蒲公英作文

時間：2021-12-27 11:12:04 蒲公英我要投稿

【推薦】蒲公英作文匯總6篇

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你有了解過作文嗎？以下是小編整理的蒲公英作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

【推薦】蒲公英作文匯總6篇

蒲公英作文篇1

　　生活節(jié)奏加快，人們一路向前，根本來不及思考，我提著一杯奶茶，游蕩于胸懷寬廣的大榕樹下。

　　瞧，綠草地，巖石邊，山間里，高山上，到處有蒲公英的足跡。走在狹窄的棧道上，左右兩旁的金黃色小花格外引人注目，濕潤的土地孕育了它們的生長，有的花瓣已經(jīng)完全舒展，有的身上帶著毛茸茸的球形種子，十分惹人喜歡。毛球附有白色的冠毛，這是蒲公英媽媽的孩子，他們都承載著綠色地球的使命。我俯下身子，屈膝貼臉，對蒲公英媽媽輕聲呢喃：“您，是真正的英雄！”無論在哪里，遇到何種惡劣環(huán)境，雷雨大作或者泥石翻滾，蒲公英依然那么堅韌不拔、英姿颯爽。她每天用笑臉迎接陽光，用綠葉襯著太陽花。我用小手輕輕地?fù)崦L(fēng)襲來，她向我點(diǎn)點(diǎn)頭，拉拉鉤，我們做好了承諾。她顫抖著苗條的身姿，輕聲細(xì)語地說：“語軒，我要去旅行了，你也要信守我們的約定！那也是我們和地球的約定……”他們就像一個個傘兵，在高空中飛翔，在壯觀的大峽谷，在空氣清新的閣樓，在芬芳四溢的花園，在泥濘的草地，在寬廣的田野，在清澈見底的池塘邊完成使命……

　　停下腳步，駐足棧道上，遠(yuǎn)處吹來一陣涼風(fēng)，汗珠不由自主地順著臉頰滑落，透過棧道小小的縫隙，掉落在清澈的溪水里，激起一陣小小漣漪，奔向遠(yuǎn)方。汗珠不再渺小，我和蒲公英的約定——我們都是環(huán)保小衛(wèi)士，也不再渺小，因為滴水成溪……

蒲公英作文篇2

　　蒲公英是我最敬佩的一種植物，不僅是因為它的外表雪白和體態(tài)輕盈，而是因為它使我的生活有了巨大改變。

　　這件事情就是發(fā)生在1年前，那時的我狂妄自大，驕傲自滿，對自己的父母總是抱有一種不屑的態(tài)度，有一次，我騎車去外面玩，有一種植物引起了我的注意，那就是蒲公英。

　　記得奶奶在世時總是跟我講蒲公英的事故，蒲公英結(jié)出的像羽毛一樣白色的絨毛就是它的種子，當(dāng)一陣微風(fēng)吹過，蒲公英的種子就隨風(fēng)飄去，落地生根，依靠自己的獨(dú)立、頑強(qiáng)的意志，把思念“母親”化作生存的毅力，并努力地存活下去，繁衍后代。

　　我覺得以我之前的那種性格真是太恥辱了，而我對父母的那種態(tài)度，使我感到羞愧，因為我對父母的依賴日益增加，如果我希望改造這種性格，也許還有漫長的道路要走，而蒲公英的那種精神已經(jīng)在我的心中埋下了一顆種子，我會通過平常的努力去改變生活，并使自己能和蒲公英一樣讓自己成長的道路多一份思考、多一份堅強(qiáng)、多一份自信。

　　奶奶去世后，我把想念她也更化作了學(xué)習(xí)蒲公英精神的力量，希望自己變成奶奶口中所說的那個蒲公英的孩子，像蒲公英種子一樣地飛翔！

蒲公英作文篇3

　　小朋友，你看了題目，一定會想：“降落傘”是什么吧！讓我來告訴你，這里的“降落傘”指的是蒲公英。最近我看了一本書，這本書的名字叫做《生命的奧秘》，其中有一篇文章是《小小的“降落傘”》——可以治病的蒲公英。

　　蒲公英是一種靠風(fēng)傳播種子的植物。春天一到，蒲公英的花梗上會長出一個個小花苞，不久，梗上的花朵開始競相開放，散發(fā)出幽幽的香氣，不過蒲公英的花期不長，兩三天后就枯萎了，過了一段時間，蒲公英的果實會變成一頂頂白色的小帽子，這就是它的果實。起風(fēng)了，種子就像一把把小降落傘，在空中飛舞，飄累了的種子會落在泥土上生根發(fā)芽，一個新的生命旅程又將開始了：生根、發(fā)芽、開花、結(jié)果……小小蒲公英除了帶給我們清香和美麗，它還有很多種特別的用處：做成清熱解毒的草藥、在戰(zhàn)爭和饑荒年代還可以充饑裹腹。

　　小小的蒲公英我們生活中隨處可見，其貌不揚(yáng)，但它卻有著特殊的生命意義。媽媽教過我一首歌：“我是一顆蒲公英的種子，誰也不知道我的'快樂和悲傷，爸爸媽媽給我一把小傘，讓我在遼闊的天空中飛翔飛翔……”

　　我希望自己就是一顆蒲公英，在給世界帶來美麗的同時，還能創(chuàng)造出更大的社會價值。

蒲公英作文篇4

　　我是一棵蒲公英。我長在大樹下，草原上，小路旁…… 那里有許多我的伙伴。我的樣子像把傘，我沒長大的時候像一朵菊花，長大以后全身長滿了白色的羽毛，如果有風(fēng)，我的羽毛就會順著風(fēng)散遍大地。

　　我喜歡身邊的一切一切。春天，春風(fēng)喚醒了小草，也喚醒了我，讓我來到這美麗的世界。清晨，第一縷陽光溫暖著我們，我說：“多美好的春光呀，我要快快長大。”過了一段時間，我慢慢地長大了，我站在草原上自豪地喊著：“我長大啦！”這時一群活潑的小朋友向我跑來，小朋友摘下我，輕輕地吹了口氣，我的羽毛隨著風(fēng)舞動，又回到大地媽媽的懷抱里。明年，我將變成更多美麗又潔白的蒲公英。

　　我就是一朵開心又快樂的蒲公英。

蒲公英作文篇5

　　那是個燦爛的黃昏，它擁有燦爛的晚霞，遼闊的田野，還有那隨風(fēng)起舞的蒲公英。

　　一陣微風(fēng)撫摸著我的臉，蒲公英隨著微風(fēng)翩翩起舞。蒲公英是那么自由，它可以經(jīng)過小溪、田野、黃昏、日出。啊！蒲公英是多么自由啊，它在飛翔的時候一定有說不盡的暢快和奔放吧！我好像變成蒲公英啊！那樣我可以在藍(lán)天下自由飛翔。

　　但是，它到底要飛到哪？它的命運(yùn)又如何？誰也不知道他要飛到哪，更無法把握他的命運(yùn)，風(fēng)把它吹到哪，它就在哪安家。也許它飛翔的時候心中充滿了期待：也許它把那看做是一種幸福：也許它是用隨遇而安的心態(tài)來面對這個事實。但是我好像把握它的命運(yùn)，使它變得幸運(yùn)，也許是天生的善良是我不忍心看到那輕飄飄的蒲公英失去那輕飄飄的生命。

　　我雖然不知道它想的是什么，但在我心中它永遠(yuǎn)象征著自由，我也好像變成蒲公英啊。

蒲公英作文篇6

　　春到了，春風(fēng)打了一個響亮的噴嚏，大地醒了，他覺得渾身癢癢，把小草都給拱出來了，小草不情愿的冒出了尖，那一直屹立在旁邊的松樹也張開了雙手，像是在歡迎我們的新生命呢。而蒲公英，也羞答答的冒出了尖。

　　在記憶中，那小小的蒲公英只身處在那陰暗的小巷深處，可有誰知到在那陰暗之處，它獨(dú)守一方疆土。

　　小時候，牽著媽媽的手走在那無比美妙的鄉(xiāng)間小道上，撲鼻而來的稻香味令我沉醉，走著走著，像發(fā)現(xiàn)寶藏似的拔下了一株蒲公英，并欣喜的給媽媽看。接著，出其不意的來了一陣風(fēng)，那弱小的花瓣隨風(fēng)飛揚(yáng)，很好看，但我哭了，那是我好不容易找到的花啊。現(xiàn)在我覺得，沒有必要哭，因為泰戈爾不是說過嗎，如果你為了錯過太陽而哭泣，那么你就又要錯過群星了。

　　現(xiàn)在，我長大了，我也越來越愛那玲瓏可愛的蒲公英了。學(xué)語文，了解了他的偉大之處；學(xué)英語，知道了它的單詞；學(xué)歷史，懂得了它的歷史悠久；學(xué)地理；知曉了它的產(chǎn)地。

　　蒲公英雖然渺小，但正是因為它的渺小，構(gòu)筑了它的偉大。比如那一塊塊磚，鑄成了那樣宏偉的長城；那一滴滴水，匯成了那樣遼闊的大海，那么，那一朵朵蒲公英是否能造就一片最美的天堂呢。

　　古往今來，有多少詩人贊美梅花，贊美楊柳，真正去欣賞了蒲公英的又有幾人，我真為它感到悲哀，可憐，蒲公英。

　　希望有的人去欣賞它，去保護(hù)它，去愛它。

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