關于牽掛作文5篇
在日常學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的牽掛作文5篇，希望能夠幫助到大家。
牽掛作文 篇1
親情的牽掛，是溫暖的陽光，甘甜的泉水，清新的空氣。親情的牽掛，是真情的掛念，是愛的無私奉獻。
去年，我和父母一同去云臺山游玩。由于我生性活潑，好奇，便征得父母的同意，與同齡人一起走在旅游團的最前面。
那天上午，晴空萬里。下午，我們在“小寨溝”沿途看完景點，準備返回時，天上頓時烏云密布，雷聲隆隆。導游說：“大家趕快往下走，待會要下大暴雨了。”人們無心思觀景了，都加快腳步往回趕。果不其然，先是無情地刮起了風，刮得樹枝胡亂舞動。緊接著，狂風夾雜著暴雨猶如脫韁的野馬，朝我們呼嘯襲來。當時有的人帶著傘，被狂風吹得，也撐不開。本來，我也相等父母一起下山，可我被人浪催促著，無法停下來，只能往下走，。暴雨好像沒有絲毫停下來的意思，山上的一條小河也在漲水，已經沒過了腳背脖子，我雖然過了河，但父母走得比較慢，過了一會兒，河水又漲高了怎沒辦？我從內心里為父母擔心。
暴雨像巨大的瀑布仍在下著，人們冷得渾身打顫，衣服全濕透了。我走在山腳不遠的小路上，而我牽掛的是還在半山腰上的父母。大家都慌亂而著急地往下走。由于人多，山路滑，只能是慢行了。再走走停停的幾次反復中，我總算走下了山，來到一個小店避雨，人們一個個被暴雨澆得想落湯雞。
我在山下的小店焦急地等待著，還不時沖出小店看看父母回來沒有。終于我在人潮中找到了他倆的熟悉的身影，我連忙撲上去抱住了他們。爸爸撫摸著我的腦袋，笑著說：“傻孩子，你一定在擔心我們吧？其實，我和你媽最牽掛的還是你，我們一路邊走邊看，怕你滑倒了，或是摔壞了。現在咱們都平安無事，這比什么都好。”
親情的牽掛，是發自心底的愛，是流露路真摯的情。無論是牽掛，還是被牽掛，都像長長的風箏線，都是心靈深處無語的思念。
牽掛作文 篇2
秋意漸起，有人說，秋愁;有人說，秋思。我暗想“少年不知愁滋味”，我何嘗知道什么是愁，什么是思呢?然一陣風匆匆拂過，隱約帶走故人的輪廓，我心中黯然，忙追尋，卻發覺追來了兩行淚水……
猛然夢醒，發覺枕巾被打濕了一半，我坐起來，悵然若失——
春光，細柳。我坐在小溪邊上，用腳丫挑起水花兒，潑向遠處的伙伴，伙伴們也呵呵一笑，將純凈得赤裸的水潑給了我。我們無拘無束地穿梭在柳樹之間，嬉笑怒罵。此時，她笑著看了看我，我報以她的亦是一個笑容。我們便這樣認識了。
夏夜，綠蔭。祖母輕搖蒲扇，絮絮那些說了很多遍的故事和傳說，我靠在祖母的背上，暗自遐想梁山伯與祝英臺化蝶成眷，他們肯定化成了最是色彩斑斕的、美麗的蝴蝶。這時，她說：“你想去找蝴蝶嗎?色彩斑斕的，美麗的蝴蝶。”我點了點頭，盡興地跟著她找了整整一個夏天。
秋風，落葉。我慢慢走在落葉堆上，聽著腳下“沙沙”的輕聲。爸爸說：“落葉是小動物們的信。”我似懂非懂。于是撿起一片落葉，歪歪扭扭的寫上了自己的名字，還配上一句：“小鳥，你好。”我滿足地笑了。她也在笑，我突然發覺：我和她是那么有默契。
冬日，暖陽。在南方這座小城，冬天燦爛得沒有霜雪。太陽與寒風交融竟那么舒暢。她伴身著厚厚羽絨的我，笨拙地跳步在太陽下，唱著：“我有一個美麗的愿望，長大以后能播種太陽……”就這樣，她陪我度過了許多個春、夏、秋、冬，我們樂此不疲地做那些可愛可笑的事。直到有一天，她向我告別。我拉著她的手，叫她不要離開。她看著我，哽咽了：“我們始終是要分別的，你長大了，所以我要走。”她頓了頓，還是露出了以往的笑容“你一定要記得我呀，我的名字叫童年。”說完，她轉身離去，留我駐步發神。——原來，“她”叫“童年”，我竟然一直不曾知道。我時常翻開兒時的相冊，看到與“她”的合影，我不禁啞然失笑，與此同時，我亦時常牽掛“她”——我的童年。
牽掛作文 篇3
爺爺一直以來都很疼我，我在兒童時代一直都是在爺爺的呵護下成長。正如“魚兒離不開水”一樣，我離不開爺爺，亦象樹的成長離不開養分一樣。
小時候，父母在外地工作，不得不把剛生下來的我托付給爺爺。于是，年幼的'我和爺爺奶奶生活著。爺爺是一個脾氣很古怪的人，有時好像個老頑童一樣，有時卻古板，很嚴肅。所以我對爺爺是即親切又敬畏。
就這樣，我和爺爺奶奶共同生活了十年。然而，在我上四年級時，爸爸媽媽卻從外地回來了，說要帶我去城里讀書。我自然很不情愿，就一個人默默地流淚。但爺爺卻說：“孩子，爺爺有個心愿，就是希望你成才。城里教育好，你就去吧。”在爺爺苦口婆心的勸導下，我跟父母走了，背著爺爺的心愿走了。來到了那個陌生的地方，就好像一條小魚從小河游進了大海，可大海太大，我也有些受不了了。我思念我的小河，思念我的爺爺奶奶。我受了委屈，一個人就暗暗地抽泣，但我為了爺爺，我咬緊牙關，繼續生活著。漸漸地，我習慣了城里的生活，也有了許多好朋友，但我對爺爺奶奶的那份思念從未減遞。卻隨著時間的遞增越來越濃烈。
于是我帶著對爺爺奶奶的牽掛和思念默默地生活著。只有在放長假的時候我才能回到爺爺奶奶的身邊。但長假對我來說還太短了，我舍不得和爺爺奶奶分開呀！
每到分別的時候，爺爺總是微笑著，奶奶摸著眼淚送我上車的。我知道爺爺是個堅強的人。但他一定已經在背地里哭過了，因為他那紅腫的眼睛說明了一切。我明白爺爺并不希望我走，但我深深的知道如果我哭了，反而會觸動爺爺的心弦，爺爺會哭的更厲害。于是我也強忍著淚水尷尬地微笑著上了車。我明白，天下沒有不散的筵席。我為了爺爺奶奶的心愿一定要走出去，去實現爺爺奶奶心中的那份夢想。
小鳥飛走了，帶著她對樹林的思念和牽掛飛走了；
魚兒游走了，帶著他對小河的眷戀的熱愛游走了；
我也離開了，爺爺奶奶，您能感受到我在異地對你的牽掛嗎？
牽掛作文 篇4
牽掛
牽掛是詩，點滴之間，回味無窮；牽掛如畫，濃淡之際，感謝良久；牽掛似歌，急緩之中，繞心頭，
去。
——題記 久久不
飄落的石榴花
石榴花開的季節，也是校園中的花季。望著飄落的石榴花瓣，著飄散的花香，心中卻充滿著淡淡的愁緒，有著些許牽掛。我的朋友們，你們還好嗎？ 十一二歲的花季，就好象開得正艷的石
榴花，純真、淡然。 記得花開的時候，也是我們最快樂的時候，三五相約，騎上自行車，“泡”個花瓣浴。我們喜歡把一地的花瓣撒向天空，然后躺在柔軟的草地上，讓漫天的花瓣淋在頭上，臉上，身上，那種感覺真是好極了，像細雨的飄
落，像雪花的飛舞。我們相互依偎，彼此暢談著理想，憧憬著美好的明天，然后，靜靜地把他們埋藏在淡淡的花香中。之后又躺在花海中盡情嬉鬧，吸著滿身的清香，望著彼此散落在發間的花瓣，相視而笑，沉醉其中。
轉眼間小學畢
業，校園中的石榴花依舊笑得那樣燦爛，而我的朋友、同學們卻各奔東西，牽掛把心填的滿滿的。還記得那首《那些花兒》嗎？
“他們都老了吧，他們在哪里啊？我們就這樣，各自奔天涯……”
牽掛作文 篇5
牽掛包含著一種欣賞，也包含著愛。相互牽掛會讓彼此在不知不覺中走進對方，會有一份和諧與默契使對方感動；牽掛是心靈散發出的一縷淡香，悠遠而綿長；牽掛是靜溢的思緒，亦美亦純，亦憂亦愁；牽掛是不加任何雕琢，沒有矯情裝飾；牽掛是一份爛漫，一份深沉，一份純美，一份質樸，牽掛是一杯清茶，飄蕩著淡雅的。
人與人交往，更多的不是改變對方，而是接受對方，如果光想著改變對方，那不是生活，那是戰爭。命運不是一個機遇問題，而是一個選擇問題，它不是我們要等待的東西，而是我們要實現的東西。把彎路走直的人是聰明的，因為找到了捷徑；把直路走彎的人是豁達的，因為可以多看幾道風景。路不在腳下，路在心里。
學會欣賞對手，影響對手。——《家的n次方》
意外的溫暖，意外的感動，意外的理解，意外的欣賞，意外的珍視，意外的美好。意外，可以一時；意外，不能一世。我會用溫暖的微笑
面對你，我會用如水的柔情擁抱你，我會用純樸的真心陪伴你，我是想、我只想留下一份無瑕的美麗，留下一份美好的回憶。在今后的日子里，我會把你靜靜地想起，再靜靜地放下。
你能對著錢發誓，無論對方將來多么富有，多么健康，多么愛你，都不在和他在一起嗎？——《非誠勿擾》
我愛你，可是我不敢說；我怕說了，我馬上會死去；我不怕死，我怕我死了，再沒有人象我一樣愛你。欣賞與深思我不敢不愛你，因為我怕沒有人會像我一樣愛你；我不敢愛你，因為我怕你不會像我愛你一樣地愛我。——《北京愛情故事》
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