牽掛作文600字_初三作文

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的牽掛作文600字_初三作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

牽掛作文600字_初三作文1

　　那還是上一次之前的事，每次司機(jī)一來，我就拎上書包，一邊馬虎地應(yīng)付你那些所謂的每周必備的叮囑——要多喝水啊！要吃多點(diǎn)啊！再一邊開門頭也不回地走出去。

　　我從未回頭跟你道聲再見，我只知道有一雙眼睛，看著我走到車邊，上了車，才安心地轉(zhuǎn)向別處。

　　你好像一直都是不會(huì)明顯地表達(dá)愛的人。小時(shí)候你特別嚴(yán)格，一道數(shù)學(xué)題解不開決不能去玩，字寫得不好看要撕掉重寫，每天還要坐在你面前寫著那些煩人的日記。別人的孩子都是捧在手里怕摔了，含在嘴里怕化了。我卻在四歲的時(shí)候就要學(xué)會(huì)自己去幼兒園，自己整理書包。我的記憶里少有你幫我做什么事，只有那句“刻骨銘心”的“自己的事情要自己做，自己做錯(cuò)的事情要自己負(fù)責(zé)。”

　　其實(shí)，我也曾怨恨過你。每天自己上下學(xué)必須準(zhǔn)時(shí)到家的要求；課外的練習(xí)冊(cè)；只有周末才有得玩耍的時(shí)間；還有，你的嘮叨。

　　所以，我特別盼著有一天能夠離開你，我從小到大放棄過很多事，但想要離開你這個(gè)信念，卻是我始終不變的。

　　可是等到我終于離開了你，卻發(fā)現(xiàn)其實(shí)你真的很愛我。我從未發(fā)現(xiàn)，每次你一下課都急忙去給我做飯吃，卻從不說自己也很累，只擔(dān)心我餓不餓；每次我生病了醒來你都隨時(shí)在身邊，只要說我難受就會(huì)得到你的愛撫；可我卻從未注意過你熬紅的眼睛，每次我回家太晚了就會(huì)挨批，我一副無所謂的樣子卻不知道你是多么焦急和擔(dān)心。

　　人家總會(huì)在微信朋友圈曬他們孩子的照片，可你從未曬過，我以為那是你不夠愛我。上一次，我偶然點(diǎn)開你的朋友圈，發(fā)現(xiàn)里面都是我母親節(jié)寫給你的信，我寫過的作文，我做過的手抄報(bào)。字里行間透露出你滿滿的驕傲和愛意，原來，你一直都很愛我。

　　從那刻后，我也開始牽掛你。會(huì)在你的叮囑后跟上一句：“嗯，你也要吃多點(diǎn)。”會(huì)在電話里問：“今天過得好不好啊？”會(huì)在你要睡覺時(shí)，說上一句“晚安！”你成了我最牽掛的人。我愛你，媽媽！

牽掛作文600字_初三作文2

　　以前，媽媽總是很擔(dān)心我的安全，所以經(jīng)常和我一路走，而且總是在校門口羅嗦好半天：“注意安全，上課認(rèn)真聽講，別開小差，”這些老掉牙的臺(tái)詞我聽得耳朵都起繭了。

　　終于有一天，我按耐不住自己的性子對(duì)媽媽大吼大叫：“你每天都那么羅嗦，你以為我有健忘癥嗎?”“我不是怕你忘了嗎!”媽媽苦笑著。我還是十分生氣，吼道：“我不會(huì)忘記的，你以后別說了吧，哼!”媽媽一聽見我怎么說，也生氣起來說：“哼!好心跟你說，你還不聽，好，我以后不說了，看你怎么辦。”說完就氣沖沖地走了，這時(shí)，我一看手表，哎呀，馬上就要上課了，我就快馬加鞭地到學(xué)校里去了。

　　終于放學(xué)了，我度過了一個(gè)難熬的上午和一個(gè)下午。我回到家中，原想媽媽肯定還在生我的氣，就把書包一下子扔到床上，我閉上了眼睛，心想：“明明是你婆婆媽媽的，還反倒說我不識(shí)好人心，切!我才不理她呢!”想完，我就從床上爬起來開始做作業(yè)。不一會(huì)兒，媽媽回來了，他沒有向往常一樣進(jìn)門就喊我的名字，而是直接進(jìn)了廚房，找婆婆去了，小孩子的好奇心，促使我去聽聽她們到底在講是什么，于是，我小心翼翼地將耳朵側(cè)貼在門上偷聽，只聽見，媽媽急切地說：“孩子今天表現(xiàn)怎么樣?高不高興?今天吃好沒有?冷不冷?”婆婆一一做答，聽了婆婆這番話，她什么也沒說，又開始洗衣服，打掃房間了。我沒想到，我那么兇，媽媽卻不記恨我，還依然那么關(guān)心我，思考良久，我推開洗手間的門，熱淚盈眶地說：“媽媽，對(duì)不起，我錯(cuò)了!”媽媽放下手中的活，十分驚訝，她回過神來微笑著說：“孩子，不管你做錯(cuò)了什么事，你承認(rèn)錯(cuò)誤，媽媽都會(huì)原諒你的。”

　　現(xiàn)在回想起來，我真的十分感動(dòng)，媽媽為了我，時(shí)時(shí)刻刻的牽掛著我，整天在忙完工作后，還要在晚上給我檢查作業(yè)，抽我背唐詩，還要做沒完沒了的家務(wù)活，世界上沒有什么比母愛再偉大的了，擁有了母愛，這個(gè)世界的明天才會(huì)更加美好。

牽掛作文600字_初三作文3

　　牽掛是什么？牽掛是對(duì)遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)親人的思念，牽掛是一顆心對(duì)另一顆心的惦記，牽掛是一種琢磨不透的情感，不管是牽掛別人，還是被人牽掛，都是一種幸福……

　　我的爸媽常年在外打工，很少回來，我和弟弟在鄉(xiāng)下和爺爺奶奶相依為命地生活。爺爺奶奶種十幾畝地，整天忙于農(nóng)活，省吃儉用，給予我和弟弟最好的，可爺爺奶奶并不知道我和弟弟心理需求。

　　每當(dāng)我做作業(yè)遇到困難的時(shí)候，爺爺奶奶總是無奈地?fù)u搖頭，此刻，我思念爸媽的欲望就更強(qiáng)烈了。每當(dāng)我看到同學(xué)爸媽帶著他們出去玩時(shí)，我的心里空蕩蕩的，好像失落了什么似的，弟弟也是如此。

　　記得有一次，姑姑回娘家看爺爺奶奶，弟弟拉著姑姑的衣襟喊媽媽，姑姑怔了半天才回過神來說：“小娃，我是你姑姑，不是你媽媽啊！‘’這時(shí)，奶奶趕緊走過來，拍拍姑姑的肩膀哽咽地說：“你就可憐可憐孩子吧，讓他喊你一聲媽媽，讓他感受一下有媽媽的溫暖，姑姑點(diǎn)點(diǎn)頭，蹲下身來，抱起弟弟，在他臉蛋上親了一口，弟弟，“咯咯咯”地笑個(gè)不停，站在一旁的我轉(zhuǎn)過身去，兩行淚水奪眶而出，不由想起我兩歲時(shí)，看到爸爸媽媽背著行李出門，我抱著媽媽的腿大哭的情景。當(dāng)時(shí)我太小不懂事，有點(diǎn)怨恨爸爸媽媽心腸太狠，不管自己的孩子。后來長大了，才明白爸爸媽媽背井離鄉(xiāng)漂泊在外，是想多掙點(diǎn)錢，讓我們?nèi)�家過上好生活。

　　每個(gè)寂靜的夜晚，爺爺總是坐在門口，“吧嗒，吧嗒”地抽著悶煙，呆滯的目光遙望著爸爸媽媽打工的方向，我和弟弟緊坐在爺爺?shù)纳砼裕�一言不發(fā)，不容置疑，爺爺一定在牽掛著他的孩子，我和弟弟牽掛著爸爸媽媽，與此同時(shí)，遠(yuǎn)方的爸爸媽媽也在牽掛著家鄉(xiāng)的父母和自己的孩子吧！

牽掛作文600字_初三作文4

　　每每看到那幅擺在書柜里的油畫，我的思緒就立刻回到了五年級(jí)上學(xué)期的那次返校。

　　當(dāng)時(shí)天灰蒙蒙的，烏云密布，這正是暴風(fēng)雨來臨前的寧靜。我正嚼著口中的飯，忽然班主任李老師說：“我們班楊子墨同學(xué)，明天就要去北京上學(xué)了，這是我們與他相處的最后一天。”聽到這句話我的眼角有點(diǎn)發(fā)酸，但又說不出什么。

　　楊子墨，是我五年來最好的朋友。記得一年級(jí)時(shí)我們一起去綠博園，我們一起坐旋轉(zhuǎn)木馬，一起做游戲；三年級(jí)，我的英語很糟糕，但是他并沒有對(duì)我另眼相看，而是激勵(lì)我努力學(xué)習(xí)，安慰我受傷的心靈；五年級(jí)的那次秋游，我把他的書包搞壞了，他并沒有和我計(jì)較，他說朋友就要互相忍讓，才能讓我們之間的友誼長存。

　　臨別時(shí)，千言萬言化作三言兩語，“楊子墨你到了北京，不知我倆何時(shí)才能再見，你在那兒一定要照顧好自己呀！”我當(dāng)時(shí)對(duì)他這么說。

　　一年了，我常常想起我和他的一言一語，回憶起五年來我們倆一起學(xué)習(xí)，一起嬉戲的畫面。我們倆共同做的油畫，也一直珍藏著，擺在書柜上。

　　提起油畫，我想到了兩年前我們一起報(bào)名，一起學(xué)畫。當(dāng)時(shí)我沒有繪畫基礎(chǔ)，他是繪畫的老手，沒有嫌棄我那繪畫的技術(shù)，而是手把手的教我畫。最終通過我們的努力獲得團(tuán)體第一名，當(dāng)時(shí)我們笑的多么燦爛呀。轉(zhuǎn)眼間，我們就是相互牽掛的友人了。

　　已經(jīng)一年多了，楊子墨你現(xiàn)在身在何處？過得怎么樣？學(xué)習(xí)成績好嗎？楊子墨，你還能記起我倆共同度過的歡樂時(shí)光嗎？你還能想到，你臨走時(shí)我們倆的話語嗎？我始終牽掛著你，你給我?guī)�來的歡樂，也讓我知道友誼的力量！

　　“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”雖然我們身在異地，但我看到我們合作這幅油畫，我們的心靈就越靠越近。

牽掛作文600字_初三作文5

　　靜靜地坐在門前的樹下。那輪明月靜靜掛在夜空中，就這樣靜靜的照耀著大地，一陣微風(fēng)吹過，將書上的幾朵花吹落，撿起一朵花，它所散發(fā)出的清香猶如我對(duì)你的牽掛。

　　時(shí)光荏苒，歲月流失，它不僅帶走了小鎮(zhèn)曾經(jīng)的繁榮，也將我從你的身邊帶走，來到一座新的城市，沒有了熟悉的環(huán)境陪伴，讓我顯得格外凄涼

　　可我還記得，在普通的夜晚，在不起眼的門前，你陪著我看星星看月亮，講著那些奇幻的故事，甚是一副歡樂的景象。如今的我，不在你的身邊，就像今晚高照的明月，又有誰陪伴在你身邊呢？

　　推開那扇陳舊的門，后院以前我最愛的秋千上，也已積上了一層厚厚的灰塵。

　　我離開多久了呢，大概也有六七年吧。

　　輕輕拂去秋千上的落塵，將秋千輕輕蕩起。似乎又看見我的身影在秋千上回蕩，你我歡樂的笑聲也似乎盈繞在耳邊

　　遠(yuǎn)處漸漸傳來悠揚(yáng)的笛聲，斷斷續(xù)續(xù)，天色漸晚。我仍在老宅中徘徊。那里有著我太多的回憶，讓我舍不得離開。

　　對(duì)你的牽掛，伴著這絲絲回憶蔓延。

　　我想，也許，在某個(gè)無眠的夜晚，這一絲回憶，也將化作黑夜的月光。即使我一個(gè)人的旅途孤單黑暗，它也能將我的旅途照亮。

　　回到現(xiàn)實(shí)，曾經(jīng)的故友已不在。不知何時(shí)才能回到這兒，再與我一起欣賞這輪明月。我合上老舊的木門，望向空中那輪月亮，夜越深，月越明。靜靜的照大地，照著我的旅途。

　　既然不舍忘掉曾經(jīng)的回憶，那就將這份牽掛收入心田，也許在某個(gè)遙遠(yuǎn)的地方，他也正掛念著我。也曾對(duì)著這輪明月回憶起我，回憶起兒時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

　　微風(fēng)讓柳葉飄飛，柳枝在月光下纏繞，像我對(duì)你的牽掛一般，不曾消失。

牽掛作文600字_初三作文6

　　朋友，你過得還好嗎？雖然已過去了16個(gè)月，但，我牽掛著你！

　　你在16個(gè)月前，狠心的離家而去，使家里56個(gè)姐妹兄弟同哭同泣。朋友，天堂的生活好嗎？怎么樣？你是否依然還是那樣健壯如昔？

　　朋友，你好嗎？我牽掛著你。我之所以牽掛著你，是因?yàn)槟悻F(xiàn)在的家里再無書籍紙筆。也不知你現(xiàn)在還在想念美麗的天府之國，歡聲笑語的——————千瘡百孔的那個(gè)縣城。我猜，是的。

　　朋友，你好嗎？我牽掛你。你現(xiàn)在是否過得安逸。衣食住行早巳換了一個(gè)樣，試問天堂還能有那你朝思暮想魂?duì)繅?mèng)縈的"水煮魚"。所以我牽掛你。

　　朋友，你好嗎？在天堂的你是否還在追夢(mèng)，我牽掛你，16個(gè)月前山崩地裂，千斤巨石牢牢地壓在你的右腿之上，我們?nèi)掏锤钕潞螅�才發(fā)覺，你早已離我們而去。我們明白你是多么的熱愛跳舞哇！只求你在新家里，再次抬起頭，不屈地舞起。

　　朋友，你好嗎？別忘了我牽掛著你。你的一舉一動(dòng)一個(gè)智慧的結(jié)晶，都銘記在我們56個(gè)兄弟姐妹的心里。我們想知道，你還會(huì)享受到家長的呵護(hù)與同伴的親昵！

　　朋友啊！我牽掛著你！

　　朋友啊！我不曾忘記你！

　　朋友，你好嗎？我不曾忘記你！16個(gè)月來我每時(shí)每分都在牽掛著你，因?yàn)椋�你�?6個(gè)兄弟姐妹中的一員。

　　在災(zāi)難中逝去的同齡人呵，我的朋友！

　　朋友，我不曾忘記你，因?yàn)槟闶俏业挠H兄弟，所以，直到今天我依然默默地牽掛著你。啊，我的朋友！希望遠(yuǎn)在天堂的你能感受到這份觸手可及的情誼！

　　朋友啊！我牽掛著你！

牽掛作文600字_初三作文7

　　遠(yuǎn)方的牽掛

　　似一夜春風(fēng)后，滿樹梨花開的早晨，紅裝素裹，格外妖嬈。

　　猛地，一個(gè)嬰兒的啼哭劃破了寧靜的天空。

　　聽，那聲音多么凄涼，多么無奈，還夾雜著一絲絲痛苦。循聲望去，一個(gè)嬰兒正躺在一戶人家的門前，他胸前別著一個(gè)很顯眼的東西——一根紅絲帶。

　　那個(gè)嬰兒就是我……

　　母親講著這段的時(shí)候，我的眼睛模糊了，滾滾的熱淚灑向那火紅的絲帶。我把它貼在胸前，我能清楚地感受到它，它似乎就是我身體的一部分，無法分割的那部分。

　　就在此時(shí)，一幅幅畫面迅速地在我腦中閃回，畫面上，一個(gè)憔悴的婦女，盯著我們的教室里看，當(dāng)她的目光與我的目光相碰時(shí)，我分明地感受到，那目光中充滿了期待，充滿了關(guān)愛，是那么熟悉，又是那么陌生，當(dāng)我再想多探尋時(shí)，那目光很快閃避掉了，然后又很快地消失了。

　　同樣，又是一個(gè)冬天的早晨，一個(gè)比往日任何一個(gè)早晨都要冷的早晨，北風(fēng)無情地吹著大地。

　　就在我瑟縮著從宿舍往食堂的路上。一個(gè)身影忽地閃出，她？她依舊用那熟悉而又陌生的目光凝視著我，使我產(chǎn)生一種說不出的感覺，似乎有一只無形的大手，牽動(dòng)著我的心，時(shí)時(shí)刻刻地牽動(dòng)著我的心。

　　她看著我，那么慈愛地看著我，我的心似乎也承受著某種重壓，不由地打了個(gè)哆嗦，她慌張地遞給我一袋東西，吱吱唔唔地說：“這是你……你媽買給你的衣……衣服，快，快把它加上，別……別凍著了。”

　　伸手接袋子時(shí)，我的手被她那長滿老繭的手刺痛了，同時(shí)，我的心似乎也被深深地刺了一下。我的耳邊又回蕩起母親的那些話，再看看眼前的她，似乎一下子明白了，看著她，我委屈的淚一下子涌出，一頭扎進(jìn)眼前這個(gè)婦女的懷中。她一下子竟不知所措，呆呆地站在那里，站在那飄起細(xì)細(xì)雪花的大地中……

牽掛作文600字_初三作文8

　　初春時(shí)，窗外一片生機(jī)。

　　一聲聲悅耳的鳥鳴傳入屋子里。

　　周末，我們一家從陽臺(tái)上看到公園的花開了，父親想和我、媽媽一起去公園。我牽掛著遠(yuǎn)在農(nóng)村的爺爺奶奶，父親也牽掛，于是開車到農(nóng)村接他們。

　　我半年沒見到爺爺奶奶，爸爸也僅是幾個(gè)月前陪他們看病時(shí)見到。一路上，父親就一臉擔(dān)憂地給他們打電話，問著情況。到了后，爸爸和奶奶一起扶著瘦骨嶙峋的爺爺上了車。父親一手拽住爺爺?shù)募纾�一手托著爺爺行�?dòng)不便的雙腿，爺爺很配合的扶著爸爸坐進(jìn)車?yán)铩Ｎ铱匆娝麄儯�十分欣喜�?/p>

　　車開了，窗外的風(fēng)景飛快后移形成一幅油畫。

　　在車上，爸爸邊開車，邊和爺爺奶奶聊著。我把后座的雜物放好，讓他們好好坐下。

　　在爺爺年輕時(shí)，特別能干活。他和奶奶都是農(nóng)民，只有靠勞動(dòng)。但一家?guī)卓趲缀跞�靠爺爺奶奶支撐，爸爸放學(xué)后，他就常去田里幫忙。那時(shí)，爸爸顯得很不能干，幫爺爺時(shí)常摔倒，好幾次差點(diǎn)掉進(jìn)深深的水溝里，爺爺力氣大，及時(shí)扶住爸爸，拖著他的肩膀，把他從死亡邊拽回來。

　　聽到這里，我和奶奶、媽媽都笑了，爺爺向窗外看了看。父親感嘆地說：時(shí)間過得真快啊！這么多年過去了，現(xiàn)在只有我這個(gè)不能干的兒子扶爺爺了。我很感慨。

　　車窗外，鳥語花香。

　　下了車，爸爸幫爺爺打開車門，雙手扶著瘦小的爺爺從車?yán)锍鰜恚�皺著眉，咬著牙。走進(jìn)公園，我們都被美景包圍著。父親扶著比自己矮了半個(gè)頭的爺爺，小心翼翼的在后面走著。爸爸不時(shí)用手指指周圍，對(duì)爺爺說：你上次來還沒有這我也好久沒來公園，順著爸爸所指的方向張望。爸爸激動(dòng)的說著，爺爺聽得滿面紅光。

　　父親，您為了不讓爺爺走路摔倒，一直很有耐心地扶著他，您對(duì)爺爺?shù)募?xì)致關(guān)懷，令我感受到您深切的孝心。

　　時(shí)間像一把鋒利的刀，剖著爺爺?shù)木�神，身體，卻豐滿了您對(duì)爺爺?shù)臓繏欤瑢?duì)爺爺孝心。我要繼承下父親的'感恩之心。

　　春天的公園，風(fēng)聲夾著清脆的鳥鳴，歲月靜好。

牽掛作文600字_初三作文9

　　牽掛一個(gè)人也是一種幸福，這種幸福是不能被任何東西代替的。在我的心里，幸福就是炎夏中的一泓清泉；幸福就是冬日中的一縷暖陽；幸福就是秋天豐收的喜悅……

　　都過了一年多了，都不知道你怎么樣了？你過得還好嗎？你有沒有忘記我？忘記那個(gè)和你整天呆在一起的女孩？你還記得我們有說過要永遠(yuǎn)做朋友……

　　每當(dāng)看到一片落葉像黃蝶一樣在空中飛舞時(shí)，就會(huì)想到你。想到我以前被人欺負(fù)了，你總會(huì)幫我，我哭了你總會(huì)安慰我。我們兩個(gè)向來是形影不離，而且我們兩個(gè)有共同的喜好與夢(mèng)想，屬于我們兩個(gè)女孩的夢(mèng)想，可是現(xiàn)在是不是只剩下我一個(gè)人去編織了呢！是不是我只能牽掛你以前在我身邊的樣子。你的笑，你的淚，你的難過，你的快樂。

　　你還記得嗎？上次我們音樂考試，老師說要選合唱的人。那次我真的很開心。因?yàn)槲冶贿x上了，而且你也被選上了，好像那時(shí)候，我們做什么都在一起，可是你為什么要離家出走，你知不知道還有幾個(gè)月我們就可以一起練習(xí)了。那你知不知道，我被我們班女生排擠，在那個(gè)時(shí)候已經(jīng)沒有幾個(gè)朋友了，也許你就是唯一的一個(gè)朋友。你走了以后，被人欺負(fù)的時(shí)候會(huì)想到你，開學(xué)后看著你空空的座位會(huì)想到你，在合唱的時(shí)候，不經(jīng)意也會(huì)走神，想到你已經(jīng)不再會(huì)和我一起玩，一起鬧了。

　　你有答應(yīng)過我會(huì)回來看我，可是為什么我一次也沒有看到你，你對(duì)我說你在學(xué)校門口有，我找了好幾次，都沒有看到你的身影，難道你要說你躲在角落了看著我嗎？（哈哈，看玩笑的啦！）好了，總之你要記住你有我這么一位好朋友，你現(xiàn)在應(yīng)該在工作了吧！那么祝你工作順利吧！

　　莎莎，你離開一年多了，雖然我們并沒有斷開聯(lián)系，但還是牽掛你，嘿嘿，估計(jì)你也是吧，誰讓我們是最好的朋友呢。

　　也許就這么牽掛你也是一種幸福，現(xiàn)在想想我們還挺幼稚的。我會(huì)永遠(yuǎn)的把你當(dāng)做我最好的朋友，永遠(yuǎn)！

牽掛作文600字_初三作文10

　　牽掛其實(shí)有很多的方向，在我自己的理解中，牽掛就是對(duì)家的思念，就是父母對(duì)我們的期盼以及他們的念想。以前在上小學(xué)，在上初中的時(shí)候，我都沒有過這種牽掛的心情，但是當(dāng)我上了高中以后，遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)遠(yuǎn)離父母的時(shí)候，我才明白牽掛是有多么的重要，牽掛在我的心里是多么的重要。因?yàn)槲业谝淮坞x開了家鄉(xiāng)，離開了父母，什么事情都需要獨(dú)立去完成，什么事情都要依靠自己雙手去創(chuàng)造，所以對(duì)家的牽掛對(duì)爸媽的牽掛也就更加多。

　　當(dāng)然父母對(duì)我們的牽掛也必不可少的，因?yàn)槊看挝曳艑W(xué)回家的時(shí)候都會(huì)看到爸媽準(zhǔn)備了一桌豐盛的晚餐，關(guān)心我在學(xué)校的學(xué)習(xí)，以及我在學(xué)校的自理能力是否做的足夠好。父母對(duì)我們的牽掛可能并不會(huì)表達(dá)在言語上面，他們會(huì)通過一些細(xì)微的動(dòng)作或細(xì)微的事情來觀察我們給我們關(guān)懷。就像我上面所說的，每次到了周末的時(shí)候，我從學(xué)校回家，父母都會(huì)做好飯菜給我，這就是他們對(duì)我一周的思念以及牽掛，他們會(huì)擔(dān)心我在學(xué)校吃的好不好，住的好不好？這也是他們最牽掛的事情。

　　其實(shí)牽掛是一件很好的東西，我在學(xué)校能牽掛著家庭牽掛的父母，是因?yàn)槲覍?duì)于他們有了感激之情，感恩之情，這種距離產(chǎn)生的牽掛會(huì)讓我們銘記于心。有句非常流行的話，就叫距離產(chǎn)生美，其實(shí)我覺得也適用于家庭的關(guān)系，如果我們整天生活在一起，很多的時(shí)候就會(huì)進(jìn)行吵架以及看不順眼。但是當(dāng)我們有了距離之后就會(huì)產(chǎn)生一份濃濃的牽掛，這會(huì)導(dǎo)致我們的感情更加的升溫，以及對(duì)待父母或者理解父母對(duì)我們的付出。很多的小孩不滿自己的父母，就是因?yàn)樗麄冋�天生活在一起，還沒有進(jìn)行過獨(dú)立的生活，理解不了父母的辛苦，所以他們才會(huì)埋怨父母，但是當(dāng)我離家上學(xué)以后我才發(fā)現(xiàn)父母的辛苦以及勞累，他們對(duì)我們的付出真的是非常的多。

牽掛作文600字_初三作文11

　　故鄉(xiāng)是我心中一種幸福，帶著隱隱的痛！

　　平靜的黃河，緩緩流淌，千萬里的奔騰早已耗盡它的力氣，磨平了它桀驁的性格。青草、碧水、黃沙、藍(lán)天，給少年一個(gè)花花世界。

　　一根絲線、幾條蚯蚓、三五同伴，黃河成了少年的世界。魚兒在碧水中試探著咬鉤，不急不躁。還沒咬完蚯蚓，就已經(jīng)咬完了少年的耐心。

　　游泳去吧，少年！漆黑的背脊從小橋上依次跳下，濺起不大的水花，驚走水中的魚兒，震飛安詳?shù)乃�鳥，黃河喧鬧起來了。橋上安靜垂釣的老者失去了他的慈祥，呵斥著。有什么關(guān)系呢？小河是我們的世界，我們回報(bào)他的是白眼和更大的喧鬧。

　　探險(xiǎn)去吧，少年！臉上涂滿泥巴，溜進(jìn)王二的菜園，生澀的瓜果絲毫打動(dòng)不了少年的味蕾，我們享受的是游戲的刺激。快跑！有敵情！王二婆姨來了！少年知道，這個(gè)婆姨只是我們假想的一顆樹。有什么關(guān)系呢？菜園是我們的樂園，即使真的有王二的婆姨，最多也就是回家一頓似是而非的打罵。

　　“蓬頭稚子學(xué)垂綸”，釣魚遠(yuǎn)不是少年的幸福，少年釣的是童年美好的時(shí)光，釣的是快樂的心境。

　　“少小離家老大歸，鄉(xiāng)音無改鬢毛衰”站在四十的年輪上，回望故鄉(xiāng)。在氤氳的晨曦中，踏過黃河，走出故鄉(xiāng)的那個(gè)少年，成了我記憶中故鄉(xiāng)最清晰的一幀，給我繁紛生活憑添一絲隱隱的痛。

　　故鄉(xiāng)難回。少年還在？老者還在？魚兒還在？菜園還在？滄海桑田，故鄉(xiāng)已非昨日的故鄉(xiāng)。

　　難回故鄉(xiāng)。紛繁的工作、焦灼的心境、平庸的生活，早已沒有了那份沖動(dòng)和心境。

　　有什么關(guān)系呢？

　　記憶中，少年年少、老者慈祥、魚兒咬鉤、菜園依舊，在氤氳的晨曦中，踏過黃河，走出故鄉(xiāng)的那個(gè)少年仍然沒有白頭；記憶中，幸福依舊、隱痛依舊，牽掛也依舊！

牽掛作文600字_初三作文12

　　隨著時(shí)間的步伐離開了和自己在一起讀書、玩耍嬉戲的好友，也離開了父母，離開了家那個(gè)溫室，獨(dú)自在學(xué)校住宿。

　　曾經(jīng)，很想離開家，年輕的心想獨(dú)自劈開一條長滿荊刺的路，不斷地在風(fēng)雨中來鍛煉自己。

　　終于有機(jī)會(huì)離開了家，離開了父母，回來讀書，居住的家里學(xué)校比較遠(yuǎn)，很自然而然地成了一名住宿生。

　　剛開始時(shí)，高興極了，打量著新的學(xué)校，新的同學(xué)，以及陌生的老師和從未獨(dú)自在食堂里打飯買菜，也從未在學(xué)校里住過宿。

　　可是，當(dāng)我熟悉了周圍的一切，覺得心是那么地寂寞與孤單。

　　由于小學(xué)時(shí)天天都是父母幫我收拾書桌、整理床單、洗衣服等家務(wù)活。

　　因此就覺得非常的不習(xí)慣，自理能力差，同學(xué)又不教我，還在背后說閑話。

　　那段時(shí)間晚上下了晚自習(xí)很早地，就回到寢室躲在被窩里獨(dú)自默默地流淚。

　　有時(shí)候做夢(mèng)都?jí)舻搅烁改福�好想念父母。在學(xué)校里碰到了一些開心的事或者不開心的事，也只能悶在心里。

　　回到家跟外公、外婆也沒什么好說的，無非說些考試考了多少分之類的話語，一些有讓人感到有壓力的話語。

　　跟父母在電話里聊，也只能聊一些開心的事，讓他們放心，好讓他們不為我的學(xué)習(xí)而擔(dān)心，不為我的將來而擔(dān)憂。

　　真的好想念他們，想念他們的一舉一動(dòng)好像都深深地印在了我的腦海里。

　　想念父母，想念一家人在一起吃團(tuán)圓飯的情景，想念和父母在一起的每一時(shí)每一刻。

　　記得以前，父母無微不至地關(guān)心我、照顧我，在學(xué)習(xí)上鼓勵(lì)我，而我卻毫不珍惜。

　　直到離開了父母的環(huán)抱，才知道父母對(duì)我的愛是多么地深，才了解到了人只有失去了才懂得珍貴，懂得珍惜的含義。

　　在此，我想說我親愛的爸爸媽媽，請(qǐng)您們放心，我已長大了，我會(huì)把濃濃對(duì)你們的思念化作學(xué)習(xí)的動(dòng)力，總有一天我們一家人會(huì)在一起團(tuán)聚的。

牽掛作文600字_初三作文13

　　滿園的桃花在春風(fēng)的吹拂下綻放了，那一朵朵花兒就像一張張孩子的笑臉，美麗迷人。爺爺，還記得嗎，這滿園桃樹都是您和孫兒三年前種下的，您告訴我，三年后的春天，我們就可以在這兒共享滿園春色了。

　　彈指間，三年過去了，您卻在這么多親人關(guān)注的目光下狠心地離開了。春天來臨了，我獨(dú)自走在栽滿桃樹的園子里，望著那一朵朵嬌艷的桃花，我思緒萬千，往事在腦海里如看電影般閃過。如今，滿園春色我不知與誰共賞。

　　爺爺，還記得嗎?小時(shí)候，您總愛百說不厭的給我講中國歷史。從秦始皇到漢武帝，從三國到晉朝，從隋文帝到唐太宗，從趙匡胤到成吉思汗……而講到清朝近代史時(shí)，您總會(huì)發(fā)出惋惜的嘆息聲。然后又語重心長地告訴我，讀書是為了使我們的祖國更繁榮、更強(qiáng)大，‘落后就要挨打’是千古不變的歷史真理。那時(shí)，我并不大懂您的意思，似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　如今，空空的房間里再也不會(huì)回蕩起二胡那動(dòng)聽的旋律，我再也看不見您吟誦唐詩宋詞時(shí)那自豪的神態(tài)。您送給我的那盒中國象棋早已沾滿了灰塵。

　　爺爺，您走了，悄無聲息地走了，帶著孫兒對(duì)您的牽掛走了。爺爺，瞧，滿園的桃花開得多艷啊，我知道那一朵朵桃花是您一雙雙明亮的眼睛，您在天上看著我，關(guān)注著我，祝福著我。

　　您用實(shí)際行動(dòng)為我樹起了榜樣，以身作則教育了后人。您雖不是偉人，卻用最平凡的真情感染著身邊的每一個(gè)人。物是人非，斗轉(zhuǎn)星移，但精神永駐，您的名字是一座不朽的豐碑。

　　我沉下心來，很自然地翻開了日記本，寫下了這一切。窗外不知什么時(shí)候下起了淅淅瀝瀝的小雨，園里的桃花在風(fēng)雨的洗禮下，更加耀眼奪目、窈窕動(dòng)人了。還不時(shí)發(fā)出陣陣芳香，招來了蝴蝶的親瞇……

牽掛作文600字_初三作文14

　　唉，初中三年轉(zhuǎn)眼即逝，再有不到一月的時(shí)間，我們將離開這里，進(jìn)入高中那神圣的殿堂。

　　三年時(shí)光，轉(zhuǎn)眼即逝，雖然我學(xué)習(xí)不好，但是這里的每一片云，每一陣風(fēng)，每一個(gè)人都深深的牽引著我的心，讓我終生難忘。 有善于指導(dǎo)的班主任Z老師，有善于助人卻又嚴(yán)厲的兩位文科老師，有老黃牛般意志的數(shù)學(xué)老師，有智謀過人的兩位理科老師;有鼠目寸光的小耗子，有力氣過人的大胖子，有謙虛好學(xué)的大俠，我牽掛你們帶給我的快樂。 還記得，陽關(guān)伙伴，我們?cè)诹胰障拢�在草地里揮灑著汗水;我們以前一起逃課去打球，雖然沒逃成，被老師抓住，后來我們一起被老師一頓教育; 體育節(jié) ，不顧一切的扯著嗓子滿操場(chǎng)的叫加油; 在班上一起講鬼故事自己嚇自己，上電腦課看鬼片無視老師的存在;在宿舍瘋狂的打牌，說話; 欺負(fù)小同學(xué)被老師發(fā)現(xiàn)，我們一起承當(dāng)錯(cuò)誤，老師嚴(yán)厲的懲罰我們;買了好多黃瓜在水房瘋狂的啃!! 上體育課一起跑步，一起打籃球 。

　　上體育課一起跑步，一起打籃球 。 穿著校服一起唱歌，最后得了個(gè)第3名 。 一起幫同學(xué)過生日，一排人醉倒躺在地上。 一起被托著當(dāng)電燈泡，一起整別人 ，一起偷拍別人睡覺流口水。 三年時(shí)光，我們做過太多太多的事，昨日種種，歷歷在目，猶如剛才發(fā)生的一樣! 初中三年，即將過去，三年里，我們哭過，笑過，最后的幾天里，那一片屬于我們永遠(yuǎn)的學(xué)校，我牽掛每一棵樹，每一朵花，甚至每一只螞蟻。 那一片入地，流過淚水的土地。

　　那一片天空，劃過流星的天空。 那一棵小草，勇敢向上的小草。 那一群兄弟，拼搏奮斗的兄弟。 那一班老師，無私奉獻(xiàn)的老師 。 我牽掛，那一片土地，那土地上的蟲蟻鳥獸，花草樹木。

牽掛作文600字_初三作文15

　　牽掛是什么

　　牽掛像一雙無形的手，把我們的心與對(duì)方緊緊相連，讓我們?cè)诔錆M愛的世界里遨游。

　　牽掛像高飄的風(fēng)箏掙不脫細(xì)長的線。海外的游子對(duì)祖國的思念，是一種牽掛；父母對(duì)子女的思念，是一種牽掛。這種牽掛勝似風(fēng)箏，脫離不了線的那一頭。

　　牽掛像瓜豆的藤蔓纏繞著的籬笆。正如每個(gè)人都離不開自己的家一樣，會(huì)深切地依戀自己的家人，呼吸著家的溫暖的氣息。做妻子的會(huì)對(duì)自己的丈夫滿懷眷念。記得《讀者》曾刊登過一篇《寄賀年片的人》，文中寫到：妻子亡故后，深愛著她的丈夫覺得生活黯淡無光，陷入了深深的絕望中。新年來臨之際，他意外地收到了一張賀年片。真摯的祝福使他覺得還有人在關(guān)心他。于是重新點(diǎn)燃了對(duì)生活的信心，感到世間的美好。當(dāng)他去郵局查詢是誰寄來賀年片時(shí)，才弄清了事情的真相——原來是妻子在去世前的一個(gè)月，拖著病體懇請(qǐng)郵局工作人員保留一個(gè)多月后再代寄的！

　　牽掛是什么

　　牽掛是一把無形的發(fā)令槍，在你最寂寞時(shí)響起。

　　牽掛是成長的階梯。當(dāng)我們?cè)谀暧椎臅r(shí)，不曉得什么是牽掛；長大了，懂得了牽掛原來是一種高尚的情懷，一種思念之情，正如說：“人非草木，孰能無情”誰沒有自己所牽掛的東西呢

　　牽掛是一種心靈的寄托。人雖在此地，但心早已在思念遠(yuǎn)方的人身上。

　　牽掛是一件披在身上的棉襖，雖然不夠闊氣，但足以擋住寒氣。

　　牽掛是一部心靈上的手機(jī)，聯(lián)通你我。

　　……

　　我終于悟出了，在生活的舞臺(tái)里少不了牽掛。牽掛她能使感情得到溝通，能使自己的生活更美好，能使人生變得更富有意義。

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