牽掛的作文

時(shí)間：2024-04-08 16:12:35 牽掛我要投稿

(優(yōu))牽掛的作文4篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的牽掛的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

(優(yōu))牽掛的作文4篇

牽掛的作文1

　　天上掛著同一輪月，地上卻有千千萬(wàn)萬(wàn)夜行的人。他們繞是孤獨(dú)的，每日行單影只，連呼吸都生長(zhǎng)著寂寞，在這座浮華喧鬧的城里如同浮萍，只是后來(lái)想起，心下又是感慨著。其實(shí)當(dāng)夜行者抬頭凝視著那一抹皎月，是否會(huì)想起遠(yuǎn)方的家人親友也在這抹月下靜靜的注視，他們也在思念牽掛著自己吧。你看牽掛二字，著實(shí)是溫柔又纏綿的。

　　我幼時(shí)懵懂，牙牙學(xué)語(yǔ)的年級(jí)卻早知了這二字的苦與甜。我父親那時(shí)尚是一名鐵路工人，需要每日乘著這地龍一般的鐵獸奔馳在江南連綿的山川里。直至我的出世也并沒(méi)有半分好轉(zhuǎn)。于是在我記憶中，父親是一陣風(fēng)，近時(shí)好近，遠(yuǎn)時(shí)太遠(yuǎn)。但繞是如此，我也是愛(ài)他的。想是他溫暖的掌心托起一個(gè)小小的我去碰一碰仿佛要墜下的云朵，又是他歸來(lái)時(shí)藏好的一包糖果，或是我蜷在他懷著他便笑瞇瞇的同我講的故事……

　　終歸如此，我想我是愛(ài)他的，于是便每日每夜的期盼。我趴在窗前，小臉皺成一團(tuán)，心中有一把委屈揉成的'思念，注視著呼嘯著奔向遠(yuǎn)方的巨獸。我此時(shí)是苦的，因?yàn)闋繏欤蕴鸩惶穑鄥s太苦。

　　終是這般，日子也是一天一天的過(guò)去，歸期越來(lái)越近，我心中那只像是沉睡過(guò)去的巨獸卻又在此刻猛然驚醒，我興奮的睡不著無(wú)比雀躍的盼望父親歸來(lái)的那日。當(dāng)那天如期而至，我心下又是無(wú)比平靜了，我安靜的牽著母親的手，等候在車(chē)站處，等到那一列載滿(mǎn)著無(wú)數(shù)牽掛的火車(chē)緩緩駛來(lái)，我的心臟開(kāi)始猛烈跳動(dòng)，當(dāng)歸來(lái)風(fēng)塵仆仆的人闖入我的眼睛里，在那一刻，所有日日夜夜被封存好的思念在此刻決堤，如同一壇釀藏了太久的美酒，在此刻注滿(mǎn)我的心田，不由卻贊嘆它的甜美。

　　所以我談起牽掛，半分苦澀半分清甜，苦是不能團(tuán)圓飄散天邊，甜是饒是你在遠(yuǎn)方的遠(yuǎn)方，終有一縷名叫牽掛的繩線(xiàn)跟隨著你，無(wú)論在何處，終歸有人，在漫天的紅霞里，一次又一次盼望著離人歸來(lái)。

牽掛的作文2

　　牽掛是一種十分完美的情愫。

　　我不只你可曾真正品嘗過(guò)被牽掛的完美滋味，也不只你是否能體會(huì)到被牽掛時(shí)的溫馨感受。可是，我明白牽掛這種情愫體會(huì)是隨著年齡而增長(zhǎng)。

　　小時(shí)候，幼稚的我不懂得什么叫牽掛，更不明白自我正被許多人牽掛著。只記得，每次出門(mén)，媽媽總要再三叮囑我細(xì)心車(chē)輛，早點(diǎn)回家；每次晚歸，爸爸總是在門(mén)外，無(wú)論風(fēng)雨；每次節(jié)日，生日，總會(huì)收到遠(yuǎn)方的親戚寄來(lái)的信件或賀卡。那時(shí)候的我并不明白這就叫做"牽掛"，更不會(huì)明白它的內(nèi)涵——這種情愫中包含著多少深情與慈愛(ài)。

　　漸漸地，我長(zhǎng)大了，慢慢地懂得了這牽掛的珍貴。比如每次爸爸出差，媽媽留意每一天爸爸去的地方的天氣預(yù)報(bào)時(shí)，我不會(huì)再幼稚地吵著要看文藝節(jié)目。因?yàn)槲颐靼祝苍S媽媽也明白，即使明白那里的天氣情景也不能幫上爸爸任何忙，可那是一份牽掛，一份情愛(ài)。

　　再如今，一朝分別而遠(yuǎn)在天涯的.朋友來(lái)信時(shí)，我再也不會(huì)隨手一扔，而會(huì)認(rèn)真去閱讀。因?yàn)槲叶昧诉@是朋友的牽掛，而讀信則是享受這份牽掛的最好選擇，就像在寒風(fēng)吹來(lái)之時(shí)理解一份溫暖的關(guān)懷。我再也不會(huì)遲遲拖延回信的時(shí)間，因?yàn)槲颐靼祝谒麪繏煳业耐瑫r(shí)，又何嘗不期望也得到我的那份牽掛。

　　其實(shí)，有的時(shí)候，牽掛很累，但讓人很暢意，因?yàn)樗且环莞嫖啃撵`的答卷。

　　雖然了無(wú)牽掛很瀟灑，可是瀟灑的背后依然是牽掛連連。

　　我，喜歡牽掛。我想用我的牽掛洗去每一位朋友心中的煩惱；我想摘下一片白云，載上我的牽掛給我的每一位朋友送去一份安詳，一份歡樂(lè)，一份純真和一份深深的祝福。

牽掛的作文3

　　書(shū)上的知了不知疲倦地叫著，我坐在樹(shù)下的躺椅，不知不覺(jué)就淚眼朦朧。我迷迷糊糊的，思緒又回到那個(gè)夏天，回到那個(gè)坐在外婆身邊認(rèn)真聽(tīng)她講故事的日子。

　　從小，我便跟著我的外婆長(zhǎng)大，父母常年在外，而我又體弱多病，為了讓我養(yǎng)好身體，外婆總不辭勞苦地拖著老腰去為我尋來(lái)草藥，然后貓著腰在灶前為我煎藥，而自己卻總是每晚在腰骨的疼痛中遲遲不能入睡，并且拿著扇子為睡著的我扇風(fēng)。

　　后來(lái)，爸爸媽媽從外地回來(lái)發(fā)展，我也告別外婆跟著他們來(lái)到城市讀書(shū)，但令我牽掛的還是我的外婆，每當(dāng)周末我便會(huì)搭車(chē)去外婆家和她聊聊天，說(shuō)說(shuō)學(xué)校的趣事，外婆最擔(dān)心的還是我的身體，總是叫我注意休息，別累壞了身體，可最讓我不忍心看到的還是外婆一天天老去，她的腰病也在一天天惡化，洗完衣服，半天都直不起腰，站不起來(lái)，中藥味彌漫了整個(gè)屋子。小時(shí)候，她為了幫我煲中藥，眼睛被柴火熏得睜不開(kāi)；而到了她的`病，我卻什么也做不了。因此我總在幻想成為一名醫(yī)生，只開(kāi)一劑藥便能治好外婆，可外婆卻似乎從來(lái)沒(méi)有在乎過(guò)她的病。每當(dāng)聽(tīng)了我的夢(mèng)想，她都只會(huì)微微一笑，對(duì)我說(shuō)：“只要你身體沒(méi)事，外婆就很開(kāi)心了。”那時(shí)的我，年少無(wú)知，總是不能理解她的話(huà)。

　　可外婆最終還是去世了，因?yàn)樾募」Ｈ踔吝€沒(méi)有來(lái)得及跟我告別便已無(wú)聲無(wú)息地走了，外婆去世時(shí)臉上還帶著微笑，走得很安詳，她以后再也不會(huì)被腰痛所困擾了，或許，那對(duì)她來(lái)說(shuō)是一種解脫。我和她一起生活的點(diǎn)滴都化成一顆顆不爭(zhēng)氣的眼淚。她一直告訴我要堅(jiān)強(qiáng)，而把自己的傷痛埋在心中。所以，我不敢哭得太大聲，我怕被天國(guó)的她看到，又要擔(dān)心許久許久。

　　終于在某一天，有一個(gè)小男孩從電視看到了一種專(zhuān)治腰痛的藥，正準(zhǔn)備興高采烈地告訴她時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)那個(gè)人早已離他遠(yuǎn)去很久很久。

牽掛的作文4

　　半年不見(jiàn)，老師，您還好嗎……

　　忘不了——

　　您牽著我的小手，慢慢把膽怯的我引入教室。我清楚地記得，那時(shí)的您，滿(mǎn)頭青絲，光滑的臉上幾乎看不見(jiàn)皺紋。您的手是那么溫暖，溫暖剛進(jìn)入新環(huán)境的我；您的話(huà)語(yǔ)是那么溫柔，如春風(fēng)一般輕柔，將小小的我融化。

　　忘不了——

　　您把我叫到門(mén)邊，輕輕撫摸我的前額，對(duì)我說(shuō)著鼓勵(lì)的話(huà)語(yǔ)，希望我好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取在以后的考試中，做最好的`自己，不要被一次小小的測(cè)試打敗。我依稀記得，您額頭上那幾點(diǎn)刺眼的銀光，刺痛了我的眼睛。兩顆圓潤(rùn)的淚珠，從我眼眶中慢慢滑落，這如春風(fēng)般輕柔的話(huà)語(yǔ)，銘刻在我的心里。

　　忘不了——

　　您把我?guī)У介w樓，一遍又一遍地指導(dǎo)著我的音準(zhǔn)，感情和語(yǔ)速，焦急的汗水從你臉上滑過(guò)，不經(jīng)意間，我看到您光滑的臉上，不知道什么時(shí)候被歲月留下了印記。我忘記恐懼，站在閣樓上，對(duì)著藍(lán)藍(lán)的天空，對(duì)著飛過(guò)的鳥(niǎo)兒，一遍又一遍地練習(xí)。終于，在您的陪伴和教導(dǎo)下，我?jiàn)Z得了朗誦比賽的一等獎(jiǎng)。老師，謝謝您！

　　忘不了——

　　您看著全班高達(dá)92分的平均分，看著我們一個(gè)個(gè)興奮的笑臉，您的臉上漾起淡淡的微笑。我知道，這么優(yōu)秀的我們背后是您多少個(gè)日夜的伏案?jìng)湔n？是您多少次累倒的生病住院……一切的一切都僅僅只是為了把我們送進(jìn)好的初中。您用自己瘦弱的身軀，為我們一群沒(méi)有良心的“小壞蛋”筑起了通往成功的階梯。

　　最后一節(jié)課，最后一次走路隊(duì)，您說(shuō)這一次路隊(duì)我們自己走，我們好奇的看著您。您流著淚水，哽咽地告訴我們：“親愛(ài)的孩子們，請(qǐng)?jiān)徫覜](méi)有辦法送你們最后一次路隊(duì)，我實(shí)在控制不住我的淚水。初中的站點(diǎn)，我已將你們送達(dá)，希望你們能遇到更好的老師，帶你們飛往更遠(yuǎn)的地方。”老師媽媽?zhuān)蚁肽?/p>

　　親愛(ài)的老師，叫我怎能不思念，不牽掛……

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