- 相關(guān)推薦
蒲公英的旅程作文(7篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的蒲公英的旅程作文，希望對(duì)大家有所幫助。
蒲公英的旅程作文1
“嘰咕，嘰咕”新的一天開始了，陽光普照大地，這一天對(duì)于蒲公英媽媽和她的小寶寶們是一個(gè)特殊的日子，因?yàn)樗麄儗⒁w翔，飛向遠(yuǎn)方……
一大清早，蒲公英媽媽就給她的孩子們每人一把白色的小傘，并祝他們一路平安無事，一路順風(fēng)。
“呼，呼，呼”風(fēng)伯伯來了，琪琪和他的同伴們一起向她媽媽道別“媽媽，媽媽再見！”說著，就坐上了他們的旅車，“呼，呼，呼”旅車飛快地行駛著。他們也目不轉(zhuǎn)睛地盯著窗外，尋找著自己生存的地方，“再見，再見”不停地有伙伴向琪琪道別，“唉，那兒有一處沼澤地，我可以去那兒！”“叮，叮，叮，我要下車，我要下車，再見！”還沒等車門全打開，琪琪的身影就飛遠(yuǎn)了。
“哎呀，糟糕，我走錯(cuò)路了，剛才，那片沼澤地好像不在這兒！”如果走錯(cuò)路，那琪琪就要完了。“哎，幸好媽媽給我一把小傘祝我好運(yùn)，不然我就要……，畫個(gè)圈圈祝福我，畫個(gè)圈圈祝福我……
琪琪一邊打著她的小傘一邊漫無邊際的飛著，琪琪心里真是那個(gè)急喲，如果她再不快一點(diǎn)找到生存地，她就會(huì)……
左邊，右邊，“呼……”那邊好像沒有樹林！可能是那處沼澤地吧？琪琪加快速度向前飛去……哇，真的是那片沼澤地，啊！我的家。
琪琪，就在那片沼澤地上生根發(fā)芽……
蒲公英的旅程作文2
奇幻的科普世界，它就像一本生物筆記本，記載著各種各樣的動(dòng)植物生長過生還有它們所經(jīng)過的快樂旅程。
科普世界是一個(gè)奇幻的世界，每件事物都有自己的私生活，有自己快樂的旅程。其中，植物世界的蒲公英最讓我極為感嘆。
植物像人一樣，都可以當(dāng)上偉大的母親，它們都可以靠大自然孕育自己“兒女”的生命。
蒲公英上白絨絨而軟綿綿的絨毛，就是蒲公英媽媽所孕育的生命。蒲公英絨毛是那樣的輕盈，隨著風(fēng)兒輕輕一吹，蒲公英媽媽成功利用大自然的氣息，把兒女——種子播散四方，蒲公英里雪白的絨毛便開始了快樂的旅程。
蒲公英雪白的絨毛迎著大自然風(fēng)娃娃撫摸它可愛的臉頰，四處紛飛飄揚(yáng)。頑皮的風(fēng)娃娃在空中像小鳥兒一樣快樂的飛來飛去，雪白的蒲公英絨毛為風(fēng)兒伴舞，但是，蒲公英的絨毛并沒有忘了媽媽的“叮囑”，——在大自然里找到自己合適的“家”。它們隨著風(fēng)兒的悠悠的歌唱，在某一處地方找到了屬于自己的家。
一個(gè)個(gè)雪白的絨毛滿天紛飛，就像在冬天淘氣的雪花娃娃在空中玩降落傘，在空中漫天紛飛，飛累了，就降落在陸地歇息。
蒲公英的絨毛軟綿綿的，如同棉花一樣。假如你拿起一朵蒲公英，輕輕的一吹，你會(huì)發(fā)現(xiàn)神奇的一幕——雪白的蒲公英絨毛漫天紛飛，還會(huì)有—些學(xué)絨毛悄悄地鉆入你的身體入你身體中，和你一起玩躲貓貓，讓你身體感覺軟綿綿的，又讓你感覺十分癢癢。
蒲公英的旅程作文3
在一片綠油油的草坪上，生長著許多蒲公英。
一天，風(fēng)姑娘到這片草坪上來欣賞美景，正巧遇見了蒲公英媽媽。蒲公英媽媽對(duì)風(fēng)姑娘說： “ 風(fēng)姑娘，我的孩子已長大成人，麻煩你帶他們到廣闊的世界上去安家立業(yè)吧！ ”“ 好的！ ” 風(fēng)姑娘爽快地答應(yīng)了。孩子們聽見了，很不樂意地說： “ 我們不去，我們要留在媽媽的身邊，因?yàn)樵谶@兒最安全。 ”“ 孩子們，你們已經(jīng)長大了，該學(xué)會(huì)獨(dú)立生活，不能在媽媽這兒撒嬌了，你們就和風(fēng)姑娘一起去吧！ ”“ 好吧！ ” 于是孩子們戀戀不舍地告別了媽媽，和風(fēng)姑娘踏上了旅程。
他們飛呀飛，飛過了河流，田野，飛到了一個(gè)地方。這里全是廢棄的大理石塊，沒有一根草。最小的蒲公英小乖乖說： “ 這兒怎么這么荒涼啊？ ” 突然，她身后傳來了一陣哭聲，她們仔細(xì)一看，原來是一塊大理石在哭泣。小乖乖跑過去，溫柔地問： “ 你怎么了？ ”“ 這里沒有一根草，十分荒涼，而且空氣也不新鮮，該怎么辦啊？ ” 大理石哭訴道。小乖乖很同情他們，就說： “ 那我就在這兒安家吧，讓這兒長出許多蒲公英。 ”“ 好啊！好啊！ ” 大理石歡呼道。于是小乖乖告別了同伴們，一頭扎進(jìn)了大理石堆中。
小乖乖的同伴們又飛啊飛，飛到了柔軟的草坪上，飛到了繽紛的花園里，飛到了廣闊的原野中……他們各自安了家。
不久以后，大地上到處是他們的身影，常年洋溢著蒲公英們歡樂的笑聲。
蒲公英的旅程作文4
我是生活在大自然中的一株蒲公英，常常跟隨風(fēng)奶奶到世界各地去旅行，旅途可是有趣得很哩，你們想知道嗎？請(qǐng)聽我娓娓道來。
春天當(dāng)我還在媽媽的懷里睡大覺時(shí)，風(fēng)奶奶就把我叫醒：“小英，快和我一起去旅游吧！”我看了看媽媽，想得到她的答應(yīng)，“去吧，孩子，你也應(yīng)該去看看大世界！”得到媽媽肯定的我?guī)е闷嫔下妨恕?/p>
夏天，風(fēng)奶奶把我?guī)У酱蠛＿叄曳叛弁ィ昂么蟀。 贝蠛o邊無際，蔚藍(lán)色的海水隨風(fēng)蕩漾，我心想：這海底一定生活著成千上萬種魚兒吧，它們一定自由自在吧！我也好想去看看呀！可是風(fēng)奶奶打斷了我的幻想，溫和地對(duì)我說：“小英，你還要去更美好的地方呢！”“對(duì)呀！還有更美的地方等著我們呢，風(fēng)奶奶，快帶我去吧！”“好，好，好，我一定會(huì)帶你去的。”
秋天，我們來到果園，蘋果在談天說地，地瓜哥哥在比誰長得更壯實(shí)，蝴蝶妹妹們?cè)阪覒蛑覝惿先ヂ犅犔O果姐姐們的對(duì)話，看看地瓜哥哥的比賽，和蝴蝶妹妹們一起做游戲……
到了冬天，我們來到了美麗的梅花園，梅園里的梅花有的單獨(dú)開放，有的三三兩兩擠在一起，仿佛在爭美斗奇。梅花雖然沒有牡丹那樣珍貴，也沒有百合那樣美麗，它們卻有著堅(jiān)毅的高尚品質(zhì)，它們?cè)诤`放的姿態(tài)是世上最美的樣子。
又到了春天，風(fēng)奶奶把我?guī)У搅艘粋�(gè)四周環(huán)海的小島上，我的旅行也告一段落，從此我就在小島上生根發(fā)芽，繁衍后代。
雖然，我只是大自然中一株渺小的蒲公英，但生活在大自然這片美麗的熱土，我感到幸福！
蒲公英的旅程作文5
一群蒲公英找到了自己的家，哇，這片荒野真美麗啊在這里，他們可以遙望藍(lán)藍(lán)的天空，金黃的太陽，還可以與綠草相依、與蟲兒相伴。
大蒲公英輕聲地對(duì)小蒲公英們說：“你們聽到一點(diǎn)風(fēng)聲了嗎？閉上眼睛感受一下，我們就是乘著海那邊的微風(fēng)飛到這里的。”
又有一群蒲公英出發(fā)啦，他們就像他們的爸爸媽媽小時(shí)候那樣子，最后會(huì)發(fā)生什么故事呢？
我們一起耐心聽聽這個(gè)故事吧。
小蒲公英：“我們要到哪里去扎根呢？”
大蒲公英：“當(dāng)然是去水分多的地方，泥土肯定也要肥沃一些的。”小蒲公英：“我們?nèi)ツ睦飳ふ疫@樣的地方呢？”
大蒲公英：“我聽以前的長輩說有一片神奇的荒野，只要我們乘著海風(fēng)就可以飛到那里，”
小蒲公英：“那我們乘著風(fēng)去遠(yuǎn)處尋找那篇荒野吧。”
大蒲公英：“你看我們多美呀，每一朵蒲公英都像一只潔白高傲的天鵝在空中飛翔，多想遇到遠(yuǎn)方的朋友，會(huì)不會(huì)有小雛菊、野百合、黃金樹、四葉草呢？”
大蒲公英和小蒲公英沒有想到的是，等來的朋友卻是小兔子和小老鼠。
大蒲公英飛到小兔子的頭上，小兔子追起來，跳起來，試著去捕捉飛翔的大蒲公英，可是它太調(diào)皮了，飛來飛去就是不落地。小蒲公英飛進(jìn)了一片蘆葦叢，慢慢、慢慢地降落下來，它輕輕地、悄悄地往地上落，可是剛好掉在一只灰色的老鼠身上，老鼠用爪子撓了撓身體，然后重重地打了一個(gè)噴嚏，就這樣，小蒲公英就落在小老鼠旁邊了
親愛的小朋友們，小兔子、小老鼠和大小蒲公英之間接下來又會(huì)發(fā)生什么樣的故事呢？請(qǐng)你們來說一說吧！
蒲公英的旅程作文6
蒲公英大家都不陌生吧《我就是蒲公英種子。媽媽總是告訴我們講一些她曾經(jīng)的故事。告訴我們天生就會(huì)飛行的本領(lǐng)，以后飛的時(shí)候不要去那些沒有泥土的地方，土地才是我們真正的歸屬。
聽到這些話后，我是多么傷心，我不想離開媽媽，不想就這樣結(jié)束童年，但隨著時(shí)間的推移，我們不得不成長，不得不去面對(duì)未知的事，風(fēng)悄悄的來了，我完全沒有意識(shí)到親子分離的危險(xiǎn)。突然，風(fēng)打了個(gè)大噴嚏，呼呼呼~兄弟們都走了，唯獨(dú)我一個(gè)人拉著母親的手，而母親對(duì)我說：“孩子，該來的總要來的，去到外面闖下一片天吧，我相信你可以成功的!”說完，母親狠下心來用力把我推了下去，我是多么傷心，多么無助，不過我沒有再傷心下去，聽媽媽的話往土地飛去。
我經(jīng)歷的白光閃閃的的湖泊，金光閃閃的小沙漠，最終來到我的'歸宿。我尋找著屬于我的地方。不料，被一群小孩追著。我就想只老鼠見到貓一樣逃。但還是沒能逃出他們的魔爪。我被拽在手心里，我很害怕。他們有手捏我，盯著我，讓我毛骨悚然，這是對(duì)我心里的折磨。但他還是把我給扔到了地上。
這時(shí)我又入虎口，我被狗盯上了。還時(shí)不時(shí)舔我。我掙扎著，為外面飛去。它張開了大嘴巴，我閉上了眼睛，全身發(fā)抖，當(dāng)它過來時(shí)，我得到了神秘人——風(fēng)，的幫助。我又開始我的成長生涯。繼續(xù)飛著，看著外面美麗的風(fēng)景，剛剛虎口逃生的心情格外好。
我知道，在離開親人的那一刻起，也許我已經(jīng)成長了。心累的時(shí)候，受挫折的時(shí)候，害怕，迷茫，感到無奈的時(shí)候，我們要堅(jiān)持，學(xué)會(huì)去擔(dān)當(dāng)。所有生物的一生，都不可能沒有挫折，不可能隨遇而安。
蒲公英的旅程作文7
蒲公英的旅行，是一場(chǎng)沒有歸途、不問歸期的冒險(xiǎn)。
那片蒲公英海，在我稚嫩的心靈里，深深地埋下了一顆冒險(xiǎn)的種子。
夏天，像是點(diǎn)點(diǎn)螢火，將一切都照亮了。在這充滿詩意的季節(jié)，我遇見了那片蒲公英海。那些蒲公英全都開了，像盛夏的果實(shí)。白色和綠色的浸染，更體現(xiàn)了夏天的清新，如織女的絲制。
我知道，蒲公英是會(huì)飛的。于是，我蹲下去，找到了最大的一朵，毫不費(fèi)力地摘下來，用盡全身力氣一吹，它飄走了，可是很快就落了下來。我很不滿。哭著喊著去找大人，問他們蒲公英為什么不飛？只有一個(gè)答案我最滿意：“它們還沒有準(zhǔn)備好。”
慢慢地，我長大了，有些道理我已經(jīng)明白了，有了自己的思想，自己的抉擇。小時(shí)候那片蒲公英海，我還是忘不了，常常想：蒲公英要準(zhǔn)備多長時(shí)間才會(huì)飛走？它要飛去哪兒？萬一途中發(fā)生不幸了怎么辦？那它還會(huì)選擇飛走嗎？我有了答案，蒲公英為自己的旅行，應(yīng)該會(huì)付出許多，不斷地充盈自己，讓自己變得更飽滿，最后鼓足勇氣跟著風(fēng)縱身一躍，去尋找自己的一片天地，既然它選擇了自由，那就要接受挫折與不幸。
蒲公英的精神深深打動(dòng)了我，也引起了我對(duì)人生的思考。
我一直認(rèn)為：不飛到高處無法開拓自己的視野。我想去看看這個(gè)多姿多彩的世界，像蒲公英那樣，去打拼出自己的天地。但我不能毫無準(zhǔn)備地走，我應(yīng)該用青春去充實(shí)自己，去努力學(xué)習(xí)，武裝自己的大腦，當(dāng)自己有獨(dú)自面對(duì)一切的能力時(shí)，在鼓足勇氣，飛向那廣闊而湛藍(lán)的天空！
馬兒長大了，想在遼闊無垠的草原上盡情奔騰；魚兒長大了，想在蔚藍(lán)的大海中暢游跳躍；葉子長大了，想為廣袤的大地再添一抹新綠；而我長大了，想像蒲公英那樣，來一場(chǎng)沒有歸途、不問歸期的旅行……