精選橋的作文八篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家整理的橋的作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
橋的作文 篇1
橋，一個連接兩岸人民的事物，也是連接兩岸人民的心的事物。
清晨，市橋河上的市橋大橋早已開始工作了，晨光照在它蒼老的橋面上。這座橋已經(jīng)為市橋人服務(wù)四十多年了，歲月見證了它的功績。
早年，市橋的經(jīng)濟(jì)十分薄弱，直到它的出現(xiàn)，讓市橋人看見了更多希望，它的出現(xiàn)為人們帶來更多便利和發(fā)展機(jī)遇。而對我而言，它是我買玩具的“見證人”，它是父母載著我去買玩具的必經(jīng)之路。我望車窗外，水不斷從它的“腳”流過，漁民站在橋下捕魚，車不斷在我眼前穿過，人群也在橋的兩側(cè)走過。我抱著玩具，微笑著向這座大橋感謝，而我當(dāng)時很困惑它為什么不對我說聲：“不客氣”。
有時，我也看見工作人員為它維修，心里也感嘆道：“連你也生病了”！但如今，它要離開我們了。我的童年也將要畫上一個圓滿的句號！
此時此刻，我的腦海里浮現(xiàn)出買玩具的情景，對這座將拆的橋充滿不舍。但我堅信它只是暫時離開我們，待春暖花開之時，它會以一副嶄新的面容出現(xiàn)在我們面前。
市橋大橋，你已經(jīng)歷太多風(fēng)雨，所以你要整修再出發(fā)，雖然整修的時間可能會漫長了一點(diǎn)，但我一直等你的回歸。
橋的作文 篇2
在我的印象中，橋好像只有兩種作用——現(xiàn)實(shí)生活中的經(jīng)濟(jì)作用和溝通人們心靈。但自從上了中學(xué)，竟越發(fā)覺得我們每天過的日子像是在攀一座橋。
金秋九月，我們懷著無限的懷想奔進(jìn)了這個據(jù)說可以改變我們名運(yùn)的地方。驚喜，就是我們心情的寫照。卻殊不知，在驚喜的背后，卻是常人無法想像的艱辛。
從遠(yuǎn)處看，一條潺潺著的小溪，上跨一座小橋，而橋的那邊，一片妖嬈。隔岸相望，炊煙繚繞，桃杏李梨花，粉白紫紅繽紛飄逸。黛玉葬花，桃花源記。作為一個詩意的中國人，畢生所追求的美景恐怕也不過如此了。我們?yōu)榱颂兆碜晕遥胍^岸一睹，就必須過這座橋。唱著小曲，來到了橋的一端。
成了中學(xué)生，以為好像擺脫了各種負(fù)擔(dān)，卻被各種學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)束縛了。整天好象打游擊機(jī)一樣。語數(shù)外政史地生，七門主課輪流轉(zhuǎn)。有一次布置作文題目《我像什么》，發(fā)自感嘆的說自己像陀螺。漸漸的，我們被折騰慣了，居然能強(qiáng)忍淚水撐下去。
終于能夠上橋了，這幾個臺階沒什么了不起，一會子就能瞧見美景了。腳剛一上去就摔了個趔趄。天哪，好疼！沒想到，橋挺難上啊。但為了橋的那邊，必須忍。我們還年輕，正是鍛煉的好時候。來，集中精神，把全身精神都轉(zhuǎn)移到腳上，踏踏實(shí)實(shí)。果然，第一個臺階登攀成功。向NEXT進(jìn)發(fā)！要知道，接下來的臺階更滑更險。
現(xiàn)在我的初一已經(jīng)走完了，后面的艱難的日子會更長。可是橋那邊的美景會離我越來越近。在橋的這一邊努力，那邊去收獲。
橋的作文 篇3
踩扁了一朵紫羅蘭，它的芳香卻留在你的腳下，品一杯好茶，它的清苦留在你的舌尖，踩上家鄉(xiāng)古橋的石階，它的古樸卻留在我的心間。
漫步在青石板鋪成的凹凸不平的路上，吮吸周圍原木的清香，仿佛置身于古代，一種古樸典雅的氣息涌上心來。一場淅淅瀝瀝的小雨趕來助興，拍打著我向前瀏覽的腳步，道路兩側(cè)房屋林立，緊密相連。碧瓦飛甍透著古樸之氣。牛毛般的細(xì)雨浸潤著方格式的純木質(zhì)窗欞。赭紅色的門柱飽吸了水分，顏色愈發(fā)深沉，幾近黝黑。
再往前行，一座三孔石板拱橋如虹飛架于眼前，橋身全部由花崗巖石鑄成，黃中泛褐。這座古橋始建于明朝，重建于清朝，是宜興保存最完整的古橋。邁步走上寬闊卻又低矮的臺階，并不覺得吃力。臺階因為風(fēng)雨侵蝕，已變得坑坑洼洼，些許青苔與雜草的嫩綠，與黃褐色的橋面相得益彰。登上橋頭，兩側(cè)的石凳與古橋渾然一體，似乎是經(jīng)能工巧匠雕琢而出。橋頭中央的漩渦紋栩栩如生，恰似水流般的柔和。佇立橋頭，俯瞰開闊的鯨溪河面，感受夾帶水汽和腥味的河風(fēng)吹拂臉頰，仿佛看見橋面上有幼稚的孩子在嬉戲，父母跟在身后注視著，微笑著，佝僂的老人們互相攙扶著，悠閑而蹣跚地走著，走累了，在石凳上歇歇腳，和鄰居們嘮嘮家常，說說笑。
從橋頭下去，便是一座碑亭，里面的石碑上記錄著建橋者，出資者的姓名，有些石碑上的字跡卻因“飽經(jīng)風(fēng)霜”而模糊不清，留下了歲月的印痕。
碑亭的一側(cè)是一座蜿蜒悠長獨(dú)具水鄉(xiāng)特色的歇腳亭。河岸邊秀欣的柳樹賣弄著自己的長發(fā)，柳葉在雨的沐浴下顯出晶瑩剔透的脆嫩。
雨歇住了，彌散著一層薄薄的霧。不知這座老橋千百年后是否依舊能夠架于河上。我愿古橋永在，古樸長存。
橋的作文 篇4
我的家鄉(xiāng)有一座令人難忘的古橋——玉帶橋。它結(jié)構(gòu)獨(dú)特，形如玉帶飛跨于崇山峻嶺之中，凌架于滔滔激流之上，其墩三孔，屋面為懸崖式，狀如層樓，青瓦覆頂，氣勢雄偉，聞名贛粵，是江南最長的弧形廊橋。有詩贊曰：“遠(yuǎn)近聞名玉帶橋，兩岸峻峰入云霄。奔騰河水瀉千里，玉帶飛鎖兩山腰”。
玉帶橋又名“鳳岐橋”，建于清乾隆五年（1740），關(guān)于這個名字還有一個動人的美麗傳說。相傳在幾百年前玉帶橋所在地是古代本縣通往廣東的主要通道，而水流湍急的虎山河恰是這條通道上的“攔路虎”，河的兩岸如隔千里，幾百年來，河上都沒有橋，人們只能用竹筏渡河，這十分危險，時常有人落水遇難，因筑橋工程太大，百姓們叫苦連天卻無能為力......
本地富商余鳳岐為人善良耿直，慷慨仗義，在親眼目睹過往行人被洪水沖走的悲劇后，余鳳岐向百姓許諾：傾盡家產(chǎn)，要在河上建造一座橋，解決這多年來的難題。此消息一傳出，轟動了整個虎山，鄉(xiāng)親們奔走相告，有的送木頭，有的送石塊，有的做義工，拉開了造橋的序幕，造橋氣勢慰然壯觀，然而用于造橋的銀子卻越來越少，面對困境，余鳳岐變賣田地和家產(chǎn)，可這對于建橋來說只是杯水車薪，所需費(fèi)用還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，建橋之事不得不停了下來。
余鳳歧仰望蒼天，欲哭無淚。無奈之下，余鳳岐作出了悲壯的決定：變賣妻兒。可依然沒能填上財力的深淵，他只好一步一跪向南方前行，盼望乞得余下的橋款，功夫不負(fù)有心人，在眾多好心人的善舉下，第二年，這座善心橋終于落成。
幾百年過去了，曾經(jīng)的交通要道早已被寬闊的公路所替代，唯有這座古老的玉帶橋陪伴著一代又一代的虎山人，它與青山相伴，與日月同行，見證了人間興替，也彰顯了它的高貴與樸實(shí)。現(xiàn)在，我的學(xué)校虎山中心小學(xué)以“上善若水厚德載物”為校園文化主題，傳承的正是余鳳岐的心存善念、無私立世的精神。
時光流水，變遷的.是歲月，傳頌的是佳話，感化的是心靈，如今的我們，正汲取著先人善良與勇敢的雨露，融合學(xué)校精神，期待著虎山的歷史長河中會有我們成長的印記。
橋的作文 篇5
我從小就喜歡吃米線。只要看到賣米線的商鋪，就會纏著爸爸媽媽一定買一份給我吃。今天，我可是足足地過了一把“米線癮”。 傍晚，爸爸媽媽帶我到火車站對面著名的“云南過橋米線店”吃米線。我們走到門前，一位身穿傣族服裝的服務(wù)員將我們迎進(jìn)門。我問媽媽：“媽媽，為什么云南的風(fēng)味小吃會傳到咱們徐州來呢？”媽媽說：“現(xiàn)在人們的生活水平提高了，吃不僅是為了填飽肚子，而且是一種充滿地方特色的美食文化。”我高興地說：“那咱們今天就享受一下云南過橋米線的文化吧！” 我們找了一個空桌子坐下，點(diǎn)了三碗最經(jīng)典的過橋米線。過了大約10分鐘，一位服務(wù)員把三大碗高湯放在桌子上，湯上漂著油花，星星點(diǎn)點(diǎn)的，很是誘人。另一位服務(wù)員端來了一大堆小碟子，層層疊疊，碟子里面放著火腿片、魚片、蝦、香菜
我數(shù)了數(shù)，每一份米線配有9小碟配菜呢。最后，服務(wù)員為我們每人端上來一碗涼的米線。 我趁著高湯還熱乎著，趕緊先把肉片倒進(jìn)湯里，再把所有的配菜放進(jìn)湯里，最后把米線放進(jìn)去，每一步都讓我感到很新奇，接著我用筷子在湯里面充分?jǐn)嚢琛２灰粫䞍海t通通的生肉變成了白色，其他的菜也全都熟了。湯里飄著玉帶似的米線和五顏六色的配菜，真讓人垂涎三尺啊！我用筷子挑起一根米線，迫不及待地放進(jìn)嘴里，剛一碰到嘴唇，米線就順著舌頭滑進(jìn)了嘴里，我輕輕地咬了一下，米線特別有嚼勁，感覺它都要在嘴里跳起來了！我又用筷子挑起一縷米線放進(jìn)嘴里，頓時感覺嘴里充滿了肉的香氣，再用勺子舀了一勺湯，啊，真好喝！湯里包含了各種配菜的香味，喝下去真是太滿足了。 很快，一大碗米線就被我一掃而光。看著空空如也的碗，真想再吃一些啊！因為我今天不光吃了美味的米線，還感受到了米線的文化。
橋的作文 篇6
心中一直有座橋，父親在這頭，我在那頭。橋長是我們無法越過的距離嗎？——題記
佇立橋頭，微風(fēng)習(xí)習(xí)。吹動我的發(fā)梢，拂過我的臉頰。轉(zhuǎn)過身去，看橋上熙熙攘攘的人群在我身旁流動。每個人的表情都是那么開心，都是那么顯眼。周圍的一切都是那么和諧，那么美好。只有我這個不和諧的音調(diào)。眺望遠(yuǎn)方，看見了那棟房子——我的家。不知何時開始討厭回到那里的感覺。一種莫名的壓抑感縈繞在我的心頭，想起了剛才摔門而出的情景。
父親揚(yáng)在半空中的手在微微顫抖著，那一刻，仿佛連空氣也凝結(jié)在一起了，臉上那種酸楚的表情深深的刻在我的心里。腦海里不斷的浮現(xiàn)出摔門時母親的一句話：“孩子，要理解你父親。”理解，多么可笑的倆個字眼。從我記事后他關(guān)心過我嗎？他理解過我嗎？每每看見同齡的小孩給父親在一起嬉鬧時，他可知我是什么感受？腦海里拼命的搜刮這我們共同的回憶，卻發(fā)現(xiàn)少的可憐。
天上開始下起淅淅瀝瀝的雨來，人群慢慢的消失了，全都奔回家中。可我能往哪里去哪？不一會兒橋上就變的光禿禿的，只扔下了一個我。我漫無目的的漫游在橋上，讓雨慢慢淋透自己，淋透內(nèi)心，去撫平那些雜亂的回憶。驀然抬頭望去，橋那頭站著一個瘦弱的身影。頭發(fā)滴滴答的在滴水，已不知站在那多長時間了。記憶開始慢慢倒帶，定格在內(nèi)心深處。那是我5歲那年，同現(xiàn)在一樣，我在橋這邊，父親在橋那邊。父親一臉疼愛的看著我，滿是溫柔的說：“乖女兒，走我們?nèi)コ蕴翘呛貌缓茫俊蔽移咛颂呐苓^去，在橋中央摔了一跤，父親連忙跑來，抱起我，滿臉的心疼，不停的責(zé)怪自己。從橋這邊到那邊短短的距離卻充滿了滿滿的溫馨，滿滿的愛，充滿了我的心房。現(xiàn)在已全然不同了。當(dāng)我慢慢長大時，你我之間的距離卻越來越遠(yuǎn)了。不知，是歲月拉遠(yuǎn)了我們之間的距離，還是我們拉遠(yuǎn)了我們之間的距離。你我都太過倔強(qiáng)，都站在橋倆邊誰也不肯邁出那第一步。雨水打濕了你的衣服，瘦弱的身軀在雨中更顯得消瘦。過了良久，你慢慢邁出腳步，一步一步都像敲擊在我的心上。母親總說父親很要強(qiáng)，不管是誰他都不會認(rèn)輸。但現(xiàn)在因為我，他的女兒，他情愿輸了，他不惜放下他所有的驕傲和自尊。雨，淅淅瀝瀝的下著。淚，悄無聲息地奪眶而出。“啪啪——”在地上形成了一朵朵的淚花。你我之間的距離慢慢的在縮短，橋身的長度也在慢慢的縮退。
腳步不由自主的跟隨上去，向父親跑去。這個午后我知道了橋長是可以跨越的，我愛父親！
橋的作文 篇7
父親是一個憨厚忠直的人，他默默地耕耘，但從來也沒有怨言，也不會到處說三道四。他是一個文靜的人，雖然他的文化不高，平時沉默少語，但是他雄辯起來對答如流，令人啞口無言。
那是一個碩秋，父親給我買了一雙新皮鞋。那時侯，我很淘氣，那雙鞋上腳不到三天，幫底就分家了。一回到家，掏出鞋子，母親一看，唉，她又嘮叨了。父親卻在一邊坐，一聲不吭地。沒等母親喳喳完，父親就一把拿起鞋子走進(jìn)房間。我眼看他，他坐在那張會“吱吱”的椅子上，瞧瞧那雙“張嘴”的皮鞋，然后從床底下拿出工具盒，把一件一件工具拿出來。
“爸，你就隨便釘幾個釘子吧。“
父親沒理會我，敲敲鞋底，敲敲鞋幫，便瞇起眼，捻紉頭，穿針引線，然后用一把鋒利的刀子在鞋底邊沿割了一條槽溝。突然他的手微微一抖，血便從指邊流出，殷紅殷紅的。我的心不禁一顫，一種不安在心頭上，我馬上抓緊他的手，看了看，便跑出去拿棉花、止血貼，幫他包扎。父親的手，冰涼、干瘦、黝黑、粗糙，隱約還有一絲溫暖。包扎好了，父親欣慰地笑了。
他又繼續(xù)引起線來，其間我們不停有說有笑。頓時我覺得我和父親之間少了隔閡，那一堵心墻忽然消失了。談話期間，我不時打量父親：他長得高，但是很瘦，兩鬢已經(jīng)花白了。臉很黑，那皺紋像木刻一個樣，臉上寫滿了滄桑。為了我們，他真的付出很多很多。
不一會兒，他就把鞋補(bǔ)好了。接著他就收拾東西，望著父親的背影，我感受到父愛的溫暖。
事情已經(jīng)過去好多年了，我也已經(jīng)換了好多雙鞋，但那一雙皮鞋我至今仍珍藏著，皮鞋上那一條殷紅的線，就像一條“連心橋”，時時刻刻讓我感受到父親的愛，不斷催我奮進(jìn)。
橋的作文 篇8
我的家鄉(xiāng)在慈溪，慈溪有座大橋叫杭州灣跨海大橋。它可是座世界最長的橋。
整座橋呈“S”型。有六車道。引橋就有五百米呢！兩邊護(hù)欄上每隔五公里換種顏色，它們分別是：赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫，這七種顏色。書上說：之所以每隔五公里換種顏色，是為了緩減司機(jī)眼睛的疲勞。大橋中央有座相似蓮花一樣的平臺，叫做海中觀光平臺，遠(yuǎn)望好比一朵蓮花輕柔地漂浮在碧波之上。
夜晚的大橋又是一番景象：五光十色的霓紅燈點(diǎn)著了，明亮無比的路燈也開了。霎時，整座大橋變成燈的海洋，光的世界。從車窗看，藍(lán)藍(lán)的大海成了彩色的海洋。
杭州灣跨海大橋的中間還各有兩個“A”型斜拉塔。高約二百多米，一根根斜拉鋼索拉大橋支起來，如果車跑向鋼索，就會看見一根根鐵絲呼嘯著向后面跑去……
我真為我是慈溪人而感到驕傲!
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