蒲公英作文(匯編15篇)
在學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的蒲公英作文，希望對大家有所幫助。
蒲公英作文1
在一個僻靜的墻角旁，有一株小小的蒲公英悄悄地開放了。
她的葉子雖然十分碧綠，但是她的花瓣卻非常蒼白，在那墻角邊沒有人會注意她，就連蜜蜂和蝴蝶都不理她。她很傷心，多么希望自己能象別的花朵一樣擁有五彩繽紛的花瓣。夜晚降臨了，金黃的月光撒了下來。“啊，多么美麗的月光呀！”蒲公英想，“如果我能飛到月亮上去，讓自己的花朵染上月光的顏色那該多好呀！”于是她向著天空，努力地呼喚著月亮姑娘。周圍其他花朵聽見了，都嘲笑她是個傻瓜，可她都把她們的話當作了耳邊風，因為她已經拿定主意要到月亮上去。
終于，一朵白云被她那堅持不懈的精神感動了，從天上飛了下來，輕輕地托起了小蒲公英，把她帶到了月亮上。月亮姑娘很喜歡小巧的蒲公英，她把自己那條最美麗的金黃色的紗巾送給她，溫柔地說：“別擔心，堅強的小蒲公英，你就會變成世界上最漂亮的花朵了。”小蒲公英謝過了月光，乘著白云回到了大地上。第二天，當大家看到墻角那株美麗的金黃色的小蒲公英時，都驚呆了。
從此小蒲公英不再憂傷，為了感謝白云，就讓自己的寶貝們變成白色的，讓風伯伯帶上天空向白云致謝！
蒲公英作文2
蒲公英是一種野生植物，田間、路旁，到處都有。春天，蒲公英剛長出來的時候莖很短，幾乎是貼著地面展開葉子的。它的葉子是綠色的，邊線像起伏的波浪。過了一段時間，綠色的莖慢慢長高、長長，在莖的頂端開出一朵朵黃色小花，像一朵朵小向日葵花。初夏，蒲公英的花朵慢慢凋謝了，莖越長越高。花蒂處長出比乒乓球略小的繡球，有白色的，有淺粉色的，美麗極了。當陣陣微風吹拂時，成片的蒲公英就隨風擺動。接著，一個個成熟了的小絨球上飄出一把把“小傘”。“小傘”下端帶著一顆顆黑色的比芝麻粒兒還小的種子，漫天飄飛，像無數只小蝴蝶在空中翩翩起舞，很是美麗。蒲公英就是這樣借助風力把它的種子傳向四面八方的，每一顆種子都將在遠離母親的各個角落繁殖生長。當然要不了多久，就會長出一棵又一棵新的蒲公英來。1。小作者按照時間順序，從春天開始，到初夏時分，寫出了蒲公英生長的全過程。蒲公英的莖很短，葉子邊線像起伏的波浪，黃色小花像小向日葵，寥寥幾筆勾勒出蒲公英莖、葉、花的特點。2。文章著重寫了蒲公英種子的形態及風吹后漫天飛舞的美麗景象，比喻、排比等修辭手法運用巧妙，描寫生動形象，寫出了蒲公英種子的傳播方式獨特及蒲公英的頑強生命力。
蒲公英作文3
在春天的時候，春暖花開，大地復蘇，鳥兒在天空把我叫醒了。假如我是大自然的一員，我會當蒲公英，因為蒲公英能去很遠很遠的地方，就想像去旅行一樣。
媽媽告訴我，孩子，你們要自己找地方生存下去，千萬要記住，你們要在有濕軟的泥土中才能生存。如果你在有陽光的輻射下你就會很快的死去，我的旅程開始了，一陳微風把我帶到了草原上，哪里的風景很美，有山，有水，有濕軟的泥土，有許多的朋友在我孤單寂寞的時候小草走過了對我失落，有什么事你就跟我說，我來給你解悶，還有小花他為大地增加了五彩的顏色，真讓人感到羨慕，所以我們一直敬佩花兒姐姐那五彩的顏色。
我慢慢地長出了細小的苗，在我心中，我想長成大樹那樣，為其他植物遮風擋雨，我也想成為小草那樣，不會那么孤單寂寞。我還想成為花兒姐姐那樣。給大地增加五彩的顏色，幾個月后，我長大了，成了一顆有花兒姐姐一樣高的蒲公英。
這是我成長的快樂，有那么多的朋友支持我。我倍感溫暖，于是我邁著輕快的腳步網心中的夢想前進。
蒲公英作文4
我很喜歡夜來香，但我也喜歡那默默無聞，堅強不屈的蒲公英。有一天一粒小小的蒲公英種子乘著微風，搖搖曳曳地飄到了陽臺上，濕漉漉的衣服將一兩滴水滴了下去，讓它落在了我的花盆上，從此，它便開始在土地上生長。
過了幾天后，它有了一朵小苗，在那翠綠欲滴的葉子中，透露出了一種向上的力量和勃勃的生機，它并不想奢望什么，只希望能占據那么小小的、一點點的土地。在從巨大的茶樹中，射下的斑斑點點的陽光照耀在它身上，一滴露珠從茶樹的葉子上滴入它的葉子上，晶瑩發亮，落在了它的莖邊……
茶樹露出了花苞，它不甘心，眼看著它們如此爭奇斗艷，便開出了一朵不起眼的小花，此時，夕陽的余暉照應在它的花苞上，染上了一層淡淡的日落黃，它就如此靜靜地在那里，透露出一種別樣的美與高貴。
不久，花落了，它那落在土地上的花瓣，美麗無比。滿頭的金色花瓣變成了潔白的小降落傘，它呢，盡職地呵護著自己的孩子，那么慈愛，那么細心，那么溫暖。我拉住那根莖，“撲、撲、撲”地幾聲，幾十朵小花傘飛舞在天空中，風把它們帶走了。臨走前小傘們還不忘回頭看看它們的母親，然后乘風自由自在地向遠方飛去。幾天之后，那株蒲公英枯萎了，它的生命將在種子們的身上延續下去。
它的頑強，讓我自嘆不如，我喜歡它的頑強、清澈、純潔、落落大方。絕不自卑，它在逆境中生存的勇氣不斷鼓舞著我前進。
蒲公英作文5
有人喜歡爭艷美麗的玫瑰花，有人喜歡花中之王——牡丹花，還有人喜歡代表友誼的百合花。而我喜歡的卻是不起眼、平凡的蒲公英。
春天，萬物復蘇，春風剛剛吹來，蒲公英就從大地母親的懷抱中“蹦”了出來，每次都是第一個向人們報告的：春天來了！春天來了！
聽到蒲公英的報告，小草已經迫不及待地想要從地里鉆出來了！聽到蒲公英的報告，冰塊招著手向人們告別，融化了……
夏天，蒲公英開了花，它與各種山野奇花互相爭吵。一陣微風吹來，蒲公英花晃悠著小腦袋，好像是在翩翩起舞似的。遠看近看，百看不厭！
秋天，蒲公英那美麗的花瓣，神奇的變成了一團絨毛，它是那么可愛，那么柔軟。仔細一看，原來是一個個小降落傘，降落傘下面呢，還有一個個可愛的小小跳傘員。那綠的花莖，變成黃色，秋風吹起，“小小跳傘員”滿天飛舞，隨風飄落到任何一個角落，生根發芽。
冬天，蒲公英的種子不怕風雪，嚴寒，身穿白色的大衣，靜靜地躺在大地母親的懷抱中休息。
我喜歡蒲公英。因為它有著頑強的生命力，它最早向人們報告春天到來的消息，為大地增添了勃勃生機的景象。
蒲公英作文6
喜愛那陣輕輕的風兒拂過那片蒲公英叢生的地方，會有一片夢幻般的白色飄然而起，隨著夏日的清風，逐漸飄渺遠方……漸漸的，離開我的視線……
它們會擠在一起，一起躲在草兒的襁褓里，聊著天，聽故事……
任風撥動著它們細膩的絨毛，小小的身子悠悠的擺動著，飄落在不遠處的草坪上。
它們的生命很短暫，就像流星劃過天際那一瞬間，一剎那的完美；它們的生命很脆弱，宛如初生的嬰兒那微弱的脈搏，那么輕，那么緩……它們的生命有很微不足道，好似那片茫茫沙漠中的一粒細沙，那簇灌木叢中的一片樹葉，那陣飄灑的小雨中的一串水簾，那碧藍的蒼穹上的一朵白云，那空氣中的一粒灰塵……還有很多很多，都是那么渺小……
它會在那大片的曠野中的一個小角落，期待著明天的朝暉！
站在那大片大片的蒲公英中，忘記了自己，真想融入這片海浪般席卷的小小絨毛，帶上了自己的“降落傘”，在哪一個地方開始了自己的旅行……
狂風襲來，那片白色羽毛消逝了……
我相信來年，這里——一定又是一片白茫茫的世界！
蒲公英作文7
晨曦，暖光透過天空中漂浮的云朵灑在了寂寞的籬笆墻上。
下過雨的操場，空氣中彌漫著的泥土的味道，甜淡而清新。
在籬笆墻旁，有兩朵盛開的蒲公英。
蒲公英，雖然沒有玫瑰般的芳香惹人醉目，也沒有荷花般的出淤泥而不染的高潔……
蒲公英，就是那么渺小脆弱，而讓人不起眼。或許，有的在別人眼中，根本就不算是花……
蒲公英，有人會說它不是花、。
或許有人認為，蒲公英沒有根，它能離開花梗飛去很遠的地方。
蒲公英不像其他花，有著多姿多彩的顏色，它只是簡簡單單。
蒲公英，沒根的植物，注定只能隨風飄動。
因為它相信，只有跟著風才可以找到那一個有著幸福的味道的地方……
風吹到蒲公英經過的那一個是幸福快樂的地方后，它便會停下在那生根發芽，過完自己漫長的一生。
那便是蒲公英最幸福的時刻……
小時候看的蒲公英，總會問奶奶：“奶奶，這個世界這么大，蒲公英要飛去哪呀？”
蒲公英，它只是隨風飄動，在風中飛舞，吹到哪就到哪……
蒲公英成熟后，一陣風過后，便離開花梗，變飛走了，還來不及述說離別時的痛苦，離開后就再也無法相逢相聚了。蒲公英的花語是無法停留的愛……
蒲公英作文8
偶然整理凌亂不堪的書桌，無意間發現了布滿灰塵的同學錄。我停止了打掃，像捧著寶物似的捧著同學錄。吹散了上面記憶的灰塵。
蒲公英又重新綻放了。
我輕輕翻動著書頁，閱讀這同學對我的留言，有的老老實實寫滿了寄語，而有的還涂上鴉，饒有趣味。
歲月如水，悄然流逝。回到那炙熱的六月，我們的臉上都洋溢著微笑，充滿陽光的教室是我們揮灑汗水的戰場。都在學習著，為的，只是一場分別的考試。
聽，蒲公英凋謝了，它露出了小小的果實。
臨近期末，六一兒童節到了。我們嘟嚷著，為什么要辦活動，我們都六年級了。活動開始了，校方說著六年都不變的段子，六年了，我們還是那樣無聊至極。有幾個同學開始私下竊竊私語起來，最后互相打鬧起來，笑著鬧著，直到活動結束。
看，蒲公英的種子露出來了，它們準備啟航了。
期末考試，老師說著六年不變的話，叮囑著我們如何填寫答題卡。尖銳的鈴聲響起，每年都會嚇到所有人，然后背起書包，沖向考場。分發試卷，答題，收卷。簡短的幾小時就這樣結束了小學生活。
到學校領通知書時，幾乎所有六年級的學生都穿了校服，令常常為我們不穿校服而生氣的班主任驚訝：
“你們怎么都穿校服了？”
“這么珍貴的一天怎么能不穿珍貴的衣服呢？”
“它哪珍貴了？”
“它是六年的小學時光啊。”
“……”
噓，在這個六月，校園里有一株蒲公英在散發著花帽，別打擾它！
蒲公英作文9
春天來了，山坡上，田野里到處都是蒲公英，今天是禮拜天，爸爸媽媽要帶我去挖蒲公英。
我們來到我家樓后的山坡上，放眼望去，哇！遍地都是黃色的，金燦燦的蒲公英，蒲公英的葉子有鋸齒形的，還有橢圓形的，很好辨認，我蹲下來，拿出小鏟子，把它伸進蒲公英根部的土壤里，輕輕往上一撬，一棵蒲公英就被挖出來了，不一會兒功夫，我們就挖了滿滿兩大袋蒲公英，媽媽告訴我，蒲公英能生吃，能拌菜，還能包餃子，除了這些蒲公英還是很好的藥材，有清熱解毒的作用，真看不出來小小的蒲公英還有這么多用途。
挖累了，我們坐下了休息一下，我摘下一朵蒲公英，想數一數它有幾片花瓣，只見一片片黃色的花瓣密密層層怎么也數不清。蒲公英的花成熟了，會變成一個毛絨絨的白色小絨球，那就是蒲公英娃娃，是蒲公英的種子，一陣風吹過，蒲公英娃娃就撐著小傘離開媽媽，落在哪里就在哪里安家，原來小小蒲公英還有這么頑強的生命力。
我們今天滿載而歸，晚飯時，一盤清爽可口的涼拌蒲公英就被擺在了餐桌上。
蒲公英作文10
在我們家后面公園的草地上，這里長年到處生長著一種植物-------蒲公英。
春天的早晨，太陽公公用它那溫暖輕柔的手臂把大地從夢中喚醒，金色的光輝鋪滿這個不起眼的小公園時，蒲公英就以它那頑強的生命力破土而出，仿佛向我們訴說，我是第一個長出新芽，嫩葉，更換春裝的“山野小姑娘”。
不論園藝工人如何每天的修剪，鋤草，扯草，大有“野火燒不盡，春風吹又生”的韌勁。到了春天，蒲公英就開花了，在陽光的照耀下，格外的光彩奪目，有黃色的，有白色的，有紫色的，黃色的如金，白色的如銀，紫色的如火，風吹過的時候，小草上面的黃花，白花，紫花像絨毛一樣隨風飛舞像少女們的彩裙可愛極了。它的種子可以隨風飛到任何地方，落到哪就在哪生根，發芽，長出更多的蒲公英來，而且有頑強不息生命力。
蒲公英是多年生菊科草本植物，生長在陸地上，雖然不起眼，不被人們所重視，但它是帶根的全草，除了可以觀賞外，它還是卓有療效的中草藥，可以治療多種疾病，我喜歡蒲公英，不光因為它有頑強生命力和最早向人們報告春天的`氣息，更重要的是，它只知奉獻，而不會索取，它是快樂的，乘載著一個個夢想向遠方飛去，實在討人喜歡。
蒲公英作文11
自然界的植物有很多，而我最喜歡的是蒲公英。
在初春時，蒲公英就和迎春花一起早早地開放了。它的葉子像貼著地面生長的微型塔松，花莖也細細長長，感覺下一秒就要被壓彎了似的。淡黃色的花朵如同小小的菊花，細細密密的一層又一層。它們好像喜歡集體生活，總是一片一片地擁擠在一起。所有的花朵都會一直對著太陽微笑，很開心的樣子。花謝了以后，就會變成雪白雪白的小絨球。
小時候，我經常拉著爸爸媽媽在草地上尋找小絨球，看到一個就小心翼翼地采下來，然后到沒有蒲公英的草地上輕輕吹散。那是在幫它播種，因為我期待更多的蒲公英可以早點發芽、長大。
蒲公英盡管很平凡，但它的作用卻很大。據說它有很多健康營養成分，而且還可以入藥。洗干凈的蒲公英可以當作蔬菜來吃，它的葉子吃起來稍微有點苦，但花吃起來有點甜甜的味道。它的種子會跟著風飄蕩，落地為家。這雖然看起來是隨遇而安，其實卻是一種頑強。爸爸媽媽告訴我，這種頑強就是生命力。
蒲公英作文12
我們發明的一大部分東西，都是大自然偷偷告訴我們的。原來，身邊的每個事物，都可以用來做我們的素材。
我想，這么多有創意的發明，只有科學家才可以發明嗎？我也應該可以發明吧？
有一次的郊游，走著走著，一陣微風吹來，蒲公英就像小雪花漫天飛舞，不斷地向我飛來，落在我的頭發里，拂在我的臉上……我朝著迎面而來的幾朵蒲公英輕輕地吁了一口氣，瞬間就不知它們飄到什么地方去了。
我靈機一動，我是不是也可以發明一種蒲公英機器呀！
常常看見街頭有很多發放傳單的人，他們的工作不僅很辛苦，冒著嚴寒，冒著酷暑，而且站在街頭路邊也是交通的一個隱患。我想，我就要發明一個會發傳單的“蒲公英”機器，要讓它能飛上天空，幾秒就能把傳單發完。它先升上天，再從體內分散出許多的小機器人，小機器人降落到每個路人的面前，直接把問題顯示在屏幕上：“請問你要不要這張傳單？”人們就可以開始選擇了，如果選擇了“可以”的，傳單就直接飛到路人面前來：如果選了“不要”，那個機器人就會飛回蒲公英機器里去了。如果路人不想選擇，它就會在十秒后直接飛回機器里。遇到覺得機器人很煩的路人，想打機器人的時候，它能智能識別到危險，開啟自我保護模式，用防護罩把自己包裹起來并飛回大機器里。你說方便不方便？
我要是真的能發明這樣的機器人，讓世界變得更高效方便，那該有多好啊！
蒲公英作文13
這一天，與家告別，走向新的生活；這一天，跟著風哥哥，走向世界；這一天，我這株毫不起眼的蒲公英，也將見證這個世界的美好！
夜幕降臨時，我便被風哥哥帶走了。離開家之前，以前玩耍過的小伙伴們隨風飄動，為我送行，螢火蟲們也來了，為我點燈，為我指路。天空中，皎潔的月亮映射著我，星星們一閃一閃的，像是在告別，也像是在不舍。就是這樣，我開始了新的生活。
清晨，晶瑩剔透的露珠把小草壓得彎彎的，一望無垠的大草原顯得安靜與祥和。我被風哥哥帶到天上，從天空上看，大草原一碧千里，而并不茫茫。遠處，能看見“棉花糖”在慢悠悠地吃草，近處，則能看見小花在迎空綻放。而我，則是在把眼前美景盡收腦海之中。
飛了許久，風哥哥累了，把我放了下來。可是，我還沒落地，便被一股強大的沖擊力卷上了天空——原來，下面的牛叔叔在賽跑，我就是被它們的沖擊力卷回天空的。牛叔叔們還在賽跑，我也不斷被卷回天空中。別人看來，我像一名舞者，在空中翩翩起舞。可我自己看來，我像一朵無助的花朵，被牛群無情地踐踏！
過了良久，我被牛群卷到了一個池塘旁邊，很快我就陶醉于這里的美麗風景了：池塘，波光粼粼，時不時有一排排浪花打到岸邊，使這里像是一個小型沙灘；岸上，郁郁蔥蔥，無數植物構成了一個天然的風景線，令人賞心悅目。
我悄悄地落下，不發出一絲聲響；我悄悄地扎根，不驚擾別的植物；我悄悄的決定：這里就是我的新家！
蒲公英作文14
每周繁重的功課已經壓得我喘不過氣來了，周一到周五都要上課，原本美好的假期被功課裝飾得暗淡無光，一個補習班上完又要馬不停蹄地奔向另一個補習班，我多么想變成一朵蒲公英啊！這樣就能自由飛翔，四海為家。
一眨眼，我變成了一朵潔白的，毛茸茸的，好似降落傘的小蒲公英，我興奮地左搖右晃。突然風姐姐來了，我們輕輕坐在了風姐姐柔軟的頭發上，我和兄弟姐妹們乘著風紛紛出發，告別了媽媽。
時間過得飛快，轉眼間，兄弟姐妹又變成了一朵朵欣然怒放的蒲公英，而我呢？還在四處飄蕩，風姐姐不停勸說我：“回去吧，去找個家！”可我還想看看風景。
說到風景，我的確看到了萬里長城、長江、黃河、黃山……但我卻始終不肯回家，我渴望那種無憂無慮的生活。這時，風姐姐飛到海上時遇到了她的龍卷風哥哥，我大叫一聲：“龍卷風來了！”，我得趕緊躲起來，可早已來不及了，頓時，我被無情的海水沖走了，漸漸消失在海里。
從思緒中跳出來的我，很慶幸自己還是一個被爸爸媽媽保護的孩子，即使外面的風景再美，在我們的羽翼還未豐滿時，要記得家才是最安全、最溫暖的港灣。
蒲公英作文15
剛入夏，我家后花園的蒲公英就開花了。
嫩綠的葉子，像靜謐的小船，搕置在泥土上；金黃色的花朵，像玲瓏的天堂傘，搖曳在微風中；傘一般的絨團，乳白的冠毛，格外地引人矚目。每當我倚窗而望時，總能看到蒲公英風姿卓越的英姿，綻放一片執著魁麗的景致，讓我盡情地欣喜與自豪。
后花園的蒲公英，靜靜佇立、等待，不顯驕傲，不顯輕浮，它是母親送與我的最親近、最自然的禮物。點點灑金，朵朵連綿，朵朵向上，如幻如夢，隨風而遠，它把白色冠毛的瘦果吹向了天空，散落在地上，鑄就起生命的希望。蒲公英向上的力量，伸展著自然的方向，自信地飄逸在我的視線里。我，為之激蕩、為之飛翔。
飛揚的蒲公英，像白雪，那是母親的樸素，那是母親的品質、母親的情懷，蒲公英的神奇，托出了我沉淀的記憶。
我想到了母親。
是的，母親！我深深知道，是母親讓我認識了蒲公英，蒲公英就是我最美的母親！
記得上小學四年級的時候，因我基礎未打好，底子薄，不扎實，學習老是掉隊不前，難以跟進班級的學習進度。那時，父親急了，認為我這樣的愚鈍，就決定讓我降級。當時的我，像一塊臭豆腐，還死要面子，固執地堅持不降。父親火了，給了我一頓嚴厲地批評。拗不過父親，我無奈地依從他，淪落成了有失臉面的垮班生，一度時期遭到了不少同學的恥笑、白眼，我承受著巨大地打擊，獨自沉默，萎靡頹喪。
面對殘酷的現實，像一把枷鎖，將我的心緊緊鎖在囹圄里。我仿佛被鏡中的另一個自我所操控，常常產生悲觀情緒和對人生價值的懷疑。我畸變的想法，使自己的情感走向了空洞化、泡沫化和邊緣化，致使我的內心世界產生滯怠不前的裂痕，常常陷入二元對立的糾葛中難以自拔。自卑的情緒逐漸滋生、蔓延，我懷疑自我，心態開始變得消極起來，成天百無聊賴地混著日子。
一天，母親看到我很困惑，說要帶我去一個地方散心。一路上，我和母親默默地走著，彼此無言無語。看到夕陽慢慢沉入山那邊，昏暗而厚重的云層，遮擋了晚霞；遠山，蒼涼而迷茫；心里，泛起陣陣波瀾，敲擊著我憂郁的心，頗不寧靜。
“到了，孩子，你看這地方美嗎？”
我放眼望去，一大片純白的東西映入眼簾。母親指著一朵白茫茫的花兒告訴我：“這就是蒲公英。”
正值開花時節，看著這些美麗的花朵，我仿佛置身于白色的海洋中。蒲公英顫動著纖弱的羽毛，隨風搖曳，淡淡地含笑著，曼舞在空中。
“哇，多美啊！”我不由得叫出聲來，心也跟隨著跳躍、激顫。
母親說：“是啊，孩子，可是如果它不努力向上，其本身的美，又怎么能讓我們看見呢？”母親的話，意味深長，令我沉浸遐想。
倏地，有一顆蒲公英種子輕輕劃過我的臉龐，隨風緩緩飄走，倩影牽引著我的眼球，不停地游動。
我不解地問母親：“它要飛向哪兒？”
母親冷靜不語，示意要我和她一起去看看。
那朵蒲公英，飛啊飛，似乎沒有停下來的跡象。當我累得走不動的時候，它才緩緩地落在了石縫中。我不禁有些憐惜，斷然對母親說：“在這種貧瘠的地方，又沒有陽光照射，它是不會發芽開花的！”
母親撫摸著我的頭，很平靜地說：“孩子，蒲公英雖然躲藏在平凡的角落里，但它的根系發達，地上部分枯萎后，她的根莖可以躲過寒冷而漫長的冬季，保存著極強的生命力，依然能夠開出最美的花朵。孩子，你知道嗎？從某種意義上說，蒲公英的到來與隱藏，蘊含著奇妙之處，就像一個人的一生，一路風雨兼程，順境逆境卻能執著不息地走過，總會有開花結果的時候。你為何不能像蒲公英一樣呢？”
對于母親毫無根據的話語，我不以為然，充滿了懷疑，認為這蒲公英的命運會像我目前的困境一樣。
到了來年，我再次去到那個地點，眼前的一幕，讓我為之震撼：那朵蒲公英，佇立在陽光中，熠熠生輝。綠色狹長的葉子，生機盎然，恣意地向上翹望著，像倒扎在地上的小綠傘。蒲公英的莖，直直地挺立著，永不垂頭，金黃的小花瓣，緊緊環繞在花蕊周圍，既高貴雅致，又樸實無華。
這朵蒲公英的出現，讓我感到驚奇，想不到光禿禿的石縫間，居然叢生出蓬勃而倔強的生命，遠比那些田野上的同類更加的茁壯。我俯下身子，細細地觀賞起來，淡定在眼前的蒲公英，它的莖，堅韌不屈；它的根，竟似那健壯的荊條，賽過那剛中有柔、柔中帶剛的藤蔓，深深扎在狹小的石縫間，搖曳著身軀，溫暖的陽光涂染在地面上，被蒲公英映得更加的明潔。
我思索著，試想那石縫間的蒲公英，當它們的種子撐著團團絮傘時，隨風飄向更遙遠的廣闊鄉野，一定又是一遍花海，會比其它的花卉生長得茁壯迷人，更加的健壯、經暑耐寒，倍受人們的喜愛與欽佩。我的腦海里竟浮現出蒲公英興奮地從父母身邊掙脫，努力隨風向上飛舞的情景。一點一點的，它飛過了平原，飛過了樹林，飛渡了小河，飛越了高山，直至出現在小鳥的眼睛里，出現在大海的懷抱中，出現在人們的腦海里，而它的每一次出現，不正是生命的真正意義嗎？
瞬間，我竟對蒲公英油然而生出一種敬佩，隨著這種情感的流泄，我自愧難當。審視著自己的失意，意念的沒落與消沉，想想那朵美麗的葡公英，我生命的美又在哪里呢？我不禁在心里輕輕問自己。這時，面對蒲公英，母親那番令我費解的話，回蕩在我耳畔，我明白了母親的用意——生活，是每個人內心的影射，心若簡單，眼中的世界便純潔如水，澄清如鏡；心若荒蕪，眼中的景致便雜草叢生，萬物黯然。
我深深知道了價值觀的養成十分重要，就像穿衣服子一樣，如果第一粒扣錯了，剩余的扣子都會扣錯，人生的扣子從一開始就要扣好。生命只有一次，不能出錯，一定要好好珍惜，珍惜的意義不在于怎么去保全生命，而在于創造生命的真正意義和真正的價值，那么，我們才會像葡公英一樣，展現出自己的美，而讓別人驚嘆不已！所以，從那時起，我竭力堅守自我的美麗，堅守自我人生的閃光，振作起來，勵精圖治，以一顆平靜的心，認識世界，接納現實，聆聽屬于自己的天籟之音，讓心靈激越，靜觀花開花落、云卷云舒，于祥和與歡樂中品讀一種勇于磨練的頑強精神，像蒲公英一樣，即使平凡普通，也要隨遇而安，只要有適合自己生存的地方，就要在那里發芽生長，像蒲公英那樣擁有進取的態度，忠誠務實，勇敢地自由飛翔，自立自強，輕裝前行，點燃人生的篝火，閃耀絢麗的生命之光。
勇敢頑強的蒲公英，早已深深駐進了我的心底，我愛它永不退卻的品質與精神，愛它的飛翔與耐性。后來，我常以蒲公英作為實現自我人生價值的救贖。在歆羨之余，放眼世界，展望未來，賞悅人生，實現自身夢想，我的心中靜靜流淌著進取的思潮，永不退縮。望著這寧靜中那一抹黛綠曼妙的絢麗，閃耀著母親的光輝，我要感謝母親細心地培養，感謝母親無微不至地關愛，感謝母親誠摯地牽引與無窮地激勵。
此刻，一種無言的感動淌過我的全身，流進我的血液，一直甜美地蔓延，像母親的乳汁，像大地的甘霖，流進我生命的罅隙。
那一日，我果斷地將一朵蒲公英移植回家，栽種在后花園的泥土里，讓它的活力，默默地陪伴我成長，讓它的美麗，留守凈化我的心靈，在季節的流轉中，走向最美的時光。
燈光下，蒲公英跳躍在我的眼里，隱隱散發出淡淡的綠暈，散發著淡淡的馨香，散發著生命的堅強，將我的夢想與人生價值連成一線，串起了夢想的希望，趕赴生命的前方。
看著美麗迷人的蒲公英，我的心，一片清新，一陣激越，那一抹沉醉人心的芳香，繾綣心靈，滿室氤氳。雖是一株入眼，心，已是阡陌繁花開。
我握住手中的畫筆，一滴墨香，畫下一朵蒲公英的模樣，寫下我心的吟唱，無限的神往：
一陣風
一顆種子
一片蒲公英的輝煌
我是蒲公英的孩子
不聞蒲公英有多香
只要母親給我力量
我就自由高昂地飛翔
——蒲公英，你是我最美的母親！
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