關(guān)于蒲公英的作文6篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的蒲公英的作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
蒲公英的作文 篇1
我想我應(yīng)該永遠(yuǎn)也忘不了，一個(gè)普通的女孩在一段平凡的日子里給予我的不平凡的回憶。春天，是蒲公英盛開的季節(jié)。然而，就是在那樣美麗的季節(jié)里，我丟失了我的心。和她認(rèn)識(shí)的時(shí)候是在那樣一個(gè)平凡的日子里。可我卻讓她從此住進(jìn)了我的心中，她給予我的甜蜜，悄然融化了我的心。
那是在一塊長(zhǎng)滿蒲公英的田地里，我們?cè)谀抢锵嘧R(shí)，在那里結(jié)緣，在那里成長(zhǎng)。地里的蒲公英有的還是黃色的花，有的已經(jīng)長(zhǎng)出了羽毛。我們?cè)谀抢镎勥^去，許未來。那里的蒲公英是我們友誼的最好見證。她說他是一個(gè)云南的女孩子，家里還有一個(gè)弟弟。父母重男輕女，偏心弟弟，對(duì)她事事不公平，事事有偏見，就是在這樣的家庭里成長(zhǎng)。她比我更懂事，比我更細(xì)心。她黝黑的皮膚遮擋不住本清秀的面孔，大大地眼睛深深凹進(jìn)眼窩，透漏出一絲絲的成熟和憂郁。
我于是開始同情她，她卻說：“不要同情我，我很堅(jiān)強(qiáng)，就算家人不支持我，全世界都不支持我，我也會(huì)做我想做的，并成功！”他就是這樣堅(jiān)強(qiáng)，從不說苦。她每天下午拉著我去那塊蒲公英田里，他遞給我一只又一只的蒲公英，說吹吧吹吧，像蒲公英一樣用它的的羽毛隨著風(fēng)去播種自己的夢(mèng)想；她遞給我一只又一只的蒲公英，說吹吧吹吧，看蒲公英怎樣用自己的身軀撐起一片絢麗的人生；她遞給我一只又一只的蒲公英，說吹吧吹吧，學(xué)蒲公英在黑暗的夜晚中崛起，綻放出純潔的花瓣！她告訴我她最喜歡蒲公英，喜歡它的堅(jiān)強(qiáng)，喜歡它的獨(dú)立，喜歡它一人在天涯處展現(xiàn)自己的奇跡，更喜歡它隨著風(fēng)去播種自己的夢(mèng)想在黑暗中發(fā)芽成長(zhǎng)并綻放。
她最終還是走了，回到屬于她的地方去了。她離開了我，卻留下了她給我的回憶和甜蜜，也留下了她的蒲公英和土地。我知道，她就是蒲公英，她是去播種自己的夢(mèng)想了。我會(huì)等著，等到她綻放花朵的那一天祝福她成功。我的世界里從此再?zèng)]有她的影子，但還有她的那句話：“不要同情我，我很堅(jiān)強(qiáng)。就算家人不支持我，全世界都不支持我，我也會(huì)做我想做的，并成功！”我相信她會(huì)成功，就像蒲公英終會(huì)綻開花瓣一樣！
她叫堅(jiān)強(qiáng)，我叫她小倩。
以后的日子里，我的生活中時(shí)時(shí)都會(huì)飄著蒲公英的羽毛。我想，我會(huì)努力隨著風(fēng)去播種自己的夢(mèng)想，因?yàn)椋蚁嘈欧N子終會(huì)發(fā)芽！我會(huì)像她一樣堅(jiān)強(qiáng)，撐起自己的人生！
蒲公英的作文 篇2
待我了無牽掛，隨風(fēng)浪跡天涯。
——題記
我喜歡一種花，它叫蒲公英。
白色的花像冬天的雪那般白，花瓣不拘一格的蓬松著，再由綠葉做點(diǎn)綴，樸素中又略帶清新。‘‘眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處。’’若蒲公英為女子，當(dāng)如詞人辛棄疾筆下那位不食人間煙火的女子一般。
它，與百花相比稍顯平凡。它不似夕顏花期那般短暫，終其一生只知黑夜與黎明；不似齡草品格那般高傲，在瑟瑟秋風(fēng)中孤芳自賞；不似玫瑰花色那般濃艷，象征轟轟烈烈的愛情。也許，我鐘愛的僅是它這份自由。
它很輕，似乎將世間的一切事物都看透；它很白，似乎要在這渾濁的世界保持純真的本性；它喜風(fēng)，一生只愿隨風(fēng)游走世間，看盡繁華，像風(fēng)一樣，一生無拘無束，瀟灑自由。
不是所有花都能做到的。它心中無欲無求，不追求美貌，不在乎名氣，不奢求地位。什么都可以不要，但唯要自由。也許因?yàn)樗臒o所求，才會(huì)有一身雪白，才會(huì)如此透明干凈。它無所眷戀，才能隨風(fēng)說走就走，才能輕盈的飄在湛藍(lán)的天空。
我喜歡閉著眼睛站在蒲公英叢中，靜靜地等風(fēng)來。風(fēng)起時(shí)，無數(shù)白色的精靈隨風(fēng)而起，它們從我身邊飛過，在我耳邊喧嚷：‘‘和我一起吧，去遠(yuǎn)方看看，去和藍(lán)天擁抱，去追尋風(fēng)的味道。’’我多想和它們?yōu)榘椋墒钱?dāng)我睜開眼卻發(fā)現(xiàn)自己還在原地，而它們?cè)缫央x開。蒲公英叢中，只剩我一人望著它們愈來愈小的身影……
我被欲望枷鎖，被世間的一切生存規(guī)則束縛，心這樣沉重，怎么能飛得起來？我羨慕，我憧憬，我感嘆，可那又怎樣，我終是放不下，注定要與紅塵為伴，被世間事事紛擾，穿梭在喧囂的人海。我并非不明白，山中櫻樹雖有花開爛漫之時(shí)，然而終歸于塵土，人的生命，亦不過如此。生命如此短暫，本該選擇輕松，可我卻和世人一般為了名利，不知不覺活得沉重。
一世浮華，不過曇花一現(xiàn)。若有來世，我只想做一株蒲公英，深深扎根大地，默默開花，然后靜靜地等那縷清風(fēng)，帶我游走天地，追尋那份蒲公英特有的自由。
蒲公英的作文 篇3
我怎么能不經(jīng)歷風(fēng)雨就看到彩虹呢？
——題字
人生不可能一帆風(fēng)順，前進(jìn)的道路上總會(huì)有一些挫折。
我欽佩植物堅(jiān)強(qiáng)的意志力，因?yàn)樗鼈冎廊绾蚊鎸?duì)強(qiáng)大的風(fēng)暴。也是因?yàn)樗麄兊木瘢麄冎敢仪斑M(jìn)的道路。
我碰巧路過我家后院的一棵大樹，它很高。突然，一朵小小的.蒲公英映入我的眼簾。在風(fēng)的吹拂下，它隨風(fēng)搖擺，看起來非常活潑。這是一朵生長(zhǎng)在石縫間的蒲公英。石頭和石頭互相擠壓。他們都想知道這只蒲公英的生死。但是蒲公英在哪里？它站直了身子，好像不相信石頭的競(jìng)爭(zhēng)。從那以后，每當(dāng)我經(jīng)過后院時(shí)，我都會(huì)情不自禁地瞥一眼它，觀察它的“行蹤”。
終于，考驗(yàn)蒲公英的時(shí)候到了。
天空烏云密布，閃電來來去去。像炸彈一樣沖向地面。呼嘯的風(fēng)呼嘯著，摧毀了蒲公英嬌小的身軀，但它仍然拒絕屈服于這一切，保持著挺直的身體。暴風(fēng)雨過后，天空出現(xiàn)了彩虹，燕子在樹枝上嘰嘰喳喳地唱著歌。我迫不及待地跑到后院去看一看。我驚訝地發(fā)現(xiàn)蒲公英已經(jīng)投降了。它彎下腰向地面鞠躬。我想把它撿起來，以它原來的姿勢(shì)撿起來，但我沒有去，因?yàn)槲覉?jiān)信它會(huì)克服這一切。風(fēng)似乎一次又一次地幫助它，幫助它變直。它也在風(fēng)中痛苦地掙扎，一次又一次地嘗試，但都失敗了。
我想，也許，甚至它也會(huì)放棄。
過了很久，當(dāng)我再次去尋找發(fā)生的事情時(shí)，我驚訝地發(fā)現(xiàn)蒲公英又站了起來，并且更加挺立，俯視著四片原野！我不得不佩服它不屈不撓的精神。但是我有多少次遇到挫折？哪一次不是試圖逃避而不敢面對(duì)它？
是的，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)蒲公英不向命運(yùn)低頭的精神，敢于面對(duì)挫折和磨難。我也學(xué)到了一個(gè)真理：即使在大風(fēng)中，生活也不會(huì)被拋棄！
蒲公英的作文 篇4
旅途在約定中不再孤單。——題記
小小的朵兒在風(fēng)中飄蕩，奔向遠(yuǎn)方，旅程從風(fēng)的到來就已經(jīng)注定了孤單，可是卻從未忘記的是那年與土地的誓言
今天的我們即將面臨畢業(yè)，盡管有過多的不舍與無奈，可是，人生漫漫，注定了天下沒有不散，在畢業(yè)典禮上的我們強(qiáng)忍著淚水，用微笑帶給對(duì)方最真摯的情感。不知不覺，有一絲清涼滴在臉上，再不舍與堅(jiān)強(qiáng)中竟做出了抉擇，哭出自己的依依，哭出自己對(duì)回憶的珍惜，哭出與你們的別離。可是流淚過后，我們又會(huì)看到一切都將過去，新生活像往日一般笑臉相迎，回憶呢？約定呢？早已被時(shí)間帶走，早已被新生活所掩蓋。
一粒粒小小的花兒被風(fēng)輕輕帶走，它不會(huì)有不舍，更不會(huì)有不安，因?yàn)閳?jiān)強(qiáng)的它始終堅(jiān)信著，它與土地的約定終將被實(shí)現(xiàn)。于是，它放飛夢(mèng)想，追逐希望，去創(chuàng)造屬于自己的一片奇跡的土壤，終于柔弱的它，堅(jiān)強(qiáng)的它，在困難中勇往直前，在挫折中奮發(fā)激昂，帶著清風(fēng)的祝愿，背著細(xì)雨的祈福，來到了它早已期盼許久的天堂，它，安詳了，靜靜地接受著大自然的洗禮，最終夢(mèng)想成真。
我們呢？三年來的努力就是與最后幾張卷最好約定嗎？考驗(yàn)過后，從此你我各奔東西，忙忙碌碌。約定又在哪里呢？看著空蕩的教室，欣賞著絢麗的黑板報(bào)，想著在這里和你們度過的每一分每一秒，酸甜苦辣百種滋味匯集在一起。鼻子一酸，竟落下了奇妙的淚水，約定啊，你不禁讓我為之生懼。
想著想著，腦海里竟浮現(xiàn)出了許多美好的記憶。喜歡你的熱情，喜歡你的活潑開朗，喜歡你在嚴(yán)厲中露出不一樣的微笑，喜歡傾聽你的故事，更喜歡像“八婆”一樣的你。三年后的我們能否還能再次相遇，能否將這段最可貴的回憶放在一個(gè)無人知曉的心房里，這時(shí)的約定竟成了一個(gè)秘密！
多年以后，你我再次回到這里，請(qǐng)不要忘記我們的約定：“像蒲公英般堅(jiān)強(qiáng)”。
蒲公英的作文 篇5
我看見過婀娜多姿的荷花，我看見過嬌艷欲滴的玫瑰，我看見過五彩繽紛的牡丹，卻從沒看見這弱小的蒲公英。
在一片無邊無際的大草原上，滿是如鵝毛般的蒲公英或是潔白如雪的蒲公英，它們一個(gè)個(gè)昂起頭，向著太陽，像個(gè)小衛(wèi)兵似的守衛(wèi)著這美麗的大草原，它們一束束潔白的絨毛緊靠在一起互相依偎，生怕大風(fēng)把自己的兄弟姐妹給吹走，我拿起一朵蒲公英，感覺手上癢癢的。
我把它們放到嘴邊，鼓起小臉，使勁一吹，無數(shù)像降落傘的蒲公英帶著細(xì)小的種子飛向遠(yuǎn)方，它們離開母親的懷抱，去尋找屬于自己的家。天長(zhǎng)日久，無論是偏僻山村還是荒涼的沙漠，它們都愿意。安靜的等待，灑脫的羽毛，隨遇而安的飛翔，安貧樂道的生活，蒲公英像冰山下的火種，外表清冷孤傲，內(nèi)心熱血奔騰。
我不由得想起了留守邊疆的軍人，他們被國(guó)家分配到哪里，就到哪里扎根，長(zhǎng)時(shí)間以部隊(duì)為家，他們不畏嚴(yán)寒，不畏高溫，一直守衛(wèi)著我們邊疆，保護(hù)著我們的家園。
我要像蒲公英那樣，無論在哪里，都要開辟一片屬于自己的天地。
蒲公英的作文 篇6
蒲公英總是那么美，像旋律般的你，隨風(fēng)飄蕩，卻依然有著你獨(dú)特的節(jié)奏，多少年使你成一風(fēng)景。將愿望交托到清風(fēng)手里，像流星般的滑落，過去，只是故事；未來，只是童話。已經(jīng)忘了的約定，卻依然那么清晰，說好要一起離去，卻不知道你到底去了哪里，想，記起，你的美。 在桌子上霸占著一大半的你，卻不知我的腦海已經(jīng)想捉弄你，輕輕拉起你的頭發(fā)，向后扯去。疼痛的你，大呼著要?dú)⒘宋遥瑓s未曾想過，你，是多么的幼稚，無聊。
從早到晚，一直很自戀…，承認(rèn)自己是獨(dú)一無二的帥哥，來班上做的第一件事，就是來班上找我談起自己的泡妞史。好可愛的“男人”。 喜歡和你自戀的吼著，誰更帥，誰更完美，誰唱的歌更好聽。 記得，那年，快期中了，全班都在進(jìn)行緊張的復(fù)習(xí)，你卻在那掐著我的脖子，讓我和你來歌詞接龍，結(jié)果，每次輸了都耍賴，假裝哭鼻子。“喂，你很無聊！”每次都會(huì)這樣對(duì)你吼，結(jié)果就把你真的吼哭了，雖然你有著男孩的個(gè)性，外表，張揚(yáng)的你，卻依然有著女孩子的內(nèi)心。 已經(jīng)長(zhǎng)大的我們，已經(jīng)長(zhǎng)大的約定。 曾經(jīng)相約著一起考進(jìn)高中的大門，一起找到今后的路，不知道是不是因?yàn)樘贻p，想法太簡(jiǎn)單，太容易。有時(shí)候，已經(jīng)，不知道，該把你當(dāng)作男孩還是女孩，長(zhǎng)大后的我們，開始有了距離，不再像已經(jīng)那樣的瘋瘋癲癲，不再像以前那樣的大大咧咧，你我已經(jīng)成熟了，而我們，也該學(xué)會(huì)了，對(duì)自己的言行負(fù)責(zé)，每次見面，只是靜靜的打聲招呼，頓了一頓，形同陌路。 忘記了，你曾經(jīng)飛進(jìn)我的世界，忘記了，你曾經(jīng)在我的世界遨游。 現(xiàn)在的你，真的很可愛，記得以前的你，再怎么和我拉著小手跑步，散步都不會(huì)臉紅的你。那一天早晨，在街上，偶遇了你，好像不甘這樣陌生下去，笑了笑，向你走去，喊了你的名字，你轉(zhuǎn)過身看著我，看著我的眼睛，我第一次看到，你臉紅，僅僅就是因?yàn)檎f了幾句話就臉紅。
蒲公英的飄落，致使你我形同陌路。卻依然保持著那份童心，那份你我曾經(jīng)的兄弟情，或者說，友情。 歡子，你已經(jīng)不適合再叫瘋丫頭了，在某年某月某日，不在我的視線里，你已經(jīng)變了，你長(zhǎng)大了，變漂亮了，成熟了。
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