橋的作文

時間：2021-03-14 11:04:42 橋我要投稿

【精華】橋的作文合集10篇

　　無論是身處學校還是步入社會，大家都經常接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家整理的橋的作文10篇，希望對大家有所幫助。

【精華】橋的作文合集10篇

橋的作文篇1

　　一場暴風雨過后，小河上的橋被河水沖斷了，這下可急壞了小動物們：小兔沒法去河對岸種菜，小松鼠不能到果園里摘果子，小雞也不能去看望生病的奶奶……看到這一切，大象想幫助它們，它就急忙叫來長頸鹿，分別站在河岸兩邊，大象把長長的鼻子舉起來，長頸鹿就用脖子和大象的鼻子碰牢，這樣，一座“象鹿橋”就建成了。小動物們高高興興地過了這座新橋，說：“謝謝你們！”

　　就這樣，象和鹿在這兒站了好多天，動物們非常感動，決定一起造一座橋，而且很快就造好了，并在上面刻了一個象頭和鹿頭，表示“象鹿橋”。

橋的作文篇2

　　迎著涼爽的秋風，踏著歡快的腳步，我和同學們登上了大巴車。今天是我們去秋游的日子。一路上，快樂的笑容依然掛在同學們紅撲撲的臉蛋上，時間也好像過得飛快。不一會兒，我們便到達了目的地——江蘇省常熟市沙家濱。

　　走近景區，一根根高大的蘆葦便映入我的眼簾。你瞧，那些蘆葦們在風中微微搖晃著，像是在向我們擺動著手臂，歡迎我們的到來。

　　不一會兒就到了中午，同學們個個饑腸轆轆，我更是餓得前胸貼后背，同學們個個像打了敗仗的士兵，無力地走在路上。老師見到了軍事體驗區，便喊：“大家吃飯吧。”同學們個個精神抖擻，在桌布上吃了起來。

　　過了一會兒，我和同學們都吃完了午飯，便迫不及待地“殺”向了娛樂活動設施。

　　咦？那是什么？只見兩根鐵絲拴在河兩邊的四根木頭上，鐵絲對應著垂下好多鐵鏈，每對應的兩根鐵鏈系著一塊木板，木板高低錯落，下面有一張大網。要踏在木板上過河。這是對面的楊哲昕對我叫道：“趙子軒，快用‘秋千橋’過河呀！”我想：連楊哲昕都過去了，我還怕什么。可……這也太高了吧，要是掉了下去，可就……就算有網接著，也不安全。可我嘴上卻說：“我來了，等我。”話一出口，我就反悔了，怎么辦？我已經發覺我的全身在顫抖，后背在不停地冒汗。我不停地鼓勵著自己：“趙子軒，你能行的。加油！”

　　我登上了第一塊木板，望著前面搖晃的木板，我心里忐忑不安。我鼓足勇氣，艱難地將左腳提了起來，放在另一塊木板上，再將兩只手放在下一塊木板的鐵鏈上，死死地握住鐵鏈，最后把右腳放在左腳旁。太好了！我超越了自己，戰勝了恐懼。接著，我越走越快，等到了岸邊后，我高興得一蹦三尺高。

　　到了下午，我們依依不舍地離開了美麗的沙家浜。我在心里默默地說：“再見了，沙家浜。謝謝你讓我超越了自己，再見。”

橋的作文篇3

　　今年暑假的一天下午，我們一家三口去巴東長江大橋上玩。巴東長江大橋是那么雄偉，大橋橫跨長江。站在橋上看

　　長江好像是一條長龍，在飛舞。

　　我們來到巴東長江大橋，看見橋上的人很多，非常熱鬧，有的坐在橋上聊天，有的在橋上照像，還有的小朋友在橋上追趕著。橋上的風特別大，很涼爽，使我心里有種說不出的高興。

　　看到別人高興的樣子，我也迫不及待的說：“爸爸媽媽我們看誰先跑到長江對岸。”于是我飛快地向前沖，用了十分鐘就跑到長江對岸，爸爸媽媽跑到對岸時已經累得氣喘吁吁，但我們都開心極了。

　　這時夜幕降臨了，長江大橋的路燈都亮了起來，到處都是華燈高照，這時的長江大橋顯得更加輝煌、壯麗，它帶著巴東人民又前進了一步。

　　我帶著戀戀不舍的心情和爸爸媽媽回家了。

橋的作文篇4

　　暑假中，我在電視節目中觀看了幾期《第二屆漢語橋》。看著金發碧眼的外國人在演說時略微疑難的面色，聽著他們稍稍帶有些母語腔調的發言，我感到又好笑又自豪。漢語正向世界搭起一架連接中國和世界的友誼之橋和文明之橋，這是屬于我們全國人民的驕傲！

　　令我慚愧的是，我在平時都不說普通話，這點鄰居的弟弟戴瑋卻比我做得好，他說的普通話好聽極了。不過我周圍其他的朋友、家人說的全是太平話，倒顯得普通話并非主流。我曾幾次想在身邊掀起說普通話的熱潮，但都以周圍人的不支持而失敗告終。于是，我無可奈何地生活在沒有普通話的世界里，這真是個悲哀，它使我不得已放棄了一個學習的機會。

　　星期六下午，我像往常一樣在書桌前在寫作業。“叮咚、叮咚”，傳來一陣輕輕的敲門聲——有人敲門了。我邊走邊想，這會是誰呢？因為我家遠離城區，平時一般不會有同學來我家的。帶著疑惑，我打開門。一看，原來是我的鄰居戴瑋。再仔細觀察院子，地上落著許多碎碎的雨滴，馬上要下雨了。戴瑋本來準備回家，怕要淋雨，就到我家躲雨了。我很喜歡這個小男孩，他正在讀小學四年級，是我在打乒乓球的時候認識的，跟我非常要好。他有著大大的眼睛，白白凈凈的臉，還戴著一副圓框眼鏡，顯得斯斯文文的。他對人非常有禮貌，并且說著一口十分流利的、動聽的普通話。一進我家門，他愜意地靠在了旁邊的沙發上，善解人意地對我說：“姐姐，我來你家躲會兒雨，不會打擾你的。你不用管我，快去寫作業吧！”聽他說完，我開心地回了一句：“好的！”接著他又說起他們班上的事情，我享受著他說得悅耳動聽的每個瞬間，發現他的普通話又進步了。他看我正忙著寫作業，便告訴我到我家找本書看一下，等雨停了就走。說玩，他便自己“咚咚”地跑到二樓書房里去了。窗外的雨“嘩啦啦”得下大了，像一串串跳動的音符，更像一個個調皮的小頑孩，正撒歡著向大地母親的懷抱撲去。寫了一會兒，隱隱約約地聽見樓上傳來了聲音，強烈的好奇心促使我輕輕地踱上了二樓。我躲在門后面悄悄偷看到底發生了什么事——戴瑋正舒適地坐在木凳上，面帶笑容地看著我的語文書，讀著朱自清先生的《春》——“舒活舒活筋骨，抖擻抖擻精神，各做各的份事兒去。‘一年之計在于春’剛起頭兒，有的是工夫，有的是希望……”我的眼睛濕潤了——他虔誠地讀著，嘴巴煞有介事的一張一合，頭還跟著微微得晃，身體略微向前傾，顯得一種處在人間天堂的妙景。整幅畫靜謐在一種文明和安寧和躍動的喜慶中！我的心弦感到一種意外的震動，一種被漢語而感染的感動！這就是漢語的魅力，一種能將生命表現出來的語言、一種表達希望的語言。這就是普通話的魅力——它是百靈的宛啼，它是夜鶯的頌歌，它是人間最美的天籟！是的，悅耳的普通話就是一種愛，一種撒播給全人類的愛！我希望能生活在一個充滿著清脆悅耳、有普通話的世界里，生活在一個充滿著生的寧靜與喜悅的世界里。有聽了一會兒，我怕打擾到戴瑋，便走下樓繼續寫作業了。

　　雨還沒有停。我在作業中遇到了一個困難，于是我打開了電腦準備查資料。突然，打開網頁時跳出了一個框子——“上海召開全球華人物理學家大會禁用華文”，我馬上就點開看了：“在上海落幕的全球華人物理學家大會，聚集了500多名黃皮膚、黑頭發的學界精英，盡管都是華人，但整個會議中卻沒有出現一個漢字，傳出一聲中文！從論文匯編到會議網站，從演講到提問，甚至會場門口的`指南，全是英文！”看了之后，我非常難受，一個從祖國的懷抱中走出去的兒子，竟然在自己親愛的家鄉里不說母語！難道英文就是“檔次”或“面子”，而漢語就應當被排斥嗎？不，漢語是世界上最美的語言！我更加憤怒了，一個10來歲的小孩子都能堅持說自己祖國的語言，難道那些滿腹經綸的學者們就不能做到嗎？想著這些的同時，一個強烈的想法在我的腦中萌生。

　　又過了一會兒，雨停了，戴瑋跟我說他要回家了。我送他出了院子，不禁意間一抬頭，卻發現天空一臉的燦爛。雨后蔚藍色的天此時平靜得就像母親的懷抱，一道七色的彩虹掛在天邊，宛若一座用夢想織成的橋，連接著黃色、白色和黑色皮膚的全人類！

　　我下定決心，踏上這座全人類都可以享受的橋梁，通過自己的努力，讓這座橋更加的堅實和絢麗！

橋的作文篇5

　　在我的印象中，橋好像只有兩種作用——現實生活中的經濟作用和溝通人們心靈。但自從上了中學，竟越發覺得我們每天過的日子像是在攀一座橋。

　　金秋九月，我們懷著無限的懷想奔進了這個據說可以改變我們名運的地方。驚喜，就是我們心情的寫照。卻殊不知，在驚喜的背后，卻是常人無法想像的艱辛。

　　從遠處看，一條潺潺著的小溪，上跨一座小橋，而橋的那邊，一片妖嬈。隔岸相望，炊煙繚繞，桃杏李梨花，粉白紫紅繽紛飄逸。黛玉葬花，桃花源記。作為一個詩意的中國人，畢生所追求的美景恐怕也不過如此了。我們為了陶醉自我，想要過岸一睹，就必須過這座橋。唱著小曲，來到了橋的一端。

　　成了中學生，以為好像擺脫了各種負擔，卻被各種學業負擔束縛了。整天好象打游擊機一樣。語數外政史地生，七門主課輪流轉。有一次布置作文題目《我像什么》，發自感嘆的說自己像陀螺。漸漸的，我們被折騰慣了，居然能強忍淚水撐下去。

　　終于能夠上橋了，這幾個臺階沒什么了不起，一會子就能瞧見美景了。腳剛一上去就摔了個趔趄。天哪，好疼！沒想到，橋挺難上啊。但為了橋的那邊，必須忍。我們還年輕，正是鍛煉的好時候。來，集中精神，把全身精神都轉移到腳上，踏踏實實。果然，第一個臺階登攀成功。向NEXT進發！要知道，接下來的臺階更滑更險。

　　現在我的初一已經走完了，后面的艱難的日子會更長。可是橋那邊的美景會離我越來越近。在橋的這一邊努力，那邊去收獲。

橋的作文篇6

　　橋，可以是溝通兩岸的現實的橋，也可以是連接兩人心靈之間的橋，也可以是父母關愛孩子之間的橋。橋，多種多樣，現實的、心靈的

　　小時候，無論是洗衣服、整理房間或者是別的什么事，從來都是媽媽在干，無論多么辛苦，媽媽從未喊過一聲累。我總也體會不到媽媽的辛苦，不懂得幫助媽媽。媽媽的“關愛”通過一座無形的橋抵達我的心靈，但我沒有察覺。

　　一次，外公說要帶媽媽一起出去旅游，媽媽說還要干家務活，我拍了拍自己的胸膛，大聲說：“一切家務包在我身上，您大可放心去旅游，等您回來時，包您會摸摸我的頭說：‘兒子真棒，家務做得那么好！’”媽媽和外公大笑，媽媽說：“好好好，媽媽出去放松幾天，你可要好好干活，啊！”“Yes，接受命令！”

　　第二天早上，媽媽出去了，我起來后，自己燒早飯，帶狗下樓逛，這些對我來說真是“小菜一碟”，難得是后面。

　　到了下午，我把要洗的衣服放入洗衣機，開啟洗衣機。洗衣機過了20分鐘左右，開始放水，我要接水，那上上下下的動作讓我的腰好累噢！

　　衣服洗完后，又要整理房間，拿起布，跪在地上擦地板，里里外外都要擦一遍。過了兩小時，我終于整理好房間了。雙膝跪得紅腫了，腰也因為一直彎而感到酸痛。喘息片刻

　　后，又到了晚飯時間，我又要燒晚飯了。

　　晚上躺在床上，我終于體會到家務活的艱辛了，開始期盼著媽媽的回來。

　　父母與孩子之間有一座心靈的橋，孩子還小時，橋從來都是單行線——只有父母的付出。等孩子長大后，橋終于互通了——孩子幫助父母，父母幫助孩子。

　　在媽媽出去的幾天里，我與媽媽心靈之間的橋終于互通了。

橋的作文篇7

　　在我的心目中，有一座雄偉壯麗的大橋，它和別的大橋可是與眾不同的。

　　我心中的大橋位于英國倫敦的萊茵河上，叫多功能大橋。它的橋身呈H形，全長九萬米，是一座跨海大橋，共有2萬個橋墩，。橋的兩端各有一座大鐘樓，鐘樓的外邊纏繞著一條“巨龍”，美麗極了。

　　當輪船經過時，大橋就會自動升起。當發生洪水時，大橋就會自動收縮，所以不容易被大水沖毀。因此，這座橋在世界建橋史上是一個偉大的奇跡。

　　每當夜幕降臨的時候，大橋就亮了起來。橋面上兩側兩萬四千盞華燈齊放，非常壯麗。橋上川流不息的車輛燈光閃爍，象銀河從天而降。大鐘樓更是金碧輝煌，光彩奪目。鐘樓上的“巨龍”，突然亮起發出燦爛的光芒。鐘樓上還有各式各樣的霓虹燈：有火速金鷹、云龍、艾虎、金鳳展翅等，漂亮極了。

　　怎么樣，我心中的大橋漂亮嗎?

橋的作文篇8

　　古人為了人們方便在河里通行，因此，在河面上橫跨著橋。從此，人們只需要在橋上通行即可，不需要用船了，這樣大大方便了人們的出行。

　　而如今，隨著城市的發展，馬路上的車輛也越來越多了，人們若要橫穿馬路的話，總是要左顧右盼的，要等許久才能通行，而且還存在著安全隱患，要知道哪些車輛的車速是非常快的。即便你在斑馬線上通行，也并非安全。我們時常可以看到一些新聞，在斑馬線上通行的人出扯火。因此，為了方便人們就在馬路上造橋，這就是所謂的天橋。

　　現在幾乎美國城市都有天橋。而重慶這座城市因為由于它獨特的地理位置，天橋就比較多，而且都是奇形怪狀的，非常的有特色。有兩座住宅區的半空中架著一座橋，這么一來，兩棟居民就方便了許多，不過，人走在上面也是膽戰心驚的。又在馬路上造天橋的，還有三通橋，它是通向好幾個方向的，還有的橋，下面是由一根一根的柱子支撐在那里，樣子特別的美觀，還有的天橋就更別致了，它就好像迷宮一樣，是用一根一根的木棍搭建而成的，而且是五顏六色的，下面也是由一條一條的木棍連接起來，好似幼兒園里小朋友玩的設施，真是太有意思了！

　　怎么樣？聽了我的介紹，你一定很心動吧！這么漂亮的天橋，想要去走一遭嗎？如果想要去的話，那就心動不如行動吧！馬上出發吧！

橋的作文篇9

　　吉安大橋建于20xx年，20xx年8月竣工。全長2千米，寬將近12米。方便了兩岸人民出行。

　　大橋上方有三個大小不一的鋼質半圓拱，上方懸著許多鋼纜，像三道彩虹一樣。鋼纜吊著大橋，這樣，橋就更牢固了。橋面上的汽車川流不息，十分繁華。橋巨大的橋墩矗立在江中，人走在上方有一種十分安全的感覺。

　　吉安大橋不但堅固，而且美觀。橋兩旁的石欄板用花崗巖制成，摸上去既光滑又冰涼。上方雕刻著各式各樣的龍，它們有的在騰云駕霧，有的在水中翱游，有的雙龍戲珠，還有的噴出巨大的水柱。看起來真是栩栩如生啊！

　　欄桿上還雕刻著荷花有的含苞欲放，有的正值怒放，工藝精美，惟妙惟肖。

　　傍晚，“彩虹橋”上華燈初上，五顏六色的燈光像鉆石一樣，把大橋打扮得像仙女的項鏈，倒映在波光粼粼的江水中，比白天還耀眼奪目，顯得格外美麗。

　　吉安大橋與人民廣場這兩顆璀璨的明珠，成為了吉安市人們眼中美麗的風景線。

橋的作文篇10

　　校園里有一座小小的橋——月橋，與星湖的名字遙遙呼應。橋的這一端，是我們的教室，是戰場，提供我們的精神食糧。橋的另一端，是宿舍，是食堂，那是我們補充能量的地方。

　　嚴寒的冬日漸漸逼近了，寒風漸漸凜冽起來。剛剛沖出教學樓，便被刺骨的冷風撞了個滿懷，立時便打了個寒顫。我裹了裹身上寬大的棉衣，心里恨恨的罵了一句：這壞脾氣的天氣！

　　穿過草木蕭疏的月橋，一頭扎進溫暖的食堂。大堂里嗡嗡不絕的聲音告訴我：讀卡機壞了！刷不了卡。我不知所措的呆在原地，茫然的看著不斷有后來的同學如我一樣，高高興興進來，一臉失望的站在原地。修刷卡機的叔叔在寒冷的冬日急的滿頭大汗。怎么辦呢？晚自習時間越來越近了？我也越來越慌張——難道要不吃晚飯，餓著肚子苦熬三節晚自習么？

　　忽然，賣飯的叔叔一把扔掉手中的工具，亮出他的大嗓門，聲若洪鐘的吆喝著：“同學們，同學們先排隊買飯，不要耽誤去上課，明天記得來把今天的飯前刷上就行。”大家都松了口氣，排好的隊伍緩緩移動起來，飯菜的香氣慢慢縈繞了食堂每一寸角落。走到柜臺前，端過熱氣騰騰的食物，同學們都自覺地對旁邊忙碌的大叔說了一句：“謝謝！”大叔微笑著點頭，看我們的眼神充滿了慈愛和信任。與大叔眼神交匯的瞬間，我仿佛看到了一座橋架在我們之間，架在他與所有的學生心靈之間。

　　第二天陽光極好，溫柔的太陽將寒冷驅散了大半。我步履匆匆的奔向食堂，呵！來還款的同學早已經自動排起了長龍，我安靜的站到了隊尾。

　　“昨天我買了兩個牛肉餡餅，一碗黑米粥”女同學的聲音清脆悅耳，毫不遲疑。

　　“好來！收您5塊5。”大叔的聲音依舊響亮，透著掩飾不住的歡快。

　　隊伍移動的很快，很快就會輪到我了，我安靜的想。

　　這時一個結結巴巴的聲音吞吞吐吐的響起來：“對，對不起，我忘了我昨晚買的什么了……”這句話讓喧囂的大廳一下安靜下來，氣氛一下凝滯了！

　　我們循聲望去——哦！是他！我們年級的計算機高手，號稱大神的眼鏡兄。我心里不由緊緊的一抽，千萬不要啊！千萬不要辜負那座橋。

　　大叔濃黑的眉毛微不可見的皺了皺，隨即又笑了“那么，就算了，孩子你今天吃什么？”。

　　“不，不，不。”大神手搖的像狂風中的柳枝，臉紅的像要滴出血來：“大叔，昨天我忙著思考一道題，飯是同學幫我帶的，我真沒注意自己吃的什么了，要不你扣我十塊錢吧？”

　　大叔長舒了一口氣，臉上已是掩不住的真誠歡笑：“那就算我請你吃飯了，孩子，誰讓我的飯做的不如你的題好吃呢。”

　　我們都爆發出一陣善意的哄笑，“大神”窘的像要一頭扎進地縫里，訥訥的搓著手，說不出話來。這時，從后邊急匆匆沖上來另一名同學，邊跑邊喊：“我，我知道，我幫他買的蓋澆飯，西紅柿燉牛腩那個”。大神一把抱住他：“救命啊！你才是我的個神啊！”……。

　　我滿臉歡笑的走出溫暖的食堂，今天的陽光真好！暖洋洋的照在每一個人的身上，心上。我站在月橋上，看著來來往往的同學，心里滿滿都是對橋的歡喜。橋有梁，人有骨。無論高尚，無論卑微，無論貧窮，無論富有，無論從哪里來，無論到哪里去，只要我們擁有對這世界無限的真誠和熱愛，就會在這座橋梁組成的世界里發光。

　　哦！月橋畔的梅花含苞了吧？星湖里的冰快消融了吧？眼前明明是冬日，這一座橋梁，卻給了我們春天的錯覺。