橋的作文合集8篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都接觸過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家收集的橋的作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
橋的作文 篇1
在我們現實生活中，有著各種各樣的橋，如：鐵索橋；盧溝橋；石橋這些橋使我們的現代交通更加方便，其實在我們每一個人的心中也有這一座屬于自己，像這種橋可稱為心橋，這種橋就是用善良的語言與人溝通相處的一座美麗獨特的橋。
曾記得老師常對我們說，做人要“與人為善”意思是讓我們團結，對人善良。
記得小時候，我是一個比較愛動的熱情的小男孩。經常受小伙伴的歡迎，調皮的我，再一次與同伴打球玩耍時，有幾個小朋友在外面看著我們打球，我想一個假動作傳球來嚇嚇他們，可是在我做這個動作，一個不留神，籃球脫開了手飛出去了，其中的小男孩沒留意，籃球正中頭部。他鼻血嘩啦啦的流下來，他哇哇大哭，我不知怎么辦，傻乎乎地站在那里，心里想著你完了，你完了。老師聽聞訊來，便馬上送他去醫務室止血。
我當時整個人都傻，不知所措。不知道是不是我心中善良的橋指引著我，我慢慢地走到那個小男孩面前，勇敢的面對他并且以真誠的態度，向他鞠了一個躬，并對他說，“對不起請您原諒我”，他伸出了自己的手邊跟我說道“沒問題，可是以后要教我打球喲！”當場的人都笑了，笑得如此燦爛，我也笑著相互對望。
那天為了彌補他，媽媽邀請他去家里吃雞喝鴨湯補一補，他的媽咪也一起來到家里。大家在一起有說有笑，我倆的感情也漸漸上升。
也許這就是我心中的橋吧，只要多一些溝通，多一些諒解，多一些理解。做人要寬厚，待人要好。生活中的一切就會變得如此美好，人與人之間的感情更加濃厚。
這種善良的心橋，他溝通著人們的心。
橋的作文 篇2
我們悠閑地坐著車，在車上唱唱個好不自在！我對這個白馬澗充滿了好奇，一直以為這里的風景肯定是非常棒的，先別說游玩，光看看這里的風景就已經神魂顛倒了，一處處飄著粉紅粉紅的桃花，真是美麗極了！
我們在路上走來走去之間，見到了一條林蔭小道，小道旁種了一棵棵青翠欲滴的竹子，唉，真是美不勝收啊！順著這條路我們漸漸爬上了山，往下一看，恐怖極了，如果有心臟病的人看一下，可能已經進醫院里了，但往遠處一望，終于讓我懂得了一個成語——連綿起伏，這里遠處的山一座靠著一座，真讓人贊嘆啊！只是45°之間的距離，景色完全不一樣！
可是時間不等人一會兒就到了中午，我吃了一塊面包就干掉了午餐時間，其實吃飯的'大部分時間還是用來看風景來的，因為一到11：30我們就要再次出發去到楓橋了，這個楓橋勾起了我的記憶，想到了小時候背過的《楓橋夜泊》作者好像是張繼吧......
就是這樣，依依不舍地告別了白馬澗，又懷著好奇的心情迎來了令人尋味的楓橋，一想想，肯定是非常古老的一個地方！
于是過了10分鐘，迎來了最激動的時刻，走進楓橋，只見花草樹木，無奇不有，走了大概3、4分鐘吧，我們開始看做茶壺模型的視頻，只見視頻上做的茶壺惟妙惟肖，像真的一樣，可是接下來的艱辛又有誰知道呢？一開始做的很快，可到后面就不信了，不當心把壺嘴和把手弄掉了，唉，再做一個壺嘴和把手吧！捏一捏，果然太干了，做不了啊！只見小時姐拿水澆時，我靈機一動：何不學著小時姐做做呢？便把水接了過來，澆在上面，結果東施效顰,反而黏了自己一手，弄都弄不掉。果然，這個不適合我。
剛干完一樣活，導游又讓我們去串珠珠，就把一個個珠子串在一起做裝飾物的游戲，我做的時候看那個教程，越看越煩，越看越煩，做的麻煩死了，還不如自己想一個，于是我以對稱的樣子用一個個小小的珠子慢慢穿在一起，雖然很細，但是比剛剛的那個游戲好多了而且手也不黏，爽多了！！雖然是細活，但是我也玩地挺有一番滋味的。
于是春游在此告一段落.....真舍不得啊！
橋的作文 篇3
在我的心中的一直有座橋，那是愛心的橋，團結友誼的橋。
在社會上有些人因得了很嚴重的病，需要很多錢去醫治，可是因為這些家庭收入不多，交不起醫藥費。需要社會上的人來獻出愛心，給他們捐款。
世界上有許多的小孩因父母沒錢供孩子上學，那些孩子就在家里做事，每當他們看到許多孩子背著書包興高彩烈的上學，他們非常的羨慕，所以需要我們去伸出援手，去幫助那些貧困的孩子，給他們捐錢買學習用品，課外書等，供他們上學，能和別的孩子們一樣走進課堂。在知識的海洋里遨游。
還有許多地方，發生了天災人禍，有洪水、地震、山體滑坡、海嘯等。特別是洪水和海嘯像萬馬奔騰般的涌來，使很多家園房倒屋塌，流離失所。許多的災難使很多的家庭支離破散、家破人亡，全國各地甚至全世界各地有愛心的人來都來資助他們重建家園。
團結友誼的橋是同學們之間的團結一心，人與人之間的友誼，俗話說得好：三個臭皮匠，頂個諸葛亮，一人一雙手，辦事沒幫手；十人十雙手，大山能搬走。不管在智慧上，還是在力量上，當一件事情一個人獨自無法完成時，需要同學之間和朋友之間相互幫助。比如有一天一只小螞蟻發現了一塊蛋糕，它很想把蛋糕搬回去和兄弟們飽餐一頓，可是它一個人搬不動，于是它就回家把兄弟們叫出來一起把蛋糕搬走，“一，二，三！”大家一起齊心用力，終于蛋糕被抬了起來。比如就像上次的陽光伙伴，他們每天都要訓練，有的人在訓練中不慎摔倒，皮都擦破了，但是他們不會因此而哭，他們咬緊牙關，相互鼓勵，相互支持，繼續練，不知道他們流了多少汗水，因為他們團結一心，才會取得勝利。
這就是我心中的橋。在這座橋上傳遞著愛心、團結和友誼。
橋的作文 篇4
常聽爺爺奶奶講，無錫有座很著名的古橋，叫“清明橋”。在國慶**周年放假期間，母親說要帶我去看看，還要幫我拍一組清明橋背景的照片，我可高興了。 我換上大紅旗袍，帶著小紅紙傘來到古運河邊，清明橋旁。母親說，無錫是京杭大運河唯一穿城而過的城市。從有運河開始，無錫先民就傍河而居，清清的水，兩岸小橋流水，孕育了獨具特色的運河水鄉文化。母親說從小在這一帶長大，常在清明橋玩耍，此刻來到那里好像又回到了小時候。
如今的清明橋經過修復，向我們呈現著她它的清麗動人豐姿。她橫跨在運河上，是一座單孔石拱橋．全橋用花崗石構筑，橋欄上沒有雕飾，每側立兩個望柱，顯得十分古樸．整座橋造型勻稱，穩固雄偉，是無錫古運河上最著名的景點，也是最吸引中外游客的地方。 母親幫我橫拍，豎拍，指點著我擺各種姿勢，她新買了臺新相機，總以為自我是個攝影家呢。開始我對著游人，總感覺裝腔作勢不自在，之后就越拍越自然了。
遠處開來一艘古船，穿過大拱橋，徐徐向清明橋開來。母親又幫我搶拍了幾張。 我們來到橋下石板路上，我突然發現地上刻著字，母親說那是無錫話。例如“一踏刮子”意思是“全部”，“上腔”意思是“教訓人”——真有意思啊！ 透過游玩，我感受到家鄉人文風景的魅力，使我感受到：我愛家鄉的清明橋和無錫話。我要好好學習，長大后把家鄉無錫建設得更美麗！
橋的作文 篇5
鄭板橋號稱“書畫印三絕”，無論哪一方面，都表現出他高超的技藝。他的畫，竹子勁秀挺拔，蘭花秀妍柔美。有時竹石相間，有時蘭竹相伴，但無論哪幅畫，都是充滿“空山新雨后“的自然氣息，卻絲毫不見半點媚態，一如他的性格。他的詩如”和君胸次有幽蘭，竹影相扶秀可餐。世上哪無荊棘刺，大人容納百千端“，“衙齋臥聽蕭蕭竹，疑是民間疾苦聲，些小吾曹州縣夷，一枝一葉總關情”等，總能融情入景，由最樸素平常的東西中透出真理來。他的印，隨心所欲，盡顯狂士風采。有些雖讀起來十分可笑，但轉念一想，卻能品味出鄭板橋獨有的自尊與個性。如“雷婆婆同日生”、“麻丫頭針線”等，有些則是他為紀念自我遇到的一些事而作的。這些印，真實記錄了鄭板橋的一生。還有各種閑章，字體大多收縮有致，就如畫兒一般瀟灑自如。他的書法（盡管我不太懂）字體勁秀，畫中題款大都別出心裁，既平衡了畫面，又抒發了自我的情感。
時隔百年，每當想起鄭板橋，想起他代表的眾多傳說故事，眾多名作古畫，以及他如竹般的節氣，如蘭般的靈氣，如石般的傲氣，都令我產生了想早生些年，親自拜訪他一下的遐想。然而，時光是不可逆轉的，我也無權選取，那么，既然找不回當年的鄭板橋，就努力使自我成為“鄭板橋”吧！
橋的作文 篇6
閑暇間，手中捧著那本載滿文人墨客的書，翻閱間，募地眼睛停在了那一頁——“枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家……”“小橋”？剎時，這個字眼在我腦海中繚繞，如遙控器，將圖像播轉到另一個頻道……那一天，是值得紀念的，不僅因為我們發現了“新大陸”，更因為我們跨過了內心深處的那座橋……
“快來看哪！這有一個小橋，還是鐵索橋呢！”伙伴們驚喜地喊道。我和著聲小跑過去，順著伙伴胖手指瞧過去，果真！一個不大不小的鐵索橋呆呆地橫在那，而橋的那邊就是小花園。
伙伴們望著那只有零星幾點木板的鐵索橋，停住了腳步。可內心渴望走到花園中的意念推動著我，一步步將我推向小橋……
“你別過去！那很危險！”朋友瞬間拉住了我，勸道。“沒關系，我先探探路！我會小心的！”說著，臉上擠出強有力的微笑，可我分明聽到不明物體在不停撞擊著心的聲音。就這樣，我顫著雙腿“摸”了過去。雙手緊握著鐵索。身子不聽話地向前移動，最艱難的應該是腳！死死地貼著橋上的木板，緩緩地往前爬著……
終于，等待我的腳的前方已不再是跳動著的木板，而是結結實實，闊別已久的土地！一下子我撲在了地上，口中長久地呼出一口氣，擦去臉上不知何時貼滿的汗水。我笑了——伴著伙伴們的掌聲——我成功了！——猶如那經歷一次次掙扎、失敗最終成功翱翔與藍天的沙鷗。隨后，我才真正體味到勝利的果實——伙伴們在我的鼓勵與幫助下成功“登陸”并且采到了仲夏時分那最美的花朵！越過橋的那一邊，在花園深處，你會看到沙鷗自由翱翔的藍天！626個字符
橋的作文 篇7
上星期四的傍晚，我一放學就和爸爸一起去了七星橋。
來到七星橋，在幽暗的燈光下，我第一眼看到的是三個橋洞，中間一個最大，左邊一個第二，右邊一個最小。在燈光的照耀下，河面上映出了三個橋洞的倒影，倒影和橋洞拼起來，恰好是三個圓，遠遠望去，像是三面明鏡。月光照在河面上，河面銀光閃閃，仿佛是漂在水面上的幾條白絲帶。我在河邊走過，我的身影倒影在閃著白光的河面上，看起來好像是我披著幾根白絲帶似的。走在七星橋上，吹著柔和的晚風，讓人覺得冷凄凄的。很自然的就會想起一些恐怖的，悲傷的事來，心里常常會產生一種害怕的感覺。但是，那美麗的景色還會拉住我的腳，讓我舍不得離開。
啊！傍晚的七星橋雖然景色美麗，但是我還是感到心里不穩。
橋的作文 篇8
“鳥需巢，蛛需網，人需友誼”。
友誼是一抹彩虹，染飾我們的生活。友誼是一泓清泉，潤澤我們的生命。友誼是一座火爐，溫暖我們的人生。友誼是一股清風，卷起純真的笑臉。友誼是一種奇妙的東西，擁有它時，你會感到世界一片明亮，美麗無瑕，當它消失了，你便會有一種被人拋棄了的感覺。
正如巴金說的一句話：“友誼在我過去的生活里就像一盞透明的燈，照徹著我的靈魂，使我的生存有了一點點光彩。”是的，友誼就是這么真實，這么令人充滿了希望。
一個人如果能擁有一場真正的友誼，那么他們就會擁有最大的幸福。我和她是九年的好朋友了，從幼兒園直到現在，我們一直是同班同學兼好朋友。記得曾有幾次她聽信了別人的讒言，不和我玩了，我傷心了好久，那僅僅是我們九年友誼的小插曲而已。曾有過決絕的甩開對方的手，說絕交，曾有過為一本書或一張照片而炒個不停，曾有過不小心說錯了話而賭氣，那時的稚嫩，現在回想起來也覺得好笑。現在我們幾乎不吵了，經歷了九年的考驗，我們已經懂得了珍惜。九年間的爭吵磨練了我們。我們知道再過一年就要邁進高中的門檻，所以，在最后一年里，我們必須要好好珍惜，好好和對方在一起度過最后一年。或許只有經歷過無數次爭吵，到最后才會更加珍惜對方吧！在這個社會，真正的友誼是很難得到的，但我得到了，因為我付出了。正因為難求，才要珍惜，正因為難求，才要寬容、理解！
竟然聽見班上一個同學說了這么一句話：“在這個學校，我沒有一個真心朋友，沒有一個！”可笑！一同度過四年了，卻還沒有得到一份真正的友誼！我想她是可悲的，沒有友誼的日子是苦的。她也許嘗到了這種苦頭，或許她應該好好反思一下自己，自己的行為和處理問題的方式的恰當與否……
“人生于世上有幾個知己，多少友誼能長存，愿友誼常在你我心里……”朋友，人生得一知己足矣。天有不測風云，人有旦夕禍福，只有患難時才能看到朋友的真心，那些只能同甘而不能和你共苦的人并不值得你交！朋友，心懷著對友誼的一腔感念，架起友誼的橋梁，去贏取并收獲更多的淳美的友誼吧！
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