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關(guān)于蒲公英的聯(lián)想作文600字
導(dǎo)語：假如我是蒲公英，我將會乘著風(fēng)飛向臺灣，將大陸同胞的問候帶給臺灣骨肉。下面是小編整理的一些關(guān)于蒲公英的作文，歡迎查閱，謝謝!
篇一：蒲公英的作文
我是一朵美麗的、雪白的、毛茸茸的小花朵——蒲公英。我有一個美麗的家園，那是一個僻靜的山野，沒有人來打擾我，我無憂無慮的.，健康長大了。 但是，我們家族一個不可避免的悲劇到了，我要離開剛把我哺育大的母親。風(fēng)婆婆來了，我不得不走了，我與母親淚別，在風(fēng)中逐漸飄遠(yuǎn)，母親那慈祥的臉龐也逐漸模糊了。我閉上眼睛，任風(fēng)婆婆擺布。我飄啊，飄啊，我很迷茫，我不知道我將會去哪里!
風(fēng)終于停了，我慢慢睜開眼睛，我很害怕，我不知道我將看到怎樣一個世界。啊，這就是我將來要生根發(fā)芽的地方——這是一個很寬敞很漂亮很熱鬧的地方。在土地里，我每天想著努力的往上長啊!我越長越大，卻越來越不安。可能是覺得這里的空氣沒有以前那兒清新;天空沒有以前那兒蔚藍(lán)，生活沒有以前那而安然。。。。。。
么想念曾經(jīng)那個家啊!我黯然神傷。突然，我看見頭頂上有兩個小女孩盯著我，我恐慌極了!我感到厄運(yùn)之神將要降臨了，兩只罪惡之手向我伸來。我感到如此的悲傷，為什么我的生命如此短暫?為什么我如此不幸?為什么我們蒲公英家族的命運(yùn)如此悲慘?我緊閉雙眼，等待死神將我?guī)ё?ldquo;啪”的一聲，我弱小的身軀被兩只巨手折斷了，我大叫一聲，我年輕的生命就這樣結(jié)束了嗎?
篇二：蒲公英的作文
假如我是一棵蒲公英，我的媽媽就是肥沃的土壤。我的根莖嫩嫩的、綠綠的，在土壤媽媽的懷抱中快活地吸著乳汁，高興地生長著。細(xì)細(xì)的莖把一朵朵美麗的花兒托上來。花兒是金黃的，像一朵小小的菊花，又像一顆小小的向日葵，我的葉子也是綠色的、細(xì)細(xì)的，是二月的風(fēng)伯伯裁剪出來的。我的家住在田野。那里空氣清新，風(fēng)景優(yōu)美，有我許多的朋友，我的朋友可多啦!有金黃色的菊花，白色的薺菜花，綠色的小草，碧藍(lán)的婆婆納，天地、墻角、馬路，都有我的朋友。幫我傳播花粉的蜜蜂是我家的常客，和我嬉戲的是美麗的'蝴蝶姐姐，一陣春風(fēng)拂過，我和小伙伴們都跳起了優(yōu)美的舞蹈。田野里的青蛙們‘呱、呱、呱’的叫著，在為我搬走，樹上的稀缺拍打著翅膀，那是在為我們鼓掌，風(fēng)過了，我們就停止了舞蹈。過了幾個月，我們長大了，要飛往世界各地，奔前程去了。臨走那天。土壤媽媽對我說：‘孩子，去吧，只要你不離開土壤，你就能生活。’說著，媽媽給了我一把小傘，讓我跟著風(fēng)伯伯飛了起來。我跟著風(fēng)伯伯一起飛，抬頭往上看，是一片碧藍(lán)碧藍(lán)的天空，往下看是我的姐妹們揮動著小手與我告別。我飛著飛著在一個森林里安家落戶，生長發(fā)芽了。我們不用交稅、是非，和大地一起抗擊嚴(yán)寒，成長著，開著花，把森林裝點得非常地美麗。
篇三：蒲公英的作文
假如我是蒲公英，我將會乘著風(fēng)去觀賞祖國的大好河山。我要飛向秀麗的黃山，去欣賞那令人贊嘆不已的“黃山四絕”——奇松、怪石、云海、溫泉;我要飛向雄偉的布達(dá)拉宮，去欣賞古代建筑的精華，西藏文化藝術(shù)的寶庫;我要飛向美麗的長江三峽，去游覽雄偉險峻的瞿塘峽、奇秀多姿的巫峽和灘多水急的西陵峽;我還要飛向有“桂林山水甲天下”美譽(yù)的桂林，去欣賞群峰挺拔、江水秀麗的山水畫卷。
假如我是蒲公英，我將會乘著風(fēng)飛向臺灣，將大陸同胞的問候帶給臺灣骨肉。我還會誠懇地邀請他們來到祖國，領(lǐng)略祖國山川的秀麗。
戰(zhàn)爭的硝煙還在威脅著不少國家。假如我是蒲公英，我將會乘著風(fēng)來到那些戰(zhàn)火紛飛的國家，將自己小小的身軀扎根于廢墟之中。我要在那里生根發(fā)芽，讓廢墟的顏色不再單調(diào)。
假如我是蒲公英，我會來到那些重病在身的`病人旁邊。病人的生活是單調(diào)的，他們只能整天整夜地望著天花板，那死氣沉沉的天花板上會有什么樂趣呢?我會在病房的窗臺上茁壯成長，讓病人煥發(fā)活力，用自己的一生來換取病人的一點微笑。
假如我是蒲公英，我會來到那些貧困山區(qū)的孩子身邊。我要在那濕潤的泥土中成長，讓他們真切地感受到生命是如此的美好，讓他們打起信心，頑強(qiáng)地生活下去，不再心灰意冷
假如我是蒲公英，我會長大，哺育出更多的小蒲公英，讓他們?nèi)崿F(xiàn)夢想，改變世界!
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