假如我是蒲公英作文6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的假如我是蒲公英作文6篇，希望能夠幫助到大家。
假如我是蒲公英作文 篇1
風(fēng)一吹，小蒲公英就要飛到別處了，那個(gè)過(guò)程是多么快樂啊！
如果我是蒲公英，我要做一個(gè)獨(dú)立的蒲公英，我不需要我的伙伴來(lái)照顧我，因?yàn)椋蚁塍w會(huì)一下獨(dú)立的感覺。但是我還是覺得很難，因?yàn)槲以谌说难劾锸嵌嗝疵煨。退闶遣忍哿艘膊粫?huì)有人注意。但是我既然下了這個(gè)決心，就一定要完成。
如果我是蒲公英，我要做一個(gè)快樂的蒲公英，每一天都有微風(fēng)吹著，還有太陽(yáng)的金色淋浴，而我正在躺在那綠茵茵草原上享受著。
我還要和我其他的伙伴一起玩耍，每一天都是笑嘻嘻的，那種感覺才是快樂的。
如果我是蒲公英，我要做一個(gè)有學(xué)問的蒲公英，我要讓微風(fēng)把我吹到祖國(guó)的每一個(gè)角落，讓我體會(huì)一下祖國(guó)那遠(yuǎn)久的文化，學(xué)到祖國(guó)各地的每一個(gè)知識(shí)，因?yàn)槲也幌胱鼍字埽恢雷约旱氖澜缬卸嗪每矗蝗ド贤饷婵纯催@個(gè)世界，其實(shí)比你想象的還大。
如果我是蒲公英，我要做一個(gè)勇敢的蒲公英。我要去那大海邊玩耍，我還要去“探險(xiǎn)”。我要在黃山上面望風(fēng)景。當(dāng)有困難來(lái)臨時(shí)，我不會(huì)害怕，因?yàn)槲沂且粋�(gè)勇敢的蒲公英。
蒲公英雖然沒有別的花美麗，只是一身樸素的外表，但是它卻從小有著一顆遇到困難決不退縮的精神，這一點(diǎn)是比那些在溫室里要長(zhǎng)的花美麗的多。
如果我真是蒲公英，那該多好呀！
假如我是蒲公英作文 篇2
假如我是一朵生長(zhǎng)在田野里的小小的蒲公英。只要微風(fēng)拂過(guò)，我就會(huì)隨著風(fēng)姑娘跳起舞來(lái)，然后一起隨她去世界各地游玩。
晚上，我做了一個(gè)蒲公英的夢(mèng)。夢(mèng)里我在廣闊的田野上走著，走著，突然我掉進(jìn)一個(gè)無(wú)底深淵。我大聲尖叫起來(lái)，以為自己會(huì)摔得粉身碎骨。結(jié)果，我掉在了一個(gè)巨大的蒲公英上暈倒了。等我醒來(lái)的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)自己竟然變成了一朵可愛的蒲公英。
正當(dāng)我開心的時(shí)候，一陣微風(fēng)吹來(lái)，她問我：“你愿不愿意跟我一起流浪。”
“我愿意，跟你去更廣闊的天空飛翔。”
于是，我們來(lái)到了美麗的威尼斯。在那明凈的夜晚，河面水平如鏡，連星星的倒影也不會(huì)有絲毫的顫動(dòng)，使人仿佛進(jìn)入綺麗的夢(mèng)境一般。
接著我們來(lái)到了有“萬(wàn)象之國(guó)”美稱的泰國(guó)。在國(guó)內(nèi)看大象，都是在動(dòng)物園遠(yuǎn)觀，人和象離得很遠(yuǎn)。在泰國(guó)，人和象之間沒有距離。離開泰國(guó)后，我們來(lái)到彩色的非洲。非洲真是一個(gè)色彩斑斕的世界啊!哪兒的'天空格外的藍(lán)，好似透明的藍(lán)寶石。非洲大地上繁花似錦，綠海蕩波，滿眼是綠色，處處是花海，令人流連忘返。
……
我到處流浪，雖然世界各地的風(fēng)景非常美麗，但是我多么想回到自己的家園。于是我決定回家。
經(jīng)過(guò)千山萬(wàn)水，我終于走到了一片森林。我累了，躺在正在樹下睡覺的一只黑熊身上。黑熊醒來(lái)了，我跟著他走出森林，走到了一片草原。在那里，我看到很多很多的蒲公英小伙伴，便跳了下來(lái)，跟他們一起快樂的生活。
叮鈴鈴，鬧鈴響了，我擦了一下眼睛，回想了剛才的事情，原來(lái)我只是做了一個(gè)蒲公英的夢(mèng)。可是，我多么希望，這個(gè)夢(mèng)永遠(yuǎn)都不要醒來(lái)。
假如我是蒲公英作文 篇3
誰(shuí)都幻想過(guò)，比如幻想自己是一顆小草，幻想自己是一只小狗，幻想自己是一只老虎……作為女生，最大的特點(diǎn)就是愛幻想。一個(gè)不會(huì)幻想的孩子永遠(yuǎn)是不完美的，不完善的。我就幻想過(guò)“假如自己是一株蒲公英”。
在那個(gè)秋高氣爽的早晨，我將離開地面，登上“飛機(jī)”。我?guī)闲欣睿睦锸志o張。忽然一陣風(fēng)吹來(lái)，我就飄了起來(lái)，在蔚藍(lán)的天空中我鳥瞰大地，淡黃的陽(yáng)光輕灑在身上，沒有夏日的熱情，沒有秋日的悲艷，更沒有冬日的感傷。溫柔地?fù)崦闹心切⌒〉膲?mèng)想，忘卻“化作春泥更護(hù)花”的承諾；拋開“寂寞梧桐深院鎖清秋”的惆悵；脫去“明朝散發(fā)弄扁舟”的桀驁華裳。春天，我是否也該沉浸在這段暫得希望里？當(dāng)春間二三月，輕隨微微的吹拂著，如毛的細(xì)雨無(wú)因的由天上灑落著，千條萬(wàn)條的柔柳，齊舒了它們的黃綠的眼，紅的白的黃的花，綠的草，綠的樹葉，皆如趕赴市集者似的奔聚而來(lái)，形成了爛漫無(wú)比的春天時(shí)，那些小燕子，那么伶俐可愛的小燕子，便也由南方飛來(lái)，加人了這個(gè)雋妙無(wú)比的春景的圖畫中，為春光平添了許多的生趣。我向每一個(gè)人問好：我向柳樹爺爺問好，希望他能常青；我向小草弟弟問好，希望他能常綠；我向大雁阿姨問好，希望她的翅膀健壯；我向河流爺爺問好，希望他能甭流不止……。
呀！沒風(fēng)了！我就靜靜的躺在地上，沐浴著溫暖明亮陽(yáng)光，滋潤(rùn)著清涼甘甜的雨水。漸漸的，我長(zhǎng)出了根，又開了花，一批和有一樣的蒲公英孩子們誕生了，他們也將飛到遠(yuǎn)方……
咦，我怎么躺在被窩里，啊！原來(lái)那只是一個(gè)美妙而又奇特的夢(mèng)。
假如我是蒲公英作文 篇4
假如你問我我最想變成什么，那我會(huì)不假思索的告訴你，我最想變成蒲公英。
要問原因是什么，因?yàn)槠压⒈伙L(fēng)兒輕輕一吹，就隨風(fēng)起舞，四海為家。或結(jié)交新的朋友；或經(jīng)歷一次驚險(xiǎn)的旅程；或……
一天早晨，我揉了揉眼睛，咦？我的床呢？我看了看四周，碧綠的草坪，鮮艷的花朵和明媚的陽(yáng)光；又看了看自己，雪白雪白的。呀！我變成了一種蒲公英。耶！太棒了！我終于不用做寫不完的作業(yè)，上上不完的補(bǔ)習(xí)班了。萬(wàn)歲！正當(dāng)我高興時(shí)，幾個(gè)小女孩走了過(guò)來(lái)。“你瞧，這些蒲公英多美啊！我們摘些回去吧。”說(shuō)著，她就伸要來(lái)摘我。救命啊！我一點(diǎn)也不美，你看那玫瑰花多美呀，快去摘它呀！這時(shí)，風(fēng)娃娃聽見了我的呼叫，鼓起腮幫子用力一吹，我便離開了媽媽。“呼——呼——”我越飛越高，“別吹了！別吹了！夠了夠了。”
這時(shí)，一只小翠鳥飛了過(guò)來(lái)。“讓它降落在我身上吧！”于是，風(fēng)娃娃將我慢慢地吹落在小翠鳥身上。“你想吃魚嗎？”小翠鳥盯著湖面問道。“吃魚？我不是很……”“呼——”小翠鳥像離弦的箭一樣，沖向湖面。如蜻蜓點(diǎn)水般，小翠鳥叼到魚，飛向樹枝。而水中還蕩漾著一圈圈波紋。“很……很想……想吃。嘔！”我邊吐邊說(shuō)。“抱歉，我下回飛慢點(diǎn)。不過(guò)你可以去和老鷹大哥一起飛翔。”小翠鳥略帶歉意的笑了笑。也真是說(shuō)曹操曹操到。小翠鳥剛說(shuō)完，老鷹大哥就飛過(guò)來(lái)了。“你們誰(shuí)叫我？”“這位兄弟想要和你一起飛翔。”小翠鳥把我啄到老鷹大哥的背上。老鷹大哥張開巨大的翅膀，飛快地扇動(dòng)，想要沖向藍(lán)天和白云。風(fēng)從我耳邊呼嘯而過(guò)。當(dāng)我再掙開眼睛的時(shí)候，白云和太陽(yáng)公公就在我身邊。我們還互相打招呼呢！“你好！蒲公英！”“你好！太陽(yáng)公公！”
突然，我急速往下掉。“救命呀！”“你怎么了？寶貝，快醒醒。”我猛一驚醒，原來(lái)是個(gè)夢(mèng)。但這個(gè)驚險(xiǎn)的夢(mèng)卻像一個(gè)烙印，印在我心中！
假如我是蒲公英作文 篇5
現(xiàn)在的我是小學(xué)六年級(jí)的學(xué)生了，卻被那煩心的作業(yè)和無(wú)聊的課本死死地咬住不放了。我現(xiàn)在好想去那廣闊的大草原和那奔騰的野馬一起，想化作為那只有淡淡的白色，沒有任何污染的蒲公英。可是命運(yùn)卻是夠殘酷的，把我美好的夢(mèng)想一再摧毀了。不過(guò)幸運(yùn)之神還是很眷顧我的。
終于有一天，我實(shí)現(xiàn)了自己的理想。我跟隨者幸運(yùn)之神來(lái)到了蒲公英的世界，我發(fā)現(xiàn)自己也化身為蒲公英了。噢，太好了！我真高興啊！我和蒲公英媽媽一起飛過(guò)了許多地方。
我來(lái)到了四季變化的鄉(xiāng)村，我來(lái)到草長(zhǎng)鶯飛的春季：開放著五顏六色的花，碧綠的樹葉，可愛的小燕子和那唧唧喳喳的小鳥飛過(guò)，來(lái)到烈日炎炎的夏天；綻放著深紅色的石榴花，樹底下乘蔭的人們，一直在叫的蟬上還有那已經(jīng)結(jié)果的荔枝上飄過(guò)；從秋高氣爽的秋天：樹上的紅葉，漫山遍野的菊花。從銀裝素裹的冬天：地上皚皚白雪，樹上怒雪開放的梅花。我已經(jīng)看到鄉(xiāng)村四季最美的景色。
看完了鄉(xiāng)村，我來(lái)到了城市。這次的我不再是和蒲公英媽媽一起走了，我們找到自己的親戚了：那些從鄉(xiāng)村走進(jìn)城市的人，他們?cè)诔鞘猩盍硕嗄辏氝�在泥土里未全部拔出來(lái)的人，他們是我們的親戚，他們有時(shí)會(huì)買幾扎的蒲公英，把它曬干了泡茶喝，或把它洗凈剁碎了摻雜別的食物一起吃，給身心重新賦予鄉(xiāng)野的清爽和自然之息。雖然身在城市，但他們的靈魂深處的想法還是離不開鄉(xiāng)村的。我希望他們能在閑余之際回家看看。
我接下來(lái)又看到了很多的東西和美景：心曠神怡的大草原、滿山的綠色，高大的珠穆朗瑪峰還有那些驚險(xiǎn)的自然之景。
我在空中無(wú)目標(biāo)的飛，可以感覺我的身體慢慢地分解了，但我還在渺茫的尋找著，不放棄的尋找著，假如我是一朵蒲公英，我要無(wú)拘束的飛著，直到死亡！
假如我是蒲公英作文 篇6
假如我是一朵蒲公英。
我是一朵蒲公英，隨著歲月流逝，我逐漸到了離開家人，自己去找安身之處的年紀(jì)。
一縷陽(yáng)光照到了我的臉上，我看了看太陽(yáng)，已經(jīng)爬得很高了。突然，一陣狂風(fēng)吹來(lái)，我輕盈的身子被輕易的吹了起來(lái)，這意味著我的旅行開始了。
起初我很驚恐，拼命叫喊著，但是隨著時(shí)間一分一秒的過(guò)去，我開始靜下心來(lái)觀賞著這路途的美景。風(fēng)漸漸的停了，我被吹到了一個(gè)長(zhǎng)滿雜草的地方，地上的一顆石頭抬起頭用好奇的目光看著我說(shuō)；‘你好，你是新來(lái)的吧。’我點(diǎn)了點(diǎn)頭，他繼續(xù)說(shuō)道‘你是被風(fēng)吹來(lái)這兒的嗎？我是被河水沖到這里來(lái)的。’當(dāng)我正要說(shuō)時(shí)，風(fēng)爺爺毫不留情的把我拋向空中，我看到了連綿起伏的森林；小溪里的涓涓細(xì)流；飛流直下的瀑布。風(fēng)爺爺一不小心，把我掉落在了小溪里。溪水時(shí)而急，時(shí)而快，時(shí)而慢，把我沖得氣都來(lái)不急喘。
我醒來(lái)時(shí)，發(fā)現(xiàn)自己躺在河岸上，耳邊還時(shí)不時(shí)的聽見蟲子和鳥兒的叫聲，我期盼著鳥兒的再次到來(lái)，但是沒有。此時(shí)已是黃昏，太陽(yáng)公公準(zhǔn)備下班了。我躺在地上，望著越來(lái)越黑的天空，不知不覺的睡著了……
早晨，醒來(lái)時(shí)自己竟在河岸邊的一顆大樹上。原來(lái)，昨夜風(fēng)兒悄悄地把我?guī)У搅藰渖稀Ｎ衣犚姌淠鹃g‘沙沙’作響，風(fēng)，來(lái)了。風(fēng)這次把我吹到了一個(gè)小女孩的窗前，小女孩似乎是看到了我，打開窗，伸出手，而我也就落到了她的手心。她那對(duì)水靈靈的雙眼望著我，對(duì)我說(shuō)起了話‘蒲公英，我的爸爸媽媽經(jīng)常出遠(yuǎn)門，每年才回來(lái)一次，我真希望他們能像別人的父母那樣，一直陪著我。’說(shuō)完，她‘呼’的一聲把我吹起。我忽然想起自己的父母，心里突然好想家。
接著我又飄到了公園。歷經(jīng)長(zhǎng)途跋涉，感到疲倦的我，決定在此安家。我不像花兒那樣艷麗，招人喜愛，但是我一樣可以活得精彩，真期待下次的旅行！
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