橋的作文

時間：2021-03-13 13:02:14 橋我要投稿

精選橋的作文合集九篇

　　在學習、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的橋的作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

精選橋的作文合集九篇

橋的作文篇1

　　一股潺潺的溪水向西流去，水雖然不深，但很急，已是深秋，汛期已過，水位處于最低處，旁邊有一座高山，山上是大片大片的楓樹林，現在已經一片火紅，兩旁的高山上架著一座吊橋，竹板挨得很緊，看不見一絲的縫隙，橋離水面不高，有兩三米高，水位漲的時候，坐在橋上，可以觸到水。

　　他和她從童年到現在就在這座吊橋上生活，從橋頭玩到橋尾，他給她叉河里的魚。撈河里的小石頭，白的。黃的，黑的，灰的，他們倆從來沒有離開過橋，離開過這個地方，離開過相依相靠的彼此，他今年19歲，她只比他小3歲，兩人沒有父親，沒有母親，沒有親人，只有一片楓林，一個牧場，還有就是那座吊橋，他真的很疼她，甚于他自己的生命。

　　曾經一個雪天，她的病突然發作，是那種神志不清的病，她只穿了單衣單褲，跌跌撞撞的從屋里跑到了吊橋上，坐在吊橋中間，眼里浸滿了淚，“媽，媽，你回來，寶寶乖，寶寶不哭了。"她像個嬰孩似的嘶喊，跪在吊橋中間，下著大雪，她身上，頭上全是雪花，凍得全身發紫，只能嗚啦嗚啦地大叫，吐不出一個字。他在屋里聽到喊聲，拔腿就向外面跑，看見她：滿身雪花、吊橋已不再搖動，整個大山全是雪白，楓葉已經沒有了，她跪在那兒，兩只手抱著胳膊，哭的聲音嘶啞，孤慘，凄涼。他走到她旁邊，看著她，思緒像倒電影一樣，回到了十二年前。

　　那時，他剛剛懂事，媽媽帶著他和妹妹來到這個吊橋頭上，停在那里，讓他帶妹妹走到橋尾，從來沒見過這個媽媽稱為“橋”的東西的他和她，牽著手蹦蹦跳跳地走上橋去，他們不時地向水里看，不時地向山上的楓林看，猛地一望天空，一群從未見過的大鳥在天上飛，他大叫：“媽媽，你快看天上！”他沒有聽到應答，扭頭一望，媽媽不見了，已經不見了，媽媽站的地方放著一張紙，上面有一塊小石頭壓著，他丟下她跑了過去，踢掉石頭，看見上面有幾個大字：“去橋另一邊，有個小木房。”望著這張紙，他似乎已明白了幾分。她在吊橋中間，稚嫩地問：“哥哥，媽是不是在跟我們玩捉迷藏，快讓她出來，我好害怕。”她說著就要掉金豆兒。“媽媽不會再回來了。”聲音有磁性，很平靜。“哥哥壞，你騙人，媽媽一定在那邊。我要找媽媽。”說著，就要上附近的小山頭上，他默默地追上去，牽著她的手，來到了小木屋。從此，他們就在這里生活。。。。。。。。。他的思緒被妹妹的哭聲又拉回到現實，他拍拍她的頭，把她抱進屋里。

　　那天晚上，雪還沒有聽，她發著高燒，他并沒有察覺，帶著她在外面看雪，她在他身邊很安靜很安靜，'哥，媽媽回來了嗎？'他望著她，他拉起她的手，冰得自己一驚，渾身發冷，“哥，沒有嗎，媽沒有回來嗎，好吧，沒關系，哥，我只想要一個灰石頭，媽媽很喜歡那種石頭。”他望著橋下，白雪皚皚，他放開她，緩緩走向吊橋，他想從橋上跳下去，不料碰到了山谷旁的一塊結冰的石頭，他一下子滑下了山谷，摔了下去，她嚇得跑到橋上，趴在上面往下望，大聲地喊：“哥！哥！你回來，我不要石頭了，我不要了，哥！”她幾乎使盡了全力，昏倒在橋上。

　　山坡上，最后一片楓葉伴隨著雪花飄落在了那再也不會搖動的吊橋上。

橋的作文篇2

　　我知道的橋有很多：有通行的獨木橋，有讓行人行走的天橋，有五顏六色的彩虹橋，有寬闊的長江大橋。

　　讓我印象深刻的拱橋，這個拱橋下面有一個半圓，河里倒映正好和橋洞拼成一個正規的圓，非常的漂亮。這座橋的橋面是灰白色的石頭建造的。大概是四米，行人和車輛都能通過。這座橋兩邊都有白色的扶手，人站在上面都很安全，人們都能看到湖面和美麗的景色。我告訴大家橋洞的作用是什么？橋洞是為了讓河水的壓力不會把它沖垮。

　　爸爸經常在拱橋上釣魚。那天下午的時候，剛好爸爸放假，他興奮地說：“我去釣魚啦！”爸爸騎上摩托車去了拱橋。到了拱橋后，爸爸拿起魚竿，把食物鉤在魚鉤上，然后往后一甩，一不小心甩到了衣服上。爸爸又試了一下，終于甩到了湖面。

　　釣魚的過程中，爸爸釣了一條小魚，再是大魚。順序是：先小后大，最后釣到的好多魚。爸爸每次到拱橋上釣魚，都會收獲滿滿的。

　　這座拱橋，給我們帶來了許多樂趣，我喜歡這座拱橋。

橋的作文篇3

　　苦與樂就如同冷色到暖色的過度，沒有絕對的界線。

　　有的人很有錢但未必快樂。我國古典名著《紅樓夢》里的賈寶玉，生長在一個門第顯赫、極為富有的封建官僚家庭中，生活在一個錢堆里，吃的是山珍海味，穿的是綾羅綢緞，照有些人看來他是幸福的，是快樂的，但他為封建禮教所禁錮，沒有絲毫的自由，最后只得棄家出走。他令我想起“生命誠可貴，愛情價更高。若為自由故，二者皆可拋。”這首詩。失去了自由，再奢侈的生活也不過如同吃硫連一般苦。

　　有的人生活很窘迫卻樂在其中。馬克思的妻子燕妮，走出富裕的家庭，和馬克思過著極端貧困的生活。馬克思寫文章沒稿紙，不得不把外衣和鞋子典當了；孩子上學，交不起學費，只有輟學；病了沒錢請醫買藥，孩子病死了，沒錢買棺材埋葬。可燕妮對生活并未失去信心，她自豪地說：“我生活在卡爾的房間里轉抄他那潦草不清的文章的日子，是我一生中最幸福的時刻。”

　　生活掌握在自己手中。即使再繁榮富貴，也能嘗到莫大的苦頭；即使再貧困潦倒，也能品到一絲的快樂。很多時候，這“苦”與“樂”是相對而言的。就如我們自己，小時侯就視為“掌上明珠”，一生下來就在父母龐大的羽翼下安安穩穩的成長，在那里只有溫暖的陽光和柔和的春風；長大后離開父母，經歷風霜的洗禮，嘗到了苦頭，才知道以前的那個安樂窩給予我們的快樂不僅僅是一點點。有了這個經驗，在以后學習生活中，無論多難遨都不敢輕談“苦”了。因為如果學習是苦，工作比學習更苦，工作苦，生活比工作更苦，生活苦，那么做人比生活更苦，再這樣苦苦苦，這人生就玩完了。既然人生是如此，何不以笑迎之？

　　理想是苦與樂的橋梁。許多人都會為自己定下一個目標，就拿考大學來報志愿來說，它無意中變成了我們的一種動力，當你測驗不理想，要放棄時，想想你心中的理想大學想想前面下的功夫，想想薩迪的一句話“作為歡樂先導的悲傷，要比悲傷尾隨的歡樂更可取。”于是，學習就不會感到苦了。

　　習慣是苦與樂的橋梁。有一天，范仲淹的一位富有的同學來做客，看到他非常清貧，送了許多好吃的給他。幾天后，這同學又來范仲淹，見送來的食物原封不動，覺得很奇怪，問范怎么回事，范答道；“我并不是不感激，只是因為我平時常吃稀飯已經習慣了，并不覺得苦；現在如果貪圖好吃的，將來怎么能再吃苦了？”那個同學對范仲淹的志氣由衷欽佩。于是，如果我們把工作變成習慣，就不會感到苦了。

　　樂觀是苦與樂的橋梁。童年里根的家庭雖然貧寒，但他從不感到沮喪。他總精力充沛地投入到各種活動中，如冒險、打球、游泳、戲劇等等，就是這種豁達樂觀的天性使他相信自己是生活早最最快樂的世界。于是，如果我們樂觀一點，生活就不是一種苦。

　　有了這三條橋梁，做人何苦而言？

　　苦與樂沒有絕對的界限，到對岸看看，那是快樂的天堂！

橋的作文篇4

　　曾去過江南，那行步如煙的地界白步一橋，橋上雨綿綿，看一方山水，便陶醉其中。但后來駐足之處，還是橋。正是橋架起的一色風景罷，有時在想，我們從此岸渡向彼岸的路程，正是數座橋。

　　再看如今的生活，雖然覺得自己有些坎坷，可都經歷了，又是因何？于是便有了太多疑惑。

　　記起以前在外婆的村莊中有一條路，后來路因雨水沖垮，我和母親無法渡過，便困在那里，本以為要原路折返，但母親卻笑著說不。

　　當我快要近乎崩潰的時候，母親做了一件事，她將路旁的石頭搬在路中，一塊一塊……我一下子就明白了。噢！母親是要搭一座橋。

　　于是，我也開始搬起石頭搭橋，搬著搬著，許多聞訊而來的、偶爾路過的人們也開始低下頭默默地幫忙搭橋。可能真是眾人拾柴火焰高吧，不一會兒，一座外星怪異的石橋搭好了。

　　眾人立刻歡呼起來，母親卻只是拉著我的手從這座石橋上悄悄地走了過去。

　　回頭看那橋，在風雨中抬起它的背，我知道，那是一座普通卻含著深情的橋，像雨中綻放的彩虹，發出并不是所有人都能看得見的七彩的光。

　　后來，我問母親，為何當時想起要搭一座橋，母親的話平凡而又樸實，卻一次震擊了我的心靈:“每個人都要經過那里啊，他們如果沒有這橋，走起來不是很困難嗎。生活中需要這樣一座橋。舉手之勞，感動一生。”

　　我記住了這句話，后來每逢人提起橋，我的心中總是第一個想起那座母親親手搭的石橋。

　　舉手之勞，感動一生。或許每個人從此岸向彼岸的生命行程中會有一座座橋，但請不要忘記，這是一座可以感動一生的橋，而走在這座橋上，你一定要在前程的困路中再搭一座這樣的橋。

　　渡人渡己，如今再看揚州橋，已不是曾經的朦朧。心，已生蓮。

橋的作文篇5

　　我是銀河擺渡人，千百年來一直如此，我運著無數的人，但下面四個是最讓我難以忘懷的。

　　銀河最初不是由星星組成的，是由浮光組成。在這里，木頭、羽毛都會下沉。若不是有一千只永不疲倦的喜鵲用線牽著我的船，我和我的船也會下沉。

　　我的第一位客人是一個滿臉雀斑、大板牙的男孩。他有兩個大袋子，袋子里一閃一閃的，好漂亮。

　　我對那個男孩說：“上我的船都要留下一樣東西，你要留下什么？”那個男孩解下了一個袋子，里面有很多閃閃發光的石頭，男孩將石頭撒在銀河的一邊說：“帶我到銀河的另一邊吧。”

　　我一把一把地撒谷子，讓喜鵲飛起來。15天過去了，我將那個男孩帶到了銀河的另一邊。我很為他難過，因為銀河的那邊除了他那些石頭什么都沒有。

　　誰知那個男孩卻淡淡地說：“那帶我回去吧。”

　　“啥？”我跳了一下，要知道，我從不會做這種無用功。

　　“噢！我知道你的規矩。”說完，那個男孩解開了第二個袋子，里面還是閃閃發光的石頭，他將石頭撒在銀河的另一邊。我在幾秒鐘內將他帶回了起點。

　　“我是101號點星人，你可以將這些石頭稱為——星星。”說完，他就走了。

　　第二位客人是一位老人。老人說：“我本是一名獵人，現在我老了，想去看看銀河。”我提出了條件，老人說：“我可以給這些閃閃發光的小東西取名字。”

　　“可它們有名字了，叫星星。”我對老人說。

　　老人卻說：“我有更好的名字。”他指著一顆白色的星星說：“我叫它北落師門。”又指著一顆金色的星星說：“我叫它九州殊口。”

　　我將老人帶上了船，一路上老人都在想名字：“牛郎星、織女星、龍鳳之約……”可惜他堅持不到給所有的星星都起名，就停止了呼吸。他的身體被我放在星光里，在那兒，他的身體不會腐爛。

　　我還遇到一個放“流星”的男子。他說這流星是給人間放的，遇見它的人可以許一個愿望。此時，我已經因喜鵲食量增加而餓得不行了，我許了一個不再讓我受餓的愿望。睜眼時，那個男子不見了，只有一只天鵝，那只天鵝啄斷了一千只喜鵲的繩子，我大驚失色，可它卻說：“我一個就頂20xx只喜鵲，吃的還沒500只喜鵲多。”它留下了自己給我，我的船飛得更高了。

　　還有一位老奶奶也是令我難忘的，她留下了一個故事：“從前啊，有一個男孩叫牛郎，有個仙女叫織女，他們相愛了，可是王母娘娘生氣了，要求他們分開。牛郎織女只能在七月初七通過橋來相會……”

　　可我說：“不好不好，銀河上怎么可能會有橋呢？”

　　誰知老人用手一指，說：“那不是嗎？”我順著她的手指往那兒看，天哪，是我以前的那一千只喜鵲搭成了一座橋，我才想起那天是七月初七。

　　……

　　我是銀河擺渡人，那位老人就是現在的獵戶座，那個天鵝座就是我的天鵝，如果你仔細看，我的船兒就在天鵝座的后面。

橋的作文篇6

　　人生如走路，可能是翻山越嶺，也可能是一馬平川；可能有許許多多的水溝，也可能有許許多多的山坡。在我看來橋是人生的轉折點，是一次生活的質的跨越。

　　在我的心中，有一座橋是一直令我難忘的，那就是伴隨我度過小學六年的橋——勝昔橋。

　　上學放學的路上，我都會碰見她，她是我這六年來的伴侶，是每天都會牽引我放學的老朋友。每當我滿臉陰霾地踏上她的肩膀，走到那頭時。我的臉上總會掛著微笑，所有在學校里發生的不快都會在那一刻消散。

　　記得有一次英語考試，我本來對這次的成績期望很大，但是結果讓我失望了，哦！不，是我自己讓自己失望了。最后一節課的下課鈴響了，我還是一如既往的走出學校，雙腳與地面碰撞的聲音平時是不可能駐留在耳朵里的，但是此時此刻卻格外的響亮，不過在我聽來那是嘲笑，它在嘲笑我的失敗，書包也顯得異常的沉重，像是有一雙無形的手壓在我的肩上。

　　瞧，“老朋友”還是在那里等著我，我邁著沉重的步伐向她走去，踏著她的“肩頭”時，心情卻不是像往常一樣漸漸轉晴。我一邊走著，一邊仔細地觀察著橋欄上的每一個雕刻，

　　有蓮花的怒放，有仙鶴的飛翔好像自己第一次見到它們似的，細細地撫摸著。橋下的九山湖中清晰地倒影出了我的樣子，那失魂落魄的樣子！

　　邊看邊走，快要走到盡頭時，我發現了水面有什么動靜，便仔細地看了看。原來是幾條小魚在水中嬉戲，蕩起的漣漪將那個倒影在水面沮喪的我撕碎了。我目不轉睛地看著快樂的魚兒，心里好像有什么東西被觸動了一樣，淚水從眼眶涌出，劃過臉頰，滴到了手上，我仿佛徹悟了：這一次的不順心，便是下一次的動力，要是失去了動力，下一次還會重蹈覆轍。

　　我明白了這座橋不僅僅是一座方便人們通行的石拱橋，還是一座讓我走出困境，通往幸福的橋。

　　后來我上了中學離她而去，但我還時時惦記著她。等我再次去看望她時，她的橋欄上被刻滿了“XXX，到此一游。”她已經不能讓我的心情從壞變好。我細細觀察她，看到那歪歪斜斜的刻字，以及被毀壞的雕刻，心中就猶然生起了一絲怒意，只想把那些搞破壞的人揪出來，可是這又怎么可能？聽說，隨著路面的拓寬，這座橋不久就要被拆掉了。

　　“勝昔橋”的離去猶如帶走了我的一位知音，我不知能否再找到這樣一位隨時可以給我安慰的無聲朋友？

橋的作文篇7

　　朋友，如果你去到我的家鄉—五通橋，你一定會為它的美麗而駐足，因為它還有個好聽的名字“小西湖”。朋友，如果你去到我的家鄉，請代我欣賞那里的山水，代我領略那里的風土人情，因為那是我日夜思念的家鄉，也是我永遠“回”不去的地方。

　　現在正是夏天，也正是五通橋風景最美的時候。在那小小的縣城里，翠綠的`涌斯江水和茫溪河流淌四季，水面倒影著兩岸邊上排列的一棵棵茂盛的榕樹，離岸邊不遠，一坨坨矮矮的山丘，像小孩蹲在小溪邊，山丘上或低或高的樹木叢生，我的家鄉就是個山水簇擁的好地方。每到夏天，兩岸就會被供人喝茶的攤位占據，成片的攤位一直延續到樓房低矮的地方。正午開始，就會有許多人悠閑就坐，人們感受著湖面吹佛來的淡淡涼風，身處山清水秀中，有一句沒一句地閑聊，頭頂上樹枝上長出附有生命的綠葉，茂密的就像為每棵榕樹戴上了綠帽，枝頭上還未綻開，但孕育著生命的葉苞，一顆顆就像子彈般堅挺，沿岸邊放眼望去，一片鮮綠十分養眼。此時夏天的驕陽照射在這些榕樹上，透過綠葉射出鮮綠的光，綠光又傳遞到樹下每個正喝茶閑聊的人的臉上，身上。在我家鄉享受生活節奏緩慢的感覺十分愜意。

　　可我此時又在哪里？家鄉離我是那么地遙遠，我只能憑記憶去親近它，親近那個留下我所有歡聲笑語的地方。我本不愿意離開它，曾幾何時我也沒想過自己會離開它，可為什么我就這樣離開了家鄉？我原本過得很快樂，無憂無慮，即使有時候因為自己的情緒而失落，可我也認為比現在每一天的心酸疲累好太多。前輩告訴我，是物欲橫流的社會，逼迫我不得不擱置家鄉的朋友，后來我也明白到，這是人生年輕時需要的過程，同時也是成熟的過程，很可能我的朋友們會跟我一樣吧，但我確是失去了快樂，也許在每個月拿到工資的時候，我會快樂，但純粹精神的快樂就沒再出現過了，大概以后回到家鄉，它才又會出現吧。

　　時間總是消逝得很快很快，轉眼我已經獨自在外五年了，在這五年的打工歲月中，我也抽空回到過我的家鄉。記得第一次回家鄉，是趕在過年前夕。當陌生人說話的聲音傳來一股親切感，我看待每個人的眼神都是炙熱的！坐在回家的車上，當眼前的景物開始熟悉起來，明白自己已經到了過去從小到大生活的地方，內心強烈的激動情緒顯現在臉上無以復加！我左顧右盼，像是在熟悉的街道上尋找，又好像街上的一切是那么地好看。后來見到我的家人們，見到我的朋友們，總之第一次回家時的我，真的快樂了。

　　后來，在朋友們彼此敘舊時，清晰地把握到，所有人都經歷了一些，也長大了許多。第二天，在家鄉的街上，大家再次走在一起時，即使一起喝酒吃夜宵，也覺得不比曾經輕松愉快，反思昨天的愉快，仿佛只是大家重聚的歡樂而已，不禁內心產生巨大的落空感。是大家都變了嗎？還是家鄉已經不再美麗了？亦或者。再后來，失落一天接著一天，朋友們都又愁上了，相同的情況在我每一次回家鄉都是這樣。

　　快樂消失的第六年，自己無理取鬧的行為很久沒發生過了，自己做任何事情之前都習慣地去三思而后行，我已然比快樂時的我懂事了許多。我在外地的時候，總會思念家鄉，不是因為誰，而是想回到那片土地上，但真的回去了又能怎樣呢？也就是休息一下慰藉一下罷了。我想，家鄉帶給我的快樂，永遠都成為過去式了，亦或者青春已經漸行漸遠了。時間它總是悄無聲息地流逝，正在我寫這個字的時候，它就從我的筆尖溜走，使我感到成功離我又遠了一會兒，迫切的我便開始抗拒回到家鄉，這個心態出現時很讓我感到意外，但現在早已經釋然了，只想問自己，第六年能步上人生的正規嗎？可真是迷惘的一代，孤獨的一代，可憐的一代啊。

橋的作文篇8

　　江南美，美在水上的橋，橋下的水。

　　這形如素湍的橋，影似飛虹的水，這形影不離、風雨同舟的橋與水在獨無僅有的詩意紛飛的季節里綻放，在豐姿綽約的詞曲盛行的時代中慢慢散落、飄零，于時間的底片下褪色、泛黃。、

　　至今。

　　在這動輒得咎的年代，橋與水默默無聞地在逝川的滌蕩中搖曳，搖曳著默然，無華與寧靜。這被淡忘的“小橋流水人家”在云外星河與“夕陽西下”的向往，獨有江南人記得不知何人不知何時的一句話“失之東隅，收之桑榆”。他們匆匆忙忙碌碌來往于橋，以那古老的風氣守護著古樸風貌的橋，延續著橋與水，與人的見證和輝煌。

　　記憶是珍貴的，追憶是乏味的，回憶是美好而令人尋味的。江南的橋，在人與水之間徘徊了幾千年，也等待了幾千年。卻從不以浩浩蕩蕩、盛氣凌人的迫使屹立于天地乾坤之間。只是徘徊，徘徊，一如反顧的徘徊，終究還是在人、水之間，在他該在的地方。

橋的作文篇9

　　懷化市河西的舞水河上，有一座像巨人一樣的橋，叫舞水橋。它是20xx年建造的，到現在已經有3年了。

　　舞水橋非常雄偉，橋長100多米，中間行車，兩旁走人。這么寬大的橋，把懷化城和河西開發區連接在一起，真方便呀！

　　橋下就是舞水河了，河水碧綠碧綠的偶爾有船從橋下穿過就會有點小波浪，波浪像小姑娘一樣，輕輕地跳舞，美麗極了！

　　黃昏的時候，附近的人們紛紛到舞水橋上散步、乘涼，真熱鬧呀！當路燈亮起來的時候，舞水橋就像臥在河面上的一條巨龍，美麗又壯觀！篇三：四七橋

　　四七橋是由20xx年1月12日上午，由段鑫杰設計的。這座橋共有四層。第一層是船行走的地方，就算有幾百個普通的船加起來那么大也只夠塞牙縫的。第二層共有七個洞以防萬一洪水來了，水能過去。第三層呢，是由于橋是長方形的，所以過河的人要乘坐電梯，隔了一層玻璃，就可以看到許多可愛的小豬，許多忠誠的小狗，還有許多只愛偷東西的小老鼠(當然全都是假的)，這都是我們一家的生肖。第四層是用來讓汽車跑的，上去和下去時都各有一個坡，坡上長著各種各樣的花，只要給草地滴一滴油，花馬上就會開放，而且草地里面是空心的。

　　它為什么叫四七橋呢?因為它有四層，第二層有七個洞所以就叫四七橋。

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