迫不及待地登上車，十多分鐘后，我們到達了目的地。任副校長接待了我們。他告訴我們下磚橋小學是一個“社會實踐基地”，許多小學生都來體驗生活：種菜，寫生，寫作文等。這里還有六畝地的“生態(tài)園地”。里面有許多植物――加拿大楓樹，海棠，銀杏等樹木；還有小羊、兔子、錦鯉等動物。啊？真的嗎？我想立馬參觀參觀！
我們排著隊走進“樹林”，在生態(tài)園里三只麻羊在草地上愉快地追逐著，好像在藏貓貓；十幾只兔子形態(tài)各異，十分可愛。有一只兔子，眼睛和身體上面有許多黑斑點，像一直熊貓；在園林區(qū)，滿目蒼翠，一片片葉子翠綠欲滴，令人賞心悅目，耳旁不時傳來鳥叫聲。似乎這里是綠色的海洋，鳥類的天堂；走在望綠走廊，即使有滿心的煩惱，也會頓時化為烏有……
美麗的下磚橋小學，名副其實的花園小學！
關于橋的作文8
我很小很小的時候，就經(jīng)常走那座橋，常是姥姥帶我到橋另一邊的集市上，買些水果、零食什么的；后來，我上幼兒園、小學了，這座橋就成了我上、放學的必經(jīng)之路，于是，這座窄窄的、已經(jīng)有些年份的橋，早已成了我最熟悉的景物。
這座橋叫興華門橋，它曾經(jīng)熱鬧過。以往，這座橋吸引了許多做生意的人，紛紛都在橋兩旁擺了攤，原本就很窄的橋變得更窄了。每天走在橋上，便能聽見各種商販的吆喝聲、小販與顧客討價還價的聲音；那芝麻糊、烤地瓜陣陣的濃香，環(huán)繞著這個熱熱鬧鬧的小型“集市”；橋上人來人往，為這座橋增添了生機。夏天的夜晚，橋墩上坐著乘涼的人們，皎潔的夜光灑下，微微的清風吹過，涼爽，愜意。這座橋也因為人們帶給它的熱鬧而變得越發(fā)年輕了。
不過后來，我眼中的興華門橋變得有些孤單了。那些占道經(jīng)營的商販們都被趕走了，沒有了以往的熱鬧，橋上多見行色匆匆的學生、行人，只有橋下嘩嘩流淌的環(huán)城河水陪伴著這座老橋。
有一天，站在橋頭看風景的人們多起來了，橋南的環(huán)城河里，飄蕩著一只只“小鴨子”船，游泳愛好者們也每天在河里暢游，興華門橋復蘇了。
關于橋的作文9
星期六，天氣晴朗、陽光明媚，我們受到橋橋姨的邀請去她的新家做客。爸爸、媽媽帶我來到橋橋的新家。進門我一看，“哇”橋橋姨家真漂亮呀！寬闊的客廳擺著一套黑色的皮沙發(fā)，坐上去軟軟的很舒服。大大的電視機掛在美麗的墻上，天花板上掛著閃閃發(fā)光的水晶燈，一個個小水晶球一閃一閃的，像小星星眨著眼睛，漂亮極了。
走過寬闊的客廳，來到晶晶妹妹的臥室。看到漂亮的墻壁上面印著美麗的小花朵，屋里擺放著可愛的小床和桌子。晶晶妹妹房間的對面是一間書房，書房里有大大的書桌和書架。書桌上擺放著電腦，書架上擺放著好多的書。書房的隔壁是橋橋姨的臥室，阿姨的臥室又寬又大，中間擺著大大的床，我想住在里面一定很舒服。臥室的旁邊還有一間放東西的儲物間，推開門看到里面放了很多衣服。跟著爸爸、媽媽參觀了一遍阿姨的新房子。這時，奶奶叫了一聲：“開飯了”！我們來到寬敞明亮的餐廳，餐桌上已擺滿了豐盛的飯菜。我們大家一起坐下來開心的品嘗著美味的飯菜。
我覺得橋橋姨的家又大又漂亮，住在里面一定很舒服、很溫馨！
關于橋的作文10
我的家鄉(xiāng)是個美麗的村莊。一條清澈見底的小溪，終年潺潺的環(huán)繞著村莊。溪的兩邊，種著幾棵垂柳，那長長的柔軟的柳枝，隨風飄動著，好似一個個美麗的姑娘炫耀著自己柔軟的長發(fā)，是那么美，那么自然。
小溪的寬約五六米，但它是孩子們玩耍，小鴨們嬉水，婦女們搗衣的好地方一群小孩歡快地奔到溪邊，用小石子扔向小鴨，小鴨嚇得“嘎嘎嘎”地直唱歌。小孩的嬉戲聲，婦女的搗衣聲，小鴨的尖叫聲，小溪的流水聲，匯成了一曲歡快的農(nóng)家交響樂。溪面上偶爾有幾只水鳥掠過，當水鳥站在他的腰上歌唱時，發(fā)出悅耳的聲音。
一條小小的木橋，橫跨在溪上。我喜歡過橋，更喜歡把折好的紙船丟在橋下，讓它們承載著我美好的夢想，一路向前，漂向遠方。
小橋雖然沒有高大偉岸的雄姿，但在我心中十分親切。
每當秋天果子成熟時，人們歡天喜地滿懷希望地將果子運到城里。每當?shù)乩锏募Z食成熟時，農(nóng)民伯伯哼著小曲，踏著小橋，把豐收的糧食運回家。大家一刻不停地在小橋上穿梭。小橋默默無聞、十分認真地弓著身軀，讓人們踏著它的脊背，日復一日，年復一年，小橋從沒一句怨言，無私奉獻著。
我愛我的家鄉(xiāng)，更愛家鄉(xiāng)的小橋。
關于橋的作文11
秋天真的很好，因為它有美麗的紅葉。你看，棕櫚樹的葉子掛在樹上，紅如火，黃如金，有些半綠半紅，多有趣啊！一陣微風吹過，樹葉從樹上飄落下來，就像幾只蝴蝶在空中飛舞。樹葉掉在地上，好像它們用一條紅色的毯子蓋住了地板。詩人是這樣說的:停下來坐在愛的楓林之夜，霜葉在二月綻放。哦，路橋的秋天是黃色的。
秋天來了，農(nóng)夫的叔叔去果園摘水果。我一進果園，就看到鮮紅的蘋果，就像一個個點燃的小燈籠。黃澄澄的橘子，像一團團燃燒的小火球；掛在樹枝上的柿子和紅山真的很開胃。哦，路橋的秋天是紅色的。
連綿不斷的秋雨，伴隨著斷斷續(xù)續(xù)的秋風，飄落在地上，滋潤著大地，散發(fā)著泥土的芬芳。雨漸漸停了，抬頭望去，天空空藍色，就像一顆巨大的藍寶石鑲嵌著，是那樣的迷人和美麗。哦，路橋的秋天是藍色的。
田野里，沉重的麥穗壓得很重。秋風在波浪中吹動，小麥在視線范圍內(nèi)翻滾。太陽照耀著大地，他抬起眼睛，望著遠處的一片金黃色，仿佛是灑在大地上的百萬道金光。哦，路橋的秋天是金色的。
鄉(xiāng)間小路旁邊的白色野菊花開著，隨處可見。雖然她不像牡丹那樣富有，不像大麗花那樣嬌艷，也不像蘭花那樣優(yōu)雅，但她是如此的簡單和完美。哦，路橋的秋天是白色的。
路橋的'秋天是由五顏六色織成的，包括黃色、紅色、藍色、金色和白色。
我愛秋天和我的家鄉(xiāng)路橋。
關于橋的作文12
春光明媚的一個早上，小兔約上好朋友大象去看望它生病的同學。走著走著，它們遇到了一條小河，小兔子仔細一瞧：河面上的木橋不見了！原來前幾天的一場大雨，那座年代已久的木橋被漲起來的河水沖垮了。怎么過河呢？小兔急得團團轉(zhuǎn)，大象在一旁安慰它說：“別急別急，總會想到辦法的。”
這時，河對岸走來一只小刺猬，看到橋沒有了，著急地說：“這可怎么辦呀？比賽還有半小時就要開始了！”這時，不遠處走來一只長頸鹿，大象一看靈機一動，有了個好主意。它在小兔的耳邊輕聲說了幾句，小兔直拍手說：“真是太好了。”
等到長頸鹿走到河邊時，大象大聲喊到：“長頸鹿！把頭伸過來，有話和你說！”長頸鹿伸長了脖子，大象把自己的主意在長頸鹿耳邊說了一會兒，長頸鹿直點頭。長頸鹿把大象的主意又對正著急的小刺猬說了一遍，小刺猬也說：“好！”
長頸鹿走到河邊，伸長了脖子，大象也走到河邊，伸長鼻子，把自己的鼻子架在長頸鹿的頭上。“啊！成了一座橋！”小兔子和小刺猬分別從河岸上了“橋”，過了河。接著，大象和長頸鹿也輕松地過了河。天空中的小鳥嘰嘰喳喳地說：“團結(jié)就是力量啊！”
關于橋的作文13
你們一定都知道橋是什么吧!世界上有許許多多著名的橋，有八字橋、斷橋、盧溝橋……可是你們一定沒聽說過童話橋吧!它可是我心中最美麗的橋了，想聽嗎?那就讓我來給你們講講吧!夢幻童話橋誕生于1910年8月5日，童話橋旁邊住者許多孩子們和童話故事中的人。有一天，一個小孩子在夢中夢到了一座橋，它是用千萬顆彩色糖果、一個大大的蝴蝶結(jié)和一些童話故事組成的，夢中有一個小姑娘，她叫小紅帽，哪天，她拿著媽媽做的點心去看望生病的外婆，她在童話橋上看到了許多漂亮的花，，所以就采了幾朵，這時大灰狼來了，把小紅帽一口給吃掉了。
后來，它又來到外婆家，外婆的遭遇和她的好孫女一樣，大灰狼在她家睡著了，獵人聽到了狼的聲音，就進了外婆家，一槍打中了大灰狼的肚子，可那呆子還在睡覺呢，小紅帽和外婆得就了，外婆把石頭放進了大灰狼的肚子里，再用針縫上， 后來，它醒了，去小河喝水，不小心掉進了河里淹死了。小孩被門外的歡笑給吵醒了。他打開門，大吃一驚，啊，眼前有座和我做的夢一模一樣的橋，他穿上外衣，沖出家門，到橋上去和伙伴們一起玩耍了，和動畫人物一起唱歌，他們快快樂樂的度過了一天……童話橋可以把世界各地的小孩都帶到這里來，能讓傷心的人開心起來，它是一座能給別人帶來快樂的幸福橋、一座給別人作榜樣的橋、一座……童話橋能給人帶來幸福，是一座讓大地充滿生機的童話橋。
關于橋的作文14
上初中了，經(jīng)常騎車走過順濟橋，看到的事兒還真是不少，特別是老人的．．．．
早上，我頂著大風騎著車走過。看到清潔工（一位老爺爺和老奶奶）在沿路掃馬路。我路過都不忍心看他們，總是覺得有愧于他們，他們上輩子沒過上好生活，下輩子本以為可以好好享享天倫之樂．可是呢卻淪落到掃馬路的生活上。每天頂著大風在馬路上掃著土方車在夜里運送水泥殘留下來的沙土和還為被夜風吹干的水泥，他們用手捧起那一大塊塊的黑乎乎的，我看著就不忍心，他們多辛苦呀！看那已布滿皺紋的老臉和那滿頭的白發(fā)，我想對土方車司機說：“你們那些土方車司機就不能不超載嗎？你把車開那么快干嘛，又不趕路？你開穩(wěn)一點就不行嗎？”
晚上，由于順濟橋那邊修路，有一大坡，過往車輛都行駛不便，特別是三輪車、自行車呀，更是如此（偶也是受害者）。由于天黑，那一段沒路燈，路又坑坑洼洼的，晚上有許多老人從這邊騎車駛過。都十分艱難，我看在眼里，疼在心里呀．好多次都想幫他們一把，可礙于我有點不好意思，每次都錯過，唉，可憐哪！
關于橋的作文15
我的家鄉(xiāng)雙林是典型的江南小水鄉(xiāng)。在這河道交錯縱橫、小橋星羅棋布的地方，最讓我魂牽夢繞的是“三姐妹橋。”姐妹橋位于雙林最北面，橫跨在汲水港兩岸，已有上百歲了。傳說是三個姐妹出錢建造的，因此人們親切的稱她們?yōu)榻忝脴颉＝忝脴騼砂蹲渲艠愕拿窬樱麄兯坪蹯o靜地陪伴著姐妹橋。東西走向的汲水港清澈見底，像一條碧綠的絲帶把姐妹橋打扮的更漂亮了。遠遠望去這三姐妹橋十分雄偉，每座橋中間有一個大橋洞，兩邊各有一個小橋洞。最有趣的是小石獅在石欄上安家落戶了。我忍不住走近細看，只見這么多石階全都是一塊塊整齊的大石頭鋪成的，拾階而上只要你留一個心眼，你會發(fā)現(xiàn)欄板上雕刻著精美的圖案。在的刻著龍在祥云里穿梭，有的刻著快要綻放的花朵，每樣都雕刻的栩栩如生。還有那些石獅子，個個型態(tài)各異。啊，眼前這一切不能不讓我佩服古代鐵名工巧將。
每天清晨，當太陽從東方剛升起這三個“姐妹”就忙碌起來了。“上班的、上學的、趕集的……”人來人往；自行車、摩托車、絡繹不絕；橋下的大輪船、小木船一艘接著一艘。看著這些開心的人們，這三個“姐妹”也笑了。
朋友，如果你有空的話也可以到我的家鄉(xiāng)看一看三座姐妹橋。
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