牽掛作文

時間：2022-03-28 13:16:46 牽掛我要投稿

【精華】牽掛作文匯總九篇

　　在生活、工作和學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的牽掛作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

【精華】牽掛作文匯總九篇

牽掛作文篇1

　　在那曾經(jīng)歡笑悲傷故鄉(xiāng)，有個歷經(jīng)歲月的老人一直掛念著你，希望你平安快樂。但你是否為她想過，是否為她做過些什么，是否常回家看看......

　　“百善孝為先，不管以后走到哪里，都要惦記著家里的老人，時常回家看看。”這句話是媽媽從小教育我的，聽了無數(shù)遍的我自然也就銘記于心。但是言傳不如身教，在生活中媽媽就是一個十分敬老的人。

　　“當我看到一個瘦弱的身影不停地穿梭在茶葉叢中，我便知道那一定是你的外婆。”這是媽媽時常掛在嘴邊的話。離開家鄉(xiāng)十多年了，媽媽從未忘記遠在家鄉(xiāng)的老人。每次周末，我和媽媽到市場買菜，她總要到買豬肉的商販那問問今天豬肉的價錢。然后自言自語地說：“今天豬肉價錢這么貴，媽一定又舍不得買了，改天回家要帶兩斤豬肉。”我的家人不怎么愛吃肉，每次要有肉一定會剩下。每當媽媽看到那些剩下的肉，就長嘆一口氣：“這些肉能讓你外婆吃好幾頓呢！”是啊，在外婆的餐桌上永遠都有幾塊多次加熱后，又黑又硬的肉。媽媽每次回家都會勸外婆把那幾塊肉倒了，然后又買了一兩斤新鮮的豬肉。媽媽有個存錢罐，存進的并不是多大數(shù)額的錢，全都是一元、五角的零錢。有一次，我拿了存錢罐里的錢買了一杯奶茶，結果回家時就被媽媽重重的責罵。事后我才知道，原來媽媽是把這些零錢給外婆買菜時找給老板的。媽媽為外婆想的如此周到，我心中不禁慚愧起來。

　　今年暑假，我和媽媽回鄉(xiāng)探望外婆。剛到家門口，就看到一個瘦骨嶙峋的老人在趕鴨群。她身上穿著一件藍色的綢制短袖，我一眼就認出那是我已年過七旬的外婆。因為那件短袖是媽媽在端午節(jié)時買給外婆的。媽媽坐車時的疲倦竟在見到外婆的那一刻全都消失了，臉上露出了孩童般的笑容，眼神中流露出滿滿的激動和喜悅。夏日的陽光不再像那烈火燒灼卻像是寒冬里的暖流，溫暖著心.”媽，我回來了。”這也許是對于年邁的母親來說最溫暖的話。聽到這欣喜的聲音，外婆全然不顧那群鴨，邁著蹣跚的步伐向我們走來。媽媽緊緊的挽著外婆的手臂，除了喜悅之情，眼神中也有一絲愧疚。在外婆家的那幾天媽媽比平時更忙碌了，忙著幫外婆采茶葉，摘茉莉。但即使再累，媽媽的臉上總是綻放著燦爛的笑容。

　　這是在外婆家的第二天，一個天朗氣清的早晨。我伸著懶腰來到后院，我看到了滿地雪白，我驚訝了：“難道這大夏天的，下雪了？”再仔細一看，原來那只是剪落的白發(fā)。媽媽手上那把黑色的剪刀不停地在雪地里穿梭。另一只手則拿著梳子輕輕地梳理白發(fā)，眼睛未曾離開過那頭如罩了白雪的發(fā)。媽媽挑起一絲絲的雪白，像是在找尋雪地里的一抹黑色。挑了好一會，最后失望的放棄了。陽光灑在那片雪地上，雖無法融化，卻顯得格外金燦燦的。外婆那雙深陷的大眼中泛著淚花，靜靜地、靜靜地，未曾滴落......

　　在未來的日子里多想想家鄉(xiāng)那個年邁的老人，多為她做些什么，最重要的是，常回家看看，因為這是對她最好的安慰。

牽掛作文篇2

　　我的牽掛，來自朋友之間，我們雖處上海、香港兩地，但我們彼此間卻擁有著濃濃的牽掛。

　　一年前，我開始了為期四天的香港游學之旅。接待我的是六年級乙班的Stephanie Sinn，我隨她來到了她們班 ,一路上她不停地用普通話跟我聊天，“你今年幾歲了？你今年是讀六年級還是五年級？”面對她的問題，我一一認真的做了回答：“我今年12歲了，現(xiàn)在正在上五年級。”“哦，這是我的名片。”她笑瞇瞇地遞給了我。到了她們班，Stephanie Sinn還專門為我搬來了一張桌子和一把椅子呢。

　　第一節(jié)課是語文課，Stephanie Sinn用普通話幫我翻譯上課內(nèi)容。到了中午，Stephanie Sinn熱情地帶著我走街串巷，游遍了校園的每一個角落。

　　短暫的四天過去了，我和Stephanie Sinn結下了深厚的友誼，我們交換了互相的聯(lián)絡方式，約定好明年還會再見面。

　　回了上海，我一回家就加了Stephanie Sinn的QQ，沒想到她居然在線，她發(fā)過來一個笑臉，說：“你怎么樣，有沒有想我呀？”我說：“當然有啦，在飛機上的時候我一直在看你給我的那本小冊子，雖然是粵語的，但是十分好看的。放心，我會一直記住你這個特殊的好朋友的。”

　　五月，一個美麗的季節(jié)，瑪利諾修院的小修女們要來我們小學進行為期兩天的游學之旅。我十分期望Stephanie Sinn能來，我守在QQ上，可是她總不在線，我有些失望，發(fā)給了一封郵件給她，問她這次來不來我們學校，如果不來，那就告訴我原因吧。過了幾天，我收到了她的來信：Ll，我很想你，這次游學之旅不能來了，因為我們快畢業(yè)了，請你不要忘記我們之間的友誼，我一定會牽掛著你的。

　　今年我再去香港的時候，我很想偶遇Stephanie Sinn，我想告訴她我回上海后很想念她，可是我知道我遇見她的可能性很小。旅行結束后，她問我為什么這段時間不再Q(mào)Q上，當我告訴她我去了香港時，她說：“怪不得那幾天我覺得你就在這個城市里。”原來，我們竟心有靈犀。

　　原來雖然我們身處遙遠的兩地，但牽掛卻讓我們的心離得很近，很近。

牽掛作文篇3

　　那一年的你和我，那個庭院，那一年的陽光總溫暖著大地，那一年的歌里總有快樂的旋律，那一年得記憶珍藏至今，至今仍是我心中的一絲牽掛。

　　曾在本校生活一年，從暮春到隆冬，花開花落都曾在身旁發(fā)生。庭院中矗著那顆茂盛的玉蘭樹，在開花的季節(jié)，雪花一般的花瓣漫天飛舞，肆意的畫像飄散在每個角落。而隆冬時節(jié)那漫天飄飛的雪花優(yōu)化絲軟軟的棉花，溶化，溶化在心中。

　　那年春天，我總喜歡和到院子里去坐。中午的陽光很明媚，我們總會，一起背書，當然也會說些見到的趣事，她很會講故事。那時不管上午的學習多么緊張，或者有不高興的事，只要中午和她一起來庭院里做一會兒，聽聽她有趣的故事，煩惱就會不見蹤影，身旁是雪白的藍花，開在那一年的記憶中。

　　那年的學曾下過許多次，青灰色的外墻在雪地上顯得更加淡雅，每次天空飄起雪花，大家又會站在走廊里享受那動態(tài)的美景，落地了，化了，化在心理了。

　　書什么時候，離開了那里，也淡忘了記憶。新一年的生活很充實，充實都不會去坐在庭院中，充實到天空不再飄起雪花，充實到?jīng)]有再去過那里。

　　偶然在手機的相冊中看到了那里的相片，青灰色的.外墻重現(xiàn)在眼前，依舊那么寧靜。也終于勾起了我束搏了很久的牽掛。

　　那一年得那方天地，有著我和朋友們的快樂與榮耀，有著我們成長的腳步，也載著我們奮斗的汗水。

　　是呀，或許那只是一個普通的校園，而我只是懷念，我不能忘記的那一年有著青澀味道而不再來的光陰吧！

　　那或許是每個學子心中的牽掛……

牽掛作文篇4

　　牽掛如同一股暖流，在你遇的困境時溢滿你的心田；牽掛如同一陣涼風，在你炎熱難耐時為你解暑送你清涼；牽掛就如同一盞明燈，在你黑暗時為你照亮一片光明的道路……每個人都有一個值得牽掛的人，而我媽媽最牽掛的人就是我！

　　一頭散著的黃發(fā)，干凈的面容上，櫻桃似的小嘴，挺直的鼻梁，兩條彎彎的眉毛下還有一雙炯炯有神的眼睛，但目光中卻散發(fā)出令人不可抗拒的威嚴，沒錯她就是我的媽媽！

　　如此具有威嚴的媽媽就因為牽掛二字，不變得十分狼狽。“轟——轟——”一陣陣雷聲伴隨著閃電響了起來，還下著磅礴大雨，我一個人躺在床上，不敢動彈，我看了一眼表，已經(jīng)9點多了，媽媽怎么還沒回來！想著想著我竟迷迷糊糊的睡著了，忽然，伴隨著雷雨風聲，夾雜著一陣陣急促的腳步聲，隨著鑰匙轉(zhuǎn)動的聲音，媽媽回來了！我赤著腳快步跑下去，一下子把媽媽抱住了，眼淚也涌了出來，“媽媽，你怎么才回來！我很擔心你啊！”隨即我把目光轉(zhuǎn)到媽媽的身上，這才發(fā)現(xiàn)媽媽有點狼狽，左手拿著一把濕漉漉的雨傘，頭發(fā)被淋濕了，身上的衣服也濕透了，我急急忙忙跑的廚房里，給媽媽倒了一杯溫水，媽媽喝了，臉色才有些好轉(zhuǎn)。

　　“我剛才是出去找你了，你去哪了？什時候回來的？有沒有凍著？”媽媽一臉嚴肅地說。

　　“我是去找樓下的同學玩了，很早就回來了，沒凍著什么的。”我回答說。

　　“以后晚上不要出去玩了，你知不知道我很擔心你！如果你再不在家，我就要去報警了！”說著，眼角泛起了淚花。

　　一股熱淚從我眼眶中流了出來。

　　父母對我們的愛與牽掛都是無私的，都是不求回報的！這樣的愛與牽掛，難道你忍心讓他們擔心嗎？

牽掛作文篇5

　　不歡而散，卻不能“散”，說了離開，卻還在遙遙相望。面對黑夜，有的只是對你深深地思念！

　　正如你所說，冬天的雪兒，永遠等不到春綠的那一天。可是我要告訴你，等到我真的在你的視線中消失時，也許真的就了無牽掛了。但我知道我的心依然離不開你！

　　牽掛，讓我深醉癡迷，讓我欲罷不能。

　　牽掛，讓我體味著酸酸澀澀的寂寞；

　　牽掛，讓我品嘗著愛的馨香，還有那不堪重負的心。讓我清楚的知覺我有多愛你。

　　與你吵架時，心便被被狠狠地攥緊，凄凄的疼……

　　那種疼讓我瞬間明白了你對我的全部意義，我就象是一個差得不能再差的主角，從來都沒明白我不能沒有你。其實我的依賴，我的放任，早已把一切都泄露給你，只是愚鈍如我，不自知罷了。

　　你就象一只蠟燭，將我的黑暗點亮。沒有了搖曳的燭光，也許我就真的沒有了方向，我的心好亂！

　　點燃一支小小的蠟燭，看著跳躍的燭火，一切都是對你的思念。忽然心中有了一種深深的失落，一種淡淡的憂傷，我不知道，這種美妙能堅持多久；我不知道，這種希望能延續(xù)多長；我不知道，這種期待點得到天亮！我不知道……

　　我不知道自己是不是喜歡自虐，明知道是痛苦，還是不能擺脫，不想寫什么了，心累了。

　　歲月的長河

　　因你而改為了方向

　　大海

　　卻始終是不變的命運

　　選擇愛你

　　就選擇了一條

　　無法抗拒的宿命

　　把所有的結果

　　留給時間和風證明

　　為你寫的這個心情貼也許真的寫不下去了，

　　當然，

　　這句也許也是廢話，

　　也許我還會寫，

　　但是真的覺得累了。

牽掛作文篇6

　　三更雨，不道離情正苦。

　　春如日，人空瘦，輕道安否？

　　小時候，我還不知道什么是牽掛，只覺得那是家人因為長時間不見面而產(chǎn)生的一種情感。但隨著自己的不斷成長，才知道牽掛就是思念，是對親人最真切的親情表達。

　　我讀懂牽掛是在每次去外公家的時候。每次外公都會笑呵呵地對我說：“想外公了沒有？”“想了。”我好像在應付差事似的說，說完便去玩了。那時，我覺得很奇怪，外公為什么要問我想他沒有，不是才一個星期沒見面嗎？但我哪里知道，在過去的這一個星期，外公卻在家里牽掛著我。

　　我了解牽掛的時候，是在每次外婆給我打電話的時候。外婆每次給我打電話時，都會問我吃飯了沒有，身體怎么樣，每天早上喝牛奶了沒有，學習怎么樣……每次我都會想，我上個星期不是都說過了嗎？怎么還要問？每次我總會迫不及待地說：“噢，好！外婆再見。”而外婆聽完后，先是遲疑一下，然后說一聲：“好”。最后放下電話。后來我才明白外婆是想通過電話來傳達她對我的牽掛，對我的思念，而那時候我卻總以為她很啰嗦，總想掛斷電話。

　　我學會牽掛是在有一次外公腿疼的時候。那天我去看外公，進門后看見外公躺在床上，我問外婆，外公怎么了？外婆說外公腿疼。我問外公想吃點什么，外公說他想吃點面包，我二話沒說就跑出門去給外公買面包，外婆說買點普通的就行了，在車上我想，如果買普通面包就能省下錢買書看，但我最后還是停留在一家很好的面包店前，走進去挑了一些外公愛吃的面包和點心。雖然很貴，但我卻很高興。回到家，我把面包和點心拿給外公吃，外公開心的笑了。從那以后，外婆逢人就說這件事，說我懂事了。

　　原來牽掛就在身邊，只要用心去體會，就會發(fā)現(xiàn)它的真正含義。

　　牽掛是一顆心對另一顆心的深深惦記，是聯(lián)結親情，聯(lián)結友情，聯(lián)結愛情的紐帶。牽掛是一份親情，一縷相思，一種愛情。

牽掛作文篇7

　　牽掛

　　牽掛是詩，點滴之間，回味無窮；牽掛如畫，濃淡之際，感謝良久；牽掛似歌，急緩之中，繞心頭，

　　去。

　　——題記久久不

　　飄落的石榴花

　　石榴花開的季節(jié)，也是校園中的花季。望著飄落的石榴花瓣，著飄散的花香，心中卻充滿著淡淡的愁緒，有著些許牽掛。我的朋友們，你們還好嗎？十一二歲的花季，就好象開得正艷的石

　　榴花，純真、淡然。記得花開的時候，也是我們最快樂的時候，三五相約，騎上自行車，“泡”個花瓣浴。我們喜歡把一地的花瓣撒向天空，然后躺在柔軟的草地上，讓漫天的花瓣淋在頭上，臉上，身上，那種感覺真是好極了，像細雨的飄

　　落，像雪花的飛舞。我們相互依偎，彼此暢談著理想，憧憬著美好的明天，然后，靜靜地把他們埋藏在淡淡的花香中。之后又躺在花海中盡情嬉鬧，吸著滿身的清香，望著彼此散落在發(fā)間的花瓣，相視而笑，沉醉其中。

　　轉(zhuǎn)眼間小學畢

　　業(yè)，校園中的石榴花依舊笑得那樣燦爛，而我的朋友、同學們卻各奔東西，牽掛把心填的滿滿的。還記得那首《那些花兒》嗎？

　　“他們都老了吧，他們在哪里啊？我們就這樣，各自奔天涯……”

牽掛作文篇8

　　牽掛是一顆心對另一顆心深深的惦記。是連接（親情、友情、愛情）感情的紐帶。牽掛是一份親情，是一縷相思，是一種幸福。

　　自古就有孔雀東南飛的美麗傳說，有孟姜女哭長城的千古絕唱，有梁山伯與祝英臺的悲歡離合和思君如滿月，夜夜減清輝的妙句佳章。這一切都描述了因為牽掛而終致面容漸消瘦直至付出生命。其中因為牽掛而表現(xiàn)出的那一份份至真至誠的悲涼的美麗的情感，讓我們感悟到牽掛是一份鑒別感情深淺的最好方法，它所體現(xiàn)的是情感牽掛的長短。

　　牽掛是人與人之間一種最珍貴的情感，它沒有虛偽的雜質(zhì)，也沒有功利的色彩，在洪水地震等災難之后，我們公安戰(zhàn)士、消防戰(zhàn)士、解放軍戰(zhàn)士，分分秒秒牽掛著人民群眾的生死安危，他們出生入死，在第一線譜寫了一曲曲可歌可頌的戰(zhàn)歌。當父母不在他們自己的孩子身邊時，他們每時每刻都牽掛著自己的孩子。牽掛著孩子的身體狀況；牽掛著孩子的學習；也牽掛著孩子們的表現(xiàn)。這是偉大父母的牽掛。

　　牽掛是慷慨的給予與無私的奉獻，是深深的祝福和默默的祈禱。關注貧窮山區(qū)，關愛山里孩子，關懷身患絕癥的、身體殘缺的弱勢群體，無數(shù)個有志之士，無私地捐助，熱情地幫助，這一份份的牽掛讓人間有了更多感人的故事。