無形的橋作文（精選26篇）

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的無形的橋作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　無形的橋作文 1

　　橋分為兩種，有形和無形的�？绾４髽蚴怯行蔚臉颍粺o形的橋是人與人之間的友情，或是互相溝通的技巧。

　　有形的'橋可以讓我們從這一個(gè)山頭到另一個(gè)山頭，或是從這一條河到另一條河。橋可以帶領(lǐng)我們離開熟悉的城鎮(zhèn)，前往陌生的區(qū)域，開拓視野，幫助我們認(rèn)識(shí)新的世界。

　　無形的橋雖然看不到，但影響力卻不小。友情是一個(gè)很好的例子。俗話說：“在家靠父母，出外靠朋友�！背�了父母外，朋友可以說是影響我們第二深的人。當(dāng)我們遇見陌生人時(shí)，一個(gè)微笑，就可以搭起友誼的橋梁。

　　除了友情，溝通也是一種無形的橋。當(dāng)爭(zhēng)吵發(fā)生時(shí)，如果有好的溝通，就可以化解糾紛。相反的，沒有好好溝通，人們就會(huì)因誤會(huì)而分開。

　　不論有形的或無形的橋，其實(shí)都是幫助人和人之間能更和諧、更美好的相處，差別只在于無形的橋，更需要我們用心去發(fā)現(xiàn)和經(jīng)營(yíng)。

　　無形的橋作文 2

　　我們的周圍有許許多多的橋，這是有形的橋，是可以看到也可以摸到的，我說的是一種無形的橋，那是需要用心靈去感應(yīng)的橋。

　　記得有一次，我遇到了一個(gè)計(jì)算題不會(huì)做，用計(jì)算器也無法算出，我不知道怎么辦才好，“就這樣交上去吧！”我心里嘀咕著。

　　第二天作業(yè)本發(fā)了下來，奇怪老師平時(shí)很少評(píng)講作業(yè)上的題目，今天可說了。我欣喜若狂，因?yàn)槲荫R上就可以解決那道難題了�？僧�(dāng)快說到這道題時(shí)，老師突然說：“這道題大部分同學(xué)都對(duì)，就不用說了。”聽她這么一說，我的心一下涼了半截，垂頭喪氣的，我真想叫老師說一下，但我又不敢。

　　日子一天一天的過去了，這個(gè)題目我還是不會(huì)做。終于有一天要考試了，我急得象熱窩上的螞蟻，怎么辦呢？我連忙請(qǐng)教我的同學(xué)――姚世杰。他耐心地跟我說：“把99看成100，再把999看成1000，9999看成10000，99999看成100000，最后一加，然后把所得的和減去4，就得出所求的結(jié)果了。”聽他這么一說，我一下豁然開朗起來，一身輕了許多，像是缷下壓在身上的大包袱。那一次，在姚世杰的'幫助下，我也順利地通過了考試。

　　我非常感謝他對(duì)我的幫助，他就像是一座無形的橋，幫助我到達(dá)了“河”的對(duì)岸。

　　無形的橋作文 3

　　在生活中，我們知道有許多的橋，如玉帶橋、金水橋、高粱橋、盧溝橋……等等。但在這許許多多的橋中，還有一種最值得我珍視的橋，那就是心靈中無形的橋，這種橋就穿梭在尊重、諒解、關(guān)注和信任之間。

　　在去年的一天，我和幾個(gè)小伙伴相約一起去毛家灣足球訓(xùn)練基地學(xué)習(xí)騎自行車，媽媽對(duì)我說：“兒子，你今天的任務(wù)是要學(xué)會(huì)騎自行車哦！”我自信滿滿的回答媽媽說：“一定完成任務(wù)！”我從爸爸汽車的后備箱拿出自行車，就騎了上去，覺得沒什么難度，結(jié)果一只腳都沒踩上去就站不穩(wěn)了，我連續(xù)試了幾次都不行，看見其他小伙伴都會(huì)騎車了，我心里特別著急，媽媽看著我急得滿頭大汗，撫摸著我的頭說：“你這樣是不行的，首先要保持身體的平衡，心里不要著急�！甭犃藡寢尩脑�，我盡量按照媽媽說的.去保持身體平衡向前滑動(dòng)，不一會(huì)，我就可以滑行了，我的心里一陣狂喜，正在我的意之時(shí)，突然自行車的把手像不聽我的使喚了，從我手中掙脫了出來，自行車倒了，我被摔了個(gè)四腳朝天，媽媽趕緊過來安慰我：“叫我心里不要怕，首先要克服自己的恐懼心理，媽媽相信你一定能夠?qū)W會(huì)，并騎得很好的�！蔽乙宦牭綃寢尩墓膭�(lì)，立馬爬起來開始繼續(xù)努力的練習(xí)，雖然在練習(xí)中我又摔倒了幾次，但我終于還是學(xué)會(huì)了騎自行車。

　　通過這件事，我感受到了媽媽對(duì)我的關(guān)注和信任，媽媽和我就是被這樣的心靈之橋相連著，我感謝媽媽的鼓勵(lì)和信任。

　　無形的橋作文 4

　　橋有很多種，有獨(dú)木橋、浮橋、斜拉橋，可我要為大家介紹的這座橋，是一座無形的橋，它的作用會(huì)使兩個(gè)素不相識(shí)的人變成好朋友。

　　記得有一次上幼兒園時(shí)，我正在洗手，一位同學(xué)則與其他它談話。她們談得熱火朝天，像是忘記了所有人的存在。忽然，她向后一退，把我撞倒在地，其他人高呼：“嘿，你撞到人了！她這才轉(zhuǎn)過頭來，看見自己犯下的罪名后，把手放在嘴上，做出驚訝的`表情。她既沒有扶我，也沒有說對(duì)不起，轉(zhuǎn)身就跑開了，這是我意想不到的結(jié)果。我自己爬起來，傷心和委屈、疼痛讓我的淚水流下來。

　　這一天，我都沒有和這個(gè)同學(xué)說過一句話，也沒有看她一眼。我覺得她太沒有道德了，做錯(cuò)了事不道歉。直到下午放學(xué)時(shí)，她來找我，她摸著我摔疼的肩膀說："對(duì)不起，現(xiàn)在還疼嗎？上午時(shí)，我不知道你在我身后，沒想到這么一退就把你撞倒了，請(qǐng)你原諒我�！蔽依浔�冰的心被她溫暖的話給融化了，臉上露出燦爛的笑容，握住她的手說：“沒關(guān)系，咱們今后仍然是好朋友�！彼�的道歉像是在我們中間架起了一座無形的橋，讓遠(yuǎn)隔千里的朋友，互相理解、關(guān)愛，距離不再遙遠(yuǎn)，感情更加深厚了。

　　友誼之橋，讓我們成了一對(duì)形影不離的朋友，它的力量是多么強(qiáng)大啊！

　　無形的橋作文 5

　　橋是路的連接和延伸。

　　一提到橋，大家最熟悉不過了，橋有各種各樣的。木橋、石橋、拱橋、鐵橋、天橋……它們?cè)谖覀兊纳�活中是必不可少的。然而，還有一種最應(yīng)該建設(shè)起來的橋，那就是用愛在人與人的.心靈之間構(gòu)筑起來的“無形的橋”！

　　我心中就有一座這樣的橋，記得那一次，我們?nèi)�班同學(xué)要給希望小學(xué)捐物品，聽老師說，希望小學(xué)很窮，有許多可憐的孩子都上不起學(xué)。我想：他們上不了學(xué)，我捐一些雜志給他們看不是很好嗎？于是，我把6本有趣的雜志捐了出去。第二天，張博軍同學(xué)竟然捐出了10多本書，還有兩三套衣服和一個(gè)巨大的玩具車。他說：“那些小朋友那么可憐，我們一定要盡所能地幫助他們呀！”瞧！他多么有愛心，人和人之間要多架設(shè)有愛心的橋梁。

　　在我們學(xué)校，同學(xué)和同學(xué)之間就有這樣的橋。

　　那一次，在中午玩耍時(shí)，我不小心摔傷了。血一點(diǎn)點(diǎn)流出來，頓時(shí)腿像刀割一樣疼。這時(shí)，邢泊洋跑過來把我扶起來輕輕地說：“沒事吧？走，我領(lǐng)你去校醫(yī)室吧。”當(dāng)時(shí)，一股暖流涌遍全身，我含淚慢慢地去了校醫(yī)室。

　　看！這就是無形的橋，它是人與人之間心靈的紐帶；是人與人之間溝通的橋梁。它象征著和諧，象征著幸福、象征著快樂。它存在于心靈與心靈之間、民族與民族之間、國家與國家之間。這樣的橋越多越普遍，我們這個(gè)世界就越和平、越美好。愿這象征著和諧、幸福和快樂的橋，架在每一個(gè)人心里，但愿世界上每一個(gè)人的心理都綻放著幸福的花朵。

　　無形的橋作文 6

　　母愛偉大，無私，無價(jià)。它就像春風(fēng)一樣，關(guān)心著我們；就像春雨在哺育我們。母愛永遠(yuǎn)伴隨著我們，總是用一切可能的方式照顧我們。

　　記得小時(shí)候經(jīng)常生病，更別提打針吃藥了。那時(shí)候爸爸在外面工作很久，媽媽總是千方百計(jì)的照顧我。一天晚上，我發(fā)高燒，媽媽和奶奶都很著急。我媽二話沒說就帶我去醫(yī)院了。吃過藥，她背著我回家了�；氐郊�，我內(nèi)外都很忙。我給我倒水，給我洗臉，換了一會(huì)頭上的毛巾。過了一段時(shí)間，我的'燒退了，媽媽也放心了。她把我頭上的毛巾拿下來，給我蓋了一床被子，才上床睡覺。媽媽很辛苦！

　　全世界的媽媽都一樣，包括對(duì)孩子的愛。母親總是把好的留給孩子，總是全心全意為孩子著想，總是想著什么對(duì)自己好。有一首寫得很好的詩：一位慈愛的母親手中的線，為她任性的男孩的身體做衣服。如果沒有母親，我們?cè)趺磿?huì)有今天？母愛無私，偉大。

　　每當(dāng)我做錯(cuò)事，媽媽總是分析我哪里錯(cuò)了；每當(dāng)我遇到困難，媽媽都會(huì)鼓勵(lì)我：不要?dú)怵H，不要?dú)怵H；每當(dāng)我要考試的時(shí)候，媽媽都會(huì)對(duì)我說：考不好沒關(guān)系，努力就好......

　　在媽媽的照顧下，我已經(jīng)長(zhǎng)大了，不會(huì)再讓媽媽生氣了。雖然我媽媽經(jīng)常在城里工作，很少回家，但她會(huì)回來看我，問我學(xué)習(xí)成績(jī)。

　　母愛是無私的；很棒；是無價(jià)的；是不可替代的。她總是和每個(gè)孩子在一起，總是以各種可能的方式照顧每個(gè)孩子。

　　無形的橋作文 7

　　在我們現(xiàn)實(shí)中有很多橋：十七孔橋，斜拉橋，玉帶橋，高梁橋，金水橋，三元橋，安貞橋，立交橋……等許多造型優(yōu)美的橋。

　　可是誰知道世界上有另外一種無形的橋，那就是以尊重，諒解，關(guān)注和信任構(gòu)筑起的橋。這種橋存在于心靈與心靈之間，民族與民族之間，國家與國家之間。

　　這種無形的橋，是最重要的幾種橋：“友誼之橋”，“寬容之橋”，“援助之橋”…………

　　想到友誼之橋，就想起朋友與朋友之間建立起的友誼之橋，正如一本書上的一句俗語——蒙喊漢情深何忍別，天涯碧草話斜陽：蒙漢人民之間的情誼深厚，怎么舍得馬上分別呢？直到夕陽西下，人們還在這遙遠(yuǎn)的一望無際的草原上互相傾訴著惜別之情。這不是“友誼之橋”嗎？

　　想到寬容之橋，就想到從前日本侵略我們中國時(shí)的悲慘事情發(fā)生，當(dāng)時(shí)我們中國落后，科技落后，裝備差，總之什么都差，才被外國人侵略，但是，我們中國人團(tuán)結(jié)一致，英勇奮戰(zhàn)，終于戰(zhàn)勝了敵人——日本侵略者，現(xiàn)在他們——日本也不愿意再打戰(zhàn)，愿意和我們中國人和平相處，也愿意招開記者會(huì)；公開宣布從此不再侵略中國，表示深深的歉意。而中國人也愿意表示原諒他們，這就是一個(gè)“寬容之舉”。

　　想到援助之橋，就想到2008年5月12日那次在四川省汶川縣發(fā)生的大地震，竟然達(dá)到了8.0級(jí)，這是在我國有史以來最大的地震了！

　　發(fā)生這次大地震，汶川縣電斷了，水停了，許多房屋倒塌了，事政府和各地人民以及外國的國家(包括中國)都向四川省汶川縣伸出了“援助之手”。正如一句俗語：一方有難，八方支援。各地的國家都對(duì)這汶川縣進(jìn)行了大援助！

　　正因?yàn)檫@次大援助，所以汶川縣正在慢慢地好轉(zhuǎn)——電通了，水通了，房屋得到了修復(fù)，汶川縣的人民的心靈也得到了安慰。

　　這幾種橋，是我認(rèn)為最重要的.無形的橋，世界上還有許多這樣無形的橋，只需要我們努力去尋找，探索。

　　你想想？沒有友誼之橋，我們?cè)跄芑ハ鄮椭�，沒有寬容之橋，我們哪來這“和平世界”，過上“和平生活”，沒有援助之橋，汶川縣的情況不會(huì)這么快好轉(zhuǎn)，可能還會(huì)惡化，甚至蔓延到其它地區(qū)，國家，所以，我們之間要多建設(shè)這種無形的橋。

　　這樣的橋越多，我們這個(gè)世界就會(huì)越和睦，越美好。

　　無形的橋作文 8

　　世界上有一種橋，你用眼睛看不見它，只能用心去感受，它讓我們彼此溝通，指引著我們正確的人生方向，讓我們收獲更多的友誼。它，就是一座用“誠信”搭建起來的心橋。

　　還記得那是個(gè)艷陽高照的夏日午后，我剛買了一支新筆，一個(gè)跟我很要好的朋友剛好看見了這支筆，便問：“可以先借我用一下嗎？”我心想：這可是我買的新筆呀！可她又是我的好朋友，好東西不就該和好朋友一起分享嗎？因此，雖然我很不舍，但還是硬著頭皮答應(yīng)了。待她拿過筆時(shí)，我特地詢問了一句“什么時(shí)侯還我呢？”“放學(xué)就還！”她話還沒說完就已經(jīng)被風(fēng)吹得沒影了，看她那樣，我的心里七上八下的，自己默默祈禱著：我的新筆呀，只好明天再見了。

　　盼啊盼啊，連星星都在跟我數(shù)著夜晚的時(shí)光，終于盼到了天亮。可當(dāng)我碰到她時(shí)，她竟然沒有提起這件事，“難道真的是忘了？”我心里疑惑著。本想提醒她，又擔(dān)心她說我太小氣了，還是再等等看吧，說不定晚點(diǎn)她就自己想起來了。可是直到放學(xué)她也沒有任何反應(yīng)，我感覺我的心傷得都要裂出一個(gè)口子了！

　　回家后，我越想越不舍，下午一進(jìn)學(xué)校就跑去找她：“你昨天借的筆要還給我了嗎？我自己也要用的。”“我昨天有找你借筆嗎？我不記得了，我找找看�！彼�翻了翻書包竟然沒找著，我傷心地哭了起來。她見狀，又翻了幾遍書包，還是沒有。我想：她可能是把筆放在家里了，可能明天會(huì)還我。但明天，以及明天的'明天，她都沒有還我。后來，當(dāng)我和別人聊起這件事的時(shí)候，才知道原來她每次找別人借筆都是不還的，我恍然大悟，原來這個(gè)朋友這么不可靠！

　　通過這件事，我明白了誠信的重要性。誠信看似無形卻有形，它搭起的這座心橋可以讓我們收獲最真摯的友誼，讓我們受益終身，所以我們每個(gè)人都應(yīng)該好好珍惜它。

　　無形的橋作文 9

　　橋的種類有許多，有橫在溪水上的獨(dú)木橋，有舟船相連再鋪上木版的浮橋，有跨過大江大河的斜拉橋等等�？赡阒�道無形的橋嗎？

　　無形的橋其實(shí)就是友誼變成的`，它存在于心靈與心靈之間，民族與民族之間，國家與國家之間。這樣的橋越多、越普遍，我們這個(gè)世界就越和諧、越美好。

　　友誼的橋梁可以使朋友之間的矛盾化解，可以使兩方之間的戰(zhàn)爭(zhēng)平息�！岸砹_斯中國年”就是一個(gè)很好的例子，中俄兩國人民本著加深友誼的信念，在2007年舉辦了“俄羅斯中國年”，把兩國之間深厚友誼的“接力棒”傳給了下一代。就連我們小孩子最愛看的動(dòng)畫片《貓和老鼠》里，杰瑞和湯姆是天生的“死對(duì)頭”，但有時(shí)候它們也是一對(duì)好朋友、好伴侶，一起對(duì)付它們共同的敵人。這些都是友誼的'功勞啊，是友誼連起了他們（它們）的心靈。

　　人生如歌，友誼是樂曲中最動(dòng)聽的樂章；人生如畫，友誼是畫面中最美妙的色彩；人生如詩，友誼是詩篇中畫龍點(diǎn)睛之筆；友誼是一抹彩虹，染飾著我們的生活；友誼是一洼清泉，潤(rùn)澤著我們的生命；友誼是一盞明燈，照亮了我們的路途；友誼是一座火爐，溫暖了我們的人生。

　　同學(xué)們，讓我們有自己善良的心，構(gòu)筑起一座座友誼的橋梁！

　　無形的橋作文 10

　　2050年，我發(fā)明了一種新型橋梁，它是我的最新研發(fā)成果，功能可過了。是不是很好奇呢，不要著急，讓我慢慢為你介紹。

　　功能一：可以觀景。這種橋分兩層：平時(shí)第二層就比第一層高出五米。如果您想登高望遠(yuǎn)或俯瞰城市的全貌，橋頭的一行按鈕就會(huì)發(fā)揮作用，您只需輕輕地按動(dòng)藍(lán)鍵，第二層橋面即觀光橋面就會(huì)迅速升高到比地面高出300米那是你會(huì)感到自己是多么的渺小，還會(huì)出現(xiàn)電梯，站上去就可以送你上去了。一樣觀光橋面上也有一個(gè)按鈕如果你想下去就按動(dòng)它電梯就會(huì)把你送下去。

　　功能二：就算你是盲人也不必?fù)?dān)心，按動(dòng)綠鍵盲人專用人行道就啟動(dòng)了，站上去就可以把你送到橋頭如果你到了電梯會(huì)自動(dòng)停止還會(huì)發(fā)出"已到橋頭請(qǐng)下橋"的親切的語音提示提醒你到了橋頭。

　　功能三：橋頭有紅外掃描儀器，能探測(cè)到你有沒有壞念頭，如果不是什么犯罪的行為就會(huì)被隱藏在橋下的大手抓住，如果你是壞人則會(huì)被大手抓住并且自動(dòng)報(bào)警，如果你是好人即使你從橋上掉下去也會(huì)被大手救起來放回人行道。

　　這個(gè)新型橋梁還有很多其他的`功能，我就不一一介紹了，等大家去慢慢發(fā)現(xiàn)就會(huì)知道它的.神奇之處了。至于這座橋的名字，就麻煩大家給它取個(gè)好名字了!

　　無形的橋作文 11

　　在森林的深處，有一小屋，屋里住著三個(gè)獵人，他們天天出一打獵。

　　一天，他們發(fā)現(xiàn)一群藏羚羊，他們明明知道藏羚羊是國家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物，他們根本想都有沒有想過，這時(shí)有個(gè)獵人說：“藏羚羊肉不僅好吃，皮扒了還能賣個(gè)好價(jià)錢�！彼麄儽闱那目拷�藏羚羊。

　　有一只年輕一些的藏羚羊發(fā)現(xiàn)了他們，叫了一聲，那群藏羚羊得到了提示，便不吃草了撒腿就跑。獵人開始追。一直把藏羚羊追一個(gè)山谷前，藏羚羊沒有退路了，只好做出犧牲，藏羚羊開始分類，老的一類，年輕的一類，他們?yōu)榱瞬亓缪蚣易�，只能犧牲老藏羚羊了。老藏羚羊騰空一躍，年輕羚羊往老藏羚羊背上一躍，便墜落到了峽谷底下。一陣兒，只聽見老藏羚羊慘叫的'聲音，不斷的從谷中回蕩。等年輕羚羊躍過去了看了谷底，好像為那些老羚羊感到傷心一樣，獵人也看呆了覺得很對(duì)不起那些死去老羚羊，便把槍埋在了谷上面。

　　藏羚羊?yàn)榱撕蟠�，犧牲了自己寶貴的生命，搭起一座生命的橋梁，人類為子孫后代，就不能犧牲眼前的利益嗎？

　　無形的橋作文 12

　　血與災(zāi)，似乎沒有什么關(guān)聯(lián)。但是，有時(shí)候，血液與災(zāi)難，能感動(dòng)許多人，血液與災(zāi)難之間，會(huì)架起一座愛的橋梁。

　　2008年5月12日下午2時(shí)28分，是全中國人難忘的日子，四川省汶川縣，發(fā)生了里氏8級(jí)的大地震。昔日一張張可愛的臉，現(xiàn)在已經(jīng)是血肉模糊。

　　人們紛紛為受難同胞捐款，我也不例外。但是，獻(xiàn)血車上發(fā)生的一幕，使我終生難忘。

　　那天，我上了獻(xiàn)血車，想看看獻(xiàn)血的.過程。突然，一位農(nóng)民工的身影吸引了我。我打量著他：粗胳膊粗腿，黑皮膚，大眼睛，與《水滸傳》中的黑旋風(fēng)李鐵牛有幾分相似。

　　他坐在椅子上上，血液緩緩地從他的體內(nèi)流到了血袋中。機(jī)器停止了工作，400CC血到了，可農(nóng)民工卻沒有絲毫要走的意思。護(hù)士親切地說：“先生，400CC血抽到了，您可以走了�！边@時(shí)，安靜的農(nóng)民工發(fā)話了：“小姐，多抽100CC血吧！我人結(jié)實(shí)，血也多，多抽一點(diǎn)給汶川群眾吧！我的一點(diǎn)血，可以救一個(gè)人的命呢！這是我們農(nóng)民工奉獻(xiàn)的愛心�。∥覀儧]錢，但我們有血”！護(hù)士在農(nóng)民工的執(zhí)意要求下，她多抽了一點(diǎn)的`血。

　　農(nóng)民工的愛，是件小事，能像他這樣做的，也有很多，但是我們?nèi)鄙侔l(fā)現(xiàn)這樣的人。愛，無處不在，即使是農(nóng)民工。

　　無形的橋作文 13

　　隨著社會(huì)的進(jìn)步，科學(xué)的發(fā)展，交通也越來越重要，成為了我們生活中不可缺少的一個(gè)部分�！皹蛄骸笔侨藗兒拥篱g穿行的重要交通工具。因?yàn)榭萍荚诓粩嗟陌l(fā)達(dá)，使交通事故屢屢發(fā)生，在橋上發(fā)生更是危險(xiǎn)。所以，未來的橋梁必須安全、牢固。

　　未來的橋梁的建造材料是堅(jiān)固的'鋼筋，為了保護(hù)橋梁，還在橋外身加上一個(gè)“防護(hù)層”，使橋不容易垮塌和損壞。橋梁不但堅(jiān)固而且美觀，兩旁都裝著漂亮的路燈。不盡使橋 更加美麗，而且這種燈可以感覺到交通事故是否發(fā)生，并及時(shí)進(jìn)行報(bào)警。橋的欄桿的外層是軟的，里層是硬的。這樣不會(huì)使車撞到發(fā)生危險(xiǎn)。橋上的地面是用一種防滑吸水的材料鋪成的，下雨下雪時(shí)既不會(huì)打滑，又能保持路面干燥。

　　為了司機(jī)在開車時(shí)有一個(gè)良好的心情，橋會(huì)播放悅耳的音樂。還能播放指揮道路的信號(hào)，并裝有攝像頭。橋上還有一條殘疾人專用道，是電梯自動(dòng)通行，與馬路相隔，保證暢通無阻。

　　這就是未來的橋梁。科學(xué)把生活變得更加美好，相信明天的橋梁還會(huì)更好 !

　　無形的橋作文 14

　　我家到學(xué)校那一段短短的馬路，人車混行，經(jīng)常堵得水泄不通。我的奇思妙想就是發(fā)明一座隱形的、可伸縮的橋梁。

　　我發(fā)明的這座橋梁，由含有納米技術(shù)的金屬制造，輕便又堅(jiān)固。橋梁的柱子是由最具穩(wěn)定性的三角形組成。這座橋不僅功能強(qiáng)大，而且還會(huì)成為城市里的一道美麗的風(fēng)景。春天的時(shí)候，它是小草的顏色;夏天的時(shí)候，它是太陽的顏色;秋天的時(shí)候，它是稻谷的顏色;冬天的`時(shí)候，它是雪花的顏色。

　　我發(fā)明的橋梁具有智能識(shí)別系統(tǒng)，就是橋梁的.兩邊裝上兩個(gè)攝像頭，就像橋梁的一對(duì)小眼睛。它們時(shí)刻觀察路面，將拍攝到的畫面?zhèn)魉偷娇刂葡到y(tǒng)。控制系統(tǒng)根據(jù)接收到的畫面，分析車輛的數(shù)量并發(fā)出指令。車輛很多時(shí)，控制系統(tǒng)發(fā)出展開指令，橋梁自動(dòng)延伸，車輛有序爬上橋梁，人車分行;車輛減少時(shí)，控制系統(tǒng)發(fā)出收縮指令，橋梁就會(huì)自動(dòng)收回。這座橋最大的特點(diǎn)就是：需要時(shí)它就自動(dòng)出現(xiàn)，不僅可行車，還是一道美麗的景觀。不需要時(shí)，它自動(dòng)收縮，隱形了。

　　我的發(fā)明不錯(cuò)吧!它可以解決交通擁堵，最重要的是：不占地兒。這就是我的奇思妙想“隱形橋梁”。

　　無形的橋作文 15

　　早晨，陽光明媚，微風(fēng)吹拂著柳樹那細(xì)長(zhǎng)的頭發(fā)，我早早地來到學(xué)校，慵懶地坐在座位上，將雙手平攤在桌子，享受無邊的愜意。

　　這時(shí)，閨蜜走過來，看她那氣鼓鼓的樣子，肯定是有人欺負(fù)她了。還沒等我開口，她已經(jīng)張開大嘴：是不是你偷了我新買的筆，我昨天才剛剛借給你的？不是我偷的。我辯解道。不是你，還有誰�？茨隳敲聪矚g。閨蜜根本不聽我的.。我氣得眼睛都瞪圓，一句話也說不出來。就這樣，我們的友誼像掉在地上的瓶子，啪碎了。

　　我的心情不再快樂，而是怒發(fā)沖冠，整整一個(gè)上午。中午，齊夢(mèng)走了過來：怎么了，誰惹你不高興了？還不是我的閨蜜，她筆不見了，一口咬定是我，我真的是被冤枉的那你應(yīng)該向她解釋。齊夢(mèng)對(duì)著我微笑。

　　我才不我低著頭，囁嚅著，聲音小的像蚊子，只有自己聽得清楚。

　　交朋友貴乎誠也，你的.好朋友跟你生氣了。你只要誠懇地解釋，她一定會(huì)相信你的。齊夢(mèng)拍拍我的肩膀。

　　我聽了她的話，走到閨蜜面前：對(duì)不起，我不是有意氣你的。不過你的筆真不是我拿的，我們一起找一找吧！

　　閨蜜也笑了。終于，我們一起在抽屜的一角找到了。我的小太陽又升起來了，烏云飄走了，友誼的橋梁又搭了起來。

　　無形的橋作文 16

　　人生是長(zhǎng)長(zhǎng)的跋涉，汗水、淚水伴著歡笑與悲傷灑滿了征程。在人生的每一段旅程和每一個(gè)驛站，我都不曾孤單過，因?yàn)橛兴�和我一起走過。

　　我兒時(shí)的朋友兼知己非她莫屬。我和她相識(shí)在五歲的那年夏天，她穿著粉紅色的長(zhǎng)裙，裙擺在風(fēng)中飄揚(yáng)，形成了一幅最美麗的圖畫，深深的印在了我的心里。從此，我的她之間建立了一座美麗的友誼橋梁。

　　她很聰明。小時(shí)候，她的`學(xué)習(xí)成績(jī)一直比我高，每次考試后看到她的成績(jī)，我都會(huì)調(diào)皮地向她撇撇嘴，并下定決心一定要追上她，可是，那時(shí)候的我并沒有如愿，成績(jī)一直在她之下�，F(xiàn)在，我終于追上她了，我也領(lǐng)先了呢！

　　她很調(diào)皮。小時(shí)候的`她總會(huì)拉上我東竄西跳，一會(huì)跑到這兒，一會(huì)跑到那兒。每當(dāng)我累得滿頭大汗，追不上她的時(shí)候，她便會(huì)調(diào)皮地向我眨眨眼。

　　她很可愛。每當(dāng)她笑起來的時(shí)候，臉上便會(huì)顯現(xiàn)出兩個(gè)小酒窩，真是可愛呢！

　　我和她曾在蒲公英盛開的蒲公英田里承諾：我們彼此是最好的朋友、永遠(yuǎn)的朋友，我們會(huì)建立一座永不坍塌的友誼橋梁！

　　在我生命的相冊(cè)中定格了無數(shù)和她一起創(chuàng)造的精彩，在我青春的日記里留下了無數(shù)美好回憶和歷久彌新的友誼。

　　我相信，我和她之間會(huì)有一座永不坍塌的友誼橋梁！

　　無形的橋作文 17

　　每個(gè)人都有父愛，他們都在享受著父愛的呵護(hù)，我也不例外！“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶......”我覺得，父愛也是很好的�？赡芨笎酆軣o私，總是在背后默默地奉獻(xiàn)，我一直感覺不到，直到那一天......。

　　那一天，我早早得到了幼兒園，平凡地過了一上午。就在中午我們午睡時(shí)，我的眼睛一亮——一全套奧特曼光盤在我旁邊。小小的我起了賊心，拿了一盤藏在衣服里就假裝睡覺，可惜這一切被老師看在眼里，我央求老師不要告訴我父母，老師遲疑了一下。就在放學(xué)時(shí)，老師還是見了我的爸爸，我只有回家等待。爸爸回家后，拎起我直奔“小黑屋”。我還沒有反應(yīng)過來，一個(gè)拖鞋就重重打在我的屁股上，一下腫起老高，我“哇”地哭了！爸爸卻沒有停手，反而又有幾下重重的打在我身上，邊打邊罵：“我叫你偷東西，下次還......還敢嗎？”我明顯的聽到爸爸有些哭腔......那天晚上，爸爸又過來安撫并教育我。那時(shí)，我不自覺地哭了，我想當(dāng)時(shí)我是明白了爸爸對(duì)我的良苦用心，我又哭了......

　　從那時(shí)起，我懂得了父愛、明白了父愛！盡管是一頓打，但我知道那是父愛的`見證！

　　父親的`愛是默默的，但它的力量是偉大的。

　　無形的橋作文 18

　　下午，太陽將燦爛給予大地，微風(fēng)唱起最動(dòng)聽的歌謠。我卻生氣地躺在沙發(fā)上，把足球扔到角落里，盡量將身體平鋪，好讓怒火消失。

　　白天，我和朋友一起踢足球，但休息時(shí)，因?yàn)橐患�不�?jīng)意的小事，我們吵了起來，吵得天翻地覆。哼！那個(gè)傻瓜，居然敢罵我。

　　我看了一眼角落里的足球，腦海中情不自禁地浮現(xiàn)起他的身影。雖然我們?cè)��?jīng)是最好的朋友，但他的`胡說八道斬?cái)嗔宋覀冎�間的友誼。聽聽他那骯臟的話語，我的氣還是不打一處來。

　　咔嚓，門外響起了鑰匙的聲音，我一理也不理。媽媽回到家，看了看我，搖了搖頭：聽說，你跟朋友吵架了，你向他道歉了嗎？顯然，媽媽知道了這件事。

　　沒有。我才不呢！我?guī)е�怒氣的聲音，就要把房子震塌�?/p>

　　習(xí)慣可以決定一個(gè)人的命運(yùn)。你爸爸就有一個(gè)很好的習(xí)慣，無論當(dāng)時(shí)怎么生氣，事后都是他先道歉，所以有非常好的人緣。你也應(yīng)該學(xué)學(xué)爸爸，否則這將會(huì)是一個(gè)永遠(yuǎn)都解不開的.死結(jié)。

　　我點(diǎn)點(diǎn)頭，拿起了手機(jī)，撥起了朋友的電話，那頭早已迫不及地接起

　　是啊，當(dāng)我和朋友的友誼被一條大河截?cái)鄷r(shí)，媽媽總會(huì)及時(shí)出現(xiàn)，成為一個(gè)建筑工人，為我和朋友之間架起一座友誼的橋梁。

　　無形的橋作文 19

　　有許多家長(zhǎng)感嘆，現(xiàn)在的孩子越來越難管了，遇事你講道理他不聽，你強(qiáng)制他叛逆，常常感到束手無策。而我和小雨相處得極為融洽，這都要?dú)w功于孩子的日記。日記成為我們無話不談的伙伴，成為母女倆心靈溝通的橋梁。

　　從一年級(jí)的一小段拼音日記開始，到現(xiàn)在一篇幾百字的日記，霄宇已寫了厚厚的十本，我也堅(jiān)持在每篇日記后寫上評(píng)語。小雨把我和日記當(dāng)作她的知心朋友，高興時(shí)把不開心的事寫下來，我們共同分享快樂；生氣時(shí)把不滿的情緒寫在日記中，我們共同分析原因；委屈時(shí)把一肚子的傷心傾泄出來，我會(huì)慢慢地安慰她。小雨在日記中自由自在，無所不談，我也可以隨時(shí)了解她的`想法，及時(shí)和她進(jìn)行交流和溝通，從而輕而易舉地化解一些小矛盾，解決成長(zhǎng)中一些難題，而且還進(jìn)一步加深了母女之間親密的感情，讓她感覺到媽媽就是她的堅(jiān)強(qiáng)后盾，在成長(zhǎng)中感到安全、自信和快樂。

　　每天的日記雖然說平凡又平淡，但我和女兒都十分珍惜這個(gè)好習(xí)慣，因?yàn)閺膶懭沼浀慕?jīng)歷中，我們體會(huì)到了理解、信任、包容、支持，感到無比幸福。

　　無形的橋作文 20

　　有人說，友情是一道選擇題，由我們來選擇它的對(duì)錯(cuò)；有人說，友情是一盞明燈，照亮我們前進(jìn)的方向；有人說，友情是灑落在人間的星星，一閃一閃眨眼睛；又有人說，友情是一個(gè)瓶子，裝著我們的希望和期望。我認(rèn)為，友情是一本書，由我們細(xì)細(xì)品味。

　　五年級(jí)語文下冊(cè)的時(shí)候，有一篇文章，叫再見了，親人，里面講述的是朝鮮人民和志愿軍戰(zhàn)士用血搭成的.友誼橋，大嫂為志愿軍永遠(yuǎn)的失去了雙腿，只得用雙拐行走；大娘為志愿軍失去了自己唯一的親人—小孫孫；小金花的媽媽為了志愿軍，失去了寶貴的生命。而志愿軍則是默默的'戰(zhàn)斗著，守著朝鮮，不讓敵人入侵，就像一句話一樣：來一個(gè)擋一個(gè)，來兩個(gè)擋一雙。

　　正如這樣，也確實(shí)不錯(cuò)，友誼就是這樣。如果全世界都是以：人人為我，我為人人。為信念，那么大家都是好朋友。

　　最后，我想說，朋友永遠(yuǎn)是了解你的，得到了一個(gè)好朋友，就等于得到了一個(gè)知己，就等于得到了一本書，就等于得到了全世界，或許很夸張吧，可我覺得，是事實(shí)！如果你們和朋友鬧別扭了，要先思考，是自己的錯(cuò)還是朋友的錯(cuò)，是自己的錯(cuò)那就去道歉，不是自己的錯(cuò)就和朋友分析分析道理。

　　無形的橋作文 21

　　每個(gè)人都是獨(dú)立的個(gè)體，而社會(huì)是由許多個(gè)體組成的。那么，是什么把它們緊緊聯(lián)系在一起呢？溝通！溝通是心靈的橋梁！不論是朝夕相處的親人，還是學(xué)習(xí)上的伙伴，或者是萍水相逢的陌生人都少不了溝通。因?yàn)闇贤�，所以有了了解；因�(yàn)闇贤ǎ�所以誤會(huì)得以解除；因?yàn)闇贤ǎ�所以少了一份懷疑，多了一份信任�?/p>

　　在三下鄉(xiāng)的實(shí)踐活動(dòng)中，我意識(shí)到了溝通的重要性。不論是老師與學(xué)生之間，還是教員與教員之間，溝通是不可或缺的.。

　　如果作為老師的我們，少了與學(xué)生之間的溝通，那么，結(jié)果會(huì)是怎樣的呢？假如上課的時(shí)候，老師沒有與學(xué)生進(jìn)行溝通，而是在講臺(tái)上滔滔不絕地講自己的課，學(xué)生做自己的事情，那么，這樣的上課方式有什么意義呢？只不過是在浪費(fèi)時(shí)間，浪費(fèi)精力而已！如果老師在上課的時(shí)候與學(xué)生積極互動(dòng)，那么，這樣的課程才不會(huì)顯得無趣。溝通，可以吸引學(xué)生的注意力，引發(fā)思考，讓一節(jié)課活躍起來，避免了死氣沉沉，同時(shí)也可以增加師生之間的.了解。

　　教員與教員之間的溝通，在促進(jìn)同事之間的感情時(shí)，也可以從中了解到學(xué)生普遍存在的問題，獲得啟發(fā)。

　　溝通何其重要！利人利己，何樂不溝通呢？

　　無形的橋作文 22

　　每一座橋，自建造起都是有意義的。有的為了人們交通方便，人有的便于人們欣賞，還有的是心靈上溝通的橋梁。

　　黃河上的橋堅(jiān)固無比，簡(jiǎn)單直接，一塊兒塊兒的預(yù)制板組成了一座黃河大橋。下面的波浪不管如何洶涌澎湃，但卻也奈何不住這架橋。他仿佛一把雨傘，任憑自己風(fēng)吹雨打，遭受磨難，卻還是堅(jiān)毅地站在那里，為我們帶來交通的方便，為了我們安全過河而屹立不倒。

　　大明湖上的橋精致美觀，仿佛是一個(gè)個(gè)美麗至極的女子。橋上刻畫了各種圖案，栩栩如生，紋理復(fù)雜但不亂。你只要靠近就能感受到橋的古樸素雅，是多么的濃郁。橋上點(diǎn)綴的石子，在陽光的照耀下閃閃發(fā)光仿佛一顆顆寶石一樣亮潔。

　　其實(shí)，每個(gè)人的心里也都有一座橋，那就是由深厚友誼所搭建出來的橋，那樣的'橋才是世上最美的， 同樣也是世上最堅(jiān)固的橋。友誼的橋，隨處可見，其實(shí)你跟一個(gè)人相處的久了，互相信任理解，那這座橋自然也就越建越高大雄偉。這座橋是美麗的，更是奇妙的。有了這座橋，在一切困難面前你都會(huì)有信心，有力量。

　　無形的橋作文 23

　　人生是一段漫長(zhǎng)的旅程，充滿了汗水和淚水，伴隨著歡笑和悲傷。我這輩子每一次旅行，每一篇帖子，從來都不是一個(gè)人，因?yàn)樗�陪著我走�?/p>

　　她是我童年的朋友和知己。我是在五歲那年夏天認(rèn)識(shí)她的。她穿著一件粉紅色的長(zhǎng)裙，裙子在風(fēng)中飄動(dòng)，形成了最美的畫面，深深地印在我的心里。從此，我和她之間建立了一座美麗的友誼橋梁。

　　她很聰明。小時(shí)候她的學(xué)習(xí)成績(jī)總是比我高。每次考完試看到她的表現(xiàn)，我都會(huì)調(diào)皮地對(duì)她撇撇嘴，下定決心要追到她。然而我當(dāng)時(shí)并沒有得到我想要的，我的表現(xiàn)一直在她下面�，F(xiàn)在，我終于追到她了，我領(lǐng)先了！

　　她很淘氣。當(dāng)我還是個(gè)孩子的時(shí)候，她總是拉著我到處跑，跑來跑去。每當(dāng)我累得跟不上她時(shí)，她就會(huì)調(diào)皮地沖我使眼色。

　　她很可愛。每當(dāng)她笑的時(shí)候，臉上就會(huì)出現(xiàn)兩個(gè)酒窩。多可愛�。�

　　我和她曾在蒲公英盛開的蒲公英地里許下承諾：我們是彼此最好的朋友，安德魯熊，我們將架起一座永不倒塌的友誼之橋！

　　在我人生的相冊(cè)里，無數(shù)和她一起創(chuàng)造的美好的東西被定格，無數(shù)美好的'回憶和持久的友誼留在了我的青春日記里。

　　我相信我和她之間會(huì)有一座永遠(yuǎn)不會(huì)坍塌的友誼之橋！

　　無形的橋作文 24

　　友誼是什么？友誼是四個(gè)朋友在一起玩，一起生活，一起上學(xué)，可以有福同享有難同當(dāng)，的好朋友好姐妹�？墒俏液臀液臀易詈玫乃膫�(gè)朋友的友誼破碎了，我是多么希望讓我們重新架起友誼的啊橋梁！

　　我的是個(gè)朋友是：盧艷艷、劉妍研、季悅和我。我們?cè)��?jīng)同甘共苦，有福同享有難同當(dāng)。但是現(xiàn)在一切都變了，我們變得小氣，只想著跟班里的`副班長(zhǎng)托上關(guān)系，讓她請(qǐng)盧艷艷吃的，盧艷艷再也不是從前只為我們四個(gè)著想的盧艷艷了。我和劉妍研也變得

　　那么有心機(jī)，而且劉妍研還學(xué)會(huì)了撒謊，我們?cè)僖膊皇菑那澳莻�(gè)活潑可愛，無憂無慮的的小女孩了。季悅變得那么心胸狹窄，那么小氣，從來只為自己著想，都不顧別人的感受，她再也不是以前那么大方，只為別人著想的那個(gè)小女孩了。

　　我們都變了，再也不是以前的我們了，而且劉妍研還對(duì)我說：“放棄吧！我們回不到從前了，以前的我們?cè)缇退懒耍�這是一個(gè)全新的我們，我們永遠(yuǎn)也回不到從前了！"

　　我永遠(yuǎn)也不會(huì)相信這句話！我只相信這句話：讓我們四個(gè)好朋友重新架起友誼的橋梁！

　　無形的橋作文 25

　　一天，窗戶外面正在下著綿綿細(xì)雨，我被一道題難住了，便走向了通往鄉(xiāng)間的小路上去!

　　我在遠(yuǎn)方隱隱約約地看見一位小朋友，我便走向前方問：“小朋友，你在干什么呀？“小朋友連頭也不抬說：“在造橋啊!“只見他把橋墩放好，又把一塊較大的木頭放在橋墩上高興的跳起來說：“我的橋造好了，現(xiàn)在可以走了!“只聽見“撲“的一聲橋塌了。

　　小朋友又蹲下了繼續(xù)造，好像一點(diǎn)也沒有灰心，還不時(shí)的聽見他嘴里嘟囔著：“這木頭橋不好，我長(zhǎng)大了要建一座又大又牢固的大橋!“

　　雨下的越來越大了，我又往回家的路上走，心里不時(shí)的想起，是不是也要有小朋友的這種堅(jiān)持不懈的'品質(zhì)呢？

　　我左思右想：那個(gè)小朋友的品質(zhì)值得我學(xué)習(xí)。我走了很遠(yuǎn)了，扭頭一看，那個(gè)小朋友還在認(rèn)真的造橋，在想想小朋友說的.話，他這么有恒心，為什么我不能，我要像他一樣，我現(xiàn)在就去解決那到難題。

　　其實(shí)，每個(gè)人心里都有一座心靈上的大橋，只看你的行動(dòng)，有時(shí)這座大橋被你的行為所污染，有時(shí)被你的行為所感動(dòng)!

　　無形的橋作文 26

　　我太爺爺曾經(jīng)是工程師，我爺爺曾經(jīng)是工程師，我爸爸也是工程師。所以我在這樣的家庭環(huán)境中，從小豎立了一個(gè)夢(mèng)想——當(dāng)一名優(yōu)秀的橋梁工程師。為什么呢？因?yàn)槲覐臅�上讀到過著名工程師詹天佑的功績(jī)，所以我想像他一樣為國家做出貢獻(xiàn)。

　　我想建造一座能橫跨大海的.橋梁。

　　現(xiàn)在有許多的交通工具，但都有缺點(diǎn)：雖然飛機(jī)速度很快，但是運(yùn)送的人不多，而且不便宜；雖然輪船運(yùn)送的人很多，但是不夠快捷。汽車和火車雖然方便，但是不能在大海上行駛。不過，如果在海上建一座大橋呢？那不就可以讓火車和汽車通行了嗎？

　　所以如果我是一名工程師，我就要建一座海上大橋，那樣火車和汽車就可以在海上開了，一邊行駛一邊還可以觀賞波瀾壯闊的海景。而且，這個(gè)方法可以為生活拮據(jù)和暈船、暈機(jī)的人提供便利。當(dāng)然了，這座橋不止有一層，而是有好幾層，這樣可以避免堵車和發(fā)生太多車禍。

　　這還不夠，我還有一個(gè)目標(biāo)：要使造成的橋梁既漂亮又堅(jiān)固而且用的材料也少，這樣，任何需要橋梁的地方都能建造，為全世界人民帶來便利。

　　為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想，我要好好學(xué)習(xí)，天天向上。因?yàn)橐环莞�耘一份收獲，靠空想是不能成功的，所以我要加油努力了。

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