- 蒲公英作文 推薦度：
- 蒲公英作文 推薦度：
- 蒲公英的約定作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
（通用）蒲公英的作文14篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家收集的蒲公英的作文，歡迎大家分享。
蒲公英的作文 篇1
木棉開了，校舍旁兀自燒成一團火;楓葉紅了，湖水邊跌落蒼老的發(fā);要離別了，人在鶴去樓空殘陽雁引之后-益發(fā)憂愁。-
彈指一揮間，三千東流逝水已不可追，所有的祝福演繹成絕美的眺望。-
告別了年少輕狂，告別了云淡風(fēng)清，也告別了溫馨的友誼與浪漫的情愫。從此，成兩條南轅北轍的小路，通往-不同的鬧市;從此，分開了，迷路了，彼此疏理不顧了;也從此，飛離蒲公英的命運軌跡。-
等到這個夏天長大了，我們的.笑容也隨著長大了。-
是的，長大了。杜拉斯說：十八歲，你就老了。其實倒不是我們真的老了，而是我們成熟了，學(xué)會了掩飾和偽-裝。-
等到這個夏天長大了，所有不安分的靈魂都得到了升華與超度。-
因為有風(fēng)吹過，所有想飛的沖動都在輕啟夢想門扉的一剎那得到撫慰和滿足;因為有風(fēng)吹過，所有亢奮的激情-都在秋水長天里得到釋放和奔突;因為有風(fēng)吹過，所有陰翳的靈魂都在痛定之后歸于枉然又歸于平靜和安詳。-
等到這個夏天長大了，我們就該試著參悟生死輪回與寂寞道別。-
因為笑容太破碎，所以眼神不堪疲憊;因為友誼太純粹，所以痛苦痛徹心扉;如果偽裝越無所謂，那么離別將-不會流淚;也因為世界太駁雜，要把脆弱都蒸發(fā)。-
我的天空，等風(fēng)的季節(jié)，有你飛過。-
淡淡的劃痕漂泊成抑揚的籟響，在月望月朔之間輕舞滿心的悵然。
我的天空，等風(fēng)的季節(jié)，有你飛過。-
留下天空深邃澄澈，留下白云自在徜徉，留下溪流叮咚與綠色氤氳。-
我的天空，等風(fēng)的季節(jié)，有你飛過，你就是我的風(fēng)景。
蒲公英的作文 篇2
人人都有夢，動物也有夢，植物也有夢，但我覺得蒲公英的夢更加特別……
早晨，微風(fēng)輕輕拂過，草地上的花兒搖來搖去，天空中出現(xiàn)許多“雪花”，漸漸地飄向遠方。而它們的媽媽卻在那翠綠的草地上停留著，看向飛向天空的兒女們，心中有說不出的欣慰。傍晚，它們的媽媽在想：孩子們，你們?nèi)ツ膬毫四兀恳欢ㄒ狡桨舶驳陌。寢屪８Ｄ銈儭Ｏ胫胫瑡寢尵退耍藭r，她做起了蒲公英的夢。
她夢見自己的一個兒子被風(fēng)吹到了一棵大樹下，經(jīng)過許多天后，他終于發(fā)芽了，還在和這棵大樹伯伯聊著天。她夢見自己的一個女兒被風(fēng)的吹到了一個人的頭上，那個人發(fā)現(xiàn)了它，把它輕輕地摘下來，捧在手心中，慢慢地撫摸著，回到家后，這個人還把它重在一個有著花草的盆栽里，放到了陽臺上，于是它和花草成為了形影不離的.好朋友。他夢見自己的另一個兒子被風(fēng)吹到了大海上，被海浪一波波地拍打著，可他很堅強，依然飄在碧藍的海上，反而生命力更加強盛。因為他相信總有一天，他的愿望會實現(xiàn)的。結(jié)果真的有一天一股海上的龍卷風(fēng)把它卷起，推到了空中，他甩干身上的水珠，俯視那碧藍的大海、金色的沙灘，不住地發(fā)出感嘆：“大地，我回來了！綠草，我回來了！”直到他降落在無盡的草地上。
她夢見自己的又一個女兒……
下一刻，這位母親終于離開了這屬于快樂的世界，但她永遠也忘不掉那個蒲公英的夢，永遠也忘不掉那些可愛的孩子們……
蒲公英的作文 篇3
冬，悄無聲息地走了，春伴隨著鳥兒的歌唱，泉水的嬉戲輕悄悄地走來。小草發(fā)出了嫩芽，花兒張開了沉睡的小臉，在一棵古老的樹下，蒲公英也綻開了嫩黃的臉兒……
蒲公英說：“瞧，這世界多么美麗。我要讓這里的每一片土地都開滿蒲公英！”于是，蒲公英伴隨著鳥兒，花兒，蟲兒的嬉鬧，等待自己的成長。終于有一天，蒲公英成了母親，隨著和風(fēng)細雨將自己的種子飄向遠方。其中有兩粒種子，它們都很膽小。
蒲公英母親說：“孩子，你們有自己的路要走，向著風(fēng)一起飛吧。那里有你們的未來、夢想和希望！”第一粒種子聽了后說：“媽媽，可是遠方很可怕，那里很陌生。”“是啊，是啊！”第二粒種子附和道。“孩子，你們看那樹上的葉子，他們到了秋天不也要離開樹干嗎？他們在風(fēng)中飛舞，不是在逃避，而是為更好地落到地上，化為泥土來滋潤大地。”蒲公英母親語重心長地說。
“真的嗎？媽媽，我也好想和葉子一樣去裝扮大地。”說完這話，第一粒種子在風(fēng)中、在母親慈愛的目光中，歡快地飛走了。而第二粒種子因為害怕陌生，害怕離開母親，一直“開心”地生活在母親的保護下。
第一粒種子飛到了小河邊，始終牢記著母親的話，終于有一天，它完成了自己的理想。那片寧靜的小河邊，每到春天就是雪白、迷人的蒲公英的天堂，它果然把大地裝扮得非常漂亮。
人的一生中，有時候也會站在這樣的'十字路口，面前有許多條路讓你選擇。每一條路，都有著一個結(jié)果，我們要正確地選擇道路，就像那第一粒種子一樣，認定自己的方向，實現(xiàn)自己的理想，因為人只要不失去方向，就不會失去自己。
人生重要的不是所站的位置，而是所朝的方向！
蒲公英的作文 篇4
我是一朵蒲公英，從小就在媽媽的懷抱里成長。我是一朵蒲公英，一朵有理想、有愿望的蒲公英。我想當一民旅行家，去看看祖國的大好河山，去聽一聽小動物津津樂道德在談寫什么。
就這樣，我在媽媽的懷抱了等待這一天的來臨。
我一直等啊等、等啊等……直到有一天，忽然過來了一陣大風(fēng)，我被吹走了。
就因為這一陣風(fēng)，讓我里看了媽媽那溫暖的懷抱，踏上了旅途。我隨著風(fēng)婆婆來到了草原上的河流。我發(fā)現(xiàn)草原上的`河流具有狂野和嫻靜兩重性格。每當滂沱大雨之后，山洪猛發(fā)，匯人熊河。頓時，它像一群瘋狂奔騰的黃膘馬，萬千只飛蹄擊出隆隆濤聲，以不可阻擋之勢奔向碧玉湖。但是如果晴上兩天，洪水馬上消退，草地就像海綿吸盡污垢，顯出一泓清碧。淺灘上面的流水似琉璃白玉，露出淺黃或淡綠的水底卵石，每個百十米就有個激流沖刷出的碧綠水潭。遠遠望去，熊河像條銀帶鑲嵌著深綠色的寶石。
看完了氣勢磅礴的河流，我又踏上了去山林的旅程。
重重疊疊的高山，看不見一個村莊，看不見一塊稻田，這些山就像一些喝醉了酒的老翁，一個靠著一個，沉睡著。
風(fēng)婆婆帶著我在綠島上休息了。當我回想起這些日子的旅途，我才感受到：在媽媽的就懷抱里只能看到一小片小丘，而旅游過后，才知道祖國是多么的美麗。祖國的每一片土地都有它的奧妙所在，需要我們?nèi)ヌ剿鳌?/p>
我現(xiàn)在要在綠島上靜靜養(yǎng)育我的孩子，等他們長大了，也讓風(fēng)婆婆帶他們?nèi)デ埔磺谱鎳膲邀惡由健?/p>
蒲公英的作文 篇5
還記得，我剛踏進蒲公英文學(xué)社的時候，新環(huán)境里的一切陌生的人與事，都令我感到無所適從。直到有一天，我看到你招收新社員的啟事，從此，我就與你走到了一起。
曾記得，第一次參加社員大會，那是在學(xué)校的操場上，草地上放著許許多多的書，書本上點燃著好多的蠟燭——給我希望的蠟燭。從那一刻起，我對自己說，我再也離不開你了。
曾記得，編輯部里的燈光給了我多少慰藉。燈光下，大家常常紅著臉為文學(xué)的問題爭論不休。更多的時候，我那些渾身透著靈氣的兄弟姐妹，為了能夠出好刊物像小蜜蜂采蜜一樣辛勤地編輯、印刷……
更記得，你改變了我——曾經(jīng)非常膽小、自卑的'我。你鼓勵我：能力不是天生的，而是鍛煉出來的;不用說什么豪言壯語，只需用行動去證明你對蒲公英的熱愛。我記住了這兩句話，常常用來督促、鞭策自己。當我為了自己的大膽、自信，開始沾沾自喜時，一位社員又及時提醒了我，要我戒驕戒躁，他說，這是他的一分責(zé)任。他的話深深地觸動了我。我再也不敢掉以輕心，我與我的兄弟姐妹們，盡著自己的能力，去擔(dān)負著這一份神圣的責(zé)任。
蒲公英啊，你知道嗎?你是我們的心血，是我們的精神，是我們靈氣的升華。多少年來，一屆又一屆的蒲公英兒女們，為你癡迷，為你付出。看著你茁壯成長，伴著你飄向四方……
蒲公英啊，縱然歲月之河洶涌澎湃，也沖不淡我對你的記憶，它只會像陳年的酒，越來越醇香。
多年以后，我依舊會想起你，想起那草地，那燭光，依舊會嗅到油印社刊那濃濃的墨香……
蒲公英的作文 篇6
從記事起，我就知道母親是最愛蒲公英的。也許是受母親的影響吧 ，我也對蒲公英情有獨鐘。
每當風(fēng)兒吹過，蒲公英那針尖似的花瓣兒便隨風(fēng)飄揚起來。看，白如雪、粉如霞，花瓣兒飄飄揚揚的。那1刻，我的心都醉了。仿佛自己也變成了蒲公英，在風(fēng)中起舞，婀娜多姿。
我是在小城市長大的，從我家到學(xué)校只要10分鐘的路程。那時侯，并不是所有的孩子都回家吃午飯，都能發(fā)現(xiàn)母親在等待他們。然而我卻是幸運的，只是那時候，我并不覺得這是1種享受。我認為母親理所當然就應(yīng)當檢查我的作業(yè)，理所當然就應(yīng)當欣賞我的手指畫，理所當然就應(yīng)當為我做飯。我只知道，每當放學(xué)鈴聲1響，我就朝家里飛奔而去，直到跑得上氣不接下氣。母親總會站在臺階的最上面，低著頭沖我微笑，手里捧著1束蒲公英，那神情分明告訴我：我是她心中最重要的`人。 我接過母親的蒲公英，深深地擁抱了她。然而母親是含蓄的，她只是淺淺微笑，然后拍了拍我的小腦袋，說：“快去玩吧！”她總是熟練地接過我的書包，注視著我，直到我跑開她的視線。我向來不問這束蒲公英的“來歷”。然而我似乎忘了，這附近是沒有山的，只有1幢幢的高樓大廈。我的確不知道在這城市的喧囂中怎能找尋到這束飽含愛的蒲公英？可是當時的我，總是揮舞著手中的蒲公英，呼喚著伙伴，然后我們就1起對著蒲公英吹氣，于是蒲公英便在風(fēng)中“蕩漾”了。
我們仿佛都置身在這片夢幻中。我們笑著、鬧著，快樂在我們身邊，我們的臉上都帶著滿足的微笑。我也常常向伙伴們炫耀，我有1個值得驕傲的媽媽。
蒲公英的作文 篇7
每個人都是花吧？如玫瑰，美麗嬌艷；如向日葵，樂觀向陽；如蓮花，優(yōu)雅純潔。而走在青春旅途上的我們?nèi)缙压ⅲ椒驳驼{(diào)又不懼困難。
人們談起青春總是感慨萬千。因為青春是一段無比珍貴又令人向往的時光。幼時，人們憧憬青春；老時，人們回味青春。慶幸的是現(xiàn)在青春還沒有從我們稚嫩的手中溜走，依舊伴隨著活力四射的少年一路成長，而我就是那其中的一份子。
面臨中考的我，已漸漸理解到了青春的含義。所謂青春，就是不斷經(jīng)歷，接受挑戰(zhàn)，不言放棄，懂得堅持，習(xí)慣分別，珍惜友誼。
在我看來，三年的初中生活是青春步伐中最重要的幾步。尤其是初三，帶給我們每個人很多的第一次，我們第一次體驗到了課程的`緊張，體會到體育課的疲憊，感受到時間在不斷減少的焦慮，還有即將面臨中考的緊張……中考愈加臨近，我愈加的不敢面對分離。
初中生活所剩無幾，最美的青春掌握在我們手中。雖然它還稚嫩不成熟，但我們一定會讓它無悔。所以我們會在接下來的時光中，盡自己最大的努力拼搏奮斗。
是的，青春只有一次，錯過了就不會重來。青春的成果由我們自己檢驗。為了不讓自己留下遺憾，不讓青春的記憶中留有失望，我們惟有擼起袖子加油干！
我們有相聚亦有分離，就如一朵花有盛開就一定會有凋謝。雖然青春于我們僅有一次，但我堅信我們的青春都如蒲公英，雖然會被吹散，雖然會彼此分開，但這不意味著分離，而是一個新的開始，一個屬于我們重新聚集的方向。
每個人都是花，在青春的歲月里，追逐著陽光露水和微風(fēng)，等待著盛開的那一刻，迎接屬于自己的時光，迎來屬于自己的成長。
蒲公英的作文 篇8
蒲公英媽媽和她的孩子住在一個小山坡上。一天中午，陽光暖暖的照著大地，空氣中飄著一股泥土的氣息。
蒲公英媽媽慈愛的.望著小蒲公英說：“孩子，你長大了，應(yīng)該出去看看美麗的世界啦！”小蒲公英高興的手舞足蹈，說：“好呀，好呀！你以前總是提起外婆家，那兒肯定是一個奇妙的世界吧！”媽媽笑了笑說：“傻孩子，那還用說，它就是梅村，梅村被稱為魚米之鄉(xiāng)。”
小蒲公英迫不及待的想飛了，它挺了挺身子，扯了扯喉嚨，說：“風(fēng)伯伯，我要去外婆家，您能送我一程嗎？”風(fēng)伯伯摸了摸胡子，撅了撅嘴，說：“當然行啦！”于是，小蒲公英告別了媽媽。
它拉著云姐姐的衣裳，看見了藍湛湛的天空，高樓大廈撥地而起，路上人來人往，熱鬧非凡。它激動的順勢做了一個前滾翻。一只蝴蝶很好奇的問它：“你要到哪里去？”它高興的說：“當然是去梅村啦！”“不如，我?guī)闳ッ反灏桑业募揖妥≡谀抢铩！焙麩崆榈卣f。于是，它們相伴而行，來到梅村，只見馬路像一條條巨龍在陸地上穿越。人們的臉上是那么紅潤，像綻開的花。
接著，它們來到梅荊花苑，看見了又大又胖的仙人掌，它的全身都長滿了刺。綠油油的草坪像一塊綠地毯……
小蒲公英看了這副情景，真想告訴媽媽。
蒲公英的作文 篇9
漫步在大學(xué)的校園里，呼吸著陌生的氣息，腳下無意間碰到了一株毛茸茸的東西，俯下身來一看，一股熟悉的氣味直入我的鼻子。這，這不是她家門前的那株蒲公英嗎?我下意識地摘下了它，還是令人感到那樣的飄逸……
我拿著它一邊看一邊往前走，那雪白的顏色，那柔柔的感覺，似乎引領(lǐng)著我走向了另外一個境界……
還記得，那次去她家，那次重逢后的離別，那個悄無聲息的黃昏。此時，都像幻映片一樣在我腦海中召之即來……
騎著單車到她家樓下，看到那堅硬的`水泥地里竟鉆出一株蒲公英。不知道自己當時是怎樣的一種心情，我并沒有立即將它吹散，而是拔了下來，帶到了她家。“你從哪兒弄來的啊?”我剛一進門她就迫不及待地追問。“就你家樓下。”我回答。“給我，我要看，我要看……”她撒嬌似的央求我。隨后伸手就過來搶，我一下閃了過去，“唔……”她又撅起了她那經(jīng)常撅起的嘴。無奈，我只好讓著她：“都這么大歲數(shù)了，你怎么還跟小孩兒一樣啊。”她真是“六月的天，娃娃的臉——說變就變”，拿到后，她臉上剎那間就云開霧散了。
那時候，她一直埋怨我總說她頑皮，可她不是頑皮又是什么呢?剛拿到手的蒲公英，還沒有去看，就馬上吹散了。于是，我又讓她埋怨了我一次。
看著那飛舞的蒲公英，我嘆道：“何處才是它們的家啊!”
蒲公英的作文 篇10
有一顆蒲公英的種子，它動不動就生氣，很多動物都不喜歡它，它覺得生活的地方很無聊，沒有朋友和它聊天，于是它想找一個合適的地方生長。
有一天，這顆蒲公英種子和它的媽媽分開了，于是，它就去尋找落腳的地方。走著走著，它不小心在河邊滑倒了，它拼命爬上來，看到前面一只青蛙，它就問青蛙：“青蛙先生，請問你知道哪里適合我生長嗎？青蛙先生說：“不好意思，我不知道”，蒲公英發(fā)怒了，它非常生氣地說：“你這只青蛙，這點常識都不懂，真笨”。
蒲公英繼續(xù)踏上尋找家的路。忽然，它被一陣風(fēng)刮到了草叢里，它覺得這里很適合生長，但是它來得太晚了，這里已經(jīng)被別人占領(lǐng)了，它無比仇恨這些種子，恨不得把這些幼苗拔掉，但它只是一顆小小的種子，沒有那么大的力氣。它的氣剛消下去一點，猛然想起來，這里都是巨大的植物，簡直就像迷宮一樣，我怎么走出去呢？突然一陣風(fēng)吹來，把蒲公英吹到了“迷宮”外面。
就在它剛落腳到這個地方的時候，一只蟲子擋住了它的去路，種子說：“喂，蟲子，你知不知道我現(xiàn)在在找生長的.地方，快給我讓開，”那只蟲子聽了也非常生氣，對它說：“你再吵，我就把你吃掉！”蒲公英種子不但沒有安靜下來，反而聲音變得更大了，蟲子毫不猶豫地一口把它吃掉了。
蒲公英種子孤零零地在蟲子的肚子里，自言自語道：“哎，我真不應(yīng)該出來找地方，原來的地方挺好的，我也不應(yīng)該那么愛生氣，應(yīng)該對朋友禮貌一些。”
蒲公英的作文 篇11
阿太的門前長著許多蒲公英，每當微風(fēng)飄過，一大片的蒲公英隨風(fēng)而起，看著這一幅美景，我不禁伸出自己的雙手想接下蒲公英。
還記得小時候，阿太總會拿一株蒲公英讓我吹。而那時的我總會拍起手，說著：“好哇！好哇！”但是，我把嘴湊得太近，竟然一口吃掉了蒲公英，我張著嘴巴，打叫：“哇……哇……”但阿太看我這副模樣竟哈哈大笑，此時她更像一個稚氣未脫的小孩子。那一次，微笑、蒲公英已經(jīng)深深地刻在我的心中，蒲公英的“味道”也深深地刻在我的心中，永遠不能褪去……
日復(fù)一日，年復(fù)一年。光陰似箭，日月如梭。阿太正一點點的衰老著。有一天阿太瘦弱的身體再也經(jīng)不住風(fēng)吹雨打了。那一年，她倒下了……
微風(fēng)依舊飄，蒲公英也飄飄散散，永遠停不下來，看不完，吹不盡。但那往日明媚的藍天似乎黯淡了幾分。每當門前的'蒲公英飄起，我就會伸出兩只手，把蒲公英捧住。啊！讓我的寂寞惆悵和思念都隨那永不停歇的風(fēng)飄去吧！
蒲公英把瓶子裝滿了，我將那個小小的瓶子藏在花壇里一個不以令人察覺的地方。每一顆種子，都充滿了我對阿太的思念。蒲公英飄飄落落，總是不能找到一個能夠安家的地方，有一股“剪不斷，理還亂”的感覺。一顆顆種子飛向遠處，我總會用自己迷茫的雙眼跟隨著他們離去的方向，直到?jīng)]有了它們身影……
“呼……”吹一口氣，蒲公英的種子又飄散了，他們就這樣飄走了，沒有一絲留戀，沒有一絲牽掛。這畫面似曾相識，我的記憶深處，這份思念又被挖掘了出來，淚水閃爍在我的眼眶，一滴淚不爭氣的落了下來，落到了一株蒲公英上，那株蒲公英顫抖了很久很久……
蒲公英的作文 篇12
蒲公英姐姐，我們認識得并不久，但我已經(jīng)把你當成最好得姐姐了。記得我們是在聊天室認識的，我第一句話就是問你是不是游客，因為你是以游客的身份進入的'。一知道你是冰雪蒲公英，我就覺得我們很有緣分，因為你是我的第一個朋友。在聊天室里，你對我說的每一句話我都牢記在心。可今后我到聊天事去。再也沒有看到你的蹤影。于是我們就傳起了紙條。一天又一天，我們彼此都互相關(guān)心。對方不回復(fù)紙條了，另一個人就問為什么，有什么事情了。我們彼此了解對方不多，但我卻把你當成我最好的朋友。雖然我知道你最好的朋友不是我，但我還要把你當成是最好的朋友。我是真心的。
前幾天你和我說你要走了，要離開小荷了。我問你為什么，你不但不回答，還下了Q。我很傷心。之后，平時不太理睬我的丫頭姐姐（天使小丫頭）也告訴我她也要離開小荷了。我也問了為什么，但還沒有答復(fù)。最后，葉子姐姐（雨泉葉子）終于告訴我你們是因為學(xué)業(yè)才離開的，還說她也是這樣，也要離開。頓時，我鼻子一酸，兩幕“瀑布”都快流下來了。
唉，你們走了，我又失去了好幾個朋友，我怎么開心得起來呢你們?yōu)榱藢W(xué)業(yè)而離開小荷，太可惜了。你們走了，我和誰談心啊所有的開心快樂、幸福美好，我和誰分擔(dān)啊姐姐，你們不要走了好不好我不是逼你們。但至少也要常回來看看啊。是一個大家庭，這里面只要少了一個會員，就像少了一個親人。只要一個會員走了，我的心就會比北極還要冷了幾倍，何況你們是三個人啊。姐姐們，你們不走了好不好
蒲公英的作文 篇13
假如我變成蒲公英，種在家旁邊的草坪上。我要在草地上搖擺，和大自然的伙伴們玩耍，我開心地笑著……那時，你知道嗎？
你可能會到處跑，到處喊道：“孩子你去哪兒了？”看著你焦急的臉龐，我會偷偷地笑！然后起身遠航，不過在遠航之前我會來到你的面前說一聲：“我去玩了！”然后再輕撫著你的臉像似曾經(jīng)你輕撫我一樣，最后出發(fā)！當我走時你也不知道，還是如同往日一樣繼續(xù)工作。
我會到別處住上一陣子，到回家時已是黃昏！我來到你的房間里用著自己的身子從外邊兒把陽光帶回家，讓你在工作時不會勞累，也可以讓你工作的效率提高！你在工作，我便在窗臺邊休息我看著天空中的星星和月亮，這景簡直美極了！再配上你奮筆勤書的沙沙聲，這世界最美妙最安靜的東西就屬于它了吧！愿每日都如這一般美好！像星辰一般美妙！
當你準備休息時，我便變成標本夾在你所寫的那一章頁碼中。然后又變了回來，來到房間里，好奇地望著你，拍拍手說：“媽媽講故事給我吧！”沒等你說話，我已經(jīng)進入了夢鄉(xiāng)。
我沉沉入睡，仿佛全世界都已經(jīng)消失了！唯有樓下的'香樟樹散發(fā)淡淡的表香和那香樟樹上知了的鳴叫，夏夜總是如此的美好就像似蒲公英一般！但在我的身邊有一位更美好的那就是我媽媽，在黃昏下工作，那妖小又顯得龐大的影子，讓我永不忘懷！
我愿永遠在你身邊做那朵蒲公英。守著你……
蒲公英的作文 篇14
一顆種子落在大樹旁，悄悄地發(fā)芽了，輕輕地，她長大了。
——題記
蒲公英有一個夢，她渴望像雄鷹那樣展翅，她希望像蝴蝶那樣飛翔，她想在蔚藍的天空自由自在遨游……
一個炎熱的午后，果子貍在大樹下棲息，當她聽了蒲公英的夢想后，恥笑道：“就你？也不看看自己那弱不禁風(fēng)的小身板，沒有翅膀怎么飛？真是癡人說夢！”蒲公英反駁道，“才不是！我的.夢想一定可以實現(xiàn)的，只要我不放棄，我有信心一定可以實現(xiàn)！”果子貍“哼！”了一聲，憤憤的走了。大樹看到了，安慰蒲公英，“別傷心，只要你有心想飛翔，一定可以的！”“謝謝你，樹爺爺！”蒲公英悶悶的說。
日子一天一天過去了，蒲公英漸漸長大了。在一個群星閃爍的夜晚，蒲公英悄悄開了花。花朵輕盈美麗，微風(fēng)輕輕吹著，蒲公英隨風(fēng)微微搖曳著。第二天，太陽將溫暖的陽光灑在蒲公英身上，蒲公英伸伸懶腰，醒了。鳥兒在大樹上嘰嘰喳喳的討論著：
“看，那夢幻般的花朵，多么美啊！”一只鳥兒贊嘆道。
“是呢是呢！蒲公英小姐開花了呢！”另一只鳥兒附和說。
蒲公英聽了，看了看自己，不好意思地笑了笑。
過了幾天，當一陣風(fēng)吹來，蒲公英隨風(fēng)飄起，花朵隨之飄散。蒲公英朝大樹爺爺揮揮手，“樹爺爺，再見！我終于實現(xiàn)自己的夢了！”蒲公英隨風(fēng)飄走，向著遙遠的天空……
【蒲公英的作文】相關(guān)文章：
關(guān)于蒲公英的作文：蒲公英的夢08-25
蒲公英作文09-30
(精選)蒲公英作文07-10
蒲公英作文[精選]07-09
蒲公英作文(精選)07-08
【經(jīng)典】蒲公英作文07-26
蒲公英作文[經(jīng)典]07-27
（經(jīng)典）蒲公英的作文11-29
蒲公英的作文（經(jīng)典）10-03