我是一株蒲公英作文6篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編收集整理的我是一株蒲公英作文，希望能夠幫助到大家。
我是一株蒲公英作文1
我是一株蒲公英，一株從小就離開(kāi)母親懷抱，開(kāi)始了獨(dú)闖天涯的生活的蒲公英。打我記事起，風(fēng)哥哥就在我的身邊，他告訴我，是我的母親拜托他幫我找到一個(gè)適合生長(zhǎng)的地方。
風(fēng)哥哥先是把我?guī)У搅艘粋�(gè)大城市，我覺(jué)得這里環(huán)境很好，正打算讓風(fēng)哥哥放在這里生長(zhǎng)，可風(fēng)哥哥卻發(fā)現(xiàn)這里周圍的植物個(gè)個(gè)都是垂頭喪氣的，于是他便向花圃里的一朵牡丹花詢問(wèn)，牡丹花一聽(tīng)我想在這里生長(zhǎng)，立刻大聲勸阻道：“你千萬(wàn)不要在這里生長(zhǎng)，人類對(duì)環(huán)境的污染越來(lái)越嚴(yán)重，而且汽車尾氣的排放次數(shù)也越來(lái)越多，我勸你還是去森林吧，那里的環(huán)境應(yīng)該比這里要好得多。”
聽(tīng)了這話，風(fēng)哥哥便立刻打算帶我離開(kāi)，走的時(shí)候我還聽(tīng)見(jiàn)牡丹花說(shuō)：“真羨慕你可以選擇生長(zhǎng)的地方。”很快，風(fēng)哥哥就把我?guī)У搅松郑档ふf(shuō)的沒(méi)錯(cuò)，這里的環(huán)境的確很好，肯定會(huì)讓我很好的生長(zhǎng)。就當(dāng)我這樣想時(shí)，有一棵大樹(shù)叫住了我們，說(shuō)：“風(fēng)啊，你還是把這株蒲公英帶到別的地方去吧，人類濫砍濫發(fā)，這里的植物很快就會(huì)被人類所砍光的。聽(tīng)那“轟轟”的聲音就是人類在砍伐樹(shù)木啊！”風(fēng)哥哥一聽(tīng)，立刻打算帶我離開(kāi)，我問(wèn)他：“為什么你不把我?guī)У轿夷赣H的身邊呢？”風(fēng)哥哥說(shuō)：“唉，你的母親生長(zhǎng)在一條小溪附近，但由于之前人類在小溪附近建了很多大工廠后，那里的環(huán)境也被人類所污染你的母親深知她已經(jīng)活不了多久，所以才拜托我把你帶到一個(gè)適合生長(zhǎng)的地方去。”
我沒(méi)有再說(shuō)什么，過(guò)了一會(huì)，我發(fā)現(xiàn)自己在一片的沙漠上空，我問(wèn)道；“我可以在這里生長(zhǎng)嗎？”“不行呀，這里是沙漠，十分缺少水分，環(huán)境也十分惡劣。”“可是，我現(xiàn)在已能到哪里呢？”風(fēng)哥哥沉默了。最后，我就是在那片沙漠上所生長(zhǎng)的，雖然生活的很累，但是，我想說(shuō)：“人們啊。請(qǐng)相信，如果你們李旭這樣污染環(huán)境的話，那么終有一天，你們所擁有的一切，最后都將變成沙漠！”
我是一株蒲公英作文2
誰(shuí)都幻想過(guò)，比如幻想自己是一顆小草，幻想自己是一只小狗，幻想自己是一只老虎……作為女生，最大的特點(diǎn)就是愛(ài)幻想。一個(gè)不會(huì)幻想的孩子永遠(yuǎn)是不完美的，不完善的。我就幻想過(guò)“假如自己是一株蒲公英”。
在那個(gè)秋高氣爽的早晨，我將離開(kāi)地面，登上“飛機(jī)”。我?guī)闲欣睿睦锸志o張。忽然一陣風(fēng)吹來(lái)，我就飄了起來(lái)，在蔚藍(lán)的天空中我鳥(niǎo)瞰大地，淡黃的.陽(yáng)光輕灑在身上，沒(méi)有夏日的熱情，沒(méi)有秋日的悲艷，更沒(méi)有冬日的感傷。溫柔地?fù)崦闹心切⌒〉膲?mèng)想，忘卻“化作春泥更護(hù)花”的承諾；拋開(kāi)“寂寞梧桐深院鎖清秋”的惆悵；脫去“明朝散發(fā)弄扁舟”的桀驁華裳。春天，我是否也該沉浸在這段暫得希望里？當(dāng)春間二三月，輕隨微微的吹拂著，如毛的細(xì)雨無(wú)因的由天上灑落著，千條萬(wàn)條的柔柳，齊舒了它們的黃綠的眼，紅的白的黃的花，綠的草，綠的樹(shù)葉，皆如趕赴市集者似的奔聚而來(lái)，形成了爛漫無(wú)比的春天時(shí)，那些小燕子，那么伶俐可愛(ài)的小燕子，便也由南方飛來(lái)，加人了這個(gè)雋妙無(wú)比的春景的圖畫(huà)中，為春光平添了許多的生趣。我向每一個(gè)人問(wèn)好：我向柳樹(shù)爺爺問(wèn)好，希望他能常青；我向小草弟弟問(wèn)好，希望他能常綠；我向大雁阿姨問(wèn)好，希望她的翅膀健壯；我向河流爺爺問(wèn)好，希望他能甭流不止……。
呀！沒(méi)風(fēng)了！我就靜靜的躺在地上，沐浴著溫暖明亮陽(yáng)光，滋潤(rùn)著清涼甘甜的雨水。漸漸的，我長(zhǎng)出了根，又開(kāi)了花，一批和有一樣的蒲公英孩子們誕生了，他們也將飛到遠(yuǎn)方……
咦，我怎么躺在被窩里，啊！原來(lái)那只是一個(gè)美妙而又奇特的夢(mèng)。
我是一株蒲公英作文3
總有一個(gè)聲音回蕩在我的腦海：不能停留于現(xiàn)狀，不能滿足于一個(gè)地方，一定要走出去，走出去……這個(gè)聲音讓我想起了蒲公英，多么美好的事物。我想當(dāng)一株蒲公英，一株有理想的蒲公英！
黎明時(shí)分，太陽(yáng)只露出了半邊臉，散發(fā)著柔和的光芒，不像正午的那樣灼烈。我立在草地上享受著一一我還是一顆未成行的蒲公英，根嫩得仿佛可以捏得出水，羽絨也沒(méi)有長(zhǎng)齊，但也不失有一點(diǎn)可愛(ài)。耳邊有響起了“風(fēng)火車”的鳴笛聲，許多蒲公英快樂(lè)地踏上這次漫才而又艱難的旅途。我也有以一種想飛的沖動(dòng)，我真的想飛！可惜，我還飛不了。
正是因?yàn)槲蚁腼w，所以我努力學(xué)習(xí)，努力生長(zhǎng)。每當(dāng)與到風(fēng)浪是，哪怕風(fēng)浪將要吹折我的腰，我也咬咬牙關(guān)挺過(guò)去，因?yàn)槲疫�要去飛翔，去周游世界，去看外面美麗的景色，去……
隨著時(shí)間的推移，我用我的努力，我的汗水，終于換來(lái)了滿株的羽絨。我終于開(kāi)展了一次次小型的旅行，風(fēng)再次吹來(lái)，這一次它拂過(guò)了我，啊，飛的感覺(jué)真好！我歡快地在旅途中飛舞，盡顯活潑稚嫩。我飛到過(guò)許多地方，不再待在家中飛到了幼兒園；時(shí)間的漫游和我的不滿足，再次讓我飛向了小學(xué)。……我每到一個(gè)地方，都會(huì)遇到困難，但我還想飛，不想就此停止，所以我堅(jiān)持。
現(xiàn)在我飛進(jìn)了鳥(niǎo)語(yǔ)花香的中學(xué)，這里似乎很適合我生存。但學(xué)校的課程、作業(yè)壓得我喘不過(guò)氣來(lái)，所以我想放棄，可這個(gè)念頭一冒出來(lái)便被一個(gè)熟悉的聲音蓋過(guò)，逐漸消失……
現(xiàn)在每一次飛并不是純屬的快樂(lè)了，還有不舍和一點(diǎn)點(diǎn)離別之苦，但是我不愿永遠(yuǎn)呆在一個(gè)小地方，只有出來(lái)才能更好地讓我生長(zhǎng)。每個(gè)階段都有每個(gè)階段要做的事，而我現(xiàn)階段就是要好好學(xué)習(xí)。期待下一次飛翔，那時(shí)我會(huì)帶上我的夢(mèng)和理想一起飛！
我是一株蒲公英作文4
我是一株樸實(shí)而純潔的蒲公英。被太陽(yáng)公公溫暖溫暖的氣泡簇?fù)碇惶詺獾挠甑艿軗现W，被夜里的風(fēng)姐姐撫摸著入睡。
我生長(zhǎng)在草地里，那兒有我無(wú)數(shù)的兄弟姐妹，親朋好友。看哪！鵝黃的花瓣，圍繞著漂漂亮麗的花心。在“日光浴”下的我，像一環(huán)金光耀眼的金盤(pán)。我驕傲地昂首挺胸，神氣地向親人們擺擺動(dòng)作，扭扭身子，別提多么快樂(lè)了！
很快，我就由一朵小金環(huán)成了一株雪白的毛茸的球。我非常好奇，又非常驚喜，原來(lái)長(zhǎng)大了的我，這么可愛(ài)！像“窈窕淑女”一般，又像小龍女那樣冰清玉潔呀！可是，我的朋友們有的不滿了。見(jiàn)她們噘著嘴，生氣的火光快使她們那處“精華”——白色的茸毛成了酒紅色：“這樣的‘爆炸頭’多難看喲！”“一點(diǎn)也不配我苗條纖細(xì)的身材！”“啊！這是誰(shuí)呀？一副怪樣子！”她們七嘴八舌地發(fā)泄自己的“難以接受”。可能唯一以為這是個(gè)有趣的變化的，那就只有我了。我開(kāi)心地笑起來(lái)，由微笑到小笑，再又“咯咯”亂笑，最后笑到差點(diǎn)把腰都折了，我的親人們真是好玩極了！
后來(lái)，我的“白球”居然被微風(fēng)輕柔擦過(guò)，球分解成了一段段細(xì)小精致的扇形種子，多么燦爛美麗！它們乘著降落傘，慢悠悠地開(kāi)始紛飛，四處瞧瞧。乘搭著它們零星夢(mèng)想：大千世界，一起旅行！哇！它們一路上飛呀飛，這不，飛到法國(guó)巴黎來(lái)了。埃菲爾鐵塔多美呀，細(xì)致優(yōu)雅；接著飛往泰國(guó)，感受一下騎象的風(fēng)味；之后沖往內(nèi)蒙古大草原，遠(yuǎn)眺著萬(wàn)馬奔騰的壯麗場(chǎng)面……
啊，我是一株蒲公英，大自然快樂(lè)的一員！
我是一株蒲公英作文5
蒲公英飄落，回到最初的美好。——題記
深秋的早晨。
帶著一絲涼意，空氣中彌漫著豐收果實(shí)的香甜，幽靜的山谷中不時(shí)傳來(lái)幾聲?shū)B(niǎo)兒的啼囀。
秋風(fēng)的列車來(lái)了，我急忙告別了扎根的土地，告別了朋友們，雙腳一輕，就乘風(fēng)開(kāi)始了游歷。
我越飛越高，藍(lán)天燦爛的笑臉?lè)路鹩|手可及，她輕輕擁著我，我感受到風(fēng)兒對(duì)我輕輕的撫摸。鳥(niǎo)兒就在我的上空盤(pán)旋，仿佛是一個(gè)巨大的剪影，我低頭便可看到大地寬闊的臂膀，她孕育了無(wú)數(shù)生命的繁衍生息。看！那一片茂密的森林，明如玻璃帶子的小溪在陽(yáng)光的照耀下清澈見(jiàn)底。瞧！一匹長(zhǎng)著白色斑點(diǎn)的小鹿正在河邊梳妝。
種子飄落，我漸漸靠近大地寬闊的臂膀，尋找著歸宿。
越過(guò)山丘，山兒們從來(lái)沒(méi)有太多言語(yǔ)，只是默默望著我，目送我到來(lái)又離開(kāi)。太沉默了，這不是我要落下的地方。
拂過(guò)蘆葦叢，雪白的穗子彎著腰，像是在邀請(qǐng)我，“來(lái)吧，這兒有世上最溫暖的陽(yáng)光。”可是，你們太高了，這兒，也不是我要待的地方。
掠過(guò)清涼的小溪，望著溪中的小魚(yú)、小蝦，我俯身與它們打招呼。這兒多好啊，可總覺(jué)得缺了些什么。
我仍在尋找……
我來(lái)到了一片青草地，漫山遍野的矢車菊染盡鄉(xiāng)村山野，星星點(diǎn)點(diǎn)的蒲公英開(kāi)著，像一簇簇火苗，像一縷縷青煙。少了春天的放肆，多了寒秋的堅(jiān)強(qiáng)。我決定就在這兒落葉歸根。
將來(lái)，希望的種子定會(huì)開(kāi)滿神州大地，長(zhǎng)出一株又一株蒲公英。我落進(jìn)泥土，吮吸著此刻獨(dú)屬于自己的青草的清香，望著藍(lán)天與有些刺眼的陽(yáng)光，癡癡地遐想，落下蹁躚的背景。
蒲公英的種子，終究飄落，回到最初的地方，享受著最初的美好。
我是一株蒲公英作文6
大家好！我是一株蒲公英。今天天氣真好，吹著微風(fēng)，太陽(yáng)高照，我打算去世界各地旅行，我快速地收拾好行李，馬上出發(fā)！
“風(fēng)姐姐！風(fēng)姐姐！帶著我去旅行好不好？”我央求風(fēng)姐姐。風(fēng)姐姐答應(yīng)了，她舞動(dòng)著身子，我飛了起來(lái)，終于可以在天空中自由飛翔，我十分高興，因?yàn)槲以诓菰洗昧耍F(xiàn)在要去旅行了，我看著草原，心里念著：再見(jiàn)！草原！
飛了一會(huì)，我來(lái)到了北京。呀！北京真大呀！高樓林立，馬路縱橫，還有許多立交橋。北京的老街上的東西真多呀！咦！那一串串的用竹簽穿著的是什么？紅紅的，真誘人！我慢慢地落了下來(lái)，飄到一串串的東西面前問(wèn)道：“請(qǐng)問(wèn)你們是什么？”她們用柔和的聲音回答我：“我們是糖葫蘆，是一種食品，北京的小孩都愛(ài)我們。”我聽(tīng)了之后吃了一驚，一小串的糖葫蘆有這么大的美味？告別了她們，我又開(kāi)始了我的旅行。
飛呀飛，我又來(lái)到了濟(jì)南，這里也很大呀！我來(lái)到芙蓉街，這里據(jù)說(shuō)是一條名街！因?yàn)檫@里有幾百種小吃，看得我直流口水！什么果汁、什么臭豆腐、什么雞腿、雞翅……一定能讓人大飽口福！
我又來(lái)到了青島，這里天藍(lán)！海也藍(lán)！沙灘上有很多人在玩，有人在海里玩鬧，有人在抓小魚(yú)，真快活！這里的海產(chǎn)品也是五花八門(mén)！什么都有，帶魚(yú)、草魚(yú)、鯉魚(yú)、章魚(yú)……讓人直看花了眼！
然后，我來(lái)到了濰坊，這里雖然不大，但是很美！我來(lái)到了風(fēng)箏廣場(chǎng)，天空中飛著的是什么？也是蒲公英？我跑過(guò)去問(wèn)問(wèn)他們，他們說(shuō)：“我們是風(fēng)箏，是一種玩具，有很多人都在廣場(chǎng)放飛我們。”然后我看到了年畫(huà)，年畫(huà)的種類很多，什么木板年畫(huà)等等，還有特產(chǎn)——濰坊蘿卜，他們有著綠綠的身體，據(jù)說(shuō)濰坊人都愛(ài)他。吃一口它，神清氣爽、非常爽口！
旅行結(jié)束，我的心情非常快活，因?yàn)槲艺J(rèn)識(shí)了不少朋友。我回到了草原上，迫不及待地和我的兄弟姐妹一起分享我看到的東西，他們聽(tīng)了之后驚訝地說(shuō)道：“原來(lái)外面的世界這么好玩！”我許下心愿：以后要去更多的地方旅行！認(rèn)識(shí)更多的好朋友！