蒲公英的作文

時間：2024-08-04 01:19:31 蒲公英我要投稿

蒲公英的作文錦集9篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的蒲公英的作文9篇，歡迎閱讀與收藏。

蒲公英的作文錦集9篇

蒲公英的作文篇1

　　不經(jīng)歷風(fēng)雨，又怎能見彩虹？

　　——題記

　　人的一生不可能是一帆風(fēng)順的，前進(jìn)的道路上總會有一些挫折。

　　我很羨慕植物的那種堅強的毅力，因為它懂得在強烈的暴風(fēng)雨下，敢于面對；也正因為它們的.那種精神，指引著些我前進(jìn)的道路。

　　有一次無意之間，從我家后院的一棵大樹旁路過，這棵大樹長得很高大。忽然一株微小的蒲公英映入我的眼簾中，在風(fēng)的吹拂下，它隨風(fēng)搖曳著，顯得格外活潑。它是生長在石縫間的蒲公英，石頭與石頭之間相互擠壓著，它們都很想知道這株蒲公英的生死。可蒲公英呢？它挺著它那筆直的身軀，好像很不服氣石頭們的比拼。自打那以后，每當(dāng)我路過后院，都會禁不住地“偷瞄”它一眼，觀察它的“行蹤”。

　　終于，該來的還是要來，考驗蒲公類英的時候到了。

　　天上的云陰沉沉的，閃電時隱時現(xiàn)的。摧枯拉朽似地向地面狂奔。狂嘯的大風(fēng)吹吼看，摧殘著蒲公英那嬌小的身姿，可它仍不屈服于這一切，始終挺著它那筆直的身驅(qū)。狂風(fēng)暴雨過后，天空中出現(xiàn)了一道彩虹，燕子在枝頭上嘰嘰喳喳地唱著歌。我迫不及待地跑到后院想要一看究竟，我驚訝地發(fā)現(xiàn)，蒲公英居然投降了，它彎下了身軀，給大地鞠了一躬。我本想要去扶起它，扶起它原來的姿態(tài)，可是我并沒有去，因為我堅信它會戰(zhàn)勝這一切的。風(fēng)好像也在一次又一次地幫助它，幫它直起身軀。它也在風(fēng)中痛苦地掙扎著，嘗試了一次又一次，結(jié)果都失敗了。

　　我覺得，可能，連它自己都要放棄了吧。

　　過了很長時間，等到我再次去一探究竟的時候，卻驚訝的發(fā)現(xiàn)，蒲公英又再次站了起來，并且身姿更為挺拔，睥睨四野！我不得不敬佩它那種不屈不撓的精神。可是我又何嘗直面過挫折呢？哪一次不是嘗試著逃避不敢正視呢？

　　是啊，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)蒲公英的那種不向命運低頭的精神，敢于面對挫折與磨難，并且我還懂得了一個道理：縱有疾風(fēng)起，人生不言棄！

蒲公英的作文篇2

　　蒲公英媽媽對種子們說：“孩子們，你們長大了，從今天起，你們就該離開我，學(xué)會獨立生活。”

　　蒲公英種子吃驚地說：“媽媽，您不愛我們了嗎？我們多么想永遠(yuǎn)在您的懷抱下無憂無慮地生活呀！”

　　媽媽語重心長地說：“媽媽永遠(yuǎn)愛你們，但正是因為愛你們，我才要放飛你們哪！待在媽媽的懷抱里，你們就永遠(yuǎn)只是一顆小小的種子，永遠(yuǎn)得不到新生。來吧，孩子們，勇敢一些。媽媽送你們每人一把小傘，你們撐著它可以周游天下，可以找到屬于你們自己的生活！”

　　就這樣，一粒小小的蒲公英種子，撐著媽媽給它的小傘，開始了孤獨的旅行。它落到巖石上，巖石硬邦邦的，沒有它扎根的地方；它飛到沙灘上，沙灘太松軟，也不是一個安家的好處所；它跳到山洞里，山洞里沒有陽光，也不適合自己生長……一路上，它經(jīng)歷了嚴(yán)寒、酷熱、日曬、風(fēng)吹、雨打，鍛煉了意志，變得堅強。終于有一天，它來到一片平原上，這里土地濕潤肥沃，有鮮花，有綠草。

　　綠草、鮮花熱烈地歡迎蒲公英的種子：“蒲公英種子，加入我們的行列吧，我們做最好的朋友！”寬廣肥沃的`土地也熱情地挽留它：“小蒲公英，留下來吧，在這里你會擁有一個和諧溫暖的家！”

　　蒲公英種子就在這把根扎下，發(fā)芽、成長，開出了美麗的黃花。此時，它對遠(yuǎn)方的媽媽無限感激：“媽媽，如果您不舍得把我放飛，怎么會有今天美麗的我？”

蒲公英的作文篇3

　　一棵普通的草，有一段十分不普通的來歷。

　　它生長在墻角縫里，不起眼，更不奪目。但是堅強不屈地生長著，吸收著墻角里的一點點泥土的營養(yǎng)，少光照，少雨露，是惡劣的環(huán)境下生長。剛開始是小芽，在兩塊石頭的縫隙里，是一幢樓的墻縫隙里，是一顆小種子，破皮發(fā)芽了。我在“百度”里搜索，根據(jù)這種草的形狀，不經(jīng)意間知道了是蒲公英。大概種子是隨著風(fēng)飄到石縫上的，將來的生存可能嗎？

　　過了五天卻奇跡般的生了又一根小莖，我為這一個奇跡而驚動了，就把這個消息告訴了媽媽，媽媽說：“蒲公英是生命非常頑強的花朵。”我懂了那就是和《白楊》這篇課文說得一樣。蒲公英在這么艱苦的環(huán)境下還要生存，這是讓人佩服，它就這樣慢慢地生長。

　　原來蒲公英家族這樣一直繁演，有毅力，有希望，一定能成為大的'家族。梅雨季節(jié)，一直下雨，雨過后晴空萬里，陽光明媚，蒲公英也就慢慢地過來了。

　　莖上有了一朵花，我悄悄地走過去一吹，蒲公英也就“搖頭”了，不過它的果實——小蒲公英，被我這么一吹飄散了，有落到地上的，有飛向遠(yuǎn)方的。它們是又開始新一輪的生長了？我想，今后，墻角隙上會有了很多的蒲公英，各地會有更多的蒲公英綻放，憑他們那種堅強不屈的精神，一定能克服困難，和白楊樹一樣堅強不動搖。

蒲公英的作文篇4

　　一陣陣輕柔的微風(fēng)吹過，我離開了母親溫暖的懷抱和庇護(hù)，飄飄悠悠的升上天空，開始了我第一次也是最后一次的旅行。

　　我，就是一株小小的蒲公英。

　　我和風(fēng)一起跳著舞，他陪我一起越飄越遠(yuǎn)，越飛越高......

　　我抬頭仰望藍(lán)天，溫暖和煦的陽光向我撲來，好像一群淘氣熱情的孩子圍在我身邊，想和我一起游戲。我使勁抖了抖身子，好讓自己的每一寸肌膚都好好的享受陽光的撫摸。一只色彩斑斕的小鳥飛到我身邊，友好的跟我打招呼:“你好呀！小蒲公英，這次的.旅行，你想在哪落腳呢？”我搖搖頭說:“不知道，是風(fēng)帶我飛的，或許，他會讓我落在一個適于我生長的地方吧！”小鳥嘆了口氣:“哎，現(xiàn)在的你不知道哪是終點，身邊又沒有同伴，一定很寂寞吧？倒不如讓我來給你唱首歌，解解悶！”說完便唱了起來。這聲音真好聽，那動人的旋律，仿佛在訴說著一個個故事，又像在吟誦著一首首詩。

　　我低頭俯瞰大地，世間的一切盡收眼底:我看到了蒼翠的大樹;看到了遼闊的草原;看到了無垠的大海;看到了潺潺的溪水，還有巍峨的山巒......

　　我飄啊飄，飄到了繁華的城市，看到了許多鱗次櫛比的高樓大廈，車輛和大街小巷。但是這里工廠太多，嗆得我連連咳嗽，我并不想在這里安家。

　　我又飄啊飄，飄到田野里。這里土地肥沃，空氣清新，時常還有雨的滋潤，還許多小動物也愿意與你作伴，真是個安家的好地方！我緩緩下降了，這時我看到了一個面容清秀的小姑娘，牽著她媽媽的手。“媽媽，看啊！是一只小蒲公英！我想把它種在草地上，讓她孕育出更美的花！”

　　風(fēng)，停了........

蒲公英的作文篇5

　　我是一朵小蒲公英，我和許許多多的兄弟姐妹們依偎在蒲公英媽媽的懷抱中。從我出生開始，就看見每天有無數(shù)的小蒲公英離開了自己的媽媽在外面旅行。看著它們十分快樂的樣子，我也很想去看外面的世界。有一天，風(fēng)姐姐路過了這里，于是，我對風(fēng)姐姐說：“風(fēng)姐姐，我想去看看外面的世界，你能幫幫我嗎？”風(fēng)姐姐對我笑了笑，說：“當(dāng)然可以。”然后，她對我輕輕地吹了一口氣，其他想要去旅行的兄弟姐妹們也一起上了路。我的旅程，從現(xiàn)在開啟了！

　　在輕柔的微風(fēng)的吹拂下，我慢慢地飄著。飄著飄著，對面飛來了一只小鳥，我跟它打了一聲招呼：“你好呀！可愛的小鳥，看你行色匆匆的，是要趕著去哪兒呀？”小鳥回答說：“我要趕著去看甲蟲音樂家的演唱會呢！”“是嗎，我也想去聽，你能帶上我嗎？”“當(dāng)然可以了。”于是，我坐在小鳥的背上，小鳥便快速地飛了起來。過了一會兒，小鳥停在了一棵大樹上，緊接著，動聽的音樂飄然而起……聽完了甲蟲音樂家的演唱會后，我和小鳥告別，繼續(xù)了我的`旅程。

　　忽然，我看見下面有一個小男孩指著我說：“媽媽，你快看呀！那里有一個小降落傘！”小男孩的媽媽順著他手指的方向看了我一眼，然后摸了摸小男孩的頭，笑容滿面地說：“那不是降落傘，而是蒲公英。”“哦。”小男孩點點頭，“她好可愛喲！”我沖他們笑了笑，當(dāng)然，他們是看不見的。

　　飄了那么久，我漸漸有些累了，于是，我跳著優(yōu)雅的舞蹈緩緩向下落，到了地上，我心想：還是先睡一覺吧。然后我閉上了眼睛……醒來時，我發(fā)現(xiàn)自己的四周黑漆漆的，伸手不見五指。噢，這是在土地公公的懷抱里。看來，我的旅程結(jié)束了，我也要照顧下一代蒲公英了。

　　又一陣微風(fēng)輕輕拂過，嗯――這，又是誰呢？噢，應(yīng)該又是離開了媽媽的懷抱而去旅行的可愛的蒲公英門吧……

蒲公英的作文篇6

　　每到夏季，你們到郊外散步賞景時，便會看到許多許多像絨毛一的東西四處飄散，如同冬日里飛舞的雪花，美妙極了！知道這些可愛的精靈是什么嗎？這就是我們龐大的蒲公英家族未來兒女，正在四處尋找新的家園。想知道我們是怎樣在未來的家園里成長嗎？讓我來告訴各位喲。

　　我們蒲公英是多年生宿根性植物，兩年生植株就能開花結(jié)。，初夏為開花結(jié)籽期，每株開花數(shù)隨生長年限而增多，我已經(jīng)度過了十幾個年頭，所以我的開花數(shù)高達(dá)10朵以上，開花后13到15天即種子成熟。成熟的`兄弟姐妹便沒有了休眠期，當(dāng)氣溫在15度以上即可將種子播種在濕潤的土壤中。在經(jīng)過90小時后就可發(fā)芽。如果土壤溫度在25到30度或以上時，種子發(fā)芽慢，所以初夏時是播種的好季節(jié)。

　　我們蒲公英是人類的好朋友之一，談到這里，我就為我們?nèi)甯械津湴痢！?/p>

　　我們蒲公英是人類平常所用藥材中最平常的一種。我們?nèi)萑胨帲云轿陡饰⒖唷Ｄ鞘裁粗惺睿巢课荒[了呀，都可以利用我們來清熱解毒，消腫散結(jié)。此外還可以利尿、緩瀉退黃疸、利膽、助消化、增食欲，治療胃及十二指腸潰瘍，防治胃癌等功效。

　　說到這兒，你們大家一定對我們佩服極了吧。那我可告訴你們，我們蒲公英還不止這些呢，還可以做你們餐桌上的美食物喲，生吃炒食做湯涼拌都可以的。

　　大家現(xiàn)在該了解我們蒲公英了吧，我們無愧于你們?nèi)祟惡门笥堰@個稱呼吧。

蒲公英的作文篇7

　　這幾天，陽光變得柔和起來，溫暖地普照著大地，天空格外湛藍(lán)，風(fēng)中帶著一絲涼意。路旁的幾棵小樹上，樹葉無精打采地掛在上面，風(fēng)一吹，便在空中打個回旋，飄飄悠悠地落下來。過了一夜，地上滿是樹葉，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像秋風(fēng)給大地鋪上了金色的地毯。

　　我——蒲公英，我的夢想是當(dāng)一名旅行家，到各地去看看。

　　在一個早晨，我決定開始我的旅程。我揮手向同伴和媽媽告別，坐上風(fēng)阿姨的汽車出發(fā)了。

　　風(fēng)阿姨把我送到一個森林，她就走了。我看見一個像雨傘似的東西，便問：“你是誰啊？”那東西聽了，說：“我是蘑菇，那你又是誰啊？”我說：“我是蒲公英，我是坐風(fēng)阿姨的車來到這兒的。”蘑菇聽了，說：“我可以和你成為朋友嗎？”我高興極了，馬上答道：“好啊！”

　　我在這兒又認(rèn)識了許多朋友，有又細(xì)又長的竹子，有辛勤勞動的小螞蟻們……他們善良可愛，團(tuán)結(jié)互助，相親相愛地生活在一起。

　　過了幾天，我向這群可愛的朋友告別，繼續(xù)我的旅行。

　　我走啊走，到了晚上，我來到了一個大花園。我太累了，就躺下睡覺了。第二天早上，一聲叫聲把我吵醒：“這是誰啊！”我睜開眼睛，看見許多花兒正圍在我身邊，好奇地打量著我。我向他們介紹我自己：“你們好，我是蒲公英，請問你們叫什么名字？”一朵滿是金色頭發(fā)的花說：“我是菊花，我們有好幾種顏色，有黃的、白的`、紅的……”未等她說完，一棵樹向我介紹：“我是桂花樹，你聞聞我開的花，多香啊！”還有一種植物擠上來說：“我是茉莉花，在夏天開花，我的花淡雅清香。”大家都向我介紹他們自己。我又認(rèn)識了很多朋友。

　　這時，一群蜜蜂來采蜜，我熱切地跟它們打招呼，它們向我報以一個笑容，又到別處去采蜜了。

　　此時，我覺得很幸福，因為我有那么多好朋友。我決定在這兒安家，等到來年，讓我的孩子再去我未到達(dá)的地方……

蒲公英的作文篇8

　　一個小小的花苞，包蘊著一個小小的新生命。幾天后，一個小小的新生命誕生了。它睜著好奇的雙眼向四周張望。可是，它那好奇的雙眼頓時又暗了下來。原來，21世紀(jì)，工業(yè)突飛猛進(jìn)，大量森林被毀壞;空氣被污染;河流被破壞;被搞得世界烏煙瘴氣。這和它想象的世界相差太大了。它是誰，它就是一朵小蒲公英。

　　幾天后，小蒲公英長大了，媽媽為它選了一個飛天的日子。八月十五月圓時，蒲公英媽媽借著輕風(fēng)，把小蒲公英送上了天空。蒲公英對媽媽說：“媽媽，我一定會安全著陸的，并選個好地方安家落戶。

　　蒲公英飄啊飄，飄到了森林里。在森林里唯一的一條河上，動物們正在撈月亮。雖然動物們知道這是個不可能的事情，可還是玩得很開心。小猴子撈起了一塑料袋，小兔子撈起了一串爛香蕉。“哎……看來，這兒是呆不下去了”。蒲公英嘆了口氣說。

　　蒲公英飄啊飄，飄到了一條馬路的上空“嘀嘀，嘀嘀。”汽車的噪音把蒲公英吵得心煩意亂。汽車后尾排出的氣，使蒲公英聞了更加心煩意亂，頭昏腦脹。它懷著失望的心情又離開了這所大城市。

　　蒲公英飄啊飄，飄到了一望無際的大草原上。這兒牛羊成群，青草遍野，空氣新清，環(huán)境優(yōu)美，沒有噪音……百分百的'大自然。“我想，這兒才真正適合我吧。”筋疲力盡的蒲公英最后落到了這片它滿意的大草原上。蒲公英終于完成了心愿，可是，我們應(yīng)該感到羞愧，我們毀了蒲公英的家。